小学作文

[精]小学作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学作文 篇1

　　我哥哥有一个独门绝技，这是从他老师叫他们录英语时开始的。

　　他每次放学回家，把作业写完。然后做的第一件事就是——录英语。我知道他为什么先要想录英语，因为录英语是在手机上录的，有二十五句要录。他每次录几句就在手机上看别的东西，然后再录几句，又去弄弄别的'东西。所以，我录英语只要20分钟就可以录完，他需要一个多小时才录完。这些东西，都是我躲在房里不被他发现的地方，亲眼看见的，他每次都找没有人的房间里录，所以，我很容易就知道他在那个房间里录，这样，我就可以有更多藏的时间。

　　他录的时候，要不就开一点门，要不就关了门。如果关门，就不让我妈看见他在干什么，如果开了一点，就是听我妈走来的脚步声（我妈妈都穿拖鞋，走起来有声音），一有脚步声，就录音，一消失，就去弄别的东西。我有时不藏起来，就在外面从门眼里看他在干啥？有时突然开门，把他吓一跳，还有时，穿着鞋走来，让他以为老妈来了。

　　有时他录得太慢了，老妈一问他：“录到哪了？“他就慢慢吞吞的说：“不就在上面吗？”“没有呀。”他走来一看，呀没了，就装做很伤心的样子说：“都被你弄没了。”说完，就跑到房间里哇哇大哭起来。

　　这就是我哥不录英语的独门绝技，牛吧？

小学作文 篇2

　　星期五下午放学，学校门前有卖糖画的，我从来都没有吃过糖画，便三步并作两步地挤进了买糖画的人群。

　　买糖画的人很多，我被排在了第四个，有个两三岁大的小女孩很着急，哭了起来。卖糖画的伯伯赶紧用机器做了一个白雪公主，那个小女孩才不哭了。终于轮到我了，我说：“做个狗。”（因为我属狗，所以我要狗图案的糖画）。

　　卖糖画的人在机器上输了116，机器就开始了繁忙的工作。不一会儿，狗的模型就做好了，我给了卖糖画的'人3元钱。跑到车前，拿着狗的模型耀武扬威地说：“妈妈，看！怎么样？”“很好看。”妈妈面带笑容。坐上了车，我看着可爱的糖画，实在舍不得吃，就那样一直拿着。妈妈看不下去了：“快吃吧！再不吃就化了。”“不，我要让爷爷、奶奶和爸爸都看看糖画。”我固执地坚持着。

　　回到家，我迫不及待地跳下车，跑到厨房让奶奶看，正在做饭的奶奶一脸惊讶：“这是什么？”“糖画。”“哦！”听了我的解释，奶奶才恍然大悟。“你尝尝吧！”我把糖画送到了奶奶的嘴边，可她却急忙把头扭开了，笑着说：“你快吃吧！乖孙子。”我又跑到爸爸跟前，爸爸说：“这不是糖画吗？”

　　这时，我才小心翼翼地吃了起来。可转念一想，该从哪里开始吃呢？妈妈建议：“从尾巴开始吧！”我听了妈妈的建议，不大一会儿，一个狗糖画模型就跑到我的肚子里了。

　　好美味的糖画，我下次一定多买几个，送给爷爷奶奶，还有爸爸妈妈……

小学作文 篇3

　　今天，是一个阳光明媚的好日子，在我们班船来了一阵阵尖叫。

　　在这一天的品社课上，老师问我们班上谁最有责任感，问题一出我们便七嘴八舌纷纷议论。老师把班干部叫到台上，有班长胡家晴、周伟、孙警阳等，接着老师说‘第一位开始，哪一支粉笔，给你最信任的人！’一位、二位、三位……一人接一人，一下他少，一下他多，大家也一阵高兴，一阵担心，每个人都是拿着粉笔左思右想，我坐在第八组，所以不会到我，我想‘投谁呢？投班长！她每天这么早就来管大家读书，多有责任感呀！不！投孙警阳！她没天也来得早，还要收本子，检查作业……多忙！这也很有责任感！经过我激烈的思想斗争，我决定投孙警阳！到我了，我拿起粉笔，毫不犹豫的.把这神圣的粉笔放到他手里。最后结果出炉的那一刹那，有人高兴的尖叫，也哟人大声叫到NO！

　　其实最重要的不是多支粉笔，少支粉笔，更重要的是投你票给你的那个人是因为和你玩得好给你，还是你真的有责任感给你！

小学作文 篇4

　　春眠不觉晓，处处闻啼鸟。未闻鸟啼，春天却已至，迎春花开了，一簇连着一簇，栀子花开了，芳香绵延不绝。大好春光，该是踏青的好季节吧，这样的回忆，该是一生难忘，让人感慨很多的吧。

　　每逢清明过后，春天降临，我和爸爸妈妈都会到城郊那没有汽车、高楼的地方□，有时还会带上爷爷奶奶，亲人一起去，一家人踏着青草地，一路欢声笑语。尽管那时我还小，但这种温馨的气氛总是会感受得到，清清楚楚的感受得到。并不太在意沿途的风景，只是喜欢那种热闹，一年中，我最喜欢的就是春天，一到春天，就带着对踏青的`无限期盼，幸福溢满心头。

　　时间如春光易逝，有些事情是谁也说不清的。昔日的大家庭如今聚少离多，远在他乡的远在他乡，不在人世的不在人世，生活的压力消磨了人们的浪漫想法，踏青也只成了回忆。很怀念当初的那种感觉，很想在草地上呼吸只属于春天的空气，于是一个人，循着记忆，向梦中都想着的城郊走去。让人失望的是，曾经的青草地上长出了一座座工厂，蓝天不再蓝，曾经骄傲的柳树、榆树也垂下了头。我不解，为何曾经如诗如画的风景变的如此凄然？浓浓的亲情也如云烟消散。此景此情，地地道道的“物事人非事事休，欲语泪先流”，如今呢，物与人皆不是，欲哭也无泪。

　　我是一个敏感的人，又总有一些伤春悲秋的情怀，总爱对着窗外朦胧的细雨，浅吟几句诗，感受花开花落的生息，叹息世事的无常。可谁又能想到，那样简单的快乐也会消失不见呢？爱踏青，爱沿途的风景，爱亲情的温馨，风景或许别处可寻，那份亲情，怕是再也无处可觅了。

　　父母也常面对着春光，想出去游玩，无奈生活的节奏是这样快，零散的时间也没有。谁不爱春呢，踏春正是与春天的零距离接触，与亲人最佳的交流时机。人们对春的渴望，在现代化的社会，喧嚣的都市中，只能化作一声叹息了。

　　追求天长地久也许太奢侈了，那么我就珍惜曾经拥有的吧。依然渴望回到从前，渴望守护着春天，是该学着去习惯人间聚散了，当春夜春风吹过，花落又能知多少？

小学作文 篇5

　　今天，我在操场上发现了两只小鸟，可惜它们已经死了。

　　我蹲下身子，把它们拣起。我发现它们的身体已经变得硬邦邦的，身上都穿着一件灰色的外衣，肚子上还有黄色的花纹。眼睛和嘴巴都紧紧地闭着，好像非常 生气。它们的翅膀无力地垂在身体两侧。又细又长的腿子下面长着两对尖尖的'爪子，爪子上还有镰刀一样的钩子，我想：这大概就是它们捉虫子的武器。这是一对多么可爱，又多么可怜的小鸟！它们曾经捕捉了多少害虫？是谁这么狠心打死了它们？

　　我正想得入神，老师和同学们围了过来。大家七嘴八舌，议论纷纷：有人猜小鸟的名字，有人猜它们是怎么死的，有人痛骂那个杀害小鸟的凶手……老师见了说：“孩子们，这是一对杜鹃鸟。既然已经死了，我们就让它们入土为安吧！”

　　我们跟着老师来到花园里，准备把杜鹃埋在有花有草的地方。大家不怕苦不怕累，挣着抢着挖坑，没有工具大家就用手挖。不一会儿，坑就挖好了，我们恋恋不舍地把杜鹃放进去，轻轻地填上土……我们还在那儿竖了一块牌子，上面写着：爱护鸟儿，人人有责。

　　同学们，杜鹃的悲剧不能再重演，让我们都来作一个爱护鸟儿的小卫士吧！

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