【必备】初中周记范文合集八篇
忙碌而又充实的一周又过去了，一周的时间，一定有不少感想，这时候，最关键的周记怎么能落下！快来参考周记是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的初中周记8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中周记 篇1
和谐到底是什么？和谐就是世界的本质!没有和谐，世界将不再和平；没有和谐，社会将不再安定；没有和谐，人类将永远消亡。一个人、一件事，无论是大是小、是多是少，也无论是丑陋还是漂亮，无论是聪明绝顶还是愚昧无知，他都是和谐的，和谐是内在的，和外在的东西是没有关系的。一个方程式，它是拥有一个未知数的，要想这个方程式成立，那么这个未知数就必须与之和谐。人与人之间也同样如此，人与是社会也同样如此。
蓝天像是白云的母亲，她让白云在她的怀抱下玩耍；大海像是贝壳的母亲，她让贝壳永远在她的洗礼下生活；大树像是小草的母亲，她让小草能在舒适的环境下生长。他们永远都是朋友，他们有着十分和谐的关系。老师就像我们的母亲，我们就是他们的孩子，老师们无私的给予我们关爱、帮助、呵护。我们同样有着十分和谐的关系。
要有一个和谐的校园，那么老师同学之间就要有一个和谐的关系。记得在前段时间，少儿频道曾播出过一个名叫《快乐星球》的科幻连续剧，有一集是这样的：在一次主题班会课上，老师问同学：“同学们，你们认为老师和同学之间的关系是怎样的呢？”下面的同学议论纷纷。
甲同学就说：“是一个管理者和被管理者的关系。”
乙同学却说：“是猫和老鼠的关系。”
而老师却说：“是相互辅助的关系。”
显然，甲同学是班上的优生，他的观点我不喜欢，因为这个观点缺乏活力，他执着于老师的意见和观点。后者是班上的差生，这个观点我同样不喜欢，虽然带有一定的活力，但它也带有一点自嘲的语气，说明他对老师有恐惧、回避的态度。我喜欢老师的观点，的确在校园里，老师不能缺少学生，学生也不能缺少老师，这两个角色是相互辅助的，相互帮助的，就像是对好朋友。
老师和学生的关系，从侧面影响着老师的教学效率，只有当学生爱上了老师，和老师有和谐的关系，才会去热爱老师的课堂，也会将成绩越发提高。而老师的课堂受到学生的喜爱是，老师才有去创造更活泼、生动的课堂。这样的良性循环，是哪位老师、同学不想要的呢？
冰心老人曾说：”美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美；表现在物上，就造就了物的美；融汇在环境中，就造就了环境的美。“马克思也说过：“和谐之美有着巨大的凝聚力。”“和谐之美犹如一幅画、一首歌。”“和谐之美不仅仅是赏心悦目的，它的引人之处还在于其对人有着强烈的感召力。”这都说明和谐的重要。让我们和老师成为一对好朋友，建立起和谐的关系。让我们一起去创造奇迹，书写辉煌。
我们的明天无限美好!
初中周记 篇2
20xx年X月X日 X天
星期五一大早，五(一)班的学生就早早的来到了教室里，背着包，拿着柴，看那样子，兴高采烈的，精神抖擞，容光焕发，个个眼睛炯炯有神。
“庞大的队伍”开始向目的地―南郊公园“进军”了，才走到丁家牌楼呢，你看看咱们这个班：金泽宇就像一只乌龟，拿着手里那捆柴，原本就小的眯眯眼现在显得更小了，带着不少脂肪的肉抖动着;刘衡升那圆滚滚的大脸，已经被太阳晒得黝黑黝黑，边艰难地移动着边喘着粗气;余宸瑶年龄虽然比我大，但体形却远远比不上我，瘦小的身躯，一步一步地挪动着;而我呢，情况也不比他们好：气喘吁吁的，肩膀上也有几条明显的勒痕，黑色的衬衣早已被汗水浸透，白色的夹克也被柴弄得肮脏不堪……瞧瞧我们这个样儿，简直跟刚才判若两人。
我们好不容易熬到了目的地，急不可待地放下手里的一切东西，来不及休息，大家就不约而同地忙活起来：有的洗锅子，有的淘米，有的烧火，有的忙着装菜，还有的提水……真是一派“勃勃生机”呀，用我们的话说，就是“有野炊队自学校来，忙得不亦乐乎!”
经过两个多小时的“艰苦奋战”，终于“功夫不负有心人”，品尝到了自己的劳动成果，还有别组的同学到我们这儿来抢着吃呢。我得意洋洋对他们说：“你们这叫不劳而获!”
从这次活动中，我体会到了粮食来之不易，应加倍珍惜，同时也品尝到了劳动的成果与乐趣。唯一遗憾的是我那一大捆柴，我顶着火热的太阳，辛辛苦苦的背来，弄得我汗流浃背，结果却“毫发未动”，真是枉费了我的一片苦心啊!但是，不管怎么说，这都是我第一次野炊呀，这次难忘的回忆将永远留存在我的记忆里，永远，忘不了……
初中周记 篇3
那天早上爸爸送我上学，忘了给我带红领巾了。我可不想让老师因为这个批评我 ，怎么办呢？我突然想起来昨天早上在校园里捡到的红领巾在教室后面对桌子上，就向同学借来用了。
可我不会带呀，这时候我想起朱明杰告诉过我他会系红领巾。我就给朱明杰说：“帮我系系红领巾吧”？可他说：“我只会给自己系红领巾，不会给别人系红领巾呀”！我说：“那你就在自己脖子上系好，再把那个圈儿摘下来戴在我脖子上不就行了吗”？
回家给妈妈将了这个事，妈妈说我是一个聪明的小姑娘！
初中周记 篇4
花儿也许会凋谢，誓言也许会被遗忘，但亲情却永驻人间。
我一直把那个从不叫我姐姐的弟弟，是为我生命中的奇迹，因为我不知道世上有几个让泪水滑过脸颊后能留有泪痕。弟弟却能！
在我小的时候我并不懂得怎样做姐姐，也不清楚自己为什么能对弟弟挥舞皮鞭。小时候弟弟很顽皮，在家胡蹦乱跳，常常让我心烦意乱。对此，我总是大声呵斥弟弟，还不是威胁他，如果再不听我的话，我就会打你。
可是弟弟根本就听不进去，依旧淘气，还总是笑嘻嘻，对我，也许我根本配不上做姐姐吧，在无数次的呵斥无效的情况下，我真的举起了皮鞭。
当时，我一下抓起皮鞭，狠狠的看着弟弟一下子超弟弟抽了过去，皮鞭“啪”的一声落到弟弟较弱的背上。然而弟弟没有掉一滴眼泪，蜷缩在一个角落，用它那天真而又单纯的眼睛盯着我丝毫没有反抗的意思。
我怀疑自己是不是疯了，居然打自己骨子里留着同样学的弟弟。为什么？我的心也在隐隐作痛，我实在抽打自己吗？
想到这我的眼泪夺眶而出，弟弟伸出他的小叔想为我擦眼泪。
那一年我七岁，弟弟六岁。
泪水划过脸颊，会有痕迹吗？
初中周记 篇5
时间过的真快，一个星期又过去了，我来到表姐家已经有五六天了，今天表姐带我到溪里捉鱼。
我们走在长满杂草的小路，由于下过雨，我远远的就听见哗啦啦的流水声，这欢快的声音吸引着我，催促着我快步向前，当我看到清澈的小溪时，我高兴的向前一跳，快进了小溪里。
“捉鱼行动现在开始”，我喊了一声，便和表姐在水里寻找鱼的踪影，我翻了一块又一块的石头，始终都没见到鱼的踪迹，反而弄得我一身湿，就在我垂头丧气之时，一只泥鳅缓慢的从我身边游过，我急忙把竹簸箕插在水里，谁知我插得太猛，那只泥鳅被惊吓得钻入泥土里，我气得火冒三丈，把周围的小石子一通乱砸，突然，表姐对我喊：“喂，你快过来，这儿有鱼，把簸箕拿过来，快点!”我飞快的跑过去，把簸箕递给姐姐，姐姐不愧是个高手，只见她把簸箕轻轻插金石头缝里，然后走到岸上，静静的等待鱼的到来。
过了一会儿，一只小鱼转动着眼睛，钻出泥土，环视着四方，之间姐姐蹑手蹑脚的走过去，已迅雷不及掩耳之势，提起簸箕，一只活蹦乱跳的鱼儿便被抓住了，然后姐姐在把鱼儿到进已经装过水的袋子里，我看了，可真是羡慕极了。
随后，我自己试着寻找有鱼的石缝，在姐姐的指引下，我找到了一个石缝，我先把簸箕叉进水里，然后坐在岸上静观其变，果然不出所料，一只贼头贼脑的泥鳅有了出来，我见那只泥鳅毫无防备，便迅速的提起簸箕，谁知泥鳅那么会跳，只见他一跃而起，又钻入水底逃之夭夭……
太阳越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的离开了这给美丽的小溪。
初中周记 篇6
在我的记忆里童年是美好的，童年是快乐的，童年是丰富多彩的。但是有一件事令我至今难忘，连我自己有时想起这件事都会哈哈大笑。那是在六年前的夏天，那时我只有七岁，我和小龙，小富约好要去村子西面的小河里捉鱼。我们来到了小河边，小河非常清澈。小河边有几棵垂柳，柳条轻轻地抚摸着河水。河里还有小虾、小螃蟹。
小龙和小富都选好了地方，我看了看，选了一块最好的地方捉小鱼。我选的地方有一块大石头在河的中间。我迈了一大步才过去。忽然我脚下一滑，我一不小心掉进了水里。幸好水不深，但是我从头到脚全是泥就像用泥做的似的。小富和小龙看见我掉进了水里，不禁哈哈大笑起来，你们是没看见，小富还好些，小龙笑得直在地上打滚。“你还笑，快来帮我把衣服上的泥擦掉。”我说。我们忙了十几分钟的时间终于把我身上的泥都擦掉了。幸好今天天气很好，要不然回家又得被说。很快衣服就干了，我们又开始捉小鱼了。忽然我看见在大石头的下面有一些小石头。在这些小石头之间有几只螃蟹脚。我扒开这些小石头，果然有一只小螃蟹爬了出来。我用手一抓，抓住了小螃蟹的脚。因为我那时还小，不知道小螃蟹会夹人哪。该死的小螃蟹夹住了我的手死也不松开。痛得我直叫，后来螃蟹好像没有力气夹我了，它就松开了夹子。我把小螃蟹放了水里才看到手已被夹得通红了。经过上次的教训，我已经学会捉小螃蟹。我又看见边上有一条小鱼。我用手一抓就把这小鱼抓到了。我太开心了！就这样我捉到了很多小鱼了。
这真是既快乐又倒霉的一天。直到今天我一想到自己掉进水里都会哈哈大笑。
初中周记 篇7
同学们，我们都即将毕业了，不久就要离开母校了，要结束小学阶段的生活，走进初中了……尚未离别，已依依难舍了。我的.手在微微颤动，终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那，我一定会为母校如痴如醉。激动，惶惑；畅笑，沮丧；变调的喉音，欢快的步伐，动人的歌声都容入了心田。
难道真的要离别了吗？美好的校园已经容入了我感情的深宫，那么长又那么清晰，我又怎么能忘记？在紫藤架那儿，像万卷花儿，在那儿仰望，蓝天，白云，阳光都幻成溢光流金的图案；校园里的风儿，似变幻魔术，吹落了金叶，一片，两片，三片，校园的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间，如一卷佳画，皓月当空，月光，星光，灯光，宛如由银子砌成，炫出梦幻般诱人的色彩……
六年如流水般瞬间即逝，小学生活即将结束，我们即将扬起中学的风帆，在中学更深的知识海洋里翱翔，在生命 更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒。但最终，我们都走过了这一段学习之路。
舒展的月季，从我的头顶飘落，正在空中打着旋；阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了，美丽的校园，告别了，敬爱的老师；告别了，可爱的同学。一点一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时，我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾，朗读着书本。老师走来，扶过我的肩头，语重心长，指着猎猎飞扬的红旗，谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱，搅起了我心中万顷情潮。
真的要离别了吗？美丽的校园给予了我们无尽的欢乐，希望，歌声，花香……即将成为一名中学生了，我们要为之而努力。
初中周记 篇8
昨天，我们搭乘了早班飞机到了鄂尔多斯，开始了一段沙漠和草原之旅。
今天早上，我们到了响沙湾，这是一片一望无际的沙漠。沙漠里有层层叠叠的沙丘，我们好几次都爬上那些低的沙丘，不过最惊险的是滑沙，我们坐在雪橇一样的东西上，然后，有个人告诉我们身体要往后仰，手要轻轻的抚摸沙子用来控制速度，从很高的沙丘顶部滑下去，超级爽，虽然我和妈妈有点害怕，但是我们都想再玩一次。除了滑沙，我们还骑了骆驼，对蚂蚁来说那是山，对我们来说好像沙丘，但是这沙丘上面长了毛，那就是骆驼的两个驼峰，我们的驼队一路前行，我坐在头陀，是一头白色的骆驼，我不明白为什么只有第一只骆驼的毛是白色的，我问了妈妈可是她也不明白。骑骆驼的时候，出了一点意外，妈妈的帽子被风吹走了，我们来不及下骆驼去追，被一个赶驼人捡走了，他说一会给我们送过来，可是我们等了很久都没有送过来，思思、想想和我答应给我妈妈买一顶新帽子。
接着我们坐了观光火车，沿着沙谷前进，这个时候天已经暗了下来，远处的沙丘有一块特别明亮，有一些是暗的，非常美丽，妈妈说：“光线明暗的变化是沙漠最美的地方。”我们还坐了冲浪车和跑跑卡丁车，也很刺激。回去的时候我们坐了来时坐过的缆车，横跨了整个沙谷，谷底有河流，我有点害怕，差点吓出恐高症，但还是安全地到达了对面，回到了酒店。响沙湾虽然叫响沙湾，但是滑沙的时候，我们没有听到沙子的响声，带着这个疑问我进入了梦乡。
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