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小学的作文600字【集锦3篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小学的作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的作文600字 篇1
冬，圣洁而纯净;冬，晶莹而透明;冬，温柔而雪白。冬悄悄地来到四季的“选拔赛”中，它“躲”过春的温柔，的热情，秋的清爽，用它平凡的美，开始了它的使命。冬天，它撒下了甜甜的白糖，吹出了淡淡的寒风。冬把它准备了一年的礼物送给了快乐的人们，那洁白无瑕的雪花宛如一个个降临人间的天使，轻轻地飘落到厚厚的“棉被”上。有一句诗写得好“鸣声起秋风，置酒飞冬雪。”让我们欢乐地度过冬天吧!
冬来到的第一天，我打开窗，呼吸着“秋”的空气，可我觉得，秋的温柔，秋的清爽变成了冬的冰凉，冬的寒冷，这时，我才知道，冬天已经来了。早晨，大地似乎把金色的外套换成了雪白的棉袄，树上的“金色鳞片”落在了地上，小草也“闭”上了“眼睛”睡觉了，绚丽多姿，五颜六色的菊花也凋谢了。可是，就在众花凋谢的时候，有一种“遥知不是雪，为有暗香来”的花儿——腊梅正在怒放，它用它无数美丽的.小花，吸引了人们的眼球。
下午，我邀请小伙伴们来到广场上玩游戏，我们踩着厚厚的“白糖”，奔跑着，欢笑着。我们欢乐的笑声在空中回响，愉快地的脚步追随着我们奔跑。小伙伴们用一双双冰冷的小手捧起雪球，朝着“敌人”打去，“敌人”们躲躲闪闪，不停的反击，几个回合下来，我们身上都沾满了雪，每个人都像可爱的雪孩子，身上留着雪的回忆。
接着，我们又玩堆雪人儿，我们先用雪筑成一个大雪球和做头用的雪球，把做头的雪球搭在大圆球上，我们做成了身体，有一个小伙伴回家拿了两颗核桃做眼睛，有一个回家拿了围巾和帽子做装饰，还有一个拿了胡萝卜和扫把做鼻子和手。做好了，我们手拉着手把雪人围起来，唱着欢乐的歌儿，非常开心。
冬姑娘还有很多时间和我们在一起玩，它撒下的“白糖”成了孩子们玩的工具，它把欢笑带给我们，它把礼物送给我们，它还把美好的祝福送给了千千万万的人们!冬天!我爱你!
小学的作文600字 篇2
说起爷爷，我真感到非常自豪和骄傲！和蔼可亲的爷爷在我心里是个了不起的人。
听他说，家里以前兄弟姐妹多，没好菜吃，没好衣服穿，自己是做木工活，通过努力，自己不但还清了外债，而且还自己造了新房子。再后来便做起了吹塑制袋的生意，一做就是二十来年，我很佩服爷爷的闯劲。
爷爷做生意可真有一套。家里的吹塑工作就爷爷奶奶两个人经营的.。他们俩从早忙到晚，爷爷还每天骑着三轮车到处送袋子，一年下来没几天休息的。人家都是用机器来制袋印袋的，爷爷他们是纯手工制作的，所以有许多客户都是回头客，还有许多都是回头客介绍的客户。爷爷常常说：“做生意是靠信用的。”是的，现在的社会，做生意诚信最重要。
爷爷不但会经商，而且还会种绿植和养小动物。我家里养了好多绿植，有芦荟、有滴水观音、有各种兰花，还有许多我叫不出名字的花卉，我家简直成了公园的一角，每次人家来我家买袋都会留住脚步欣赏一下。爷爷养的小动物可多了，如小兔子、小鸟、小狗等，把它们照顾的非常好。有一次爸爸从朋友那里带来了一只的八哥，在爷爷的精心照顾下，八哥开始会叫“爷爷”，我好兴奋。你说，我爷爷能干吗？
我还听妈妈说：“从小我就喜欢让爷爷抱，每次爷爷一抱我就不哭了。”等我上幼儿园了，虽然爷爷工作还是很忙，但爷爷还是每天坚持接送我，我真的好爱我的爷爷啊！直到现在，我上小学了，每天放学第一句话就是问：“奶奶，爷爷在哪里？”或者“奶奶，爷爷去哪儿了？”每次爸爸妈妈带我去外面游玩时，我总会想到我的爷爷，总会想到要他带点吃的。
九九重阳节是我国老年人的节日。快到九月初九，希望我的爷爷和奶奶、外公和外婆都能身体健健康康！下次等放长假了，让爸爸妈妈再带您们去游览清澈的池水，饱览壮丽的山色。
爷爷，我爱你！我为我拥有这样的爷爷感到无比自豪和骄傲！
小学的作文600字 篇3
在不远的将来，随着科技水平的不断提升，我们的教室将发生很大的变化。与现在的教室比起来，将增加许多神奇的功能，能坐在这样的教室里上课，会是多么有趣和炫酷，下面就让我带大家开始这段神奇之旅吧。
在这样的教室可以体验神奇的课堂氛围，墙壁和地板能散发出花草、树木、水果等大自然的清新香味，让大家上课时能够心旷神怡，学习知识更加快速，而且墙壁和地板的颜色可以随着室外阳光的变化自动调整亮度。比如课间休息时，可以变为绿色，减少眼睛疲劳；下雨时可以变为自然的阳光色，增加教室的亮度，让大家在任何时候都会感到非常舒适。
它还可以实现神奇的课堂互动，上课的时候，可以根据课本的内容，用立体投影的形式展示出来，让我们能够身临其境，感受到课本所描述的优美景色和有趣故事。在音乐课上，可以让歌唱家站在身边唱歌；在数学课上，能够显示计算的方法和程序；在手工课上，能够在虚拟的环境下组装各类有趣的装置，让学习变的更加快乐有趣。
在教室里还可以完成神奇的控制操作，每个同学的课桌上都有三个按钮，每个按钮控制不同的`功能，按下红色的按钮，可以在地震、火灾时提供救生工具，帮助大家逃生；按下黄色的按钮，可以用语音选择自己需要的书本和文具；按下蓝色按钮，可以随时为大家提供热水、果汁等饮品，让大家可以安心的学习。
读到这里，大家一定想要马上体验一下这神奇的教室吧，我相信随着科技的进步，这一天很快就会到来，让我们一起期待这神奇的体验吧!
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