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二年级日记

时间：2023-09-01 12:55:32 日记我要投稿

二年级日记[精华]

　　不知不觉中一天又要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，不如趁现在好好写一篇日记。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的二年级日记7篇，希望能够帮助到大家。

二年级日记[精华]

二年级日记篇1

　　以诚待人，以信律己，是我们行动的宗旨。可以说：诚信是我们做人的根本。

　　今天，是第二期班报“出版”的.日子。拿到班报，我不禁感叹：同学们的作文真是越来越好了!看着看着，我的目光落到了其中的一篇文章上。这篇文章条理清晰，语言优美，可以说是上乘之作。读着读着，突然感觉有点不对劲，便认真地用手数了数这篇文章的字数，发现了一个不诚实的行为。为什么我觉得作者有不诚实的行为呢?是因为：加上空白格，这篇文章也只有280字，就算我数错了，那最多也只凑够300字，从而达不到老师给我们的要求：保底360字。

　　此时，我的脸上仿佛写着“愤怒”两个大字，为什么我会如此愤怒呢?是因为，高老师在我们第一次写每周一稿之前，就已经说得清清楚楚：第一个月每周一稿要保底360字，然后每个月再增加10个字，但现在这篇连300字都不够!老师没有在意大家字数的多少，这是因为老师相信我们，所以我们更不应该辜负老师的信任!因此，我希望大家从今往后都不再有这些情况发生!

　　诚信，是你价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。

二年级日记篇2

　　马上就要期末考试了，按理说我应该高兴才行，因为马上就要迎来暑假，足足能够休息两个月，但是在此之前我却对期末考试充满了恐惧。

　　我对期末考试的恐惧，并不源于我学习成绩不好，而是来自于爸爸妈妈对我的压力。我在班上是学习委员，老师特别喜欢我，并且我的成绩也很好，经常在班上考第一，上一次期末考试的'时候我拿了双百，不仅老师对我进行了表扬，爸爸妈妈也对我赞赏有加，他们对我的要求是要保持住这个成绩，在今后的考试中，不能够低于这个名次和成绩。

　　但是我明白，每次考试如果想要取得这样好的成绩，不仅要靠实力，运气的成分也少不了，但是我并不能每次都能够保证自己都有上次这么好的运气，能够拿双百分。

　　如果这次期末考试我稍微有一点疏忽，不能够拿双百分，那么爸爸妈妈肯定对我失望至极，我不敢想象，拿着90多分的卷子去面对他们的场景。

　　一想到这些，我的头皮就会发麻，现在我身上的压力实在是太大了，真希望这次期末考试的时候我能够保持住上次的运气！

二年级日记篇3

　　三月，下着细细密密的雨，风里面很冷，可能包裹着还未送走的冬。我走在连廊上，踩着“踢踢踏踏”的雨声，那就是一种节拍，随着雨珠的碎裂而挣脱出的轻扬。它在发丝上旋舞，谱写着细而小的乐章。雨天，它可能就是个音乐家。

　　我喜爱撑着伞，走在连廊上，连廊外面下着雨，伞在连廊里面，我在伞下方。雨感觉离我很远，我会拥有一种怪异的安心而满足。当然，这样的结果常常被人戏称傻瓜。

　　嗯，不就是的，就是雨太凉了。我不喜爱雨钻进脖子里面，簇拥着打湿了我的衣领。无论我怎样将自我包裹的严实，它们总有办法触摸到的我体温。雨太多，也太挤。细得像针，打在身上，会疼，冷冷的`疼。

　　我溺过水，对水有一种本能的恐惧，可就是，我却极爱看雨。看它打在窗户上，歪歪斜斜地作着画，它的涂鸦，幼稚到了可爱。我极爱看雨，看因风断落的珠子飘在柳絮飞舞的三月，清洗着坍塌的篱笆和寂寞的田。给那被太阳烤焦的山顶一丝喘息，漂亮的红鞋子上方可能还有几片沾上的红花瓣。

　　我不爱雨，却极爱看雨，无关性格。

　　它在寒风里歌唱，栖伏在灵魂深处。多少迁客骚人，执笔，待到墨团开遍纸间，恍惚之余，又只能讪笑地放下了笔。它住在灵魂深处，牵动着一根名为感情的线，轻轻一拨，伤感便不可遏制地袭来。它太稠也太愁。有人在我的随笔上留下过一句话，让我感触很深：雨停了，让我就这样站在田野里被风吹干……心里面那处柔软的地方，微微地疼了一下。于就是。就那么自然地想到，可能，他在忧伤。雨啊，真就是个敏感到伤感的家伙呢。

　　当然，并不就是所有的雨都就是忧伤的，在我印象中，有一种叫做太阳雨的东西，温柔到了极致，美到了极致。

　　雨就是透明的，于就是，在乌云未来得及挡住太阳之刻，它偷偷贮藏了阳光。它从陌生的地方来，降临在我们身上，使我们乘上了从天国吹来的清新的风。此刻，天空依然湛蓝。它缠在我们周身，指尖开住金色的花，光芒因此摇曳在心中，跳跃在身边，亲吻了我们的脸颊。那个漂亮的金色精灵，又在眨眼间，消失在了天地。阳光正好，天空正蓝，让人不禁觉得，那可能就是场海市蜃楼……

　　我不爱雨，却极爱看雨，在青石铺成的晚道上，轻叩跫音，滴落在人间的过客，唱响了那一个下午的歌。

二年级日记篇4

　　（一）爸爸的年龄 1月28日晴

　　今天，我过生日，哈哈，我8岁了，中午吃完饭，和哥哥姐姐玩了一会，我就上床睡午觉。可是，我在床上躺了一会儿，怎么也睡不着，就让妈妈给我讲个故事。妈妈却说：“我给你出道题做做吧！”我聚精会神地听着——“你今年8岁，你爸爸的岁数是你的4倍多4岁，5倍少4岁，爸爸今年几岁呢？”等妈妈说完，我想了一会就有了答案：“爸爸今年36岁！”。

　　妈妈问我：“你是怎么算出来的呀？”我说：“我是这样算的：1、8×4=32（岁）32+4=36（岁）；2、8×5=40（岁）40-4=36（岁）”。

　　（二）手表 1月17日晴

　　今天，妈妈带我去逛街。来到小商品城卖手表的地方，我一下子就被各种各样漂亮的手表吸引住了，吵着要妈妈给我买一只。妈妈说：“买手表可以，但我要先考考你。”第一题：1小时是几分钟？1分钟是几秒？我想了想，回答道：“１小时是60分钟，１分钟是60秒。”妈妈又出了第二题：２分钟是几秒？300秒钟又是几分钟？我想：１分钟是60秒，２分钟就是2×60＝120（秒）；300秒是几分钟呢，用除法计算：300÷60＝５（分钟），我把答案告诉了妈妈，妈妈说：“回答正确，你挑一个你喜欢的吧”。于是，我挑选了一个有蜘蛛侠图案的`手表，哈哈，以后，就由我自己来控制寒假的作息时间了，不用妈妈经常提醒了。

　　（三）巧算24 1月24日晴

　　明天就是春节了，今天，爸爸带我去公园玩，因为今天是1月24日，于是他在路上给我出了几道题，让我巧算24点。虽然我第一次算，但我最后都算出来了，我心里感到真高兴。

　　一、6、3、3、2 6×(3+3-2)=24

　　二、10、2、2、6 (10×2)+(6-2)=24

　　三、10、4、2、3 (10-4+2)×3=24

　　四、7、8、5、3 7×3+（8-5)=24

　　五、7、1、5、2 （7+1）×（5-2）=24

　　六、7、1、9、3 （9÷3）×(7+1)=24

　　点评：这3篇日记有一个特点：数学性很强，数学在孩子的眼睛里是枯燥的，单调的，无趣的。而这3篇日记把数学知识用生动的儿童语言记述下来。读起来一点生动有趣，一点也不枯燥。

　　玩扑克

　　今天妈妈跟我玩了个扑克牌游戏，叫“24点”。每次翻开四张牌，然后用加、减、乘、除的方法计算，谁先算出24谁就赢了。开始的时候我总是输，因为我算得太慢。后来，我找到了方法。比如：3、9、6、2四张牌，我先用3X9=27，比24多3，然后再用6÷2不就是3了吗？27-3=24，哈哈，我赢了!

　　买炮

　　过年了，妈妈带我去买炮，一种花炮5元一个，另一种2元一个。我们拿了20元钱。妈妈说：“全买成5元的那种吧。”我一算(20÷5=4)才能买4个炮，这太少了。我说：“买2个5元的吧，剩下的钱还可以再买5个2元的呢。这样我就有7个花炮了。”妈妈夸我算得好。

　　坐公交？还是打的？

　　今天和妈妈一起去姥姥家，我们坐公交车去的。早上9：10分出门，10：20才到，路上人太多了。一共用了1时10分。

　　妈妈说：“要是打的，9点40就到了。”然后，她问我打的比坐公交能节省多少时间？我先算打的用了30分钟，坐公交用了70分钟(70-30=40)。我知道了，能节省40分钟的时间。

　　我问妈妈：“为什么不打的呢？”妈妈说：“打的要用14元，坐公交只用2元，你算算贵多少？”我一算，14-2=12(元)，哎呀!贵12元呢，还是坐公交划算呀。

　　点评：这三篇日记充满了生活性，真正在生活中用数学的眼睛去发现和解决问题。视角独特，文笔清新。特别是《坐公交还是打的》，文章充满了生活的哲理，做一件事情如果不愿意付出金钱成本，就要付出时间成本。孩子计算出的是金钱成本，其实时间也很重要。如果需要节约时间，就不能只考虑钱的价格了。

　　数牛奶

　　妈妈给我买了一箱牛奶，妈妈问我这箱一共有多少盒牛奶，我打开箱子一看，我说：“每排四盒，每列五盒，4x5=20(盒)，就行了。”“你一个月喝三箱牛奶，我一个月喝一箱同样的牛奶，你一个月比我多喝了多少盒？”妈妈接着问。“(3-1)x20=40(盒)，我比你多喝了40盒。”我说。妈妈接着又问，那5x12-3x12这道题该怎么算呢？“(5-3)x12=24,等于24。”我说。妈妈说：“不错，你算得很好。5x12表示五个十二相加，3x12表示三个十二相加，五个十二减去三个十二等于两个十二，我们直接用2x12=24就行了，这个方法很简单。” （作者：郑自颖）

二年级日记篇5

　　生活中的点点滴滴有多少呢?在生活中的每一天又会有多少个点滴呢?生活中的点点滴滴是如此的`多，你又会记得多少呢?又有哪些点滴最使你记忆深刻呢?

　　记得有一次坐在公交车上，车上的人很多，有一位老奶奶上车后没有位子坐，就站在车厢中，车上提醒大家让座的广播也放了几遍了，可是大家都还是无动于衷的坐着，每一个人让座，于是我将老奶奶带到我坐的位子上让她坐下，老奶奶连忙向我道谢，我轻轻地对老奶奶笑了笑。

　　在老奶奶下车的时候，老奶奶让我坐，这时我突然觉得你对别人有多好，别人就会对你有多好。

　　那只是发生在我生活中的一个点滴，但是到现在我却依旧记得，你呢?你又会记得发生在你生活中的多少个点滴呢?

二年级日记篇6

　　今天学校组织大家出去春游，主题是：喜迎青奥，放飞梦想。同学们都很开心，一早，大家就背着装着食物背包来到学校。乘车来到中山陵风景区后，我们先登中山陵瞻仰孙中山，然后去音乐台吃午饭、喂鸽子，最后去了公园放风筝。我最喜爱的环节是放风筝。

　　我们来到了体育公园的草地上，老师找了一片草长得较密的地方让大家坐下来。接着，导游拿来了许多色彩鲜艳、图案漂亮的风筝。有几个迫不及待的同学立即上去为自己挑了喜爱的风筝。老师为每只风筝绑上绳子发给大家后，同学们陆陆续续的放起来。

　　我拿着风筝，学着其他同学的样子，拽着风筝线迎着风跑，让风筝飞起来。因为天气比较好，风筝一下子就飞起来了，我继续跑，风筝继续飞，越飞越高，不一会就超过其它的风筝，成为飞得最高的'一只。看着飞得高高的风筝，我心里有些得意，就在我得意的时候，一不留神，手里的风筝线放完了，因线没有捆绑到线轴上，风筝一下子飞了。我急忙向着风筝飞的方向追去，想把风筝拽回来，可是风筝越飞越高，离我越来越远，我只好放弃去看其他同学放。

　　虽然我的风筝飞远了，但我还是玩得很开心！希望我的风筝带着青奥梦想越飞越高！

二年级日记篇7

　　我和妈妈一起泡绿豆，它们又硬又绿，泡了一天，我发现豆宝宝裂开了一个小缝，好像在看着我微笑，好可爱，晚上，我又发现，它们长出了一点点小白牙，好像对这个陌生的世界很好奇。我看着这些穿着绿色衣裳的豆宝宝，越看越喜爱。第二天，我再去看看豆宝宝，哇，豆宝宝长出一条白色的胡子，好像一个个小蝌蚪一样。我惊奇的发现一个豆宝宝窜出盖在宝宝身上的纱布，它不怕痛吗？它为什么这么坚强?不知道明天的豆宝宝会是什么样的.？

　　已经三天了，我又过来看看豆宝宝，它们的胡子越来越长了，密密麻麻的，就像又细又长的面条，它们有的相互拥抱，有的像好朋友一样在拉手，好像大家在冰冷的冬天相互取暖。昨天，窜出纱布的豆宝宝身上有一点小伤，看起来好像很痛苦，可是它很勇敢，不怕困难，勇往直前，就像抗日战争的小战士，我相信它一定会长得又粗又壮。我要像豆宝宝一样，坚强、勇敢。

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