(精品)小学四年级作文15篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的小学四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级作文1
今年暑假，我阅读了一些关于蚂蚁的书籍。在这些书籍里，都写了蚂蚁不但力气很大还非常团结，我还是有点半信半疑，于是，我打算测试一下他们的团结性。
一天，我拿来了几粒饭粒，我把饭粒撒在宽阔的地上，然后静静地等待蚂蚁的到来。
过了一会儿，果然就有一只蚂蚁迅速地爬了过来，我真没想到蚂蚁的嗅觉也这么好呢，洒在地上的饭粒时间并不算长，它却能在这么短的时间内就闻到米饭的香味一路寻来了。惊叹之余，我赶紧拿来一个了放大镜，仔细地观察它起来。
蚂蚁的外形确实和书上的写的一模一样，它头上长有二根触角，胸部一共有三对足。那只蚂蚁围绕着一颗米饭转了二圈，然后抬起了那粒米饭，然后又快速地放了下来，好像测试自己能不能扛得动一样。只见它放下米饭，又围着那几颗米饭转了二圈，好像在连声叹了叹气，正发愁拿这几大米粒该怎么办呢。我正纳闷它该如何处理的时候，蚂蚁却出乎意料的丢下那几颗米饭飞快地走了。
看着蚂蚁走了，我很疑惑，难道这家伙看着米饭太多太重了，干脆放弃了吗？不对呀，怎么和书本上说的完全不一样呀。我挠了挠头，陷入了一阵困惑中……
正当我疑惑不解时，忽然前方一条长长的'“黑线”隐隐约约地就跃入了我的眼帘。
仔细一看，哈哈，那条黑线，原来是一条整整齐齐的“蚂蚁军团”呢，它们排列有序地正在朝着米饭团涌动。我趴在地上继续观察，只见蚂蚁们忙忙碌碌地瞎转了好一会，最后它们在米饭边上围了一个圆圆的圈，中间有一只稍微大点的蚂蚁，颜色看上去好像比其他蚂蚁稍微深一点，它站在中间，从容不迫地指挥着其他蚂蚁。我想，这不会就是传说中的蚊王吧？蚂蚁们收到大蚂蚁地指令，他们立刻二个一组，三个一队，你夹我抬地忙碌开来。很诧异地是，那些看上去体形明明比饭粒小了很多的蚂蚁将士们，很快就轻轻松松地把几颗大米粒抬了起来，组成了一条长长的搬运小分队，浩浩荡荡地回家了。
看完这一切，我不由得赞叹，蚂蚁原来真的和书上说的一样，它们非常地勤劳，也非常地团结！它们知道一个人的力量太小，但是如果大家聚集到一起就能发挥出巨大的能量。是的，一个人只是一条线，而一群人，就变成了一条绳。团结就是力量，一滴水如果汇不成大海，那么它很快就会干涸，一个人力量再大、再强，也远远没有集体的力量大！
我从蚂蚁那明白了很多的道理，明白了团结是一种力量，这种力量是铁，这种力量也是钢，是他带领我们战胜一切的困难，让我们看到了希望。而我们是祖国的花朵，是祖国的希望，更应该团结在祖国妈妈的周围，发挥我们每个人的光亮，共同建设我们美好而温暖的家！
小学四年级作文2
“啦啦啦啦……”天啊，我那同桌又在卖弄他那副破嗓子。真是的，也不看看唱得那叫什么歌，都成古董了还唱。无语呀，哎哎哎哎。
我同桌，姓x名xx。特点是小气、霸道、无聊、不正常。他这个人，总喜欢仗势欺人，以前吧，总仗着他坐外面，我做里面，每到上课时，要我千般哀求，对他说遍所有的赞美词，才露出一副“算你识相”的表情，然后乖乖地翘起凳子让我进去。为这个，我已和他吵了不止九九八十一次了，不过，我大人有大量，看在他平时没人夸的份上――哎，就浪费点口水，夸夸他吧。
我同桌本是一善良学生，还被一些人夸为“眉清目秀”，但由于长期生活在我的阴暗统治下，变成了典型的.君子――“动口不动手”。他的座右铭是：“我打不过你我气死你。”于是，在我每次对他实施“拳击”时，他总是一边闪躲，一边数我的罪行。结果，我总是被他气得目瞪口呆、脸红脖子粗，却愣是挤不出一句反驳的话。哼哼哼哼，虽说我说不过你，但我打得过你，正所谓“你不入地狱，谁入地狱”吗！
我同桌写的字，那叫相当地有特色，可谓是前无古人，后无来者，属于乱七八糟的那一种，用一首歌来形容就是：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭。”某年某月某一天，我闲得无聊，便一把抓过他的作业本，拿出一张小纸片，来模仿他的字。天啊，我足足浪费了10张纸，写了n多个字，居然没有一点儿像！幸好他有先见之明，眼疾手快地夺过作业本，因为，我，有撕他作业本的冲动了……
有一次，别人告诉我，说同桌的发型很像西瓜太郎。我听后，立马回座位，盯着他看了整整一分钟。当他正自恋地摸着自己的小白脸不好意思得问：“是不是发现我长得很帅？”时，我突然拍手大喊：“哎呀，这太像了这！”他吓了一跳，没好气地瞪我一眼：“像像像，像什么像啊！”我一脸无辜地说：“像西瓜皮……”“什么？”他一下子跳起来，惊讶无奈悲哀地说：“我怎么会像西瓜皮？啊，人生太失败了……”我“啪”地一拍桌子，“你急什么啊，话还没说完呢！我是说你的发型像，又没说你人长得像……笨哪！”“我的……发型……像西瓜皮？”他小声嘀咕了一会，又摸摸头发，终于，以一副“败给你了”的表情，悲壮地说：“做人哪，观察力就别那么敏锐。这事可不准说出去啊，大小姐，否则我就完了……”“好！一定不说！”“真的？君子一言，驷马难追啊！”哼哼哼哼，我可不是君子，我是小人，这事我说定了，哎呀呀呀，谁叫你平时总跟我斗！知道错了吧！关于我同桌的故事，还有很多很多……在这里，献一段话给他吧：上帝说：“要有光。”于是世界有了光。上帝说：“做错事要受到惩罚。”于是……我就和你做同桌了。这可不是我的错啊！都是你的错……这篇写人的文章用幽默诙谐的语言，介绍了
“我”的同桌。文章通篇语言流畅，语调轻松愉快，显得妙趣横生，人物形象刻画丰满，读来让人爱不释手。开头结尾新颖独特，极具匠心。
小学四年级作文3
当我第一次骑上马时，心中油然生出一种感慨，一种激动……
马，一个熟悉的字眼，可人类并不十分了解它。马永远和牛一样无私、勤劳、忠于人类，人类使用它来做苦工，马儿却任劳任怨、不求回报。
安化是我的老家。在长假期间我去了安化洞市，洞市有个新开发的旅游景点——茶马古道，这条不足半米宽的崎岖山路，很久以前是供运送茶叶的马队行走的。如今，我们可以骑马走山路来尝试一种“乐趣”。
心惊胆战地骑上了马。
起先，路比较宽，虽然有些害怕，但看着这匹温顺的马我不由得放松了警惕，心情变得轻松了，开始一边细心地打量这匹马，一边和马的主人聊了起来。
这匹马的额头有一个精致的蝴蝶结，看来是经过了主人的精心地打扮。它高高的个头，四肢修长，全身呈枣红色，只有鼻梁上有一片纯洁的白，尾巴随着它的步伐一左一右的'甩摆着，在驱赶跟随的蚊虫，一对耳朵高高竖起，好像在偷听我们的谈话……
马的主人告诉我，这匹马八岁了，是雄性，优良品种，价格也要比其他马贵上2000多元，每天除了喂新鲜的草料以外，还要喂一定的谷物增加营养……
说着说着，时间很快就过去了。不知不觉间我看见大路的尽头了，马上要走上崎岖的山路了。走上山路后，开始是一段下坡，有石块铺就的简易石梯，我本以为马会在石梯上一步一步地走下去，可是马却走上了旁边的泥巴路。原来它是把石梯让给主人走，我现在才醒悟：原来马甚至要比人更懂感情、更懂珍惜。说实话，我还真怕马儿打滑。在小心翼翼中，马儿驮我到了终点，我开始与小溪嬉戏，踩着几块庞大的石头，轻松地渡过了小溪。坐在小溪的对岸，我抬头一望，山是那么的绿，水是那么的清，鸟儿的鸣叫是那么的悦耳，正好与城市工厂的废气和汽车喇叭声等形成了鲜明的对比。我正疑惑：这时马儿在干什么呢？哦，原来马儿正吮吸着那溪水，咀嚼着那青青的绿草，呼吸着新鲜的空气呢！偶尔抬头看看来来往往匆匆赶路的同类，正忍受着主人的鞭子和背上人类的叫喊……
马变成了人们赚钱的工具，人类一切不能做到的苦工，马儿就能做到吗？马只能默默地忍受，它愿意为它人做出自己所能做到的一切，但是马的命运也是不同的，有的马在富贵人家宠着，有的马就只能在田地里洒汗，有的马背着“千斤”重的石块在山路上听着同伴们的铃铛声——“叮当——叮当——”或许这对它们来说是一件愉快的事情。
在骑马回去的路上我发现这不仅是简单的骑马，或许马不要你赞美它，它的一生只知道付出，猛然，我惊喜地发现我已回到了起点站。
望着马儿又驮上一批有欢笑有惊奇有紧张的游人走上了茶马古道，我心中猛地又产生了一种感慨、一种激动……
小学四年级作文4
20xx年11月29日下午第二节课的下课铃声刚刚敲响，我就跑出了教室。我抬头往空中一看，哇塞！下雪了！下雪了！下雪了！我高兴得一蹦三尺高！
这可是今年——20xx年的第一场雪！也是我期盼了好长时间的雪呀！
校园里顿时沸腾了起来！
只见一年级的小同学，（他们的教室在一楼）跑到了雪地里，张开自己的怀抱，在雪地里疯跑。去拥抱雪花，去接住雪花，去亲吻雪花，去和雪花来个零距离接触……他们在雪地里玩得真高兴呀！
再看看对面北楼的楼道里，站满了五年级的大哥哥、大姐姐，西二楼的楼道里挤满了二年级的小弟弟、小妹妹，还有西三楼的走廊上，成群结队的六年级大哥哥、大姐姐，对了，还有我们的南二楼三年级同学，（四年级在南三楼，在我们的'楼上，我看不到）他们伸出双手，去接雪花，想让雪花落到自己的手上，去提前感受雪花给我们带来的一丝凉意和快感！
全校同学看雪的景观真是太壮观了！雪呢？也丝毫抑制不住自己的那种兴奋，越下越大。像鹅毛一样的大雪，纷纷扬扬地飘落下来。大片大片的雪花往下落，我们更加兴奋了！高声尖叫了起来！
正在这时，上课铃声响了起来。真是恼人的铃声！我们带着烦闷的心情进到教室。还好这一节是我们的英语自习，英语老师真是太理解我们的心意了！她说：“孩子们，想看雪是吗？”我们异口同声地说：“是！”老师说：“那好，现在谁对雪有兴趣，可以欣赏雪景……”老师的话音刚落，我们就齐声说：“谢谢张老师，张老师万岁！”接下来就是我们观察雪景了。
我观察到：那雪花在空中翩翩起舞，像纷飞的蝴蝶，似飘舞的落叶，又像随风舞动的精灵……简直是美丽的公主降临人间！但看着看着，那雪突然变小了，停了！我们都很失望，我更失望透顶。
因为我刚才都想好了，放学后要去堆雪人、打雪仗、滚雪球呢！这可怎么是好？
不用说，这节课的上课质量绝对不高，因为我还在想雪孩子的那些事儿呢！
终于挨到了放学，我的第一件事儿就是跑出教室，看地上的积雪。雪呢？怎么不见了？刚才明明下得很大的呀？怎么回事儿？雪都跑哪儿了呢？雪和我捉迷藏，都藏起来了吗？
我赶紧跑到办公室问妈妈，妈妈告诉我：“因为人多的地方，热量就大，积雪被人们的热量融化成了雪水。第二，地表的温度高，积雪落到了地面上就被融化了。所以地面上就没有了积雪。”
哦！原来是这样！不是雪跑到哪儿了，也不是雪在跟我捉迷藏，而是积雪被融化了。
虽然今天下了20xx年的第一场雪，但是我还是很失望，因为没有了积雪，我就没法堆雪人、打雪仗……真是太遗憾了！
希望20xx年的第二场雪来得再快一些，再大一些吧！到那时，我就可以痛痛快快地玩雪喽！
小学四年级作文5
今天是会让有些人最期待的一天......
这些人则是......
因为今天则是会让好几个月没见的朋友再相逢的一天。大家一定都是带着期待的心情等到这一天，所以这一天一定会很有趣。
他们的身份很特殊，他们可能里面含有天才，当然也有一些开放较慢的天才，他们是中华人民共和国里不可缺少的一位，他们正在为祖国的未来努力着、计划着，读到这心里有些数了吧！没错，是的，他们就是伟大的学生!他们有无限的潜能和前途。
今天就由我来给你们看这有趣的一天！
早上醒来大家就发现外面，下起了蒙蒙细雨，让这一天莫名会有些小奇妙，我们按照好久没走过的路线又一次重回到了这个充满知识的`校园，大家一步一步踏进校园，看见树上隐隐约约有几颗嫩芽，地上枯萎的花朵也在努力的绽放，仿佛就像我们的校园复活了似得。
我们排着整齐的走到了四楼四二班，我们之前上楼的吵闹声好像被新的这一学期压住了，是的我们长大了，我们已经是低年级的小哥哥小姐姐了，我们应该要做些榜样了。时间过得真快......记得我们小时常常梦想被人叫哥哥姐姐，就算叫得是小哥哥小姐姐我们也感到非常骄傲，现在想不让人叫都难啊！
大家在门口等了一会就有人开班级门了，来吧!我带你进去了解了解......
进到了班里我们都发现教室的桌子上、瓷片上、书架上、都有着薄薄的一层灰，大家一边在想之前坐在哪,一边走，不过看到这熟悉的家园也都可以想起自己的座位，大家坐在了位子上，有些人在看书，有的人在欣赏这一成不变的家园，有些人则在聊天不过是小声。
时间越来越晚了，班里的同学也都越来越多了，噪音也越来越大了。
上课了那熟悉又陌生的面孔又一次出现在了我们眼前真是高兴呀，老师先收了作业讲了些我们应该做到的几点要求，后就下课了。
根据下课我的观察我发现大家变化很多都不一样，比如捷帆变得更沉默了，泽语更沉稳了，一诺更用心了，玉阳更有情商了，岩岩更大度了，不过最让我想不到的尽然是思涵在我面前更害羞了，以前跟思涵以前聊聊天，说说笑笑都没见过他害羞的样子，我这叫幸运吗？竟然可以看到思涵这么可爱的样子。真是变化奇葩呀，是不是下回都装作不认识了。
发书啦!发书啦！书是校园最.最不可以缺少的一个物品，而这有智慧的书就由我们班的几个大将士们，来给我们抱刚出炉的课本，全班争先恐后的拿到课本，刚拿到手就开看，真是一分钟也等不起。
放学了，我怎么看到全班的眼神怪怪的你觉得呢！哦?我知道了那是依依不舍的眼神你觉得是什么眼神呢？
小学四年级作文6
今天，我不到七点就起来了，因为昨天妈妈说我们要去汉中。
清晨8：00，我们乘出租车来到了城西客运站，那里进进出出的人好多。待买了票后，我便迫不及待地登上了西汉高速的旅游大巴，踏上了通往汉中路。
高速公路像一条蜿蜒盘绕的巨龙在大山中穿梭，两旁茂密的树林郁郁葱葱，我们骑在龙背上穿越了68个长短不一的隧道，经过了4个小时，终于到了汉中。
下午我们坐着汽车去参观了武侯墓。在那里，我看到了蜀汉丞相诸葛亮的墓，它是圆锥形的，上面种着许多草，周围还有22株1000多年的古柏。妈妈给我买了一把孔明锁，他可以拼出“六和榫”、“七星结”、“八达扣”等形状，可好玩了。看完武侯墓，已经是下午5点了。我们便坐车回到了宾馆，在那里我们吃到了汉中有名的小吃“黄辣丁”。
第二天清晨，我们又坐着车前往黎平国家森林公园。因为山路很长，要翻三座山，汽车一会儿上，一会下，还不停地转弯，所以我感到有些头晕。但是闻到山里清新的空气，看到依山傍水的风景，我还是觉得舒服多了。
进了公园的大门，我们首先乘车来到了一条瀑布面前，流淌下的`水形成了一个小水塘，水很清还透着绿色，里面一条条小鱼首尾相接地来回游动，从远处看像许多黑色的头发在水中飘动。从瀑布旁走过，便可以看到一段陡峭的天梯。沿着天梯向上爬，不一会就来到了一个叫“七星潭”的地方。它由七个小潭组成，山上的水经过一处处潭水向下哗啦啦的流淌。我们顺着潭水走，过了独木桥就到了一个叫“七星阁”的地方，在那里吃过午饭后，我们赶往下一个景点“鱼鳞迷宫”。
这里有许多奇怪的石头，上面的花纹就像一片片鱼鳞，从远处看就像一条条大鲤鱼趴在地上睡觉。这些大鲤鱼横七竖八的，使道路弯弯折折人们走在其中，就像进入了迷宫。看完了奇特的迷宫，我们又来到了一个叫“海底之城”的地方，那里有一个山洞，因为光线不足，所以我就没有进去。沿着山路走不多远，我发现了一块非常大的石头，上面有许多弯弯曲曲的沟沟渠渠，像人的脑子，大家把它叫“智慧石”。顺着林间小路，我们来到了一条叫“玉带河”的长长的溪水旁，这里有一块大石头，在上面刻着一首我看不懂的诗。我们玩了玩水，休息了一会，就下山乘车回宾馆了。
第三天，我们去了南湖，因为天气阴沉，所以有些景色看不清楚，令人有些遗憾。但是给我印象最深的是湖心岛上盖得一座揽月楼，从下往上看可真高呀！真是“危楼高百尺，手可摘星辰”。
这次旅游，我增长了许多知识，也见到了大自然中许多新奇的事物，真是一趟愉快的旅行！
小学四年级作文7
雪又一次悄悄地来找我，带着美丽的笑靥，当我伸手去迎她时，她却孱弱地没有了幽幽的舞姿，幻化成了我手心的一滴清泪。望着这漫天飞舞的精灵，闭上了眼睛，今夜要梳理一下十七年来对雪绵绵的记忆。
雪与妈妈
记不得第一次看雪时是几岁，是怎样的光景，是怎样的心情，只知道雪是那种白白的凉凉的东西，像夏天里哥哥姐姐们手里拿的那种冰棒，很可爱，而且又不乏神奇，早晨还是白的，中午太阳公公就把她涂成金灿灿的，开始时踩上去松松软软的，过两天再去踏时便溜溜滑滑的了。
雪天里妈妈会把我裹得里三层外三层，像大雪球一样，然后温暖的大手便牵起了这只冰凉的小手，在雪地里留下一串深深浅浅、大大小小的足印，妈妈很少陪我玩雪，只是那样静默地看着乖小的女儿，看女儿把雪团成球，抛出去，又散成雪;看女儿在雪中翻腾、打滚，把雪地当成一张铺着洁白柔软被褥的大床;看女儿笑容结成了秃柳枝头的冰晶，凝成了古老屋檐下澄清的冰凌。妈妈用那种熟稔的目光将女儿灼成铮铮铁骨，而女儿却怎么也琢磨不透妈妈绵延悠长的思绪。
妈妈总是喜欢牵着我的小手看雪，看完雪后绕道而行，行至一排矮矮的房前，絮语着那些遥远的'故事，心不在焉的我只模糊地记得一句：雪埋藏了我太多的记忆，看那落雪烟囱中飘出的炊烟，以前以为他只是村庄的头发，其实他才是村庄的根啊!
雪与爸爸
提起雪，提到爸爸，我总是有很多快乐的记忆。小时候，爸爸总是能把雪天的气氛营造的如梦幻般诱人，来到离家不远的小西湖旁，用那寒冰三尺厚，便快乐了这父女俩，这意味着一场冰上雪球大战即将开始了。我团的雪球小而慢，爸爸团的大且快，每次都是他把我“打”得稀里哗啦，当我正要放声大哭耍可怜时，他便狠狠地摔倒在地上，看他满鼻子是雪的糗样，在眼眶里打转的泪水巧妙地跃成了兴灾乐祸的放声大笑。笑化了满地的雪，笑暖了整个冬天。
在家门口我们会堆一个相貌滑稽的雪人――用冻得皴裂的胡萝卜做鼻子，路边捡来的小石子做扣子，那拿什么做眼睛和嘴巴呢?回家拿了两个失水干瘪的小桔子，嘿!这双灯泡一样的大眼睛配这张白白胖胖的大脸蛋真的再合适不过了。嘴巴嘛，刚好瞥见角落里的一辆破旧的二八大驴车，爸爸冲我坏坏地笑了一下，拔下了车后那还算红艳的反光灯，哇，好夸张的一张大嘴巴，不过还真可爱。爸爸总是将那些快乐的记忆埋进我心的泥土里，让我拥有了一份比C60还珍贵的记忆。
雪与自己
雪，我要在今夜邀你作伴，千帆过尽，要你与我饮尽这一壶悲欢，酒令将尽，要你与我默坐执杯向晚。与你相约，我已遗忘了尘世，遗忘了繁花和秋月，遗忘了长风中隐匿的阑珊。
在雪消融前，掬一捧轻柔的雪，恋念地看，然后将她斟酌成长长短短的句子，折叠在朝花夕拾短暂的生命里。曾记否?这里有我那些关于雪的记忆。
小学四年级作文8
在阳朔县金宝乡兴榨村，山脚下有一座黄泥瓦房。房子大厅的墙壁上，挂着一幅露出稚嫩笑容的女孩照片和满墙的奖状，女孩扎着马尾辫，眉清目秀。这里就是何玥的家。
何玥的父母常年在广东打工，她也跟着在广东汕头读小学。何玥学习成绩好，每年都拿奖学金，父母也不用为学费操心。
读到五年级，何玥回到家乡的金宝乡长乐小学。去年4月初，何玥经常感到头晕、头痛，奶奶带她到桂林的医院检查。何玥的病情被确诊为高度恶性胶质瘤。医院立即进行了手术。
生病期间，学校师生为她捐了2000元。“爸爸，这个钱我有没有支配权？”“有！”何先航答道。“那好吧，你把它捐出去，捐给最需要的人。”
病情缓解后，何玥赶回学校参加考试。她语文作文的题目是《真正的英雄》：一个小女孩被送进了抢救室，医生说，必须马上手术，不然就会没命。后来手术成功了。我去看望小女孩。小女孩对我说，我真怕自己醒不来了。可是离死亡不远的时候，我拼搏了，最后战胜了死亡。
稚嫩清新的文字打动了语文老师何兰鲜，她给了这篇作文满分。
去年9月初，何玥的病情严重恶化。父亲将她送到桂林的'医院。医生说，即使再做手术，也改变不了结果。何先航夫妇知道“结果”是什么，但仍幻想奇迹发生。
手术前的头天晚上，何先航陪在女儿旁边。“爸爸，我还剩3个月了，我想把器官捐出来。”
何先航心里一震：“哪个讲的？！”
“听到医生和妈妈说的。”
“神经病！”慌乱的父亲骂了一句，“别瞎想，等出院了还要把功课补上。”何先航嘴里说着，心头却如针扎一般。
二次手术后，何玥小脑的肿瘤已扩散到其它组织。何先航开始认真思考起女儿的话。他询问医生，上网查找相关信息，看到许多患者正在等待器官移植的消息。“他们也在和疾病做斗争，只要有器官捐献，就有生的希望。”
11月15日，何玥病情急剧加重，已说不出话。
“如果我女儿的器官能救人一命，也体现了她的生命价值。这是她最后的心愿，我要帮她完成。”何先航对女儿的这个愿望并不感到意外。2008年汶川地震，8岁的小何玥就逼着父母捐出一个月的工资。
担心妻子叶翠荣受不了，直到将要签字时，何先航才告诉她。这个善良的农村妇女哽咽着只说了一句：“尊重女儿的决定。”
11月16日下午4时，何先航在桂林市红十字会协调员的见证下，在《无偿自愿捐献器官申请书》上签了自己的名字。
11月17日凌晨，何玥，这个有着天使般心灵的孩子离开了她最亲爱的人，爸爸，妈妈，奶奶，还有等她回校的老师同学。
小学四年级作文9
我们班的语文老师——黄老师是一位年轻的教师，她中等身材，微微有点胖。她身上穿的衣服虽然有点旧，但非常整洁，每个钮扣都规规矩矩地扣着。她的眼睛不大，但闪闪发光，上课不认真的同学最怕她这目光了。不过，更让学生敬畏的是黄老师那张嘴。人们都说薄嘴唇的人能说会道，黄老师却是一张厚嘴唇，从这张厚嘴唇里道出的话语，总是那么热情、生动、流利，像一架永不生锈的播种机，不断在学生们的心田里播下理想和知识的种子。又像一把大扫帚，不停地把学生心灵上的灰尘无情地扫去……
上课的时候，老师十分严肃。记得那一次，我们还小，不懂得珍惜时间。当时您就很生气，在讲台上给我们讲了很多个关于伟人的故事，讲他们如果珍惜时间。就是这样，我们在您的教育下，懂得了时间是多么宝贵。
下课的时候，总是有一群同学围在老师的身边，问着千奇百怪的问题，老师都一一细心解答。有时老师也跟我们分享彼此的心情。
老师很和蔼，有一次，同学们在操场上打羽毛球，老师瞧见了就笑着道：“来，我们比一比，看谁比较厉害！”同学们都跃跃欲试，想和老师一比高下。周围的观众越来越多，加油声也越来越响亮。一场又一场的比赛结束了，老师稳占上风。这时我们班的“羽毛球王子”王浩要求和老师来一场巅峰对决，比赛进行得更加激烈了，最后老师以极小的优势险胜“羽毛球王子”，大家都给予他们热烈的掌声。
有一天晚上，我到学校找老师问作业。当我走向老师宿舍的小路上，就看到老师宿舍的灯亮着。等我走到老师宿舍窗前时，透过窗户，我看到老师正坐在桌前，借着灯光批改我们的作业。远远看到同学们的作业本上夹杂着红黑两色的笔迹，慢慢的，一叠叠作业本从老师的`左手边放到了右手边，老师偶尔伸伸腰，捶捶肩又俯下头批改作业。我站了许久，终于没有进老师的宿舍，我怕老师帮我解决难题后批改作业的时间又向后拖延了，我要自己解决困难，帮老师减轻负担。在回家的路上，我想了很多，很多。
在教师节那一天，我们班同学有的用节省下来的零花钱买小礼物，有的自己动手做礼物送给敬爱的老师，希望能表达我们对老师的尊敬之情。当老师拿到礼物时她的脸上露出了甜蜜的微笑。
尊敬的老师，我们曾经把您比喻为燃烧自己为别人带来光明的蜡烛；把您比喻成无私奉献的粉笔；把您比喻成那默默无闻的春蚕；把您比喻成那辛勤的园丁。身正示范满园桃李沁芳菲，学高为师教天下为栋梁……赞美老师的格言实在太多太多，而我只能化为一句话：“老师，您辛苦了！”
小学四年级作文10
我的家乡江阴很美丽，它是位于长江之滨的一颗璀璨的明珠。
家乡有山有水，我爱家乡的山更爱家乡那纵横交错的水网。在我家门前就有一条长长的河，向北流入长江，向南流入太湖。这条河的水永远是那么满，如果河水变浅了，长江的水就会流进这条河。河面上经常有南来北往的船只，装载着各种货物，它是“水上公路”，支援国家建设。在公路不发达的时候，这条河流就成了运输的大动脉。
河水清清，浇灌着大河两岸的万亩良田，使稻麦丰收，家家户户粮满仓，大河养育着两岸世世代代的人们。
河水清清，人们从这条河里取水，烧饭洗衣，带给人们无比的方便。河水清清，人们在河里喂养鱼儿，种植菱角。两岸的人们可以从这条河里抓到好多活蹦乱跳的鱼儿，也可以采到许许多多鲜嫩的菱角。把它们拿到街市上卖，挣到好的的钱哟！
可是有一段时间，家乡原来清清的河水不知什么时候变得混浊不堪了，小河的水质受到了一定程度的污染。看到这一切，人们积极行动起来建立污水处理系统，开发新型替代能源，控制环境污染。每一个人都应作出自己力所能及的贡献：节约用水，提高自身素质，自觉养成环境保护意识等等。终于，家乡的河又恢复了以往的美丽、宁静。
春天，万物都苏醒了。柳树姑娘扎起了辫子，绿油油的。桃树妹妹也伸了个懒腰，换上了粉红的纱裙，在明净的河水里映着她们婀娜的身姿。河水欢快地唱着，一只只活泼可爱的小燕子从河面上掠过，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
夏天，太阳照着大地，我们下水游泳，水温刚好，真是舒服极了。河水清澈见底，水面上波纹道道，像一条迎面飘舞的白色绸带，柔情万种。一场雷雨过后，她突然翻脸，暴躁的脾气开始发作，发起的大水像一匹脱缰的野马，桀骜不驯，浑浊不堪，令人忧心忡忡。不过，并没给人们带来什么危害，只是很调皮地同人们开了个有惊无险的玩笑。
秋天，是个大丰收的季节，树上果实累累，田里稻子成熟了，田野里一片金黄，树上的叶子落了，风一吹像翩翩起舞的蝴蝶；秋天的'小河，静得出奇，宛如明镜一般。清晰地映出蓝的天、白的云。这时，一片落叶打破小河沉寂的梦——漂浮在水面上，细小的波纹一漾一漾的，似在轻歌曼舞，久久不忍离去，给小河又增加了色彩和活力。这时正是鱼虾肥美的好时节，小河里的水产虽说比不上长江三鲜来得有名，却也是十分的鲜美，尤其是那螃蟹螯，更是人们餐桌上的绝好下酒菜，听说还被评为江阴十大特色菜呢。
冬天，整个家乡都是银白色的。这时的小河已经变得十分安详。呼呼的北风带着六个瓣的雪，也赶趟似的凑热闹儿，小河张开环抱迎接这冬天的使者。
小河就是这样从春走到夏，又从秋走到冬，周而复始，不知疲倦地奉献着自己的一切。如诗似画的美景，让人赏心悦目，心旷神怡；川流不息的水资源，滋润着田地，哺育着河两岸的人民。
我爱家乡的小河，我更爱我美丽的家乡江阴。
小学四年级作文11
一颗天蓝的水晶，闪着耀眼的光芒，使她的心不由得痛了一下，那个爱哭的女孩随着他一起，消失。
他和她一走路过那家店，其实，他们可以不路过那里的，女孩非要走远路，因为它在那里。
一颗蓝色的水晶在阳光的照耀中，闪出令人心动的蓝光是那么的妖艳，那么的令人神往，她第n次把目光投向它——蓝色的水晶。
那老板走过来，笑着问她：“小妹妹，你喜欢这个吗？”
“嗯。”她使劲的点了点头。
“这是一颗泪珠，一颗能给带来幸福也能给你带来伤痛的水晶之泪”。老板说完，看了一眼一直站在她身后的他，就回店了。
“你，真的很喜欢吗？”他看着她的眼睛轻声的问道。
“嗯。”她低下着看着地面，她不敢看他的眼睛，至于为什么，她也说不清楚，他的眼睛能看透她的大脑，知道她的想法，一滴泪从眼里流出来。
他笑着摸了摸她齐额的刘海，“我们走吧！”他总是像骑士一样的保护着那个爱哭的女孩，他是她永远的骑士。
在她生日那天，他告诉她，他会送一件很棒的礼物给她，于是她盼望盼望，他早点回来陪她一起过生日，天飘起了细雨，早晨的风和日丽，阳光明媚早也全无踪影，她的心很乱，她很担心他。
终于，她忍受不了担心和害怕，带着雨伞出去找他，她把伞紧紧的`抱在怀里，雨越下越大，雨水顺着她的脸往下流，女孩哭着大声叫着他的名字。
“喂，我在这儿。”他站在街对面不远处向她招手，她挥动着手中的伞，向那儿跑去，兴奋中的她并没有意识到危险正在靠近她——一辆汽车向这边驶来，灯光照在女孩的眼睛上，她被吓呆，竟忘了逃生的本能。
“小心。”随着叫喊声，女孩被推开，车丝毫不差的撞上了男孩……
她和他进了医院，她被吓晕，他被车撞了，很严惩，她和他只隔一张白布，她支持着不平衡的身体移到他的床旁。
她逞着哭腔呼唤着他，眼睛不由得落下泪下，一滴眼泪滴在他的手背上，他慢慢的睁开眼睛，望着满脸泪水的她，笑着摸了摸她齐额的刘海说：“不要哭，知道吗？你只要一掉眼泪，我心里就会很难过……”
“嗯，”她摸了摸眼泪，嘴角轻轻的向上扬，他伸出另一手，问她：“你猜这是什么？”“不知道。”她摇了摇头，他又笑了，那么干净，那么灿烂，他摊开满是血痕的手，一颗蓝水晶安然地躺在手上，还带着一点血，映出了他那张苍白的脸。
“我说过会给你一个很棒的礼物，我没食言吧？”自豪的笑容在他的脸上堆得满满的。
“嗯！”她的眼泪在次滑落下来，他伸出手习惯性的摸她的刘海，这个动作停在空中，手无力的垂落下去——他带着笑走了。
他走了，带走了那个爱哭的她，留下了一颗蓝色的水晶，留下了一个坚强的她，也许那一次是她最后一次落泪，为了他。
小学四年级作文12
每个人在成长时总会有磕磕绊绊，或许成长时的一些事情已经不记得了，或许有一些成长时的事情给我们留下了深刻的印象，但是爱我们的爸爸妈妈一点会记得的，而爱我的妈妈告诉了两件我早被我遗忘了的，而她却还记得的事情。
就让我先来说第一件事吧。大概是我五岁时我的爸爸晚上带我到小区后面的花园去散步，当我和爸爸走到了金华联超市时，我被橱窗内的变形金刚所迷住。这是爸爸看见了，笑着问我：“想要吗?”我一听连连点头嘴里还在不停地说：“想要，想要。”这是爸爸又说道：“想要没问题你只要能回到爸爸的.问题并回答对爸爸就给你买。”我一听原本开心的心情立刻仿佛被玻璃一盆冷水，我又看了看橱窗内的变形金刚，它仿佛在向我招手，我立刻坚定了下来对老爸说;“没问题来吧!”“好，请听题小刚和小明一起凑钱想买一个玩具。小刚的口袋里有50元小明的口袋里的钱比小刚少15元他俩钱数加起来离那个玩具还差他们的的钱加起来的钱。问这个玩具多少钱?”我思考了片刻，想不出我又看了看那个变形金刚。心里想我不能放弃，我有思考了片刻突然一道灵光闪过我的脑海里。我顿时就明白了，我看着了爸爸答道：“小刚有50元钱小明的钱比小刚的少15元所以拿50-15=35.35就是小明的钱数而他们的钱加起来就是50+15=75.75就是他们的钱加起来。而还差他们的的钱加起来的钱也就是75元，而75+75=150元而这150就是这个玩具的钱。爸爸我说的没错吧!”爸爸看了看我脸上挂满了笑容，把我抱起来笑着对我说;没错，对了爸爸兑现承诺带你去买那个变形金刚。”“老爸万岁!”我开心的拿着变形金刚。回到了家我拿着变形金刚，跑到了妈妈的跟前拿着爸爸给我买的变形金刚对妈妈说;“妈妈你快看我的新的变形金刚。”妈妈一看问道;“你哪来的变形金刚?”就在这时爸爸讲道;“我给他买的。”爸爸把我抱到他的腿上对妈妈说;“我刚擦带她出去散步走到金华联超市的时候，他看着这个变形金刚我看出他想买，我就对她说你只要能回到爸爸的问题并回答对爸爸就给你买结果我出了一个一年级的题目他竟然答对了我就个他买了这个变形金刚。”“真的吗?”妈妈看着我。我点了点头，妈妈开心极了。
第二件事是我六岁时，我和妈妈大公园里去玩，突然我没看清路摔了妈妈看到后赶紧准备过来扶我，可就在这时我竟然自己从地上爬起来了。妈妈跑了过来帮我掸了掸身上的灰尘问我疼吗?我笑着对妈妈说不疼一点都不疼。妈妈笑了等在公园玩完回家后妈妈在爸爸的面前夸我长大了。并把今天的事情告诉了爸爸，爸爸摸了摸我的头说：“我们的儿子长大了哈哈哈哈!
这就是爱我的妈妈告诉我的两件事，或许这两件事情对别人来说不是很重要，但是这两件事情对爱我的妈妈来说是两件非常重要的事情。没错，这就是我成长的故事。
小学四年级作文13
秋妈妈迈着轻盈的脚悄无声息地向我们走来了。一天旭日东升，秋风弟弟刚起床打了一个哈欠，他往窗户外面看了看，今天的天气真不错，我怎么能在家里闲着呢！我一定要出去玩会儿。
秋风弟弟刚从家里出来，就看到了一大片一大片的金灿灿的稻穗儿，她心里想咦，这是什么，这么漂亮？让我先去那儿玩一玩，我说不定全身可以变一个颜色，可以染上一层金黄色；我说不定还能变成亿万富翁呢！想到这儿，秋风弟弟不顾三七二十一，就往田野里扑了进去。秋风弟弟在田野里奔跑；在田野里跳跃，他觉得身体下面又软又舒服，就像给大地妈妈铺了一层柔软的地毯一般。秋风弟弟觉得这样还不过瘾，于是，他便开始快乐地打起滚，他把田野里稻穗儿都弄得前俯后仰，如同波涛一样，一波接着一波向远方涌去。“咯咯咯，咯咯咯！”你听，那是秋风弟弟清脆悦耳的笑声。
秋风弟弟玩累了，想找个地方歇歇脚，他一见到柳树姑娘，他就坐在了那柳树姑娘的脚底下面，秋风弟弟一边休息一边想着等会儿可以玩什么呢？秋风弟弟东张西望，他看见了身旁那高，高大挺拔的柳树姑娘，那那长长的细细的.但是已经“染色”了的头发，秋风弟弟又突发奇想了，这长头发下好可以让我玩一玩。好玩的荡秋千吧！，秋风弟弟把柳树姑娘的头发一根一根细心、认真地编好了，然后跳了上去，他随那轻柔的风儿，超荡越高，似乎像飞了起来一般。柳树姑娘痛得要命，于是，便大声叫了起来：“啊，啊，啊！”秋风弟弟玩得入迷了，就像上了瘾一样，根本没有听见。柳树姑娘哭了起来，秋风弟弟这时才回过神来，他一见柳树姑娘哭了，便一边笑一边给柳树姑娘挠痒痒。“呵呵呵、呵呵呵！”柳树姑娘又笑了出来。
秋风弟弟听说秋姑娘那儿有人类用的化妆盒，所以他便从秋姑娘那偷偷拿来了一小盒，他瞧了瞧，里面有许许多多的东西，里面有腮红、粉扑、眉笔、口红，还有一瓶秋姑娘最喜欢的香水。秋风弟弟准备给秋天的水果蔬菜们化妆；他看到了苹果妹妹那张哭丧着的还没有成熟的脸，就拿出了一个腮红，给苹果妹妹拍了两下，涂上点口红，漂亮多了！接着，他又香蕉姐姐拍了粉扑；给鲜花妹妹喷了秋姑娘最喜欢的香水。化妆盒里的化妆品都用完了，可是石榴弟弟还没有化妆呢。秋风弟弟一拍脑瓜，又有了一个好主意，他和石榴弟弟高兴地玩起了捉迷藏，石榴弟弟笑了；他们有的笑得咧开了嘴，肛的笑破了肚皮露出了晶莹透亮子儿。
秋风弟弟还在稻田里翻跟斗，弄起了稻浪，用柳树姑娘的头发荡秋千，他居然胆大包天去偷秋姑娘的化妆盒。你说他淘不淘气？
小学四年级作文14
又迎来了一年一度的元旦庆演，我们班的陈老师说每个人都要上台表演，少一个都不行。怎么办？我可从来没有上台表演过啊，我该怎么办？后来仔细想了想：反正全班这么多人，少我一个也看不出来。当我心里正在偷笑时，班长拿着老师的圣旨过来了：圣旨到103班全体同学接旨奉天承运，老师诏曰，不上台者，抄课文也砰我的心爆炸了，炸得七零八落了
唉，老师这话都说到这份上了，能不上吗？赶紧找来几个同学排练，进过商讨，大家决定唱歌，唱雨爱。决定了表演什么节目后，大家都很积极，一下课就来练习。起初，不得不说，大家都唱的很难听，还总跑调。但没有一个人放弃，反而越挫越勇，越来越勤于练习了。大家一句一句地学，坚持不懈地学，终于学会了！
到了元旦那天，大家都万事俱备只欠东风了。开始表演了，我们是第50个上的。时间一分一秒的过去了马上就轮到我们了。五个、四个、三个我们要上了。大家都很紧张，尤其是我，最夸张，吓得浑身发抖，生怕自己等下会失误。这都是大家第一次上台，也难免会这么紧张。老师似乎看出了我们的.紧张，便鼓励我们说：加油吧，如果连你们自己都不相信自己，别人就更不会相信你们了。听了老师的鼓励后，我们似乎有了信心，有了勇气。
终于轮到我们了。我们慢慢走上舞台，向同学们深深地鞠了一躬，便开始唱了：窗外的天气，就像是，你多变的唱完后，我们又深深地鞠了一躬。回到座位上，我长长地叹了一口气，表演只有三分钟左右，可我感觉过了几个小时一样，那么漫长
当所有人都表演完毕后，就要颁奖了。同学们各抒己见，纷纷发表自己看好的人。我觉得李前龙的相声很好笑，应该会得奖什么啊，一点也不好笑，我支持谭雪琪的故事我还是觉得唐莉芬他们唱歌唱得比较好对啊，对啊，她们肯定会赢。听到同学们的议论，我惊讶中透这兴奋，兴奋中带着紧张，生怕自己没得奖，让他们失望了。其实我对自己得不得奖都没什么太大意见，因为我觉得自己确实是没那个资格得到这项荣誉，但同学们的肯定让我心里有了一丝丝的期待，我也想得到大家的赞扬和认可啊！
根据大多数同学的意见决定，把这次的最佳表演奖评给唐莉芬这一组，大家掌声鼓励老师在讲台上念这最终的获奖者。念完后，我大吃了一惊，是我？我们居然得奖了！同学们都向我们投来羡慕的眼光，全场爆发出雷鸣般的掌声，那一刻，我真的觉得自己就是一位明星了。
下课后，同学们都围绕在我的座位前，对我们说：你们真是太棒了！听了这句话，大家心里都美滋滋的。我的心里更是像吃了蜜似得。这次的表演，我收获了不是一次荣誉，而是老师和同学们对我的肯定，最大的收获还是，我获得了自信，我看到了不一样的自己。心里偷偷自豪地说了一句：xxx，你真是好样的！
小学四年级作文15
杭州极地海洋公园位于萧山湘湖湖畔的汪王家山坞里，毗邻跨湖桥博物馆。是集极地动物展示、极地景观体验于一体的全球最大的极地海洋主题公园。极地海洋公园海水总水体15000吨，展出极地动物16种，150余头（只）；鱼类1000种，20000余尾。公园设置了“极地王国”、“极地冰原”、“鲸豚湾”、“企鹅广场”、“海底世界”、“鲸豚表演馆”、“极地动物欢乐剧场”、“雨林奇观”等十多个展示场馆和休闲体验区。
一进门我就被那覆盖着“厚厚冰雪的冰山大门”给吸引住了，冰山上成群结队的南极企鹅；驾着小船在海上乘风破浪的北极熊；机灵顽皮的海狮已经在欢迎我们的到来，我迫不及待地想与它们来一次亲密接触。来到馆内那超冷的冷气让我一下子仿佛从炎热的非洲来到了寒冷的极地世界。
在“极地王国”里，我见到了被称为“极地之王”的北极熊，但是它肥肥胖胖的身体让它看起来是那么的憨态可拘，我站在大玻璃墙前静静地注视着它，真希望可以轻轻地抚摸它，趴在岩石上的北极熊好像看透了我的心思似的，突然它潜入水中慢慢地向玻璃墙游了过来，看着渐渐靠近的北极熊的庞大身躯，我一下子紧张了起来，可是幽默的北极熊用肥大的熊掌在玻璃墙上与我击掌，我被它突如其来的问候给震住了，愣了好久才回过神来，太惊讶了！
在“鲸豚湾”里，我看到好多活泼可爱的海豚在水池中畅游，时不时还跃出水面，溅起一阵阵浪花。别看它们调皮捣蛋的.，它们还是我们人类的医生呢，这里就是极地海洋公园专为自闭症儿童设置的海豚伴游中心。
在海豹之家我为辛勤工作的海豹们带去了可口的海鱼美餐（喂海豹吃鱼了，呵呵）。来到企鹅广场，看见南极的王企鹅和白眉企鹅正在悠闲自在的享受着自己惬意的生后，有在水中结队游玩的，有在冰面上休息的，还有在交头接耳议论纷纷的，看得我也想加入到它们的行列中去了。穿过美丽的“雨林奇观”，我在“大堡礁”看见了小丑鱼“尼莫”，经过惊险的“树穴探险”，我又来到了壮观的“海底隧道”，在这里各种各样、五颜六色、奇形怪状的海洋鱼类们像是来参加聚会一般，都聚到了一起，让我看得目不暇接。告别了海鱼的聚会，我在极地体验屋里，体验了爱斯基摩人的神奇冰屋，还看到中国在南极科考站中山站的工作室，感受科学家们艰苦的工作环境。最后来到了“鲸豚剧场”，在这里我看到了一场精彩的海狮、海豚表演，聪明的海狮在驯兽师的指挥下载歌载舞，引得大家捧腹大笑。海豚、花鲸也拿出了看家本领，在驯兽师的带领下，时而跃出水面，时而翩翩起舞，时而将驯兽师从水中托起，我再一次被它们的表演震住了，太精彩了！
虽然我在极地海洋世界看到这些聪明机灵的极地动物非常的开心，也非常喜欢它们，看见它们与我们友好的相处，但是，我更希望它们能生活在它们自己熟悉的家园里。
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