小学的作文600字

【精品】小学的作文600字七篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的小学的作文600字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学的作文600字 篇1

可怜的凡卡：

　　你好！我是中国的一名小学生。我正在上小学六年级，最近，我们学习了关于你的一篇文章。看了你给爷爷写的信，我为你感到伤心。你从小就没有了爸爸、妈妈，只有一个相依为命的爷爷，是他把你养大。最令我痛心的是你在皮鞋店里受的那些苦，我原以为自己是个没人疼的孩子，但比起你我幸福多了。

　　凡卡，爷爷虽然是你唯一的'亲人，但他非常的喜欢你。你跟了他这么多年了，也应该了解他实在是养不起你，也因为生活确实很难，他才不得不把你送到莫斯科这个大城市里，让你帮老板做点事学点手艺，混口饭吃，从而把你养大成人。虽然是苦了点，但总比沿街乞讨，最后饿死街头强吧。他也舍不得把你送到这儿，可是没有办法啊！人是应该活下去吧？

　　虽然这儿很苦，可是你不管遇到什么困难一定要坚强，先咬咬牙挺一挺吧。想想和爷爷在一起的快乐日子，爷爷对你疼爱，先活下去再说慢慢的就不怕了。我想你爷爷看见你写的信他一定很伤心，后悔不该把你送去，想念得吃不下饭、睡不着觉。可是他毕竟年纪大了，经不起折腾，万一有个三长两短该怎么办啊？

　　凡卡，别伤心了。你应该好好想一想将来的事儿。现在除了努力做好老板交代的事外，一定要想方设法读读书，学点文化，将来会有用的，有了文化今后的日子才会慢慢的好起来。记住今天的遭遇吧！君子报仇，十年不晚。

　　就这样吧，上帝会保佑你的，可怜的小凡卡！记住我给你的话，好好的活下去。美好的日子在等着你呢！

　　再见了，可怜的小凡卡。我会时常想着你的，有什么困难就给我来信，我和我的同学会一起帮助你的。再见了，再见了

　　祝：健康的活着！生活越来越好！

　　你的朋友：袁静

　　20xx。10。3

小学的作文600字 篇2

　　清明插柳戴柳还有一种说法：原来中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节，就是百鬼出没讨索之时。人们为防止鬼的侵扰迫害，而插柳戴柳。柳在人们的心目中有辟邪的功用。受佛教的影响，人们认为柳可以却鬼，而称之为“鬼怖木”，观世音以柳枝沾水济度众生。此时北魏贾思勰《齐民要术》里说：“取柳枝著户上，百鬼不入家。”清明既就是鬼节，值此柳条发芽时节，人们自然纷纷插柳戴柳以辟邪了。

　　汉人有“折柳赠别”的风俗：灞桥在长安东，跨水作桥，汉人送客至此桥，折柳赠别。李白有词云：“年年柳色，灞陵伤别。”古代长安灞桥两岸，堤长十里，一步一柳，由长安东去的人多到此地惜别，折柳枝赠别亲人，因“柳”与“留”谐音，以表示挽留之意。这种习俗最早起源于《诗经.小雅.采薇》里“昔我往矣，杨柳依依”。用离别赠柳来表示难分难离，不忍相别，恋恋不舍的心意。杨柳就是春天的标志，在春天中摇曳的杨柳，总就是给人以欣欣向荣之感。“折柳赠别”就蕴含着“春常在”的祝愿。古人送行折柳相送，也喻意亲人离别去乡正如离枝的.柳条，希望他到新的地方，能很快地生根发芽，好像柳枝之随处可活。它就是一种对友人的美好祝愿。古人的诗词中也大量提及折柳赠别之事。唐代权德舆诗：“新知折柳赠”，宋代姜白石诗：“别路恐无青柳枝”，明代郭登诗：“年年长自送行人，折尽边城路旁柳。”清代陈维崧词：“柳条今剩几？待折赠。”人们不但见了杨柳会引起别愁，连听到《折杨柳》曲，也会触动离绪。李白《春夜洛城闻笛》：“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”其实，柳树可以有多方面的象征意义，古人又赋予柳树种种感情，于就是借柳寄情便就是情理中之事了。

小学的作文600字 篇3

　　我的家乡是一个很美丽的地方，村庄座落在一个平缓的小山坡上，被一条小河环绕着，像个孤独的小岛。

　　通往学校的路是一座铁索吊桥连起来的，吊桥是我们上学的必经之路，走在摇摆不定的吊桥上，我们如履平地。我喜欢家乡的吊桥，我家离吊桥不远，走四五分钟就到了。我喜欢站在桥上看流水欢快地远行，同时把一些木片扔到桥下，让水流把它们送到远方。

　　春天来了，鲜花香飘十里。鸟儿站在河边的'大树上唱歌的时候，水流也唱和着，发出悦耳的声音。我和我的伙伴们常在河边的草坪上放风筝，风筝的图案有老鹰、小金鱼、还有大狗熊，看它们飘在高高的空中，感觉好极了。

　　春天过去了，红得发亮的太阳像个火球挂在天空，这就是我喜欢的夏天。我在屋里做作业时，凉爽的清风从窗外吹进来，很舒服。偶尔探出头来瞅向河边，小伙伴们正在水里嬉戏，我就无心做作业了，找个借口就直奔这个天然的游乐场。天气晴朗的时候，还会有很多外地人来这里游玩，他们在沙滩上露宿、野营。我们很好奇，就跑过去和他们一起玩，知道了他们大部分都是从热闹繁华的大城市来，他们说我们这里的环境很清静，是个避暑的好地方。

　　秋天，果实累累，我们爬树摘橘子，有黄的，也有绿的。当看到一片片的黄叶飘到地上的时候，家乡的稻谷也成熟了。田野里到处都是收割稻谷的人们，爷爷让我拿起`刀和他一起到田里，忙碌了一天，我会到河里痛痛快快地洗个澡，让河水冲走了我的劳累，晚上就可以安安稳稳地睡一觉。

　　刚吃完各种甜美的果子，关好了谷仓，白皑皑的大雪为家乡铺上了一层厚厚的地毯，大人们都说明年我们还会有好收成。我们在地毯上打雪仗、堆雪人、滚雪球。玩着玩着，一冬很快就过去了。

　　我爱我的家乡，因为无论哪个季节，她都有一道迷人的风景。

小学的作文600字 篇4

　　一个、两个、三个……数也数不清的小星星从家里偷偷溜了出来。它们在河边玩起了跳房子的游戏，从这边跳到那边，从那边跳到这边，玩得兴高采烈。

　　“咦“？一个小流星问：“怎么没看到启明星出来玩啊？”“哦，它今天放学后只顾玩了，老师留的作业都忘做了，现在正家里写作业呢”。织女星细声慢语地回答道。

　　星星们就这样玩着、聊着。它们玩得太投入了，都没有注意到天色已经很暗了。突然，北斗星不小心把脚崴了，痛得它大喊：“哎哟，哎哟”，天狼星和牛郎星连忙把北斗星搀回了家。把北斗星送回家后，星星们又玩起了丢手绢的'游戏。

　　小星星们快乐的歌声被月亮姐姐听到了，月亮姐姐走过来说：“你们不要只顾自己玩，也要为夜晚赶路的人着想一下啊!如果夜晚没有你们，世界就会是漆黑一片。昨天老师给你们讲的《小山羊找快乐》的故事，难道你们忘了？给予比得到更快乐啊!”小星星们听了都惭愧的低下了头，说：“月亮姐姐，我们错了，我们现在就去把天空照亮”。

　　小星星们都努力的睁大眼睛，一眨一眨的，就像小钻石一样闪着光芒。赶路的人们都抬起头说：“今晚的夜空可真美啊”。小星星们听了都快乐的笑出声来。北斗星听到了人们对星星的夸奖也忍着脚痛从家里走出来，来到星星们中间，为迷路的人指引方向。

　　天快亮了，启明星终于写完了作业，它立刻来到小伙伴的中间说：“对不起，以后我放学后一定要先写作业”。月亮姐姐说：“知错就改就是好孩子”。小星星们听了都鼓起掌来。

小学的作文600字 篇5

　　蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声，考卷的分数是往上爬的树藤，我画在你手掌上的蝴蝶，飞走了吗？白云是蓝天正在放的风筝，青春是操场奔跑的我们。

　　不久后，我们将离开那充满青春气息的学校，离开那亲如家人的同学，离开那兢兢业业的老师……唉，真舍不得！看着那一张张闪耀着金光的荣誉证书，看着那黑板上粉笔留下的足迹，真不忍分离！

　　毛老师——一位极其平凡的人民教师。她不高不瘦，脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，和一张樱桃似的小嘴。她对我们很温柔，上课时用优美的语言，将我们带入课文中：美轮美奂,别具匠心的圆明园；水流湍急，波涛汹涌的黄河流向远方……那风景引人入胜，叫人赞不绝口。下课时，毛老师就像我们的朋友一样与我们谈心，玩游戏，所以她也是我的“偶像”，是我学习的榜样。

　　在冬季运动会上我们全班团结一致，同心协力，拿到了好成绩。是什么原因呢？嗯哼，我们有乐观心态的老师，有难同当的好同学。当我们结束比赛时，是他们为我们比赛的同学端茶倒水，搀扶着我们。而老师则是在我们长跑的过程中，为我们加油，鼓励，就像在沙漠中的'一滴水，让我们将疲惫化成前进的动力，照亮了迷途者的前进的方向，点燃了失败者新的希望！

　　毛老师，谢谢您！是您教导我们：岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执着，山顶上的松树教我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。让我们乐观，积极的面对困难，去迎接美好的明天！

　　那些年盛夏美好的记忆将永远留在我的心田 ！

小学的作文600字 篇6

　　成功是美好的，成功是快乐的，成功是幸福的。它如一株花，使心田沁人心脾；它如一块糖，使心田甜滋滋的；它如一阵清风，吹走了愁苦；它如一杯茶，让人回味无穷……它多美啊！我曾与它拥抱过。

　　今天早晨，我打算出去锻炼。谁知，我在穿衣服的时候，却发现一个小扣子从它的“老家”——衣服“跑到了地下，和大地妈妈来了个热烈“拥抱”。妈妈已经去上班了，我打算把衣服交给爸爸，让他帮忙。又想：我已经长大了，干脆自己把扣子缝上！

　　说干就干。我找出针和线。先把线穿进针眼里。真不巧，我是个近视眼，离远了，看不见针眼。好不容易看清楚针眼，我便赶紧把线往针眼里塞。可“线小姐”实在是“弱不禁风”啊，老是弯来弯去的。我把线穿好了，自己也累了个满头大汗。

　　我休息了一会儿，开始缝扣子。我先往线上打了个结，然后把扣子放在衣服上，学着妈妈的样子，让针“跑来跑去”地“做运动”。最后，我又在扣子背面缝了一针，半线减断。缝好了！我穿上衣服，准备享受一下成功的喜悦。但我一照镜子，傻眼了。天啊，我怎么把扣子缝歪了，我的劳动白费了！

　　虽然我第一次缝扣子失败了，但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下来。第二次缝扣子，我吸取了第一次的`教训。把针穿好以后，我给扣子找准了“房间”，把扣子端端正正地放在“房间”里。我拿着针就往扣眼里扎。咦？线怎么从扣眼里全体“罢工”了？我仔细一看针线，Oh，mygod！我没有往线上打结。结打好了，我小心翼翼地缝了起来。一针、两针。“啊呀！”今天针小弟怎么了，竟然扎我，不管他。谁知，针小弟又扎了我一下。真倒霉啊！我把“受伤”的手指放在嘴里吮吸了一下，又缝了起来。

　　终于缝好了，这一回可没出什么差错。赶快把衣服放到老爸面前“领赏”，老爸对我竖起了大拇指。我品尝到成功的喜悦了！成功的喜悦比蜜糖还甜呢！

　　用一句精辟的语句作结尾，也是一种含蓄有力的结尾方法；

小学的作文600字 篇7

　　难忘的小学生活像一首六年才演奏完的歌，里面的每一个音符都荡漾着我们的喜怒哀乐，我们的成长历程，我们的团结一致。眼看就要终止，不由得再次回忆其中如咖啡般香浓的味道。

　　敬爱的老师啊，我永远忘不了你们的辛勤培育。是您包我带入语文世界里，经历着一次次的奇幻旅程：是您把我带入数学乐园中，让我有了理性思维，知道了万物截规律。李老师，我永远忘不了那天下午放学的一幕。您走到我身边，问我的作文为什么写得如此好。那一刻，您慈祥的微笑，亲切的话语和肯定，欣赏的眼神，使我感到从未有过的满足，我小小的心消融在无边的欢乐当中发出不可言说的词调。

　　哦，还有亲爱的同学们。也许，我们之间曾有误会，我们之间曾有摹檫，但即将分别，就让我们把一些不开心的事抛出去吧，最后的时刻让我们快乐相依。相见相识是一种缘，让这奇妙而美好的缘不留遗憾。首先，我要感谢王一。我们都做了四年的英语搭档了。反正有我俩在的地方，谁不向我们鼓掌：其次，我要感谢冯婉娩，你是一个很有诗情的女孩，我的作文要感谢你的提拔哦：还有“假小子”张弦，和你在一起总那么无忧无虑，而且你的篮球真令我刮目相看：当然，那写班干部也不能忘，如冯茜，肖家豪等，你们都是我超越的.对象，正因为如此，我才学会的拼搏：最后，和我一起扫清洁区的同学也不能忘记。上次我们负责的区域落满了叶子，还不是我们一次一次接力把它弄进垃圾屋的。

　　要回味的太多了，那么多的幸福瞬间本来是快乐的，现在想起来又有些发酸。现在还是让我们从回忆中回到现实，好好学习，大学再相见！

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