六年级日记

时间:2023-08-27 18:04:36 日记 我要投稿

六年级日记9篇(精选)

  忙碌而又充实的一天又过去了,我们一定有不少所感触的事情吧,何不趁现在赶紧写一篇日记。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编收集整理的六年级日记10篇,希望对大家有所帮助。

六年级日记9篇(精选)

六年级日记 篇1

  你们说,很早明白爱,心痛,是什么感觉?

  就在5月18日的凌晨5点多,我收到了我喜欢了六年的男生的,可以说是表白信吧。那个时候我真的好开心好开心的,而且还流下了几滴眼泪,那一天,可以说是我最开心的一天。他说他从开学就喜欢我了,但他以为我喜欢另一个男生,但他在四年级从同学们那里知道了我喜欢他的秘密,他很开心。于是我们经常下课一起玩,我们都很开心,他还说现在我们的任务是好好学习,不要谈情说爱,十年之后我们在一起。可能是我太高兴了吧,就告诉了我的.闺蜜,没想到她是个大嘴巴子,就去问了他,过了一天,他给我发微信说,他只是安慰我,叫我不要到处乱说。呵,我想问问你,我那天没怎么啊,你安慰我干嘛。

  后来我们之间再也没有说过话了,每天我的心都在痛,哭的撕心裂肺,可又能挽回什么呢?我忘不了他。现在我都在怀疑他对我的承诺是不是真的。

六年级日记 篇2

  今天早上,我一觉醒来,看了看表,呀!都八点了,爸爸妈妈都去上班了。

  吃好早饭,我看了看我的房间很乱,于是,我就整理起房间来,首先我把毛巾被叠好,然后整理书橱,书橱很乱,本子、书一大堆,我想:“还是算了吧。”后来我又想起老师常对我们说:“自己的事情自己做,而且要有始有终,于是我又耐心地整理起来,终于把书橱事理得漂漂亮亮。

  虽然有一点辛苦,但我很高兴,爸爸妈妈回家一定很高兴!

六年级日记 篇3

  今天,我们准备回老家看看,也可以玩玩。我们坐上了新的汽车,准备出喽!

  来到老家,依然是景色秀丽、山清水秀的世界,老家的'房子也是一栋栋,我们走到我们装修好的家里,大电视、长沙发、大餐桌……都是高级啊,然后,觉得家里没什么好玩,因为没有煮好饭,所以我和表弟拿着蛋糕图案印到旁边的沙坑里去玩,那里是金黄金黄的沙子,就像沙漠似的。我把沙子集中到了一起,分点给我,分点给他。我用蛋糕五角星印把沙子印成了一个五角星的“沙漠蛋糕”,小心翼翼地抬起来,假装的喂给表弟吃,“啊呜!真好吃啊~”表弟过家家似的。

  开饭了,终于可以吃到美味的食物啦,我和表弟狼吞虎咽,把全部都吃光了,真好吃啊~

  城市虽好,生活方便;乡村美景,流连忘返!

六年级日记 篇4

  现在是互联网时代,信息的普及率和传播速度都达到了有史以来的顶峰。有调查称,我们现在一天内接收到的信息是原始人一生接收到信息的几万倍。

  科技发达是件好事,我们可以得知发生在大洋彼岸的信息,空间和距离再也无法束缚我们,我们可以通过网络给挂念彼此的家人报平安,不论多么遥远的距离都无法阻挡对家人的挂念与问候。还可以享受许多前人从未使用过甚至不敢想象到的新发明,生活的便利程度以几倍次方的形式超越了从前。

  事物都具有两面性的,科技发达也带来了一些不可否认的弊端。回忆一个场景:当我们在放学路上,下班路上,或是出门在外的闲暇时光,周围人都在做什么?可以发现,大约80%都是在使用手机。这并不代表忽视其他20%的人的存在,他们可能在看书读报或是欣赏风景,但我认为80%这个数据有必要引起人们的警惕。

  一段路程可能只有十分钟甚至五分钟不到,并不能用来完成学业或者是静心思考,不舍得平白看着时间从指缝溜走,人们会去考虑做些什么呢?这么短的时间内,无法进行一些思维量较大的需要深入思考的工作,于是,网络聊天、看新闻便成为大多数人的首选。很多人会想:我现在聊聊天看看新闻,回家之后就可以做一些需要静心思考的事情,把之后用于聊天、看新闻的时间提前而已,这是合理利用时间,一举两得,何不快哉、美哉!况且,在这样一个信息爆炸和快速传播的时代,现实状况可以说是瞬间万变,掏出手机了解时事似乎已成为了人们的第一选择。

  真的就能做到这样吗?聊天的对象不同,涉及的话题是很多的;新闻是无穷无尽的,就算不想聊天、不想刷新闻,也会有很多别的娱乐方式在等待着被人们选择,假如真的'能做到用“碎片化”时间去浏览新闻时事,又会造成一个更加严重的问题,那就是对于“思维连贯性”的破坏,削弱极其重要也非常可贵思维深度思考能力,会形成浅性思维。

  一个人深度思考的能力有多强,这个人的思维就有多远。当生活被碎片化分割,大脑中充斥着无意义的各路新闻,久而久之就仿佛温水煮青蛙般习惯于这种思维方式。因为很多新闻里内容很多是无从考证的,在碎片化的时间中,人们不会去思考真假。一旦这种思维方式时间久了,频率高了,大脑会习惯性地全盘接受信息,放弃“加工”和“提炼”的步骤。那么,我们的深度思考能力将大大衰退,我们的浅性思维成为被碎片化分割后的产物。

  不可否认,网络给我们带来了极大程度的便利,但也同时带来了对人们思维能力的影响。我们应当控制自身,把握好休闲与工作的分界点,合理利用碎片化的生活,拒绝让思维被无意义分割,让深度思考能力成为我们生活中最闪亮的标志。

  让我们行动起来,停止这种现象的蔓延!

六年级日记 篇5

  昨天上午第三节课是体育课。上课前,老师手里拿了五年级的月考试卷,说:“组长留下来帮忙改一下五年级的月考试卷。”而身为组长的我当然也要留下来。

  上课响了,老师给每个组长都发了一小摞卷子,接着又告诉组长们正确答案,随后便开始改卷子 额好吧,感觉我这里都是学习不太好的。比如说我改的第五张卷子吧,第一大题填空题基本上没写。连口算也出错了。

  咳咳,学生们犯的错误就先不提了,但是封卷子老师的错误就不能不说了。密封线大家都知道是封住姓名班级的.,可是封卷子老师竟然把密封线封反了,在答题区封了密封线,姓名区完全露在了外面。我服。

  额,希望下次封卷子的老师可以用点心,就不会出现这样的错误了。

六年级日记 篇6

  上个星期三王老师突然告诉我要去我家家访,当时我惊了一下,心里非常不安,不知道老师到家里会说些什么?想一想最近在学习上没什么出色的表现,可是也没有调皮捣蛋,自己也没有犯什么大错误呀!在不安中迎来星期四的家访日。

  星期四,轮到我值日,当我走出校门时天已经快黑了,跨上爷爷的电动车飞快地回到家,老师还没有来,因为我们学校的老师下班很晚。妈妈嘱咐我先写作业,我一边写作业,一边不时向楼下张望,不安的看老师来了没有。外面的天已经黑了,只有盏昏暗的路灯伫立在寒风中。

  在六点钟的时候,妈妈的手机响了,班主任王老师打来电话,他们人已经到了楼下,因为是老小区,他们不知道我们住哪一幢,妈妈穿上棉衣,拿起电筒,慌忙迎出去。这两分钟,我的心狂跳不已,终于等来了敲门声。当门打开时我惊呆了,我看到了三位老师笑容可掬的脸。他们是敬爱的班主任王老师,可爱的.数学黄老师,帅气的英语李老师,他们的脸都被冰冷的寒风吹红了。看我呆站在那,王老师轻声地说“丫头,给我们拿拖鞋呀!”我赶紧低下头去找拖鞋,眼眶里不觉有股热流涌了上来。

  后来的谈话中,王老师让我坐在他和黄老师中间,渐渐地我忘记了恐惧。几位老师和妈妈就像熟悉的老朋友在聊家常般,说的尽是一些鼓励我的话语。最让我感动的是当妈妈说时间太晚了,要请几位老师去吃饭的时候,三位老师不约而同的站起身,拨腿就走,当妈妈追出门时,老师们已经下了好几楼了。当时外面的天很黑,楼梯间更黑。妈妈回家后懊恼地说:“这么晚了,还让老师饿着肚子回家,刚才由于紧张,泡好的茶都忘了端给老师们喝一口”。

  这是一个让我终身难忘的家访,当老师们走入寒风中的时候,我只能在心里默默祈祷:“老师们骑车慢一点!”

六年级日记 篇7

  今天,我和妈妈一起观看了安全教育节目,地震、火灾、游泳、交通事故等案例,一幕幕触目惊心,让我更加感受到了生命的可贵,安全的重要。

  当地震发生时,有的学校死亡无数,许多无孤的孩子再也没有站起来了,而有的学校的同学在老师的带领下十分冷静,安全有序撤离教室,没有伤亡,这使我明白了培养安全意识,提高我们在面临突发事件的自救能力特别重要。当发生火灾时,不能惊慌失措,应用湿毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前进,这样防止吸入浓烟安全离开险地。

  夏天到了,同学们最喜欢游泳,我们要在大人的`带领下去游泳池游泳,不能私自结伴而行去池塘游泳;我们每个人都要遵守交通规则,红灯停,绿灯行,行人要走斑马线,不能从汽车间穿梭,尽可能不要发生人间惨剧;妈妈说过在家不能玩插座,保护好身体的每个部位,不要让身体受到任何伤害。

  看了这个节目让我受益匪浅,使我明白了安全与我们的关系非常密切,它时时刻刻在我们身旁发生,一个人的安全关系到全家人的幸福,更关乎全社会的希望。我们必须树立强烈的安全意识,积极应对各种突发事件。为了未来美好明天,我们一定要珍爱生命,健康平安茁壮成长。

六年级日记 篇8

  大家好,我叫尹冉琪,自我介绍我就不说了,切入正题。

  各位六年级的同学们,我作为经历了一学期初中生活的中学生,在这里特此说明初中生活的种种不同之处。

  1:这是最要说的,就是作业太多了!比如今天你们有一个数学基训,语文基训。而我们则有政治四页基训,历史四页基训和一张试卷,数学三页基训和家庭作业六题,语文基训三页等,有时候地理课上的快了,就有十六页作业要做,不熬到十点做不完,特别是星期四的时候,我们的作业因为地理的十几页,不到十一点左右绝对做不完。(我说的'话实属真实,绝不撒谎!)

  2:这也很重要,就是上了初中,优胜劣汰,一开始老师按个子高矮排位置,说什么很公平公正,后来期中成绩一下来,或期末成绩变动,老师就完全变卦,态度来了一个一百八十度大转弯,于是,你要不是成绩好排到了顶前面,要不就是成绩平平或太差到了后排差生区,才不会管你有没有看到。

  3:由于1、2两条,可出现前后两种截然不同。前面优等生一片寂静,一个个埋头苦干写作业,或是拿起苦涩难懂的文言文苦背,而后面则热闹到可以开演唱会,某某某拿起铅笔盒站在课桌上高昂大唱,后面一阵欢呼。

  4:休息的时间没有以前多了,就算是有时间,我还是劝你多看看书吧!总之,各位六年级的同学们,我还是劝你们多多珍惜小学剩下的一学期时间吧!

六年级日记 篇9

  吃完了饭,我们拿着灯笼、烟花、荧光棒、打火机、手电筒,就关上了门,Let' s go!我们到楼下,你一件事:把手中的烟花放完。我们买的是小甩花,妈妈每一只手给我塞了两个,显然,这样,非常漂亮。

  我们放完了烟花,就进了车库拿许愿灯。先拿出来了一个红色的,然后就在小区大路上点了起来。许愿灯烧了半天,总算是飞起来了,我趁着这个时候,赶紧许了个愿望。这个飞走了,爸爸把另一个粉色的也拿了出来。我们来到了小区门口的小广场上放了起来。这次,燃烧的稍微快了一些,因为我们是第一次放,不知道其中的.技巧。爸爸妈妈本来都把许愿灯举得高高的,可这次两个大哥哥来了,说:“你们应该把许愿灯放在地上,这样它很快就会飞起来了。”妈妈说:“还是你们有经验啊!”许愿灯起来了,可是,有一点点火留在了瓷砖上。它燃烧了一会儿,就灭了。

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