小学生周记

时间:2020-12-15 15:40:42 周记 我要投稿

关于小学生周记汇编五篇

  时光匆匆,一个星期已经结束了,我们会积累一些相应的经验,是时候仔细地写一篇周记了。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编整理的小学生周记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于小学生周记汇编五篇

小学生周记 篇1

  端午节是在农历五月初五,这一天,给我印象最深的就是吃和玩。

  传说,端午节是为了纪念爱国诗人屈原的,有一次,屈原去京城办事,回来后,看到国家变得非常衰败,就投汨罗江自杀了。所以每年的五月初五就是端午节,又称“诗人节”。

  端午节的习俗有吃粽子、赛龙舟等,为了让河里的鱼虾吃饱了,不吃诗人屈原的尸体,人们就在这一天往汨罗江里投粽子。为了打捞屈原的遗体,人们竟相在江河里划船打捞。就发展成为现在赛龙舟。

  听奶奶说,粽子是用碧绿的芦苇叶和香喷喷的糯米做的,还要在香喷喷的粽子上散白糖。粽子的味道又香又甜可好吃了,我可喜欢吃粽子了,一到端午节,家家户户都要吃粽子,但是,最遗憾的就是过端午节的时候没亲眼看见赛龙舟。我最喜欢的就是端午节和春节,但是,一比较我还是更喜欢端午节。

小学生周记 篇2

  铃铃铃……

  上课了,老师打开多媒体后,屏幕上出来几个大字:做游戏,写感悟。

  我一看有“游戏”两字,心里便像出笼的小鸟高兴起来。不一会儿,老师说:“拿一张纸和笔,用笔在纸上写我能行三个字。”

  我们怀着期待的心情写出了三个字。我默默地想:哎,老师呀老师,您又想什么招呀?不一会儿老师又说:“把手放在背后,用嘴叼起笔在纸上写我能行3字!”顿时教室里一整喧哗,同学们在纸上不约而同的写起来。有的同学脸上带着笑容,有的同学非常着急,有的同学口水都要流出来了,有的同学……

  哎!真是姿态各异呀!老师说:“写完了站起来,让我看看。”不一会儿,我们班三分之二的同学都写完了。时间到,老师问:“谁写的好,拿上来看看?”我们班张连钊大摇大摆的走上讲台,在投影仪下展示自己的作品。顿时教室里哄堂大笑。老师笑嘻嘻的说:“你脸皮真厚,这样的字你也敢拿上来。谁还有比他好的,拿上来。”随即,张连钊的同桌冉素洁走上讲台后,教室里却一阵掌声。可见这两位同学写的字真是天壤之别呀!

  游戏做完后,老师问:“没有手的感觉好受吗?”我们异口同声的说:“不好受!”说完,老师让我们看了关于刘伟的`视频。他没有手依然活得那么精彩,那么出色。我们都有手,我们不该活的比刘伟还要好吗?

小学生周记 篇3

  今天早上,妈妈让我跳300个绳,因为我昨天晚上才跳了60个绳就气喘吁吁。结果,我今天早上只跳了3次,就跳了325个绳。经过这件事,也让我明白了一个常识,那就是:早上的身体总是最精神的,晚上的身体总是最疲惫的。

小学生周记 篇4

  随着社会的发展,人们的生活日益提高,逐渐,机动车步入了人们的日常生活,它给我们的出行带来了方便,同时也为我们的生命安全带来了隐患。

  虽然我们的生活水平提高了,但是交通安全意识却没有提高。社会上不遵守交通规则的人越来越多,在马路上,追逐打闹,东张西望,翻越护栏比比皆是;超速行驶,疲劳驾驶,酒后行车屡见不鲜。这是一个真实的故事:20xx年1月7日晚上,在一条马路上,一辆车晃晃摇摇的驶来,随着一声惨叫,两个生命挥之而去,只是因为司机多喝一点酒,却给一个家庭带来了永远忘不掉的创伤,也给自己带来了一生的遗憾。

  人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说只有一次,珍惜生命,不要让交通事故频频夺走无辜的生命,让血的教训时刻为我们敲响警钟,在马路上,无论我们是开车或坐车还是行走,时刻要提醒自己,要遵守交通规则,珍爱生命!

小学生周记 篇5

  在我的童年里,五彩缤纷,幼稚天真。有些时间的缓冲而忘记了,唯有一件事至今令我难忘。

  那是一个炎热的夏天,可我们小学生还在学校上课。哇!出了一种既解渴又解热的冰淇淋,8元就买一个。这种东西真是个抢手货,学生们飞快地买了一个又一个。看着他们舔着嘴巴,我这个“馋猫”心里痒痒的。我咽了咽口水,心理想:忍忍吧,节约点,先别买。

  一天一天过去了,突然有人向全班喊:“XXX是吝啬鬼吝啬,一个冰淇淋都不买,她是个穷光蛋!”“哈哈……”这惹得全班哈哈大笑。可恶,居然说本姑娘吝啬鬼,穷光蛋。冰淇淋有什么了不起,买就买!我咬咬牙,琢磨着去哪里要钱买。借?不,要借就得还,我哪能还。做家务挣钱?也不,做一次家务才两毛,8元,做死我呀。对了,叫妈妈给钱我交费。可是……不管了,为了要回面子,我豁出去了!于是,我想了这个馊主意,走上了骗妈妈的道路。

  晚上,我告诉妈妈“交费”的消息,妈妈毫不犹豫地给了我钱。第二天,我抓住这笔“不义之财”买了个冰淇淋。我慢慢地品尝着,那是多么甜呀!好了,冰淇淋买了,面子有了,可是在我的“字典”里却少了“诚实”二字。此时此刻,我感到非常愧疚。我自责,我流泪,可却永远无法挽回。

  几年过去了,我已读初一了。当年的事妈妈还不知道。我为我自己当年所做的事后悔莫及。

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