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小学的作文600字合集七篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的小学的作文600字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文600字 篇1
我喜欢螳螂，因此经常观察螳螂。
一天，爸爸从市场上买回了一盆月季花。我发现月季花上面有一个个小小的圆圆溜溜的“肉球”，一条条花纹交错在“肉球”上，正当我看着这个东西的时候，上面好像有点小动静，我吓了一跳，连忙问爸爸：“爸爸，那是什么东西啊？”爸爸告诉我：“这是螳螂的卵，他们过几天就会出生的。”我充满了好奇心，要把这盆植物搬到房间里观察。爸爸拦住我说：“螳螂要在温暖的'阳光照耀下出生。你的房间阳光不够充足，应该就放在阳台上。
第二天，我发现月季花的一片嫩叶上有一圆圆的小生命在拼命往外钻，仿佛是妈妈肚子里的宝宝瓜熟蒂落是孩子在使劲往外奔。啊！小螳螂出来一点了！我惊喜地叫了起来。过了一会，螳螂越变越长，它把头用力一甩，呀！小眼睛能看见世界了，螳螂的头是出来了，可是它的身体孩子叶子里面拼命地挣扎着，看在旁边干着急的我不禁大声喊道：”加油啊！“经过一番拼搏，小螳螂终于出来了。刚出生的它全身无力，过了一会才渐渐有了力气，我想摸摸它，给它鼓励，可它逃到月季花的根部后面，嘿，小螳螂反应可真快呀！
过了几天，小螳螂长大了许多。会嬉戏玩耍了，一不小心，从花上跳落下来，我想伸手去接，它已经技艺高超，能灵活地跳上跳下，俨然是一位优秀的跳高选手。
爸爸说：”螳螂是益虫，可是室内可养不活它。“我有点遗憾，只好端着花盆，将它送下楼，放它到适合它生存的有草的小区花园里。
我仿佛看见了螳螂正用它的正义的关公”大刀“除害虫呢！小螳螂，我们都会喜欢你，我永远不会忘记你，你是我们人类的好朋友！
小学的作文600字 篇2
记得刚要去美国的时候，外婆再三提醒我：“美国不吃饭，他们餐餐都是汉堡包和土豆条！”于是，我就做好了天天吃汉堡的心理准备。
可是来到美国之后，我发现美国的食物并没有像外婆说的那样。
第一要令我大跌眼镜的食物就是汉堡。你印象中的汉堡，是不是肯德基或麦当劳里那种，堆的像小山似的，水果蔬菜都不落，里面夹的鸡肉上还 涂满辣酱，不得不买一大杯可乐缓冲的那种呢？美国的汉堡，却简单极了，不，“寒酸”极了。要知道，最简单的那种汉堡，就是两块硬一邦一邦的面包，夹上一块鸡肉就搞定了；还 有一种汉堡，面包硬得跟饼干一样，里面夹的不是鸡肉和牛肉，而是鸡蛋饼。
美国人吃鸡肉，从不喜欢带着骨头吃。他们的鸡肉买来，就是一粒粒的，又老又硬，远不及自己家里煲的鸡汤里的鸡肉。
那里偶尔也吃米饭。他们的米粒似乎和中国的不一样，细长条的。美国人从来不做汤，吃饭的'时候一杯饮料就好了。
我实在受不了美国的热狗。最大的那种，跟我的一条胳膊还 长，还 粗。真怀疑他们是怎么吃掉的。中式餐厅倒是也有，不过我觉得还 是国内的好吃。
难道美国就没一样好吃的东西了？
不，美国的薯条的确非常好吃，又粗又长。而且美国土豆的品种，似乎与生俱来就是做薯条的。薯条也算快餐店里的一道美味了吧。以及美国早点中的一种食物，两块软饼干，中间夹草莓酱，味道就很好；还 有蜂蜜饼，也很好吃；还 有一种冰淇淋蛋糕，上面是冰淇淋，下面是巧克力蛋糕，冷热结合，非常好吃……
美国的西瓜更有趣。光是半个，就在冰箱里塞都塞不下了。而且都是无籽西瓜，也很甜，我很喜欢。
美国的食物，虽然并非样样都好吃，但从食物上可以看出美国的特色。何不去尝试一下呢？
小学的作文600字 篇3
一个星期中最快乐的事情就是周六、周日好好地玩耍，每一个周末都有一个不同的安排，而这一个周末让我难忘啊！
我天生爱猫，不管是家养的猫也好，还是街上的野猫，反正只要是猫不管它长的好不好看，我都会多看几眼，但都没有近距离的接触它，而这一个周末让我愿望成真了。
那一天早上我上完书法课，回到家里过饭就向我妈吵着要去和朋友一起去楼下的公园里玩，刚到楼下只听一声猫叫：“喵呜、喵呜。”我和小涵抬眼望去，一只黑白相间的小花猫在我们面前喵喵地叫着，我和小涵想：会不会是小猫找不着妈妈了，或着是饿了。于是我们拿出我们身上仅有的一瓶牛奶和一块面包，由小函找一个像碗一样的东西代替碗，而我带着小猫在公园绕一圏看有没有找到小猫的妈妈，可是我们绕了整整两圈，也没有找到它的妈妈，回来的时候小函已经准备好了美食，小猫一看见美食就扑了过去，不一会儿就把所有的食物都吃完了，吃完之后，我们本想离开小猫去别的地方玩，可小猫却一直不停地跟在我们后面不离不弃，没办法，我们只好陪小猫一起玩。我摘了一片叶子扔了出去，小猫看到后立刻飞奔了出去把叶子叼了回来，我又去店里买了一包饼干作为对它的奖励。就这样，我们和小猫又玩了跑步的'游戏，就是我们在后小猫在前面奔跑后面的人来追，可没玩一会儿我们就罢工了，谁叫小猫跑的那么快，害的我们跑得满头大汗也没追上小猫。
天色逐渐暗了下来，我们该回去了，在这段时间里，我和小涵跟小猫成了一对非常要好的朋友，它不仅听懂了我们说的话，还对我们十分友好，一点也不比其它家养的猫差，我们给小猫取名叫丸子，希望它能永远像丸子一样萌，永远让我们喜欢.....直到现在我们也偶尔会陪丸子玩，给丸子送食物，我们的感情一直都没有变......
小学的作文600字 篇4
谈及作文，学生无不抓耳挠腮，感到头疼。每次作文，不是无话可说，就是东抄西搬。那么要如何改变学生苦不堪言的作文状况呢？下面是我的几点体会。
一. 要让孩子喜欢作文，就得引导学会作文，使他们感到作文不难。孩子觉得作文很难，主要的难在内容上，也就是缺少写作材料。对于作文来说，生活是写作的源泉，没有丰富的生活经历是写不出真情实感文章来的。因此，我特别重视组织学生参加实践活动，让学生体验生活，了解生活，观察生活细节，感悟生活情趣，从而激发学生写作欲望。学生观察在眼里，感动在心间，表达在笔下，写下的是真情，抒发的是实感。前不久，我们班级组织了一次清洁大扫除活动。劳动中同学们小铲铲不停，车子运不停，汗水流不停。劳动结束后，我组织同学们谈劳动感受，同学们因为感受深刻，发言非常踊跃。随后，我布置了一道作文题为《劳动的快乐》让同学们写作，同学们都有话可写。
二养成积累材料的习惯，我要求学生每人有个记录好的作文材料的小本子，并坚持经常记，如优美词语，好的课外书上的好句子段落，好的开头结尾。以及报刊上的好段落等都可以摘录一来，这样时间长了学生有了一个小资料库。作文时就可以把适合自己的`东西拿来，充实自己的作文素材，这样作文也就会不感到无话可写了
三.多加肯定，少点批评。我每次批改学生作文时，尽量肯定他们的优点，用委婉的话指出不足之处。在作文中有些学生的习作并不见佳，但在用词、组句等方面有一点值得学习和借鉴的，我也会给予赞美，激发孩子创作的兴趣。
当写作不再成为一种沉重的负担，当学生面对写作不再大倒苦水，而作为一种兴趣爱好时，我们会有更多的机会欣赏到学生的生花妙笔写作 。
小学的作文600字 篇5
你听，“哈……哈……”今天不知是怎么了，我们家好象被笑声包围了。
事情是这样的。今天趁着爸爸高兴，我和妹妹产生了一个念头：给爸爸做“变性手术”。当然不是真正的了，就是把爸爸打扮成一位女士。瞧，机会来了！妹妹对我说：“姐姐，爸爸打盹了，我们快点动手吧！”我神秘地说：“别忙，等爸爸睡着了再说。”听，爸爸开始打呼噜了！我心里暗暗高兴：天助我也！
我和妹妹七手八脚地把妈妈平时用的化装品统统搬到了床上，准备工作做好了。恩，先给爸爸画哪呢？对先描眉吧。我拿起眉笔，顺着爸爸浓浓地眉毛，深深地画了一通。该涂最有代表性的东西了，对！就是口红。我拿起口红，在爸爸那厚厚的嘴唇上涂了一下，谁知，他转了个身，又睡了起来。这下糟了，口红跑到脸上去了，我拿起妹妹事先给我准备好的餐巾纸，擦去了多余的口红。刚擦完，只见爸爸嬉皮笑脸，细声细语地对我说：“我漂亮吗？”他的举动把正在投入工作的我和妹妹吓了一跳。我看着爸爸，摇了摇头，不满意地说：“好象还少了点什么？”“要是再白一点就好了……”妹妹没说完，我突然醒悟过来，说：“快去拿粉炳。”粉炳拿来了，我拿起粉炳，在爸爸脸上涂均匀后，看了看后，说：“这样好多了。”妹妹突然对我说：“让爸爸穿上妈妈的睡裙怎么样？”我想：妈妈好象说过，她有一条睡裙不要了，让爸爸试试吧。爸爸说：“反正今天休息，让我尝尝做女人的滋味吧。”我把爸爸以前给妈妈买的项链给爸爸戴在脖子里，妹妹拿出在小摊上买的一条手链戴在了爸爸手上。我一看，恩，不错，像位美女了。
我把爸爸推到正在洗衣服的'妈妈面前说：“小姐驾到！”妈妈一看爸爸忍住笑说：“哟，这是谁家的小姐呀？”“我是王家大小姐，望夫人多多指教。”爸爸拿腔拿调地说。“不敢不敢。”妈妈应声道。他俩的对话把我和妹妹逗得捧腹大笑。
瞧，这就是我家，欢迎大家到我家的“快乐小屋”来做客！
小学的作文600字 篇6
20xx年春节慢慢的过去，留下的只是那一段美好的回忆。
过春节时，家家户户放鞭炮，“噼里啪啦，噼里啪啦”响个不停。门上也都贴了春联，各种各样，有：“马年已绘丰收景；羊岁继吟致富诗。”有写少林寺的：“在西天二十八祖；过东土初开少林。”也有写医院的：“党恩深似海；医德重如山……”这些春联各有各的含义，各有各的祝福。
过春节时总有人像我妈妈一样给朋友发微信祝福，有的人像我爸爸一样去亲戚家拜访，也有部分小孩跟我一样在楼下放摔炮玩，或者在家吃火锅……春节真是非常传统的节日。
大年三十，各族人民最期盼的一天。那天，我在爷爷奶奶过春节，屋里灯火通明，喜气洋洋的，家人们有的在做火锅，有的看电视，但更多的还是在聊天。过了一会，火锅里的肉已经熟了，我赶紧叫爸爸妈妈和爷爷奶奶一起过来吃火锅。我尝了尝，味道实在是太好吃啦！我疯狂的吃起来，一会儿就把所有肉全吃完了！奶奶见我喜欢吃肉，所以又拿了一包羊肉放进火锅里，我又高兴的吃了吃。
吃完了，正好我发现对面的'乐乐家饭也吃完了，我就去找乐乐玩，一玩就是玩上几个小时，简单地说就是玩了一个下午！
到了晚上，我也玩回来了，正好也是吃完饭的时间。餐桌上都是些大鱼大肉，还有蔬菜，以及超大号鸡腿，真是太丰盛了！吃晚饭后再去放烟花！
虽然春节已经过去，但是我依然想念着春节，因为它给人带来快乐，他就像一个甜甜的糖果，给人带来快乐！此时此刻，我也期待着20xx年的春节！
小学的作文600字 篇7
大自然，教给了我们许多的启示，发明了许多的东西。比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是让我们要勇敢面对困难；小草在冬天弯下腰，那是在教我们要从哪里摔倒就要从哪里站起来；河水不停的奔流，那是告诉我们要勇敢向前。仙人球在干涸中生长，却使我明白了做人的道理。
朋友们都说我是“仙人球”，满身是“刺”，谁也不敢惹我。因为妈妈非常溺爱我。久而久之，我也就喜欢仙人球了。
一次，我到哥哥家去玩，看见哥哥家阳台上放着许多的仙人球。我就叫妈妈给我带一盆回去。虽然，哥哥非常不舍得，但我要，他也没办法。
带回家以后，我把它放在床头边。让我每天早上起来就能看见它。我也会偶尔给它浇水的。
夏天到了，我就在想：天气这么热，它会不会“干”呢？不管那么多了，反正给它多浇些水没有错的。
我给它连续浇了几次水之后发现，它变成了一团淡黄色的球了。我问妈妈：“这个仙人球怎么变成黄球了呢？”
妈妈回答我说：“是不是多浇水造成的呀？”
“我这几天只浇了十次水，有什么问题吗？”
“你这个小家伙，仙人科植物生活在沙漠里。那里常年干涸，所以不用多浇水，浇多了反而影响它的`生长。”
爸爸在门口听到了，笑着对妈妈说：“这养仙人球呀，就像养孩子一样，过分溺爱孩子，不但教不好孩子，反而对孩子有害。你看你把佑佑教出好多的坏习惯。”
我听了爸爸的话以后，久久的想着……
后来，我终于明白，人不能娇生惯养，不能太过溺爱。就像仙人球不能过分浇水一样，过度反而有害。
大竹县第二小学四年级：陈鸿佑
指导：优胜教育刘文峰老师
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