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初中生的作文

时间：2024-07-16 15:56:35 初中作文我要投稿

[荐]初中生的作文8篇

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的初中生的作文8篇，希望能够帮助到大家。

[荐]初中生的作文8篇

初中生的作文篇1

　　一切事物在雨帘中，变得模糊。只有那一幕动人的情景，在雨中显得格外的清晰。

　　那天，天上下起了小雨，第一滴雨像珍珠似的落下来。接着雨滴向断了线的珠子，断断续续的落了下来。我打着雨伞正急忙的赶往学校。虽然很急，但是还是小心翼翼地，生怕泥水溅到裤子上，走起路来左拐右拐。当我快走到校门口的时，只听后面“啪”的一声，心想准是谁滑倒了，心里暗暗一笑，我急切的向后看。是一个五六岁的小男孩摔倒在地，他一只手拿着自己的.小红伞，另一只手拿着一张精美的手公制作，上面照着一个透明的袋子，也许是他活动课的作业(他拿来相同学们炫耀)。他对它倍加呵护。这时我离这小同学不远，到他努力的爬起来后，用小手擦了擦身上的泥水，边跑边喊：“xx老师，xx老师”。我的目光随着他的一举一动慢慢也移动，我的步伐也变得慢了许多，我的目光停到了一位上了年纪的老师的身上，小同学将他手里的那件精美的手工制作送给了那位老师，并说了一声：“老师，祝您节日快乐!”我这才恍然大悟，原来今天是教师节，我竟把它忘的一干二净，还忘了给我们的老师们送上我的礼物或到上一句：“老师您辛苦了，节日快乐!”再看看这位老师和他的学生那种血浓于水的师生情，真是感到惭愧至极。这位老师用手帕为小男孩将脸上的泥水擦掉，然后拉着小男孩的手打着同一把伞走进了校门，我也随着他走进学校。

　　当我回到座位上时，我早已将这一副《雨中师生情》，深深的扎在我的脑海中，他将时时刻刻提醒着我：无论自己地位如何，无论自己身在何处，都不要忘了是老师的知识勾出了我们未来蓝图的轮廓;是老师教我们如何在轮廓中添上绚丽的色彩。

　　这是一个感人的雨中故事，是一幅最美的雨中图!!!

初中生的作文篇2

　　在阳光明媚的周五下午，铃声还没有响起，同学们已经开始读书了。不一会，老师面带微笑进了教室，手里还拎着一袋东西。老师走上讲台，大家顿时静了下来。

　　老师清了清嗓子说："今天，我有一项光荣的任务要交给大家完成。"会是什么任务呢？大家满怀好奇地等待着。老师接着说："上星期，我们班为玉树灾区举行了义卖会，大家得到了一次锻炼，也为灾区募捐到一些钱。总共是四百一十五元。钱虽不多，但是大家的心意。今天，我们就把这笔钱给灾区人民汇去。"大家欢呼起来。

　　老师又说："谁愿意去邮局，把我们全班的爱心寄走呢？"同学们都踊跃地举手，我也高高地举着，生怕老师看不到。"小毛，小昊，帅，你们三个去吧！能完成这项任务吗"我们胸有成竹地说："能！"

　　出了校门，我们手里紧紧地攥住那珍贵的`四百多元钱，虽然不多，但毕竟也能为灾区尽一点绵薄之力啊！

　　很快，我们来到了邮政储蓄所。这是我们第一次汇款，根本不知道该怎么汇。都是热情的工作人员一一教我们填写好。我们生怕填错了，写得很细心，写完还仔细地看了好几遍。我们将代表着全班同学爱心的钱汇走后，心里特别高兴。叔叔也被我们感动了，夸我们真有爱心。

　　在回班的路上，我感觉有一种神圣的力量激荡在我的心中，因为我们给灾区的小朋友贡献了一份力量，我们将温暖传递给了他们。

　　这次汇钱不禁让我懂得了在这充满爱的世界上还是好人多，也让我学会了关爱他人帮助他人，更让我感受到了我心中的生活是多么的幸福，我应该珍惜并努力。

　　第一次汇钱，真难忘！

初中生的作文篇3

　　开学以来，作业没有想象的那么多，可能以后就多了吧！地理老师讲课好快，我都跟不上，想补回来，却懒，没错，我是一个懒人，洗碗这些活儿我很少做了，以前都很积极的。政治书没有发，但我觉得政治好学一点，生物呢？就是有一些我不懂，其他的都还行。历史呢？前面的课我没有认真听，后边的课也听不懂，什么炎帝皇帝什么都，我分不清他们做出了什么贡献。

　　语数英三科我学得还可以，都听得懂。上初中后，很多事情都改变了，同学变了，老师变了……都开学几个星期了，我还没有适应新生活，看着电视上的.那些初中声，好像过得还不错。我现在的生活对我来说还好。每天的零花钱五元，早餐花去两元，其他的用来买零食，然后上课，放学，回家后写作文，我没有时间看电视了，写作文完，几乎都到睡觉时间了。

　　有人说我不懂得怎么安排我的生活，我现在的生活就是无聊的度过。抽点时间学习，可是学习真的好难啊！有人说学习不难，唉！要看你的聪明了。我这个人还不算笨，语数英在及格线上。长得好看，学习不好，做什么都不好，被同学们称为花瓶，就是我们的班花，她学习成绩烂得一塌糊涂，性格急躁，不好相处，或许她应该改改。

　　今天被罚站了，上课开小差，被老师叫起来回答问题，回答不出去就站了一节课，难过我右眼皮一直跳个不停，坐财右灾啊！

　　放学，我一个人孤零零的在座位上写作文，没人陪我玩，后桌的同学在玩五子棋，我只玩了一盘，她们就写作文去了。

　　今天，过得真倒霉。

初中生的作文篇4

　　每个人都有自己的梦想，而我的梦想就是长大后成为一名发明家，发明出各式各样有神奇功能的东西，其中我最想发明的是一件神奇的.衣服。

　　这件神奇的衣服，表面看来和普通衣服没什么大的区别，但神奇之处就暗藏在胸前的红，黄，蓝三颗纽扣中。按下红色纽扣，并说你出想去哪，一转眼就到了想去的地方了，这绝对是即环保又快速的交通工具。按下黄色纽扣，它就会让你身体任何受伤部位马上愈合，还会及时发现你的病情，为你找到正确的诊疗方法，就是个贴身的医生。蓝色纽扣就更神奇了，当你面临危险时，它就会生成一个保护罩，不管你遇到什么危险，它都会保护你的安全。

　　这件衣服神奇吧！看似很不合常理，又有些不可思意，但随着科技的进步和我们不断努力学习新的知识，将来有一天，一定能发明出这样神奇的衣服的，科技改变着生活，也同样会实现每个人的梦想。

初中生的作文篇5

　　爸爸说我可以考入一所理想的初中。我想知道我是不是真的可以考进理想的初中。

　　一个理想的初中——

　　你一定要看看那得学校有多大，只有越大的'学校才越好！

　　你必须看看那里有没有帅哥才行。

　　你要在那有认识的老师才好！

　　你必须是六年级最聪明的人。

　　你的奖状要超过二十个。

　　你必须来自一个高贵的家庭。

　　这些我都不是，但是每个晚上临睡之前爸爸都会给我一个有力的拥抱，告诉我："孩子，你会考入一所理想的初中，我爱你。"我想爸爸一定有我们同学不知道的事。

　　其实，我理想的中学不用多么的大；也不用有没有很酷的帅哥。在我认为，其实每个中学都是一样的，不要管路有多远；也不好管那的学生怎么样。其实每个老师都一样认真，她们传授给我们的知识也都一模一样。所以我认为不管考上什么样中学，只要自己认真对待学习都会有一个理想的成绩。

　　我理想的初中——我来了！

初中生的作文篇6

　　今天，我躺在房间的床上，突然发现自己变成大自然里蜂巢上的一只小蜜蜂。我在蜂王和其它蜜蜂细心地照料下茁壮成长。长大以后，我听从蜜蜂管理员长的安排，从维护蜂巢的最底层工作做起，套用一句俗语就是：一切从基层做起。

　　蜜蜂管理员长给我安排的工作是去打扫蜂巢。第二天我和其它在基层工作的蜜蜂一起打扫，大家都是十分十分认真地打扫着蜂巢。一旁的管理员长看见我们认真的样子，十分满意。我也很努力跟着大家一起打扫每个房间，甚至连每一个房间的每一条道路、每一个角落我们都不放过。终于，我们打扫完了，管理员长面带微笑地说：“今天，你们都做得很认真，地也扫得很干净!明天你们就去运输部门运送蜂蜜吧！大家说好不好？”我们大家异口同声地说：“好。”

　　第二天，天气格外晴朗。我们一伙人兴高采烈地到运输部报到。比起打扫房间，运送工作可忙多了！从早上一直忙到太阳西下，我们这些蜜蜂才能从外面回来，一个个累得筋疲力尽，但是效率却低得不好意思说出来。管理员长见这工作不适合我们，就安抚我们说：“没关系，明天帮你们换工作。”管理员长想了想说：“不如你们就在家里漆蜡吧。”我们累得喘不过气来没回应管理员的话，管理员长见我们不吭声就当默认了。不过这样也好，只要不要搬那沉甸甸的蜂蜜，做什么都好。

　　时间又过了一个晚上，太阳缓缓地从东边升起来，天已经亮了，我也要开始我的新工作——漆蜡。我在漆蜡间，拿了两桶满满的蜜蜡，在刚成形蜂巢上认真漆蜡。慢慢地，淡黄的墙壁就变成了蜡黄的，我漆蜡的工作也终于竣工了。一转眼又到晚上，管理员长进来检查我们的`成果，很满意地说：“不错！”并告诉我们明天就可以提升为采蜜的蜜蜂了。这可是向上跃了一级呢！我高兴得一个晚上都睡不着，总盼着快天亮。

　　好不容易盼得东方露出白点，我迫不急待地飞出去采蜜。在花丛中我左看看，右瞧瞧，力求不错过任何一处蜜源。终于经过我的不懈努力，我发现了一处蜜源。我立刻飞回我的蜂巢，找了一些同伴，一起去采蜜。我们一边哼着歌，一边忙个不停……

　　突然，我的耳边传来一阵震耳欲聋地声音：“泽群，泽群……”我清醒过来，原来我刚才是在做梦，梦见自己变成一只蜜蜂！原来当蜜蜂也和我们人类一样，做事都要脚踏实地，从基层做起。我想我们作为学生，在飞速发展的时代里也要把书读好，只有这样长大才能实现自己的理想。

初中生的作文篇7

　　在我七年级的时候，买了这本书——《假如给我三天光明》刚看不久就喜欢上了这本书。虽然这本书很薄，但是里面却蕴涵相当多的知识。

　　这是一本外国的小说。这本书的作者是被美国评为“20世纪美国10大偶像之一”的海伦·凯勒。她是一个不健全的女孩，一个又聋又哑的残障人。她仅在生命的前19个月中像普通人一样享受光明和声音，之后，她就跌入了黑暗与寂静。然而就是这样一个又聋又哑的女孩，创造了生命的奇迹。她不仅学会了读书，学会了说话，还以惊人的毅力完成了在哈佛大学拉德克利夫学院的学业。成为人类历史上获得文学学士学位的'第一位盲聋人。

　　海伦小的时候，跟着同龄的人一起玩耍，快活极了。但是，再她成为聋哑人之后，就很少有朋友来找她玩，她一直很不开心。直到她的老师——安妮·莎莉文小姐的出现，她的生活才开始变化。

　　海伦刚开始学字的时候，好几次想要放弃，最后都没有放弃到。在这之后，莎莉文小姐的谆谆教导下，学会了说话学会了写字。1892年的冬天，海伦写了一篇短篇小说《霜王》。这篇小说跟格丽特·康贝尔小姐的《霜仙》十分的相似。所以很多人都在批评她，说她是抄袭别人的，她很伤心。但她并不因此而气馁，坚持写下去。

　　在1896年的时候，海伦进了剑桥女子中学上学。但每次讲课的时候，海伦都很吃力，都是靠着莎莉文小姐在她手掌心上写老师上课时所讲的内容。再这所学校里，她生平第一次和同龄而且视听都正常的女孩们一起生活，她们的生活充满情趣。1897年6月29日到7月3日，她参加了德克利夫学院的入学考试。考试的时候，只有吉尔曼先生在那里，吉尔曼先生先用手语字母把题目念给她“听”。最后通过了考试上了二年级，她高兴极了。以后海伦就不在畏惧困难了，她信心十足，她在学习中经历了很多的困难之后，终于在1900年考进了大学，实现了她的大学梦。我真为她感到高兴。

　　这本书记录了海伦从小到大的成长历程。她经历了无数次困难的磨练，从失败走向成功。我们学习也是一样的，不要被困难吓倒，要有战胜困难的决心才能战胜困难，在困难中磨练自己，使自己成为一个不怕困难的人。勇敢地接受生命的挑战，才能赢得生命中的光明。无论我们在何处，都要发奋图强，学会满足！