小学的作文（必备4篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的小学的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学的作文 篇1
“噢！Yes！”这是谁在大喊呢？我呗！经过我的苦苦哀求，软磨硬泡，外婆终于答应带我去山上玩喽！
行走的路上，我和外婆的肚子里竟同时唱起了“空城计”。我和外婆对视了一下，外婆笑着说道：“买点东西吃吧！”我们向路边的小山芋摊走去，在后面排起了队。一走过去，山芋的香味便扑鼻而来。
第一锅山芋出锅了，前两个人很快买到了自己中意的山芋，第三个人挑了一个山芋，拿出三元钱放在炉子上面就走了，卖山芋的人没来得及收钱，一直看着锅里的'山芋。第四个人一身黑色，上面黑色貂绒大衣，大衣内穿着一件粉红色亮钻衬衫，下面穿着黑色裙子，看起来神神秘秘的，再加上披肩长发，活像“天书奇谭”里的魔女！她走到炉子旁站了一会儿，怪笑着说道：“我刚刚好像给你钱了吧？”见没人回应，便用手向兜里一伸，我还以为她掏出一张百元大钞呢！可是只见她把手从兜里伸出来后，手握得紧紧的，往那三元钱上一放，张开手把那三元钱向前一推。在那一瞬间，我悄然发现她的手上几乎戴满了戒指。她拿了一个山芋，用手掂了掂分量，说道：“三元钱差不多了吧！”说完头也不回地走了。
那位阿姨在光天化日之下竟做出这种事情竟不脸红！这就是苏州人常说的“老面皮”吧！
阿姨，您难道愿意只为了三元钱而丧失了一个人最重要的东西吗？
小学的作文 篇2
我是一个兴趣广泛的男孩，喜欢格式各样的课外活动，尤其是武术。
我的哥哥是一个经过严格训练的武术教官，每当我看到哥哥身强体壮、坚硬无比的身体的时候，我总会羡慕不已。
因为我也想练习武术，成为哥哥那样出色的人。我求哥哥教我两招，可哥哥就是不答应，我只好软磨硬泡，好不容易才说通这位大教官，哥哥先让我扎马步，我不懂扎马步是什么意思，只好老老实实地问：“哥哥，怎样扎呀？”哥哥说：“看好了，”哥哥往下一蹲，双手握拳并抬到肚子两侧，我问哥哥：“这就好了吗？”“好了。”我觉得简单极了，就随便一做，以为自己做的很标准，没想到却被哥哥大笑一场，我就问哥哥：“有什么好笑的？”“你自己看看吧。”哥哥边笑边说，我低头一看，哎呀，不好，蹲的有点大，手也没放对位置，我不好意思的笑了，只好老老实实地让哥哥帮我摆正姿势，突然间，我觉得累累的，怎么也坚持不住了，腿一歪就坐地下了，哥哥说：“还练吗？”“练”我硬着头皮也要坚持，哥哥只好又教我硬拳，哥哥让我打她的肚子，我毫不留情的打过去，“啊！
我的手!”我大喊一声，好像打在石头上，真是痛死我了！而哥哥却向墙上狠狠的`打去，“嗵”的一声，墙就像塌了一样，我看了心服口服，自言自语地说：“看来我不是练武的料，还是好好学习吧！但我还是喜欢武术！”
小学的作文 篇3
莎士比亚曾说过“书是全世界的营养”。高尔基也说过这么一句话：书籍是人类进步的阶梯。总之，书是很重要，没有了书，人就会失去灵魂，可我却因为看书惹了一堆祸。
还记得那天下课时，我向同桌借了一本《呼兰河传》，说好一节课后还给他。以前，下课时间对我来说根本不够用，今天更是这样，短短的课间十分钟好像一秒钟似的，没等我眨一下眼睛就过去了。
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，原本清脆悦耳的铃声，现在好像是死亡的脚步声，一步步向我逼近。只看见老师拿着一沓试卷上来，我的心猛地颤了一下，“寿思雨，100分！很好，继续努力！”我兴高采烈，接着老师开始分析试卷。其他同学都要聚精会神地听着课，仿佛在为考试不好的事实让老师平息一点点怒气，只见他们目不转睛地盯着老师。可我的心总痒痒的，书本像吸血鬼一样黏住我不肯放，一定要把我的血通通吸走。趁老师在黑板上讲解题目，我立刻迅雷不及掩耳之势把书夹在试卷中，迫不及待地看了起来，这本书中的很多内容都是十分新颖，十分好笑的`，但也有一些让人潸然泪下的内容。
当我看到一块很令人感动的内容时，不禁泪如雨下，我不停地用纸巾擦眼泪，可眼泪就像开着水龙头一样，怎么也止不住。就在这时，同桌发起了一级警报——用手撞击我的身体，我马上把书放回抽屉，可老师已经走到了我身边，我脸上的泪成了无法遮掩的事实，可老师似乎没有发现，只是问我：“你怎么回事啊？”接着又开始分析试卷。我注意力集中了一会儿，又分散了，我想起那本书，心里就痒痒的，我抵抗不住书的诱惑，又拿出书，津津有味地看了起来，这回看到了好多好笑的内容，我忍不住轻声笑了起来，我连忙用指夹狠狠地捏住大腿，让自己不要在笑，可是实在太好笑了，真是无法忍受。不一会儿，我的大腿就白捏得青一块紫一块，全是乌青。同桌被我这莫名其妙的表情搞得哭笑不得，同学们一个个都往我这儿看，可我却一点儿也不知道，继续沉迷在书的海洋中，像一条无忧无虑的小鱼在无边无际的大海中自由自在地游着。接着同桌又向我发起了警报，一会儿用脚踩我，一会又用锐利的目光盯着我，一会儿又用身体撞击我，一会儿又用手臂捏我大腿，可我还是没有发觉。
“寿思雨！站壁去，是不是考了100分得意洋洋了？”我抬起头，看见了老师怒目圆睁的脸，看见了她头上的三味真火，看见了她正在蹬地地脚，没等我反应过来，她就一把夺过书，三下把它给撕了。
唉，都是读书惹的祸。
小学的作文 篇4
感动，什么是感动？感动是思想感情受到外界事物的影响而激动、同情、赞美。在日常生活中，有许许多多令我感动的事情。
在家里，爸爸妈妈把好吃的留给我，看见好看的衣服给我买，而自己却省吃俭用的，那道这不令我感动吗？
在学校里，我不会做的题，总会有热心的`同学教我、帮助我。当我在学校里受伤时，一些同学总会扶我起来，送我到医务室去，然后再扶我回教室休息，关心着我，陪着我。犯了错，被老师教育了一番，一些同学坐到我旁边，问道：你怎么了？你怎么了？别哭了。他们使我感到温暖使我感觉到了一个温暖而幸福的大家庭。那道这些语言、动作不让我感动吗？
在外面，一个个陌生人给我的微笑，使我感到生活的幸福。这能不然我感动不已吗？
受到打击后，有人安慰我、鼓励我，使我重燃信心。这很让我感动。
在生活中还有这样一群人：他们很普通，但做出来来的事绝不普通。比如：一个小女孩看到一位老太太准备过马路，便主动走上前，搀扶着老太太过马路；把垃圾扔进垃圾箱的年轻人；在公车上把座位让给孕妇的中年男子这些行动都让我感动不已。
在生活中有许许多多使我感动的事情，我也为别人许许多多感动的事情。
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