写小学的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的写小学的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写小学的作文 篇1
暖国的春天是令人向往的。每到春花烂漫的季节，大地总是一片生机盎然的杨子，世间万物也渐渐苏醒，冬眠的动物们更是早早地感受到春的温暖，渐渐摆脱冬眠，充满希望的迎接盼望已久的春天。
——题记
春天到了，大地一片生机勃勃的景象。一朵朵花儿成为迎春使者，开的火红火红的，仿佛在昭示着春天的到来。因为花开的声音，冬天也会远离，因为阳光的脚印，温暖，走向大地。春天的温暖更是令人企盼。春天的阳光总是那么特别，照在来来往往人群的心上，总是有一种不一样的感觉。
春天，暖暖的风。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春天的风总是那般的轻柔，就像温柔的手轻轻抚摸着脸颊，让人顿生幸福之感。感受着温柔的春风，在广袤无垠的旷野中漫步，也确为一件趣事。
春天是一个新起点。他让许多绝望的人感受到温暖和幸福。每逢春天来临时，我都会在心里暗暗鼓劲“以往的一切都应成为过去，要做的，只有把握好今天。”是春天，给了我希望，让我重新鼓起勇气向目标驶去。是春天，给了我力量，让我在新的`一年里越发努力。是春天，给了我温暖，让我感受到生命的可贵。
春天，是追梦的季节。是暖意令我飞扬，闪开忧郁，追求梦想。我更是在春天开始了我的追梦旅程。暖暖的春天，让梦恒久比天长，留一个愿望，让自己想象。
春天，是收获的季节。我终于看到所有梦想都开花，我终于翱翔，用心凝望不害怕，哪里会有风，就会飞多远。
春天的花，春天的草，春天的暖风，春天的阳光……春天的一切总是那么令人神往。只要用心留意去发现，其实时时刻刻是春天！
写小学的作文 篇2
在森林深处，生长着很多植物，但山岗上的翠竹却牵动着我的心，这使我想到了郑燮的《竹石》诗句：“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”
竹没有花的美丽，没有树的粗壮躯干，但他坚强不屈的从尖尖的竹笋，慢慢的长成高大挺拔的竹子，它坚韧不拔，笔直地伸向兰天，让我们感受到它顽强不息的生命力。竹子刚正不阿，正直不屈，铁骨铮铮的'骨气，有着君子气度。
君子正如竹，高雅、优美、清廉正直，拥有着高贵血统。它朴素而典雅，在恶劣环境中成长磨炼着品质。它没有名气，从不气馁，只是默默地生长着，虽是那么渺小，也从不放弃成长，它的理想是头顶的兰天！
竹，我赞美你的执着情怀！
一场大雨下过之后，竹子没有被狂风暴雨屈服，只是在拼命地汲取着雨水和养分，一阵风吹过，竹林沙沙作响，竹微微地摆动着身躯，这时的它像一位少女，不停舞动身姿，多象古筝曲《清风弄竹》这曲里的主角啊！
在竹的身上有着那么高贵的品质。我爱竹，爱它的正直，坚强不屈。它象是在边疆的军人们一样，在他们的身上都有着顽强不屈的性格，从来不在因难前低头屈服！
竹，我赞美你，你是我人生的榜样！
写小学的作文 篇3
我的哥哥很聪明，姥姥经常夸我哥是熊瞎子摸窗户——一点就透，可是他有个坏毛病，就是爱吹牛。
有一次，在广场举行棋类比赛，获胜者可以得一辆自行车，我和哥哥同时报了名。
回到家，我刻苦练习，而哥哥却整天闭目养神。我问哥哥：“你整天不练习，比赛能获胜吗?”哥哥却说：“对付你们这些手下败将，根本用不着练习，比赛获胜肯定十拿九稳，到时候，你可要来帮我推自行车噢!”
经过三天的紧张训练，比赛开始了。赛场上，哥哥坐下来，开始与他的对手下棋，刚开始哥哥就东张西望，心不在焉，好像冠军非他莫属似的。对手三下五除二就把哥哥打败了。哥哥垂头丧气地回来了，我知道他肯定是失败了，就故意激他说：“哥哥，自行车呢?”哥哥满不在乎地说：“要不是我看那些对手可怜，我才不会输呢!”
唉!我的'哥哥，到了这个时候，你怎么还没有忘记吹牛呢!
写小学的作文 篇4
陈老师，是我们班的班主任，但在生活中，他就像我们的一位好朋友，一位给我们带来快乐的开心果。他对我们的爱戴和关心，就像我们的大哥哥。 记得有一回，我在家里被爸爸骂，是因为我一回到家就开电脑。我把这伤心事写在了日记本上。到了第二天的时候，日记本发了下来，我打开看了一看，见上面写有一句评语：还可以像爸爸认错！我再仔细地想了想，也觉得那件事是有我的一点不对。仅仅就是这么一句话，就使我觉悟了，如果没有陈老师的这句话，我想我也不会懂得这么大的一个道理。
还有一次，学校的合唱队要到文化艺术中心去表演，因为有许多市级领导来观看，所以学校非常地重视，所以，校长决定，要合唱队的同学整整一天时间都要在文化艺术中心里走台、彩排，一整天都不回学校。那天刚好是星期五，所以我很怕会影响到我的学习成绩。谁知，陈老师不但没有阻止我参加演出，还让我好好表演，要学会自己自习，这使我很高兴。在表演当天，陈老师来看了我们合唱队的演出，所以我还更不感出一点小差错，而这次表演也很成功，这也多亏了陈老师对我的一次次鼓励和帮助。 而且我更加感激的是陈老师对我的信任和关心。从他在三年级开始交我们班的时候，他就给了我一个工作，就是语文科代表。这么久以来，我的这份工作依然保持着，如果陈老师是不信任我的话，他是不会那么轻易的把这份工作交给我的。因为语文科代表是管理着我们这个班集体的.语文科作业，并把作业送到老师那里。如果没有陈老师的这份信任，我也不会成为他的得力助手。 从他开始交我们班的那个时候，我便从他的身上得到了许多知识和做人的道理。直到今天，我们都成为了一个个成熟的人，但我永远也不会就这样忘掉黎老师对我的恩情，永远也不会…… 陈老师，谢谢你！
陈老师，你辛苦了！我向你致以高的敬意，衷心的感谢你，你对我的恩，我会用我的行动来还给你的，这是我对你的承诺。
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