难忘的小学作文9篇（集合）
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的难忘的小学作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
难忘的小学作文 篇1
无意中记起一次到深圳市的青青世界春游，那儿给我留下了一个深深的印象。
春天，和着暖风而至。迎着烟雾弥漫的细雨，穿行于一条淹没在绿林的丛中的木栈道中，耳边回响着清脆的鸟叫声，怪兽的嘶吼，一不小心，看似无边的绿树丛中，突然，出现了一群龇牙咧嘴的恐龙！这可不是丛林电影里的片段喔！这些都是些仿真恐龙，做得可逼真啦！你要是稍微没有注意到的话，准会被它们所吓到哦！
漫步神秘的亚玛逊雨林史前世界，大家一定会发现自己好像穿越时空，回到一亿多年前的地球。
后来，我们还去了捉泥鳅呢！去到的时候，老师一说：“可以开始捉泥鳅了！”我就像一个得到了放飞的.自由的笼中鸟那样，立刻就把鞋袜脱掉了，不知道是不是因为心急，七手八脚地卷起裤管，卷来卷去，花了差不多有五分钟才弄好。看见有些同学都已经抓到了两三条泥鳅了，我才刚刚下水，有位同学见我那丑样，一直在笑。
“哈哈哈！李晓珊，你，你，真是笨呀！搞了那么久，连一条鱼，也抓不到！真笨！哈哈！”他笑得连说话时都断断续续。登录作文库，你也可投稿。
我不服气了，心想：“怎么能这样说我呢？关我什么事呀！我才刚刚下水哩！真冤枉！”便说：“喂，冤枉呀！我才刚刚下水，我——”我的话还没说完，他就立刻插上一句：“讲太多无谓！来呀？比比谁抓到的泥鳅多！你够胆吗？”。
“好！比就比！谁怕谁！”我立即反驳道，给他一个下马威。我们立刻各抓各的，谁也不怕谁。不知是不是因为我俩好胜，心急吃不了热豆腐，而且水池底长满青苔，好滑哦！正好合泥鳅的意，可是我们却要慢慢地走，泥鳅们好像在向我们挑衅那样：“来呀！就怕你抓不到！呵！”“扑通！”“哈哈，刚刚那个向我挑战的‘某某人’滑倒了！哈哈！”
刚刚“某某人”还在向我挑战呢，现在就“扑通”的一声，就滑倒在池子里，你说，是不是“活该”呢？
唉，可惜呀，可惜！天公不作美呀！我们正玩得起劲的时候，它却偏偏要下起雨来，而且还越下越大呢！没办法呀，我们又要走了，那时侯，我一共抓到三、四条泥鳅，而“某某人”却因为“不幸”地滑倒，而要在一旁“休养”，并且受到了老师的“精心看护”，他只好眼看着全班同学在池子里抓泥鳅捉得那么的开心，最重要的是——我赢了！在坐车回学校的时候，我叫李颖帮我拿着泥鳅（因为，你在规定的时间内抓的泥鳅是可以带走的。），一直到了学校的时候才给回我，我也就放心地交给了他。结果，回到了学校后，老师又说：“不用留下了，同学们可以各自回家了。”我一听到说不用留下后，就立即走了，把泥鳅忘得一干二净，在回家的半路上，我才想起了我的“战利品”——泥鳅！我想：“唉，算了吧，李颖星期一一定会还给我的。”于是便不把它当作一会事，也没再多想了。
结果，你猜怎么着。星期一我回到了学校后，就问李颖：“李颖，我的泥鳅呢？”
他却满头雾水地对我说：“泥鳅？泥鳅我炸来吃了。”“啊？”我被他的话吓着了，“你炸来吃了！”。
“对呀，有问题吗？”他反而问起我来了。。
“我那天是叫你帮我拿着，结果我却忘了问你拿回泥鳅。”“我……”我和李颖各不让步……。
原来，我们俩都没听清楚对方在说些什么，我叫：“他帮我拿一下。”，而他却听成：“送给你。”，他说：“真的送给我吗？。”，我却听：“成真的让我拿吗？”
真有趣，在这次春游里，我先是跟“某某人”比赛抓泥鳅，倒是他让泥鳅耍了一把，再是李颖与我的“乌龙记”，中间所发生的“春游小插曲”令我终生难忘！
难忘的小学作文 篇2
在我的脑海里，有很多的事情都使我难忘，勾起我无穷的回忆，但是有一件小事使我记忆尤新。
我记得那时周四，一个下雨天一位同学没有带伞，他到我的雨伞里躲雨。我表面上很愿意，可是，我心里是一百个不愿意，心想：我的伞已经很小了，现在又多了一个人，那不是我们两个人都要被淋湿，弄不好我们都要生病。我边想边把雨伞往我这边移来，不久我看到他的半身都被淋湿了，但是他没有一点责怪的意思。
走着走着，由于我的粗心，忽略了我脚下的'石头，一下不小心摔了一跤。心想：这下完了，回家后，妈妈一定会责骂我的，同学们一定会笑话我的。就在我发愁的时候，旁边那位同学从口袋里拿出一条手巾，将手巾递给我，对我说：“你拿去用吧！以免同学笑话你。”我听后非常惭愧的对他说：“我这怎么好意思呢？我用了你的手巾妈妈会责怪你的。”他说：“我妈妈是老师，一直教育我做人应该助人为乐。我妈妈不会责怪我的，反而会表扬我，所以你拿去用吧！“我听了，脸红得像个大苹果，小声地对他说：”谢谢！“然后，我用手巾擦掉了我身上的泥土。之后，我们去上学了。
通过这件事使我明白了做人不能自私，要助人为乐，帮助他人。
难忘的小学作文 篇3
星期六，我和我们班二十几位同学到西山参加了坚果部落的亲子活动。到了以后，石头老师给我们分成了两组，我是红队的一员。然后石头老师教我们怎么打保护我们安全的绳结。因为我之前参加过这样的活动，所以我很熟悉，我顺利地打好了几遍，就去帮助其他的同学了。
接下来石头老师就带我们去了一个森林公园爬山。那时候，雨下得很大，我们爬了一小段就看到了一段没有台阶的斜坡和一根又粗又长的绳子。老师说斜坡有70度倾斜，上面有很多杂草和灌木，因为下雨，地上的泥都变得又湿又滑。石头老师叫我们抓着绳子爬上去，我们就排着队伍爬了起来。有一段路绳子不够长，老师下去解绳子了，我们就原地休息，这时我看见吴若萱把安全绳挂在了树上休息，我觉得很有趣，于是妈妈也帮助我把绳子挂在了树上，我觉得很轻松。
快到山顶的时候，有一段路只有几个踩脚的地方，而且没有绳子帮助，我觉得很害怕，但是我看见别的小朋友都勇敢地走了过去，我也就鼓足了勇气走了过去。到了山顶了，我们只发现了一小片空地，我想这里太小了，我们这么多人也没办法吃饭。最后我们等来了石头老师，他带领我们来到了吃饭的地方，妈妈带的鸡翅很受欢迎。
吃完饭，我们又去了另一片山林，这片山林里面的树木很茂密，只有一条小小的'路，老师说里面可能会有蛇，我害怕极了，但还是鼓足了勇气走了下去。快下完的时候，有一堆很长的树枝挡住了我们的去路，当时我试着翻进去，又试着跨过去，都没有成功，妈妈教我试着放开绳子从另一边绕过去，我试了试果然行得通，不一会儿我们就通过了这里。
我觉得有困难就要冷静，动脑筋想办法一定能够成功。这次活动让我觉得印象非常深刻，我们冒雨完成，让我非常有挑战！
难忘的小学作文 篇4
难忘的行军路“行军，太好了！”我既激动又开心，因为今天有我一生从来没经历过的徒步行军的活动，我迫不及待地想要体验一下徒步行军的滋味，我相信这次活动一定能给我留下刻骨铭心的回忆。出发了，一开始我们一个个精神抖擞，但是炎炎烈日和严明的纪律将我们的热情逐渐消磨了。吹来的`风是热的，在太阳蒸笼般的烘烤下，我们汗流浃背，走在山间小道上，山路崎岖，路上的石头使我们的每一步都疼痛难忍，四肢乏力，每步都很艰难，一不小心脚可能就踩空了或扭了了脚，到后来我的双腿好像注了铅，抬起来都很艰难，最后只能缓缓挪动。全程3千米行军，中途不允许休息、停下，而且时间比较紧，步伐比较快，一落下就再也跟不上了，所以好多人都被落在了后面。3千米行军终于完成了，还没等我们喘一口气，紧接着的就是翻越生命墙。这堵墙是由石头垒成的，足有两米高，老师说：“大家需要有信心、不放弃，才可以爬上这堵墙。”我们以连为单位磨掌擦拳、跃跃欲试。教官一声令下，队伍中立刻有一个声音自告奋勇：“我先来！这对我来说小菜一碟。”果然他在同伴的帮助下左脚踩，右脚蹬，快速的就爬了上去。该我了，我突然愣了一下，想：我第一次爬这种墙，如果摔下来怎么办？不行！我不能退缩，其他人都能过去，我一定也可以。我一鼓作气，一边用脚找缝隙，一边手也配合着用力往上攀，中途我总是感觉手上涂了油似的，连缝隙也抓不住。最后，我费了九牛二虎之力才爬上去，但是我站在墙上瑟瑟发抖。信心使我爬上了生命墙，但接下来的盲行需要的是信任。我的同伴蒙好了眼睛，下面就要看我的了。我发现他总喜欢往左偏，所以我只能拉着他微微向右走一点。不一会儿，他的盲行旅程结束了，这下该我了。我在眼睛被蒙上的一刹那就开始害怕，跟在同伴后面缓慢前进，我我的同伴好像看透了我的心，说：“别怕，没关系。”我一听，开始慢慢信任他，我连蹦带跳地冲到了终点，“我成功了!”我开心地叫道。这次徒步行军，我受益匪浅：战胜困难，需要的不仅仅是自信心，还有对同伴的信任。
难忘的小学作文 篇5
“同学们，这个星期我们开个校运庆功会吧！”周老师话音刚落，
教室里顿时炸开了锅，同学们欢呼雀跃。
盼星星盼月亮，终于盼来了星期五。下午第二堂课，庆功会开始啦！同学们迫不及待地把自带的食物拿出来，因为老师交待不能带油炸、易上火的东西，所以同学们杜绝了一切不健康食品。哇！各式各样、琳琅满目的食物摆满了一张又一张课桌，有新鲜的橘子、营养的紫菜、美味的牛肉干、爽口的水果沙拉······简直可以开个三4班的健康食品大卖场。我带的是五香盐焗花生，又香又脆，很受同学们的`欢迎，一下子就被抢光了。
轮到周老师闪亮登场了，只见她从袋子里取出一个长方形的盘子，里面整整齐齐排满一小块一小块糕点。老师笑眯眯地说：“同学们，来尝尝老师的手艺吧！”老师走下讲台，按顺序分给我们。分到我的时候已所剩无几了，我赶紧拿了一块，软软的，好像年糕，分好几层，吃起来甜丝丝的，一下子化在嘴里。可惜只有一块，有点吃不够耶！同学们吃得津津有味，都夸周老师心灵手巧。
庆功会很快就结束了，但我开心了好久好久。因为我从中感受到了班级在校运会上团结的力量，以及庆功会上和同学们分享食物的喜悦。
难忘的小学作文 篇6
“光阴似箭，日月如梭”。转眼间，六年的小学生活即将结束，回忆起往事，我不禁落下了泪。
还记得，刚上学的时候，我哭着闹着不去，爸爸好不容易把我哄好了，到学校后，一个个陌生的面孔使我害怕起来，我又坐在地上大哭起来。哭着哭着，一双宽厚的大手将我抱起来，不知为什么，我觉得有一股温暖之情涌入我的心中。我渐渐的不哭了，走进了教室……
又想起，那次我玩双杠，一不留意摔在了地上，头摔破了，是您给我的父母打电话，又把我送到了卫生院，到了卫生院之后，您坐在床上陪着我，我看见您那焦急的眼神我的鼻子突然一酸，流下了泪。您看见我哭了，又问：“疼吗？”我摇了摇头。我的父母来了后，您却默默的'走了……
忘不了，您那宽厚的手；忘不了，您那开朗的笑；忘不了，您的一个个笑话；忘不了，您的一首首歌；忘不了，您那严肃的面孔；忘不了……
还记得，我们一齐哭；还记得，我么一齐跳绳一齐跑步；还记得，我们同甘共苦；还记得，我们一齐哈哈大笑；还记得，我们一齐开联欢会；还记得……
我永远不会忘记你们，我必须会把毕业照珍藏到老。
难忘的小学作文 篇7
在这静谧的夜晚，我睡不着觉。思绪飞到了许多年前，想起了那件让我难忘的事。
我是一个插班生，不但长得不好看，而且学习还不好。大家都不是很喜欢我，可是唯独你不但没有嫌弃我而且还和我成为了最好的朋友。
因为你的缘故我的成绩有大幅度的上升。可是，同学们并不相信那是我自己的实力。他们都说我是抄袭的，只有你义无反顾的相信我。班长对我说“你学习那么不好怎么考得这么好？你一定是抄的，只要你承认就好了，我们只是认为你只样对我们一点都不公平。”虽然班长的话很温柔，可是我听起来却有一股讽刺的意思。
就在这个时候，你走了过来，你对着所有人说“我们要相信他，他真的没有抄，我可以为他保证。我们不可以这样误会别人。“大家并没有因为你的话有所收敛，反而对你进行语言上的攻击。你并没有反击他们，只是淡淡地说道“实在不行的话我们就去找老师理论，不要在这里胡说八道，不仅伤了他的自尊，而且根本就显示不出来你们的素质。”因为他的话正好触动了大家的软肋，大家都没有说什么就散了。
或许那件事你并没有太在意，可是在我心里产生的感动真的无法用言语所表达。如果在那时，你保持沉默也是可以的。偏偏你没有，反而替我辩解。我真的.很感动，现在我的成绩一直在上升。大家都因为你的话没有再说什么。
那是一件令我感动的，也是一件让我难忘的事。以后的路还很长，但是这件事我一直不会忘却。
难忘的小学作文 篇8
我现在是六年级的一名学生，教过我的老师少说也有几十位了，其中我还是最喜欢最敬佩六年级的现任语文老师——桑老师，他虽然是位男老师，但是，他处处关心、爱护我们的心，确实细得让我感动，让我心痛，让我不知该怎样去用语言表达出来。
在刚开学的时候，我总想分到一个老师好的班级里，但我不知哪位老师好，结果分到六一班了，我听同学私下里说六二班好，我多么想去六二班啊！可时间久了，我还是感到六一班的语文老师和数学老师不但和蔼可亲，教得好，在学生的其他方面也是尽心尽力的操劳。虽然桑老师笑的时间很少，但是我喜欢他那张严肃的脸。虽然有时让人感到害怕，但是他的背后却隐含着让人感到亲切，感到温暖，感到慈母般的爱。语文老师的语言表达很幽默，常常逗得我们哈哈大笑，即使不爱笑的.同学也会高兴的笑起来，甚至有时连老师自己也会开心的泛起笑脸。老师在生活上对我们的关心照顾那更是没得说。我们不管哪位同学生病，老师都会东奔西跑、忙前忙后的打理，他总是亲自带同学去看，如果有点发烧，就强烈要求医生，甚至命令同学必须打针，不打绝对不行，在他的心里同学的健康是第一位，生命是最重要的。我在心里面想：有这么严重吗？至于非要打针吗？但这正是对我们关怀、疼爱的见证。老师不仅这样无微不至的照看那些生病的同学打针服药，有时有的同学看病回来晚了，没有吃上饭，就让上餐厅吃饭，并且很严厉的告诫我们：一定要吃上饭，有时老师亲自送返给他们吃。每每看到这里，我的心里在流泪，多么好的老师，多么负责任的老师。老师就像我们的爸爸一样，关心我们，爱护我们。
我喜欢我的语文老师——桑老师
难忘的小学作文 篇9
今天，是去秋游的日子。虽然天茫茫的，却丝毫没有改变我激动兴奋的心情。
第一站将参观的是丰泽园，一上车我的心就飞到了丰泽园。“丰泽园不大，但有很多特别的蔬菜瓜果。还有跟人差不多大的瓜，什么蛇瓜、南瓜等等，那儿还有特殊的种植方式。”我绘声绘色地给大家讲着从网上搜集到的资料。我好想自己去亲自看看那么大的西瓜，那么大的南瓜。
一进入馆内，一股清香的新鲜泥土味道扑鼻而来。高高的玻璃上面养着一种植物，长长的根漫不经心地垂落下来，抚摸着每一位客人。我们在一棵大树下歇脚，才发现这树由许多种漂亮的植物组成，格外引人注目。每个人都要在这儿仔细端详一会儿。
接下来，我们来到叫“百瓜园”的地方，一进门一股蔬果的清香迎风飘来。浓浓的蔬果香里还夹杂着一股泥土的清新。再看看头顶，在绿油油的叶子里面，躲着蛇瓜。它产自印度和马来西亚，青绿色的瓜上好像有一层轻轻的白雾。弯曲的身体好像一条吐着红信子的小青蛇。正在叶子后面伺机等待食物。大南瓜在一位童子手中变得生动有趣，世界上真有这么大的南瓜吗？这种大南瓜产自美国，据说最大有两百多公斤呢!我心里琢磨着，这么大的南瓜需要多少人吃几天呀？在“百瓜园”的尽头，我看到了各种各样的葫芦，大家知道，葫芦可以当器皿，然而麦克风瓜你肯定没听说过吧？它们上半身是柠檬黄的，下半身是深绿色的，但它不能食用，如果放在家里一个这样的瓜，一定很有特色哟!
我们还参观了科技创新示范馆，一走进去，就让我们眼前一亮，一棵棵高高的树上长着迷你可爱的小蕃茄。用手摸摸，润滑的皮很舒服，它只有两年短暂的生命，但它结出的小西红杮特别甜，非常可口。五彩辣椒五彩缤纷的样子特别引人注目，有金灿灿的、有红通通的、有亮晶晶的紫色，真让人惊奇不已，而且这些颜色的辣椒都长在一棵小苗上，并且这些五彩辣椒的苗和我们地里的苗一模一样。当我们在花坛下歇脚时，“这是什么呀？”我突然看到几盆特别的.小草，“呀，是碰碰香!”我用手碰了一下这些小草，一闻，一股浓浓的甜香气味钻入鼻孔，真让人痴迷!据介绍，它属香茶菜科，耐热，有一股轻轻的香气，但只有碰它的叶子才能闻到一股苹果般的香味。
最后，我们离开了这个奇妙的“丰泽园”，来到一座山上，进入今天行程的第二站---突破训练营。在这里我们度过了一个美好的雨天训练。
时间过的飞快，不觉已到了返校时间，当我坐在车上时，同学们都昏昏欲睡，我却思绪万千，今天的参观让我感受到了科技和创新的神奇力量，感受到了团结的力量是多么的强大。
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