写小学的作文

时间:2024-10-08 12:15:29 小学作文 我要投稿

【精品】写小学的作文汇编9篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的写小学的作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精品】写小学的作文汇编9篇

写小学的作文 篇1

  我喜欢雨,喜欢听那雨打芭蕉的声音,喜欢那雨落池塘水花飞溅的声音,喜欢站在雨中独特的感觉。早春时节,天气说变就变,突然间淅淅沥沥地下起了雨。一滴一滴的小雨点就像一个个精灵,调皮的落到了尘土飞扬的大地上,以自己水晶般透明的身躯赶走了大地的沉闷,淅淅地,整个大地成了它们欢跃的舞台。

  大地上每一块石头,每一枝树木,每一座小山,都是它们的乐器,它们“滴滴嗒嗒”落下来,开始演奏那美妙的乐曲。它们落到了草地上,轻轻地敲打着小草,抖落小草身上的尘土,草儿变得透亮起来;它们落到了花朵上,花儿越发的艳丽,它们落到池塘里,池塘热闹不已,鱼儿们欢蹦乱跳,似一个个跳动的音符,演奏着动听的水上金曲;它们落到屋檐上,落到树叶上,落到田埂上,到处是它们的身影,到处是它们的欢歌笑语。

  如此美妙的声音,怎能不让人心动?放下手中的笔,融入到这飘渺的雨声中,去倾听大自然独有的乐声。

  静静地站在雨中,摊开双手,雨点轻轻地洒落,洒落,落在掌心,就像心的跳动,那样的有节奏,那样的亲切,雨点悄悄地钻入我的衣领,凉凉的,湿湿的,雨滴轻轻的溜进我的秀发间,就如天然的'润发露,把我的头发洗得更加美丽、漂亮。

  不知不觉中,雨滴已打湿了我的衣服,我也成了一个雨中的音符,与天地相融,与自然相合。

  瞬间的烦恼,心中的噪热早已烟消云散,远处的青山越发的翠绿,花儿越发的艳丽妩媚,鸟儿的鸣叫越发的清脆。

  我喜欢雨中的感觉,喜欢听雨滴敲打我的声音……

写小学的作文 篇2

  你知道我喜欢什么鸟吗?让我告诉你吧,我喜欢白鸽。它的身上长着洁白的羽毛,软绵绵的,十分光滑。一张尖尖的红嘴巴上面长着一双圆圆的黑眼睛,水灵灵的像宝石。尾巴像把小扇子。一双红脚柔软而纤细,走起路来摇摇摆摆好像一位舞蹈家。

  鸽子饿的时候,只要你走近它就会飞到你的身边“咕咕”地向你要食物,吃饱后就会眨着眼睛“咕咕”地叫,好像在说:“谢谢你,谢谢你,”接着就拍打着翅膀飞走了。当你手中拿着食物,鸽子们就会飞过争先恐后抢食吃,互不相让,吃饱后快速地飞到棚子上休息。有的时候,鸽子们还会因为抢食物而打架呢,抢到食物的'鸽子就会站到高处神采飞扬,像一个打了胜仗的大将军,没抢到食物的鸽子则会站在那里闷闷不乐,一动也不动。鸽子们感到口渴的时候,就会飞到水池边,低下头,衔起一口水咕噜咕噜地喝下去,可有趣了。

  白鸽真可爱,我喜欢白鸽。

写小学的作文 篇3

  今天是星期天,吃过午饭妈妈说带我去街上玩,我很快答应了,妈妈又说要给我理发,我不想去,妈妈说理发也是讲究卫生的一种,我就答应了。

  到了理发店,人很多,我就向妈妈要了一块钱去买一根烤肠,一会我就吃完了,人还是很多。妈妈先在理发,我就又向妈妈要了钱去买零食吃……终于轮到我了,我很紧张,阿姨给我洗了头,另一个阿姨给我理发,妈妈在旁边染头发,很快就理完了,妈妈笑着对我说:恩,这多精神,干净多了;我笑了笑,妈妈给了钱,我们高兴的去大街上玩了。

  大街上人来人往热闹的'很,我就忍不住要这个要那个,妈妈就又给我讲了很多街上不卫生的食品,我虽然有点不高兴,不过还是很听妈妈的话的。

  今天一天我学到了很多有关卫生的问题,我一定要做一个讲究卫生的好孩子。

写小学的作文 篇4

  一辆小汽车在以光速前进,这时,前面出现了一辆大卡车。司机按了一个按钮,就从大卡车中间穿过去了。这似乎是只有在科幻小说里才能发生的事情,在25世纪已经很普遍。 在25世纪里车子不仅仅可以在地上走,还可以在天上飞,这样的话不用等红绿灯,车子可快了,让新手也能找到开车的.感觉。而且,达到光速只要轻踩一下油门就行了,地球就象一个村子一样,要环游世界只是一分钟的事情。 在25世纪,车子既可以飞,也可以潜水,一滴水也进不去,让你畅游海底。

  在25世纪里车子不再愁停车位,只要按一个按钮,就可以变成小拇我倚靠在妈妈身上,满面笑容做着这个让妈妈开心,使自己幸福的梦。

写小学的作文 篇5

  “蓓蕾可能有苦味,花儿却是甜蜜的。”“如果是玫瑰,总会开花的。”这两句话都是借物喻人的。前者是指:成功的路途是艰辛的,但艰辛之后的'成功是幸福的。而后者与“是金子总会发光的”意思相似。成功的过程很艰辛,如果没了应具备的能力,那就无所谓艰辛不艰辛的了。()只有经历磨难才会成长,才会成功,而只有真才实学的人才会去经历。如果一辈子都活在压制下,那又有什么意思?只要有能力、有才学,就总会成功!因为天生我材必有用。

  我们要好好学习,这样才会具备自己应有的能力,只要有了能力,只有有了能力,才会有无限光明的未来!如果靠关系走向成功,那有何意思?每个人都有自己的用处,每个人都有自己的特色。每个人的起点都一样,但为什么每个人的命运都不一样?那是因为每个人对学习的态度不一样!所以自己的未来与别人不一样。

  试问:如果人没有了如今人的能力,人会怎样?

写小学的作文 篇6

  外婆家门前的院子,是我的乐园。

  院子很宽敞,靠近墙角的位置,长着一小片稀稀落落的小草。风姑娘的到来,让小草们都开心地跳起了舞。院子左边有一幢小房子,是捉迷藏时的最佳藏身之地。房子旁,有一棵高大的柚子树。夏天,从树上掉下来的的青柚子,可以当足球踢,累了还可以在树下乘凉。秋天时,成熟的柚子可好吃了!

  我最喜欢看蚂蚁搬食。吃早饭时,我都会把刚蒸好的馒头,掰下一点,放到蚁洞旁,等待我的小顾客的到来

  没过一会儿,一只大蚂蚁发现了馒头片。它舞动两只前肢,好像在说:快来啊,我们的早餐到了!霎时,一大群蚂蚁急匆匆地从洞中爬出来,开始搬食物,有三只蚂蚁却与众不同,它们凑近了最大的一块馒头片。可它们一会儿搬搬,一会儿抬抬,一会儿背背,但怎么也运不回去,急得团团转。就在这时,几只蚂蚁爬过来了,动了动它们的'长触角,好像在说:我们来帮忙!过了一会儿,那一块大馒头终于被搬完了。有时看得入迷,早餐都凉了,我也忘记了吃。

  在外婆家门前的院子里玩耍,快乐源源不断地涌上心头。那院子是带给我最多欢乐的游乐场!

写小学的作文 篇7

  有一天中午,当我正在写作业的时候,忽然听见仓库里一直“扑扑”响,我便走过去,把门打开看了看,原来是一只漂亮的小鸟。我急忙关门去叫爸爸来捉,爸爸把门打开,伸手一捉。“啊!捉住了,捉住了!”我小心的拿过来一看,这是一只颜色美丽的小鸟,小鸟头上长着彩色的.花纹,身上的羽毛滑溜溜的像地板似的,一双透亮灵活的眼睛下面长着一张又长又尖的嘴,显得格外好看。

  它无可奈何地拍打着它那一双柔软的翅膀,想脱开我的双手重新飞回蔚蓝的天空。我和爸爸用绳子把它拴好,不辛的事发生了,小猫咪像箭一样飞奔过去,跳起来,捉住这只可爱的小鸟往远处逃走了。

  我很伤心的哭了,因为它是我见过的最最最好看的小鸟,爸爸给我说:“下回我们再捉几只。”

  我不让爸爸再捉了。我想:“让小鸟在天空里自由自在的飞翔,那该多好啊!”

写小学的作文 篇8

  传统节日家里做的是年糕和七层糕。年糕是糯米粉做的,在过年。而七层糕是普通大米粉做的.,一般在农历七月半。相比较这两种糕,我最喜欢宁德的软糕。

  小时候,街上都有商贩头顶一块木板,上面白布盖着,一路叫着“软糕,软糕”进到小区来,我们都会出去买。商贩打开白布,一大块热气腾腾香喷喷的白色软糕现出来。和年糕七层糕比起来,这糕比较贵,零钱只能买一小长条,但是我们特别爱吃。偶尔在一些摊位上,也有卖,只是摊位卖的中间没有夹糖,不够香。

  后来去江南一带上学,那里的重阳糕和软糕挺像的,感觉应该这软糕是从外地传到宁德来的。因为从南京到上海一带,传统重阳节那里人都有吃重阳糕习惯。

  在福州东街口附近也有看到小商贩在卖白色糕,和宁德软糕比较像,但中间也没夹糖,据说这是莆田来的兴化软糕,也叫软宝糕。在湄洲岛对岸,都有莆田妇女在那里叫卖。

  这几年宁德街上都没看到卖软糕,不知道是不是没人做了还是我没遇上。去年遇到一妇女在教软糕,结果买来味道颜色都不对,算是挂名产品了。

  不知道这手艺是不是在宁德失传了,很怀念那味道。

写小学的作文 篇9

  今天下午放学,我正要收拾书包,刘老师突然说:“同学们,现在把手臂伸直,双腿半蹲,持续一分钟。”我有些丈二和尚摸不着头脑,心想,老师这葫芦里卖的什么药啊?又转念一想,老师不会不明不白地让我们去干没意义的事,于是我照办了。

  一秒,两秒……我手臂举酸了,腿软了,像一根泡萝卜一样。突然,老师开口了:“徐新泽不合格。重做!”我一下子跌进了无底洞,只得从命。一分钟一秒一秒地过去了,我心想,再等等吧,马上到了!一分钟终于过去了,我像一只泄了气的皮球一样到在桌子上。

  “请同学们再用最舒服的姿势过一分钟。”老师又发话了。我把头枕在手臂上,面如春风。很快,一分钟过去了。老师又让我们手与肩平行,弯下腰,手够脚尖。我把腿一伸,啊呀!钻心的`疼痛!但我还是挺下去了。漫长的一分钟总算过去了。在这一分钟里,我觉得度秒如年。

  老师终于让我们回家了。经过这次体验,我明白了:时间不会多给谁一秒,也不会少给谁一秒。每一分钟近量保持平和、快乐,才能开开心心地度过每一天。

【写小学的作文】相关文章:

写小学的作文[精选]08-07

写小学的作文07-18

写小学的作文07-19

写小学的作文07-18

写小学的作文06-28

写小学的作文06-28

写小学的作文06-29

写小学的作文06-29

写小学的作文06-30

写小学的作文07-02