【精选】小学的作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的小学的作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
那天在宝灵观放完孔明灯后，爸爸带着我和哥哥去看看有什么好玩的，看到了一个很好玩的游戏。
这个游戏就是在一个普通的枪上装上子弹，把一个竹竿上挂满气球，十块钱二十个子弹。爸爸问哥哥玩不玩？哥哥说：“玩。”爸爸付了十块钱，那卖气球的人说：“你们自己挑二十个子弹出来，装在枪里吧！”我和哥哥数好二十个子弹，装进枪里，上了弹，开始打了，爸爸说：“我先给你们示范一下。”接着爸爸用枪瞄准气球，只听“啪”的一声，气球破了，我们开心极了，欢呼着：“好！好！打中了！”我接着说：“我也要打嘛！”爸爸笑着答应了，我接过枪，觉得枪还重重的，我把枪对准气球，扣动扳机，一看气球没打中，我气愤极了，大叫：“妈的！瞄准了都打不到，这枪不会是坏的吧！”爸爸说：“枪是好的`，你不会是没瞄准吧！”我吼了一声：“没有！”爸爸估计是被我吓到了，说：“好，好，没有，能让哥哥玩一下吗？”我答应了，哥哥接过枪，对准气球扣了一下扳机，只见子弹打到别的地方去了，没打到气球。我又叫：”到我打了。“爸爸把枪给我，我说：爸爸，咱俩一起打，你瞄准，我扣扳机，”爸爸答应了，爸爸瞄准后，叫我扣扳机，我就扣，终于打到了一个气球，我高兴极了，妈妈在旁边说：“女儿啊！你长大都能当女兵去了，“我说：”别胡扯，我才不想当呢！“大家哈哈大笑。我们一个个地打，结果只打中了6个气球，其余都没打中，不过我们玩得好开心。
打气球真好玩，以后有时间还来玩。
小学的作文 篇2
大家好！我叫孙浩然，今年7岁了。我现在是三道岭中心小学一年级二班的一名小学生。
刚上学时，我既激动又紧张。是老师您引领我们走进了丰富多彩的.小学生活，引导我们养成良好的学习习惯。
我喜欢唱歌、弹琴。我从六岁起学电子琴已经一年多了，我每天都坚持弹琴，虽然有时很辛苦，但我要坚持下去，把琴弹好。我也喜欢体育运动，最爱上体育课，老师现在教我们跳跳绳。刚开始我不会跳，老师耐心地教我们，我要争取达标。
我是一个虽然个子不太高却心怀大大梦想的男孩。我的梦想是长大当个飞行员，每当看见飞机在空中飞翔，我都很羡慕开飞机的人，我希望我也能开着飞机在蓝天上飞，也可以开着飞机到世界各地。为了我的梦想我要努力，好好学习。
这就是我，一名有理想并为之努力的小学生。
小学的作文 篇3
母亲的手是勤劳的。也是充满爱的手。
妈妈每天下班都要洗衣服，做饭，母亲的手是一双又细又白的手，每天早上很早就去上班，很晚才回来。妈妈下班回来的`时候，手已经很冷了。
母亲的手能给我带来智慧。有一道题我不会做，妈妈轻轻抚摸我的头说：“你认真思考了吗？”我说：“没有。”妈妈说：“你没有思考怎么做得来呢？”我就思考了一会儿就做得来了。
我爱母亲的手。
小学的作文 篇4
鱼对水说，你看不见我的眼泪，因为你不在我的心里；水对鱼说，我看得见你的眼泪，因为你在我心里。
——题记
我是一条生活在海里的鱼，人家都说盐是鱼的眼泪，可那里面却不曾有我的眼泪。我是一条没有眼泪的鱼。
别人都叫我，灰。我生活在南沙群岛附近，那儿是最富饶的地方，拥有最明净的`天空。我最喜爱在临近黄昏的时候，仰望天空，看太阳一点一点西沉，一点一点坠跌；看天空一点一点染上原本不属于它的红，一点一点失去原本属于它的浅蓝。然后，心中感到无限的绝望，黑色的绝望。
我对鱼说，我的字典里没有希望这个词。然后一摇尾鳍，潇洒地游开。希望，真的有希望吗？我冷笑着。就算有，那么属于我的希望，又在哪儿？水的声音模模糊糊传入我耳际，找寻希望吧，或许它就在你身边。希望，我反复咀嚼着这个词，心里的弦仿佛被拨动了，声音回荡在空荡荡的海里。那我去寻找一下吧！我听见自我空洞洞的声音说。
我茫然的游荡在海中，身旁一条鱼都没有。水说，去海洋中吧，你会找到希望的。我闭上眼睛，对自我说，放下吧，你找不到的。可是希望……我尝试着用这个词，来填补心中的空缺，我说，即使绝望依然存在，但希望不会死亡，因为，我顿了一下，有我。
希望就在其中么？温馨的家庭，温馨的父子、母女关系，温馨的……那里一切是那么温馨，我真的能找寻属于自我的希望吗？我疑惑、我困扰，甚至感到前所未有的绝望。“大哥哥，你吃糖吗？我偷偷留下一点来。你吃吗？”忽然身旁有人拽着我说。我扭头，是一条身长可是十厘米的小鱼，它露出我从没见过的笑容，天真、活泼，堪比太阳。我说，我吃。然后，我的眼泪留下来了。
我明白我找到了希望。
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