小学生书包的故事作文

时间:2024-07-21 07:40:30 小学作文 我要投稿
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小学生书包的故事作文

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的小学生书包的故事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生书包的故事作文

小学生书包的故事作文1

  我望着它,我的书包,一个硕大的书包,非常无奈,我每天背着它,真比负债还要累。

  我望着它,忽然,它变大了,会说话了。它对我说:“我的小主人,你别看我外表是一个难看的枯面子,但里面是一个丰富多彩的童话世界,你想去看看吗?”我出于好奇,便对它说:“你带我去吧。”这时,一股强劲的风将我吹了进去,像进入了时空隧道。

  忽然,眼前的景象令我吃惊,那童话世界里的.绿草坪、野花、大树、天空都出现了。这时候,有人在背后推我,我回头一看,是一本书,一本语文书,短短的手,短短的腿,真是好可爱,但仔细看时,才发现这是一本破书,是一本书面破旧,里面被撕破、画得非常乱的书,它将我带到它们的王国里,我才发现,所有的书都是坏的旧的,一本老书对我说:“你还记得我们吗?”我沉思许久发现它们竟是我从上学期到现在所用过的课本,我顿时感到害怕,害怕极了,我明白了书包带我到这儿的原因,它是想让我受到惩罚,我想跑,但被拦住了,那本老书接着说:“你想起来了吧,不错,我们就是被你丢弃的书本,你一用旧就换新的,换掉我们后就把我们扔掉,卖掉,一学期下来,所有的书都成了你的牺牲品,你用刀子割、用笔画,将我们破坏……”“不要跟他说太多,将他拉下去!”所有的书本都冲了上来……

  醒后,我回到了现实世界,我抓起那书包,扔到了地上,但立刻又捡了起来,我不想再重复过去的行为,我不希望历史重演,不管刚才的一切是事实还是梦,我都会将它收藏心底。

  让我们都来珍惜书本,爱惜书本吧,我望着那书包……

小学生书包的故事作文2

  不经意间,我整理旧物时,发现了一只以前用过的旧书包,书包上有一层灰尘,我轻轻拍了一下,打开书包,发现里面还有一块断裂的橡皮。

  小时候,爷爷因给人造房子时,不小心从高处摔了下来,被送进了医院。家里顿时一片荒凉,奶奶去医院看护爷爷了,爸爸妈妈又要上班,晚上还要加班,所以我被送到了外婆家。那天放学回家时,我发现我的橡皮不见了,又不敢想外婆提出重买一块,所以当写错字时只能用手抹掉。第二天清晨,从梦中醒来的我,惊喜的发现我的铅笔盒中有一块橡皮。弟弟告诉我说:“我妈妈做议案晚上检查你作业时,发现了错误,想帮你擦除,却发现铅笔盒里的橡皮没了,就去帮你买了一块。”看着正在睡觉的.舅妈,我感激不已。

  在书包的夹层中,还留有一块发霉的小点心。

  我不禁想起了小时候,我上学睡迟了,十分着急,洗漱完毕之后,就连早饭也不吃了,就直接上学去了。晚上回家,我正在着急的做着作业。这是,门被轻轻的打了开来。转头一看是奶奶,她走过来,轻柔的问我:“今天早饭吃了吗?”当时我心中十分生气,动画片都快开始了,作业还没做完呢,却过来问我这些无聊的问题,就随便回了一句:“吃了。”奶奶见我的回答,便走开了。第二天走上起床,吃早饭时,看见桌上有一张小纸条,上面写着:孙女,早饭记得要吃,上学来不及就吃些点心,我帮你买了些,放在了微波炉当中,记得吃。我顿时感到一股暖流涌上心头,想起了昨夜对奶奶的态度,顿时感到十分愧疚。

  亲情事多么可贵啊!家人们都十分爱我,虽然只在一些小小的细节当中,但透露着美好的情感,使我不断成熟。书包里的故事仍在继续,我还在不断成长。

小学生书包的故事作文3

  书包就像是我的密友,不断知晓我的秘密,却从来不想他人透露一个字。也正因如此,这小小的书包总是鼓鼓的,挺着一个可爱的将军肚。

  也许谁也不会想到,我书包最里层竟塞满了一张张临摹的字帖。对别人来说,那只是一张张废纸,早就该扔进垃圾桶了。对我来说,那都是一个女孩的梦想与执着。最底下那张,是我刚练时的第一张字帖,歪歪扭扭,该伸的地方不伸,该收的地方不收,整个字软趴趴的,像一块烂泥巴粘在这洁净的帖纸上。不晓得的人,还以为是哪个无知小孩的涂鸦呢。

  从此以后,我便开始临摹,一笔一划认真地描摹着字样,进步是缓慢的,似乎只有我自己才知道。冬日,天气寒冷刺骨,风吹得窗户“咯吱”地直响。即使在屋里,凉意也直往身子里钻。手背白里透红,裂开一些细小的“白线”,就像被无形的刀划了一下。我有些不忍,窝到胳膊肘捂一捂或对着手背呵一口气,互相搓搓,竟恨不得将整只手放到嘴巴里舔舔。就这样停停歇歇,练啊练,冰雪似乎把时间也冻住了。

  书包中,字帖的最上面一张,便是我的得意之作,一笔一划工工整整,顿笔有力,回笔无形,一个个大小不一的字都有着同一种筋骨与脉络,跃然于纸上,仿佛要凹入人的眼眶中。在我心里,它是无价之宝。这平实的一张字帖给我以热泪盈眶的冲动。

  我是个不拘小节的人,书包里的东西东倒西歪,许多书还有些折角,笔盒上被我涂了好几个大小各异的圆圈,但那层塞满字帖的'地方却总是极为整洁,里面的字帖一张张的躺着,使这个小小的书包变得意义非凡。

  书包哦书包!请你好好保管我的字帖,它们可是我的无价之宝啊!

小学生书包的故事作文4

  在一个夜深人静的夜晚,小主人小华的抽屉发出一阵抽泣的声音,原来是小华的`书包在痛苦地呻吟,抽屉里的文具听了大声吼道:“你还让不让别人睡觉了!”书包边哭边说:“对不起,我身上实在太疼了,身子有好几个破洞,忍不住了请你们原谅。”书包说到这里,那些文具们也喋喋不休谈论到小主人对它们所做的“罪行”,铅笔的身子被小主人折成两截,橡皮擦的身子里还刺了好几根铅笔芯,课本书已被小主人乱涂乱画。

  正在这议论中,书包回想起了那一次痛苦的经历。这是在早晨,小主人背着书包去上学,微风习习,吹得书包很是舒服,书包靠着小主人的背渐渐沉睡。到学校后,小主人把书包很猛地塞进抽屉里,书包被撞醒了,身上被撞得都是乌青,书包哭了一会儿便说道:“课桌,你撞到我啦!”课桌吼道:“不是我要撞你,你抱怨我干嘛,是小主人把你猛塞到我的肚子里的,我都没抱怨,你还抱怨我!”书包不好意思地说道:“对不起,我误会你了,请你不要介意。”课桌趾高气昂说道:“我是不会跟别人斤斤计较的。”书包说:“我知道你的气量很大,唉,知识那小主人一点儿也不懂事,只为自己着想,害惨了我们这些天天为他服务的文具,真不知道以后的日子该怎么过啊。”过了一会儿,书包慢慢地睡着了。上课铃打响了,第一节是语文课,小华最不喜欢上语文课,在语文课上他都没有认真听,觉得很无聊,小华拿出剪刀,开始剪书包,书包又再一次从巨痛中惊醒,书包身上伤痕累累,痛得说不出话,充裕到了晚上才能安稳地躺一会儿。

  在文具们讨论的第二天,小主人对它们很好,书包也被小主人缝好了,文具们觉得很奇怪,原来小主人听到了它们的讨论,知错就改了。

小学生书包的故事作文5

  打开尘封了三年记忆的宝盒。接着映入眼帘的便是那陪我度过了三年小学生涯的的书包。虽说是旧书包,但却保存的很好。

  出于好奇我便打开了它。接着便从那书包里掉下了一张保证书。在那一瞬间我仿佛随它回到了三年前的一个课间。

  那时我如往常一样,从书包里搜罗出许许多多的好吃的去和我的好闺蜜“小蘑菇”一起分享。正当我们吃的忘乎所以的时候突然一个黑影从边上闪过,紧接着,便听见一声惨嚎:“啊呀!好痛啊!”还没等小蘑菇缓过神来,我便重重的摔在了地上,这时小蘑菇赶忙跑过来:“你没事吧?要不要去医务室看看?我笑笑说:“没事只不过把脚扭了。”小蘑菇气愤的说:“谁啊!没长眼睛啊!”这时有一个男生跑了过来;“我干的,怎么了!”他理直气壮的说,“就你这小身板,还想教训我。自不量力!”这时只见小蘑菇随手拿起一个书包就往他身上砸,那男生一见立马求饶:“我只是好玩,真的对不起。”小蘑菇看他这么诚恳的份上:“那好吧。只要你写下一份保证书以后再也不许欺负人了。那我就不告诉老师。”而那份保证书则在这书包里成为了永恒的记忆。

  随后,又从书包里掉下了一支笔。我又随着这支笔回到三年前,那天这是圣诞节我正在蘑菇家做作业突然眼前出现了一个盒子。我打开一看:“惊喜!祝你圣诞快乐!”小蘑菇喊道。一直限量版的.水笔。我知道你很想得到它所以我就当做圣诞礼物送给你了。

  书包里充满了在小学时段的美好记忆。它保存着那一份真、善、美的友谊,久久的埋在心灵深处,回味无穷。

小学生书包的故事作文6

  今天是我的生日,妈妈送了我一件礼物——一只新书包,我可喜欢它了,一背上它,我就不想放下来。早上,我高高兴兴地背着我的新书包向学校走去。

  一进教室,“哗”的一声,同学们都向我涌来,刹那间,无数双眼睛、无数只手都向我的新书包上投来。“哇,真好看!”教室里一片羡慕的眼神。“快把你们的脏手拿开,这可是最新品种!怎么能让你们乱摸呢?”我大叫起来。接着,回到了自己的座位上,轻轻地卸下书包,小心翼翼地把书包挂在椅背上,开始看起书来。

  忽然,一个熟悉的身影展现在我的`眼前,那就是我的同桌——小琪,她伸过手来,说:“让我摸摸好吗?”

  我把她的手一推,说:“不要碰我的东西!”

  “有什么了不起的!”然后,捧着书走到教室的最后一排,决定再也不和我好了。

  有一天,班里举行了演义活动——3~5分钟自编自演的短剧。老师点了我和小琪。我们商量好:老师当妈妈;我当妹妹;小琪当姐姐。演出开始了:“妈妈”正在扫地,“姐姐”喊起来:“我饿了!”“妈妈”叫我:“莹莹!快帮姐姐拿蛋糕过来!”我伏在地下看漫画书,装作没有听到。“姐姐”马上回到自己的座位上,取了两块蛋糕走到我身边,把其中的一块递给我,对我说:“莹莹,来我们一起吃。”“谢谢!”我赶紧跑到座位上,拿起一本自己最心爱的《福娃笔记本》,走到“姐姐”身边说:“闭上你的眼睛,我要送给你一件东西。5、4、3、2、1!”“哇噻!真好看。我也送你一件东西。看!”哦,原来是我期待以久的卡通相框呀!“谢谢姐姐!姐姐你真好!”这一声是我从心底喊出来的。我们又和好如初了。

  从这件事以后,我们两个再也没有吵架过。学习上有困难就互相帮助,和睦相处。

小学生书包的故事作文7

  书包里有一把充满友谊的伞,书包有一个充满亲情的鸡蛋,书包里有一本写满了老师对我教诲的作业本,一笔一纸勾起往日的回忆,一字一句呼唤出青春的希望。

  一把黑色的伞

  “怎么办?下雨了,我没带伞!”我急得上窜下跳,真当我不知所措时,我的好朋友走过来,询问清楚情况后,便立刻从书包里掏出了一把黑色的伞递给我,说:“这把伞给你,看你的`样子。”我感激地接过伞,看着朋友在风雨中用衣服顶着回家的背影,我的眼泪不由自主地流了出来,当时是秋天,天气很冷,但我的心里却是暖暖的。第二天,我翻来书包一看,咦,怎么有把伞,我仔细一想。哦,原来是昨天朋友借我用,我把伞捧在怀里,如视珍宝。

  一个白花花的鸡蛋

  “哎呀,时间快不够了!”我急忙说。

  “把鸡蛋带着路上吃啊!”妈妈喊道。

  “快迟到了!不带了!”我把鞋穿好,转身就往学校奔去,当我气喘吁吁地来到学校,打开书包,一阵熟悉鸡蛋味扑鼻而来。果然,妈妈在我的书包里塞了一个鸡蛋。我把鸡蛋塞进嘴里,大口大口地嚼起来,这是母爱的味道。

  一本破旧的作业本

  我翻开书包最里面一层。竟然有一本破旧的作文本,仔细一想,这其中还真有故事:我因为粗心大意,总是把题做错,因此数学老师也非常恼火,经常在放学后陪我做题,我做错了,老师就会让我重新做,再做错就重新做题,直到我做全对为止,至今,我还一直保留了这本作业本,虽然已十分破旧,但上面写满了题,每当看见这些题,我就会想起那一幕幕……

  书包里的东西,每一件都有一个小故事,朋友的真挚友谊,父母的真切关爱,老师的谆谆教诲,都在书包里汇集,积聚,交织!

小学生书包的故事作文8

  静待着,在某个充满阳光的午后,斟满了一杯茶,在某个弥漫着栀子花香的庭前,听那一曲高山流水,与你讲,那藏于我内心深处的秘密,亦是那——书包里的故事。

  那是一个纯白色的布包,没有多彩的颜色、亦没有炫丽的图画,也没有华丽的装饰,只在那最不起眼的地方,绣着一朵并不好看的栀子花,与一个绣的歪歪斜斜的“尘”字,是出自我的手笔,赠予那个内心深处的人。将那书包轻轻提起,放在桌上,小心翼翼的拉开链条,嗯,东西很少,唯有两本哲思,一支钢笔,与一本装满你我共同回忆的相册。翻开相册,满满的,重重的,那是我们回忆的记录:第一次去爬山;只有两个人的一次短暂旅行;在雨季一起去看海;去东北赏雪;去星巴克一起喝咖啡,其实咖啡苦苦的,涩涩的,一点也不好喝,但或因为有你在身边,连苦涩的也变成甜蜜了!其实,短短两年时间,在我们彼此之间,竟留下了如此之多的记忆,我甚是满足……

  打开书包夹层,有一只小小的u盘静静躺在那儿,上面的图画很简单:两个女孩,手牵着手,漫步在沙滩,在他们身后,两行清晰的足迹,或深或浅,静静排列着,好像一直能走到世界的尽头,风仍在吹;海浪轻轻拍打着岸边,激起一层层浪花……他们的身影渐行渐远,却不曾分散……

  我期待着,当你打开u盘那一刻的'惊奇,里面满满的,全部是你我最喜欢的一切,有歌、有诗、有画,也有那年少轻狂时曾写下的点点文字,或许这带着些许矫情……

  在u盘最后的文档中,是那一曲,你我最为喜欢的歌;千年之后的你会在哪里?身边有怎样风景?如果转换了时空和姓名,但愿记得你眼睛……我们之间的故事并不算美丽,却如此难以忘记!

  山高水长,尘儿留念,此物赠卿,记流年。

小学生书包的故事作文9

  即使春天是一朵娇艳的花,但一枝独秀的永远不是春天,春天该是五彩斑斓的。

  记得上一年级地,那是也正好是第二个学期,我还是不会自己整理书包,笔在书包里也是到处都有,想要找到一支铅笔是一件极不容易的事,书包里的'试卷,也是这儿一张,哪儿一张,而书呢!我也总是横着放几本,竖着放几本,找起来都不容易。

  要写回家作业时,作业本都要找个老半天。妈妈在一旁看着我,找一张卷子,恨不得把整个书包翻个底朝天。第二天交作业也要找个半天。

  但很奇怪,从那天起,每天早上我的书包里的书啊、试卷啊、笔啊……都整齐的站在书包里,从小到大,就这样一连几天都是这样的。

  我对这感到很疑惑,便准备调查一下,我想:我写完作业后就把书都放在书包里,那时还是很乱的,肯定是有人在晚上“下的手”。于是这天晚上,我便来到房间门口,把门开了一个小口子,好便于观察着外面。突然有一个熟悉的身影走了过来,这身影是我再熟悉不过的,她就是——妈妈的身影。妈妈蹑手蹑脚地走下楼,来到我的书包方,帮我一本书一本书的拿出来,又整齐地把他们放回去,原来看似脏脏的书包,现在被妈妈这样收拾了一下,干净多了,看起来也舒服多了。收拾完了,便又轻手轻脚地走回房间,我也轻轻地关上了门,睡觉了。

  从这以后,妈妈就一直去给我收拾书包,有一天,我准备背上书包上学时,突然我的脑海中闪现出一个念想:妈妈这样太累了,晚上还要起床给我理书包,我自己也该独立了。于是我回家后,写完作业,就乖乖地大作业本、书、试卷、笔……都整理好了,整理得还很整齐。看起来也比以前干净多了。

  这就是我书包里的故事,每个人的书包都有不同的故事,我们的故事五彩缤纷,各不相同。我的书包充满了爱!

小学生书包的故事作文10

  “快点走,快点走,不然就来不及了。”妈妈在一旁催促着。“等一下,我的书包放哪儿了?”我把房间找遍了,书包连影儿也没见着。我头一转,看见书包竟然浮在空中,长出了一对银白色的翅膀,“扑扑”地扇着。我伸手一抓,没有抓住。咦,一眨眼又不见了。我垂头丧气地走向门口,突然看见书包正躺在地上,翅膀不见了。由于快要迟到了,我马上捡起书包,拍了拍书包上的泥土,连忙向学校跑去。

  在路上,我对早上发生的事百思不得其解。正想着,突然,我的书包渐渐变重了。我花了九牛二虎之力,才把书包背到教室。我把书包放进抽屉,拿出语文书准备早读。奇妙的事情在瞬间发生了,所有书本里的字都出现了,“跳”字和“舞”字手拉手一起在跳舞,“澡”字在洗澡,还有的在唱歌画画,字大侠们在我的书包里大闹天宫,乱成一团。“请同学们打开语文书,翻到第36页”,同学们陆续拿出语文书,我正在想怎么让这些调皮的`字回到书上,突然,耳畔响起:“邬令雨,语文书呢?”我支支吾吾地回答:“没……没有……没有。”“和同桌一起看。”老师今天怎么这么和蔼,没有批评我。这一整天,我都和同桌一起合着看。我想:我书里的字,今天应该玩得欢吧!

  回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈捧腹大笑:“怎么可就会发生这种事情呢!肯定是你没睡好,产生的幻觉吧!”妈妈不相信我,是呀,这样奇异的事谁会相信呢?妈妈让我打开书包看一下,我轻轻地打开看到是所有的东西,都恢复了原样。这是为什么呢?妈妈笑着说道:“可能是你的急性子惹了‘包神’吧!

小学生书包的故事作文11

  我的家乡刺绣了一波金色的小麦波浪。

  当奶奶把书包给我的时候,是一个美丽的秋天,小麦是最黄的季节,饱满的穗被压在泥里。我的头比弯曲的茎还小。这是个普通的书包。一种简单实用的风格。自然棉花和的颜色也是粗糙和崎岖的感觉,就像奶奶的粗手充满了老茧。奶奶有一双灵巧的手。对我来说,熟练的手可以做饭和刺绣。我钦佩这三个人中的一个。奶奶擅长第一,我最喜欢的烹饪。农村住宿不如城市好,烹饪设施自然很简陋。但工艺的质量并不局限于这些设备。奶奶做的食物在她家里住的日子里不那么精致,只是一碗米饭和几盘田里的食物,再加上几条小鱼从池塘里捡起来。只是菜很好吃。

  乍一看,这个外表也很精致,与她那双不太细腻的手很不一样。但正是那些没有吸引力的人在无数炎热的夏夜为我扇了大香蕉扇和微热柔和的风。把我卷进黑甜的梦里。我轻轻地擦了擦书包的表面,想到奶奶就在我身边,所以我继续探索这个我刚刚开始但珍爱的包。说包不合适,但奶奶说它叫书包。她想把书放在里面。奶奶是个读者。条件不好。她咬紧牙关,照顾她的弟弟和妹妹。因为她离学校很远,所以她每天早上起床,踩着崎岖的土路上学。曾祖父很早就去世了,她不得不辍学给她哥哥上学。只是她对这本书的兴趣从来没有减少过。这是书包的`道德之一。

  我打开了书包的主体—最大的一层。书包里有一个衬里,应该是丝绸做的,用黄丝绣了一个小小的祝福词。从后面射出的太阳穿过我的头发,使这个明亮的黄色的小词稍微透明,仿佛它融化在温暖的光线中。我看着细针,从来不知道奶奶的刺绣是多么美妙。在这个包里,奶奶强烈希望女人成风的愿望和阅读的痴迷涌向我。袋子里刺绣着温暖的寄托。月光下也有一个美丽的故事。

小学生书包的故事作文12

  这天,我在柜子里翻找的时候,找到了我的书包。我看着书包上的动物图案,一下子就想起来了,这是我小学时的书包。

  还记得,在我小学的一段时间里,我天天都背着这一个书包。书包不大,但是却也足够装下我的书本,以及每天早上放在书包里的饭盒。

  小学的时候,每天中午我都是与同学们一起在学校里吃饭的。学校里有食堂,不过一向疼爱我的奶奶却还是每天早上为我准备午饭,奶奶一直都担心我吃不惯学校的口味。现在回想起那段时间,回想起每天清晨奶奶起早贪黑的为我准备做早餐,我的心里都会涌出一阵感动。奶奶对我的关爱一直都是无私奉献的。

  此刻,我将书包从柜子的底层抽了出来。书包已经显得很是破旧了,上面图案的一角也都去了色,有几处地方也开了口子。我将书包的拉链拉开,我没想到书包里还放着一张纸条。我记不起来这是什么纸条了,于是好奇的'打开。

  我将折得整齐的纸条摊开,当我看到了纸条上熟悉的字迹的时候,那一瞬间,我记起来了。纸条上的字是奶奶写的。我看着纸条上弯弯扭扭的字体,忽然的就笑了。纸条上写下的字,这是奶奶在提醒着我中午要按时吃饭,并且要吃完,吃饱。

  那时候,每天早上在我出门的时候,奶奶都会叮嘱我一番。但是尽管这样,奶奶还是不放心,这不,每天还想着法子在我的书包里放上一张纸条。我的奶奶一直都在为我着想。

  现在很多年过去了,这个书包也已经沉寂了很多年。现在我将书包翻找了出来,书包里的这张纸条躺在我的手心。书包里的故事也在我的大脑里打开了一道门,接二连三的全都涌了出来。书包里的故事,那是一段温暖的回忆。

小学生书包的故事作文13

  还记得刚上一年级的时候,我还是一个到处乱窜的疯丫头;岁月如梭,摇身一变,现在的我已经变成了一个七年级的大女孩了。这可都要归功于我的书包,它陪我走过了无数条林荫道;陪我阅读千万篇美文。

  在我的学习生活中我拥有了很多书包,但终究不能忘怀我的第一个书包,我叫它小灰。

  这是为什么呢?其实,我第一个书包是一个很漂亮的仙蒂公主,全身都是天蓝的。但这漂亮的书包跟着我算是倒了大霉:里面装的都是碎纸片、橡皮渣等垃圾;外表都是灰尘、油渍;书包有许多地方受到破损,比如挂条断了,背带开裂了,书包上还有许多铅笔戳的小洞。

  有一天中午,我正在睡觉,突然听到有什么东西在说话。我朦朦胧胧睁开眼睛,看见小灰正在哭泣,许多文具都在一旁议论。文具盒说:“你还是赶紧逃跑吧,不然你早晚都会被丢弃的!”“就是!我同意!就该这么办”铅笔在一旁起哄。小刀说:“对!你要不要来我家,我主人会待你很好的,总之不要回到那个疯丫头那里了。”小灰听了大家的话,仿佛已经铁下心来:“恩,我不会在这里待着了,我要离开那位魔鬼主人!自己闯荡!”我突然惊醒了,看见一旁呆呆的`小灰,我呼了一口气,立刻以迅雷不及掩耳之势,拿出书本,把书包清洗干净了,然后拿出针,把坏的部分一点一点的修好,我真的害怕它有一它离我而去。

  这就是我和书包的故事,也是那段童年时光最珍贵的记忆。我认为,那个不大的书包里,我摸索到了很多重要的东西,而那些重要的东西中凝聚着它最真挚的关爱,我会小心拉好拉链,留住最美好的东西。

小学生书包的故事作文14

  星期天,回到奶奶家,不经意间看到了挂在门后的旧书包,我不由地拿下来翻看,看到了里面有一个旧文具盒。便疑惑的问奶奶:“为什么这生锈的破铁文具盒还要留着?”“你可是不知道,在这么一个已经生了锈的文具盒背后还有一个故事哩!”奶奶一边招呼让我坐下,一边给我讲这个文具盒的来历。

  “在你妈妈小的时候,家里也没有现在这么富裕,你爷爷在村里学校给人做饭,我在家务农,还要供你妈和你舅爸上学,你妈有一天放学回来,哭着给我说:妈,你看,你是不是给我点钱啊,别人都有漂亮的文具盒,就我没有,会让别人笑话死的。当时,我就愣了,因为这家里家外都要用钱,从来没有考虑过要给她花那钱,所以,我没有答应她。但是看到他满脸沮丧的样子,我就暗下决心要给她买回一个文具盒。没想到我把这事给你说爷爷一说,他很生气,说想要就自己挣钱去买。我把想法告诉了你妈,你妈就真答应了,他说要通过自己的`努力来换文具盒。”

  “那后来呢?”我迫不及待的问奶奶。

  “后来啊,你妈每天放学就给邻居的一家人干活,好像是剥玉米,反正回到家的时候两手都起了血泡。我不让她干她硬是坚持,终于用自己的劳动换来了钱,自己到小卖部挑了这个文具盒。我还清楚的记得当时她回来的时候,满面笑容,手里拿着那个文具盒在我和你爷爷面前显摆。后来,她长大了,不用了,我就一直替她收存着,那算是她用自己的劳动赚来的第一笔钱买的宝了,很有意义,”奶奶意味深长地说。

  原来是这么回事,我心想,这妈妈小时候也太能干了,我的心里马上涌起一股对妈妈的敬佩之情,这书包挂在这里很多年了,没想到它里面还有这样一个小故事呢!

小学生书包的故事作文15

  对于书包,人们早已司空见惯,在生活中并没有什么人注意过它,而我,却注意到书包,因为,它即平凡又不平凡。

  你想一想,你每天上学,包里装着书,但是承受的真的只有你一个吗?不,你是承受者,书包也是承受者,而且它承受书的重量的时间,远远地超过了你。

  世上的一切都是有生命的,难道只有人会累,会困,会饿,会疼吗?不,不是的,只要它有生命,它也会感觉到,只是它不会说话表达而已。

  书包就好比生活中的建筑工人,在炎炎烈日下工作,在无边的黑夜中工作,在刺骨的寒风中工作;妈妈在白昼上班,回到家还要做家务,她就是饿了,累了,困了也不哼一声;那厨师呢,整日浸在大蒸笼里,浸在油锅里,浸在那样热的'环境中……这世间许多人民都是这样,任劳任怨地工作着。而书包,代表的就是他们的这种精神——任劳任怨,踏踏实实的劳动,与困难斗争到底!

  书包也是有生命的,它也懂得工作久了要休息一下。在它的肚子里,我们装了那么多书,而且一装就是好几个月,它也许早就将这些知识,读通读透了吧。它可能有了智慧,脑袋一直运作个不停,想出了方法来休息吧。比如:自己趁我不注意,摔进泥坑里,然后妈妈就得洗书包,从而使它被挂在阳台上晾干,这休息的中间还可以观赏美景;让我将它摔个洞,妈妈得补书包;将身体缩小,使我装不进书……这些对它来说很容易,可它没有这么做,因为它会体谅我。

  生活中也有许多与书包一样通情达理的人,他们甘愿自己累一些,也不愿耍小聪明好向老板请个假。

  面对诱惑,坚持真理,不慌不乱,坚持自己的主张,对得起自己的良心。这也是书包身上的精神!

  我敬佩书包,更敬佩生活中拥有书包的品质的人!你们值得我敬佩!

小学生书包的故事作文16

  我有一个小书包,它陪我两年了,里面有种种关爱。

  打开书包,第一眼看到的就是一个笔盒,里面放着半块正方形的橡皮。本是长方形的,可是另半块被老师拿去了。

  那天早上,奶奶带我去文具店买了一块儿八块钱超好用的橡皮,是长方形的,上面刻着一只小兔子“米菲”,是橘黄色的。奶奶把橡皮放在我的手里,慈祥地说:“好好用,咱们从乡下搬到城里花了不少钱,就为了你能考上艺术系大学,千万别把橡皮弄坏了。”我接过橡皮,开心地说:“奶奶,我一定好好用。”我走进校门,这里的环境很美,比幼儿园美多了。进到教室,一节美术课刚刚开始,我拿着橡皮开始画画。过了一会儿,不知道为什么,想把橡皮切开,便拿出削笔刀,一下子切了一小块儿,这时老师见了,过来说:“你切橡皮干嘛?”老师看了一眼我的橡皮又说:“这橡皮八块钱呢,你切了多可惜啊。”我看了一眼老师,倔倔地说:“我就切一块儿,又没什么大不了的。”老师说:“没什么,不珍惜是不是?”老师马上拿出削笔刀,把橡皮切成两半儿,说:“不心疼我还可以切。”我马上大喊:“我心疼。”全班同学都听见了,只见我哭了出来,哭得很厉害,老师拿走了有一块儿缺口的那半,把这半留给了我,我十分伤心,心里突然闪现早上奶奶对我说的'话,我只好用另一半来认真地画。

  晚上回到家,奶奶已经知道了,狠狠地骂了我一顿,我又哭了。

  随着年纪的增长,我长大了,懂事了,可我心里一直恨着老师。一学期没几次美术课,慢慢的,那半块儿橡皮用没了,我向奶奶讨要橡皮,“奶奶,橡皮没了,再给我买一块儿吧。”奶奶把被老师收走的那半块儿给了我,我接过,不明白地问:“老师不是收走了吗?”奶奶把事情的经过告诉了我,原来老师把那半块橡皮给我奶了,我不应该恨老师。

  看着书包里文具盒装着的那半块橡皮,我似乎懂了他们对我的关爱……

小学生书包的故事作文17

  那在衣柜中积尘的旧书包,平淡无奇,有时匆匆瞅到一眼,便引起了曾经的回忆。一石激起千层浪,记忆的阀门一打开,往事便如洪流般涌现。

  “你怎么还在睡?,六点四十分了。”“恩!闹钟没响?”在一次小学时的早晨,闹钟兄弟不小心弄掉了电池,罢工了。“我走了,来不及了。”“砰”下砸上门,顾不上那么多就跑着去学校了。到了学校门口,气喘吁吁地看了看表,七点整。“还好赶上了。”这时头脑中闪现出刚起床时在书桌上橘黄的水瓶。糟了好像没拿,我下意识地摸了摸书包右侧。怎么还在,还装有热水。应该是妈妈倒的。喝一口暖在口中,甜入心中。

  早读是感觉手十分寒冷,脑中将刚才的画面补完:在床头柜上有一双棕色的手套。窗外寒风凛冽,挺拔的松树在寒风下有些摇动,像是在向寒风求饶;花瓣早已凋零,剩下孤单的花蕊在与寒风对抗,在书包里翻找书本时我发现了手套。也许是妈妈放的吧,戴在手上柔软、舒服、暖和如妈妈的轻抚。

  在写作业时,我习惯性的去拿铅笔袋。准备拉开拉链时,突然想起昨晚修正带用完了,忘买了。这时感觉十分无助,但打开铅笔袋发现有一个新的修正带和两只新水笔。一瞬间想起了昨晚爸爸冒雨出门。握着这些东西,仿佛能感到昨晚爸爸的手温。

  “没时间了,不吃早饭了。”我现在对那时的这句话感到后悔,仅到第二节课就支持不住了。无力地拿出下一节课的数学书,一包饼干随着书掉出来,就如救命稻草般,在书包左侧还有一个苹果。香甜的苹果甜在口中,暖入心中。

  父母之爱如春雨,“随风潜入叶,润物细无声”。父爱如山,母爱如水,父爱是山一般的`避风港,母爱是水一般的生命之源。

  书包中那些陈旧的故事书,上面有着无数感人的故事,就如父母对我的爱。这就是我书包里的故事。

小学生书包的故事作文18

  小时候的我,书包很小,里面通常只有三本书:语文书,数学书和童话书。偶尔会有几个小零食、小玩具什么的,出现在那空荡荡的书包里。

  四年级开始,书包里的书越来越多,但也是只有几本和学习相关的。有一天,很看重我的英语老师宣布学校即将举办英语书法大赛。尽管我当时并不喜欢英语这一科,但我还是竭尽全力地去练字,通过努力,我终于在那次书法比赛上得了二等奖。因为是第一次得奖状,我捧着它在家里得瑟了好久,每次上学都要带在书包里来来回回,就这样,这张奖状在本来就不大的书包中躺了很久。

  一次周五,妈妈要给我洗书包,我没有多想,随手将书包扔在了装脏衣服的盆中。因为,如果书包里遗漏有什么东西,反正妈妈会帮我拿出来的。

  直到周一早上,我才想着将作业装进书包,拿到书包一看,咦,这白花花的小纸片是什么?我的脑海中突然有了一种不祥的预感,想到了我珍爱的的奖状。

  “妈,我的奖状呢?”我疯狂地扒拉着书包。一边寻找一边大声喊叫。“什么奖状,我没看见呀?”听到这句话,我瞬间不淡定了,随后我便在书包的一个小夹层中找到了一个被浆洗成团的.纸球。我小心翼翼地打开一看,这不正是我的那张奖状吗?

  因为这件事,我和妈妈冷战了好久。一直到期末考试时我得到了第二张奖状,我和妈妈的冷战才正式结束。

  上了初中我才知道,荣誉其实就像玩具一样,只能玩玩,绝不能永远守着它,否则将一事无成。现在,我的书包里已不仅仅去装一张小小的奖状了。我想,以后我的书包里还应该有更多更精彩的故事。

小学生书包的故事作文19

  每一个学生都有自己的书包。大的小的,各种各样的。里面的故事自然也说不完了。今天我的书包里发生了一件事情,说给你们听听吧!

  今天是六一儿童节,我们都知道,这是属于我们自己的节日。这时,书包里面的书点头哈腰的说:“今天又不是我们的节日,过不过都无所谓啦!”奖状听了立即大声的反驳:“怎么能不过呢?这个时候可是我出人头地的好日子,要知道一年可只有一次。”

  它们的.谈话不到一会儿,书包的主人走了过来,把自己书包里面的童话书拿出来坐在桌子上,津津有味地看了起来,时不时和自己的好朋友分享。不一会儿,六一儿童的节日要开始了。书包里面的书又开始热闹起来,你一言,我一语。

  “哎!”语文书深深地叹了一口气。其他的书问语文书怎么了,语文书就是不回答。直到书包里的书都渐渐安静下来,语文书才慢慢的开口:“要是有属于我们的节日就好了。”“对啊对啊,我们怎么就没有想到呢,哎呀!不管了不管了,我们现在就举行吧?!”文具盒也跟着起哄“现在就举行一场属于我们的节日也很不错呢!”

  既然要举行一场联欢会,音乐自然是少不了的,铅笔就负责打鼓,钢笔负责唱歌,橡皮负责弹琴。书包里一下子就热闹了起来。联欢会到达了高潮,直尺跳起来热情的拉丁舞,钢笔立马配合着直尺跳起来了,一会儿又换成新疆舞。把全场的小伙伴都惊呆了。“你看,那脖子扭得真是棒极了。”不爱说话的橡皮也疯狂了起来。

  笔记本看到它们都尽情的表演,心里想着“我也要拿出自己的本领”,在舞台上跳起了流行舞,瞬间把气氛再次推向高潮。

  时间过得很快,联欢会一下子就结束了,书包里面的书又恢复了原来的平静。我书包里有很多故事,讲也讲不完,你的呢?

小学生书包的故事作文20

  我书包里的故事毕业了,我参加了造树考试。在我上学的前一天,我把久违的眼泪掉在了黄纸上。

  虽然已经有了一些秋天的味道,但夏日微风中挥之不去的温暖并没有消散,就像我毕业时对她的思念和感激在我心中久久徘徊一样。几只萤火虫在窗外飞来飞去,一闪一闪的。我陷入了沉思,破旧的'书包渐渐浮现在脑海。它是我放在书架顶上的。我把它拿下来,打开中转站,在那里我和她传递信息。从一年级的歪歪扭扭的笔画到六年级的精致干净的字迹,我一个接一个地看着,仿佛那个时代的场景又出现在我的脑海里。快乐的微笑,悲伤的哭泣,努力的准备考试,毕业,我的眼睛盯着一张发黄的纸,这是六年级的最后一张。最后,一个酸酸的鼻子,一滴凝聚了六年笑声的眼泪,落在纸上,打开了纸上珍贵的记忆。在我大一的最后一周,我本可以被我期待已久的树人录取,但是我的英语出了问题。她是英语大师,自然会担心我,所以她致力于辅导我。你看,这个语法应该这样使用。她真的像个老师。我,这个学生,没有让她失望,我的成绩已经提高了。

  最后一次,她神秘地告诉我:回家时看看你书包的夹层,为考试加油。她低下头,犹豫了一会儿,然后跑开了。我站在原地,看着她的身影。她的马尾辫很高,她纤细的身体被夕阳拉得憔悴而悲伤。当我到家时,我迫不及待地打开夹层。一张老式的发黄的纸,上面写着永不放弃。突然,我的眼睛有点热,我想哭。慢慢放下纸条,反复折叠,放在夹层里。我希望记忆永远被封存,永远激励我。回首往事,我被无数的记忆所感动,但书包里的纸条激励我勇往直前,形成一个不朽的故事。

小学生书包的故事作文21

  毕业了,我考了树人。入学前一天,我却落下了久违的泪水……滴在泛黄的纸条上。

  虽然已有了些秋天的味道,可夏天微风里的余温还未散去,正如毕业时我对她的思念与感激,久久萦绕在心上。

  窗外几只萤火虫飞着,闪一下,又闪一下,我看得出神,脑海里渐渐浮现了那个破旧的书包。它被我放在书架顶上,我将它取下来,打开我与她传纸条的“中转站”,从一年级歪歪扭扭的笔划到六年级清秀干净的字迹,一张不少,我一张张看着,仿佛脑海中又出现了那时的情景;开心的笑,伤心的哭,备考的'辛苦,毕业的不舍……

  最后,我的目光定格在一张泛黄的纸上,那是六年级时光里的最后一张。终于,鼻子一酸,一滴凝聚六年的欢声笑语的泪水,落在了纸上,在纸上漾开了那段珍贵的回忆。

  小升初的最后一星期,本来只要再加把劲儿,就可以考上我期待已久的树人,可是,我的英语出了问题。

  她是英语高手,自然也为我着急,便倾全力为我辅导。

  “你看,这个语法应该这样用。”她真像一个老师一样,我这个“学生”也没有辜负她,成绩也提上来了。

  最后一次辅道,她神神秘秘地跟我说:“回家后看你的书包夹层,还有考试加油。”

  她低下头,犹豫了一会,跑远了。我站在原地,看她的身影,马尾高高的翘着,瘦长的身子被夕阳拉得有些憔悴、忧伤。

  回到家,我迫不及待地打开夹层,一张复古的泛黄纸片,写着“永远不要放弃”,忽然间,眼圈有些发热,想哭却已哑然。

  缓缓放下纸条,折了又折,放进夹层,我想让回忆永远地封存,永远地激励我。

  暮然回首,确有无数记忆令我感动,但书包里的纸条催我奋进,构成永不凋零的故事。

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