学生描写小学的作文600字

时间:2021-01-05 10:41:52 小学作文 我要投稿

【实用】学生描写小学的作文600字汇总8篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的学生描写小学的作文600字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】学生描写小学的作文600字汇总8篇

学生描写小学的作文600字 篇1

  今天我读了《小学生奥运知识读本》中《百年沧桑,民族复兴》这个既精彩又动人的故事。想听?好吧,那就让我仔细地给你讲讲。

  《百年沧桑,民族复兴》这个故事说的是北京奥运的三大理念——绿色奥运、科技奥运、人文奥运。你要问我“绿色奥运”是什么?我会给你一个美丽的答复:少开一天汽车是绿色奥运,多种一棵大树是绿色奥运,不乱扔垃圾是绿色奥运……一句话:绿色奥运就是要保护、支持、宣传绿色环保!你要问我“科技奥运”是什么?我会给你一个漂亮的答复:运用国内外科技创新成果举办一次高科技含量的体育盛会是科技奥运,向全世界展现我们国家科技最新进展的是科技奥运,推进高科技成果为老百姓服务的是科技奥运……还是用一句话:科技奥运就是新科技、新成果的广泛运用!你要问我“人文奥运”是什么?我会给你一个完整的答复:传播现代奥林匹克思想是人文奥运,展示中华民族灿烂文化是人文奥运,推动全中国、全世界人民和谐友好是人文奥运……如果再用一句话:人文奥运就是文化、和谐、友好!

  我想种好多好多大树,为小鸟建造一个又一个的美好家园;我要请叔叔阿姨们少开汽车多步行外出;我要倡议周围的小朋友不再乱扔垃圾,做一个文明的好孩子,请大家都支持绿色奥运!我想请叔叔阿姨多建造一些壮观的体育场馆,制造各种先进的体育器材,发明一个小小的五环飞行器就带我们飞上无边无际的太空,让大家感受科技奥运!我要倡议我们每个同学都好好学习、天天向上,特别是要帮助周围那些不想学习的人一起进步,做一名出色的对社会有用的人;我要提议我们每个同学都尊重老师、团结同学,真诚待人,大家亲如兄弟姐妹;我还要呼吁我们每个同学都要关心地震灾区的小朋友们,让他们找回自信,让全国小朋友都真正享受人文奥运!

  请大家都贡献出自己的一份力量,为奥运健儿加油助威,我相信你一定会做到的!来吧,跟我一起来吧,为奥运加油!为中国加油!让冉冉升起的五星红旗越来越鲜艳,让祖国的未来越来越辉煌!

学生描写小学的作文600字 篇2

  每一段古朴的岁月,都蕴含着它独有的气息,以及那闪烁着智慧与深邃的目光。

  我的爷爷总是带着笑容,对我而言,那是一种慈爱而美丽的笑容。每当爷爷笑起来时,那眼角边的皱纹便幻化成一朵朵菊花,带来一股在秋日中开不败、吹不垮的铮铮铁骨般的清气,那是一种岁月历尽沧桑,沉淀下来的气息。在我很小的时候,我就觉得爷爷是一个与众不同的人。

  在我刚开始学走路跌倒的时候,他不会上前抱我站起,而是蹲在不远处拍拍手,带着鼓励似的笑容对我说:“加油,自己能爬起来!”我只记得,当时咿咿呀呀伸着小胳膊小腿颤颤巍巍走向他怀里的那一刻,爷爷那欣慰的目光是我觉得无比自豪:是啊,我会自己爬起来,克服困难!

  在我稍稍大一点的时候,爷爷开始教我认识阿拉伯数字,教我拿铅笔。可现在想想小孩子拿笔时那笨拙的姿势都有些好笑,真不知道当时爷爷是如何用那不厌其烦的心态和口吻一遍又一遍地叫我的。等我会写数字了,他便会带着我去商店,看看这个,说说那个,最后竟让我自己与售票员讲数量,对价钱。至少在我现在想来,还是有些讶异的。

  印象中,幼时,爷爷并不是经常抱着我,而是牵着我走路。大人见了难免会担心,小孩子皮肤、骨骼娇嫩的,万一磕着或是碰着哪儿了呢?然而,当把肥嘟嘟的小手放在那覆层老茧的大手里后,手心传来的温暖与踏实,不知不觉中,却有一股让人心安的魔力。爷爷有时会故意把脚步放得很慢,是不是偏低头看看我一歪一歪的儿童步,有时却有意加快脚步,闹得我一阵气喘吁吁。当时,我气呼呼地想:爷爷可真像个长不大的小孩,跟我一个小人较什么真呀?因此,我也错过了那微眯的眼缝里闪烁出来的疼爱。

  跌倒了,自己爬起来!没有永远坚强的后盾,唯有克服困难的勇气!学习不仅仅只是单纯的“学习“二字,而是将它与生活联系起来,这本就是一个需要实践与探索的过程。拼搏时,你要做的,是不懈的追赶,长此以往,你才能攀登上你所理想的高度。

  我的爷爷,是一个与众不同的人,他用他与众不同的教育方法教会了我生活的真谛!

学生描写小学的作文600字 篇3

  为了让孩子享受到最好的教育资源,有的家长不惜重金给孩子择校,甚至学古代的孟母,举家迁到好的学校旁边,也正因为如此,好学校旁边的房子越来越紧张。而这些孩子的学习并没有很大的进步,家长们望子成龙、望女成凤的夙愿给了孩子太大的压力。我想大声的呼吁:给孩子一片自由的天空,让他们有一个美好的童年。

  这天,明明放学回到家后,妈妈对明明说:“宝贝呀,爸爸妈妈这几天经过昼夜思考,做出了一个决定。”明明好奇地问:“什么决定呀?这么神秘?”妈妈笑着说:“我们要为孩子的前程着想,所以从明天起你就要转到我们这里最好的小学上学了,不过,我们家离着学校太远了,我们也要把房子搬过去。”“是”明明无奈的叹了口气,自言自语的说:“唉!我要是到那所小学上学的话,就要每天面对一个个陌生的面孔了,做大人的也不知道从我的观点上想想。唉!我的命运真悲惨啊!”

  第二天,妈妈把明明带到了一个新的学校,面对新的同学,新的环境,明明感到很茫然。在这个陌生的地方,他开始变得沉默寡言,不和同学接触,上课总是开小差。妈妈知道后,认为是没有给明明报补习班的原因,于是妈妈给明明报了四五个补习班,每个周末都要送明明去补习班上课。从此,明明的书包更沉重了,他的腰更弯了,明明再没有了周末。本以为这样会使明明的学习有所提高,可是,老师告诉妈妈明明最近总是精神恍惚,上课不注意听讲,有时还总是打瞌睡,他的成绩成了班里最差的一个。妈妈怎么也不明白,自己付出了这么多的努力,明明的成绩怎么总是上不去?星期天妈妈带明明去儿童心理医院,心理医生告诉妈妈明明是因为心理压力太大,学习时间太长,才导致了这种现象。妈妈恍然大悟,明白了自己这么做不但让明明的学习压力太大,还会让明明的心理压力更大,这样做只能让明明的成绩更加糟糕。这是一种错误的爱。

  妈妈决定改变对明明的教育方法,让明明自己选择自己的爱好,不再强迫他,给他一个自由发挥的空间,还他一个美好的童年!

学生描写小学的作文600字 篇4

  在暑假里,我的朋友小徐的牙不太争气当恒牙全长出来之后,才发现原来是龅牙啊!这可怎么办啊?后来经过向医生咨询,我了解了,龅牙不是不能治,小徐的牙都挤在了一起,没有空间将牙长平,所以今天我正要陪她去拔掉两颗恒牙呢,想起拔乳牙大家可能都不会害怕,因为乳牙都是快要掉下来了,但是恒牙怎么办啊?长得坚固的恒牙,怎么能轻易就拔下来呢?先跟大家透露一下,拔掉恒牙是为了压平龅牙给其他牙齿留空间和做准备呢!

  在去医院的路上,我和小徐忐忑不安,貌似就像我们两个一块拔牙一样,不过我还是为小徐感到害怕,因为拔乳牙就已经很疼了,再拔恒牙,那岂不是疼上加疼,到了医院,我们忐忑不安的心情一直没有平静下来,我对小徐说:“别害怕,为了你没有龅牙,变得更好看一点,加油!”这时小徐的心情才稍稍平静了下来,当小徐拔牙的时候我在外面坐着,因为我怕我看到她拔牙时紧张而痛苦的表情,让我也会觉得非常疼,但我不免也有些好奇,因为我从没在医院拔过牙,好吧,那我就进去看看吧。只听见小徐说了声:“医生,你轻点打麻药。”顿时就听见:“好疼啊”。哎呀!紧张死我了,打个麻药都这样,那拔牙可不疼死小徐了啊!

  打完了麻药,稍等了一会,医生就开始动手了。说拔就拔,先用钩子勾住小徐该拔的牙的牙龈,拿着老虎钳子,就往小徐牙根上撬,“哎呦,医生你轻点!!”虽然打了麻药,但麻药的`剂量毕竟比较少,也不免会有些疼。在小徐的哭声中,终于将第一颗牙拔下来了。只听医生说:“第二颗牙的麻药不够,还需再补一针。”我心想,小徐好惨啊,幸好我的牙齿还算争气,长得比较整齐,不用承受这样的痛苦。

  经历陪小徐拔牙,让我对看牙科,内心产生了很大的恐惧,以后要爱护牙齿尽量不要来看牙医!

学生描写小学的作文600字 篇5

  最近,我读了杨红樱阿姨写的《笑猫日记》全集。共有八本:《幸福的鸭子》、《想变成人的猴子》、《能闻出孩子味儿的乌龟》、《虎皮猫,你在哪里》、《保姆狗的阴谋》、《塔顶山的猫》、《蓝色的兔耳朵草》、《小猫出身在秘密山洞里》。其中,我最爱看的是《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书。能闻出孩子味儿的乌龟?乌龟也能闻出孩子味?我百思不得其解,翻开了书页,专心致志地看了起来。

  小说的主人公是一群可爱的动物:会微笑、苦笑、冷笑、大笑、皮笑肉不笑的笑猫、一只活了几千年有着奇异功能的乌龟大师、老老鼠和京巴狗地包天。还有一群活泼、天真可爱的孩子:淘气包马小跳、疯丫头杜真子、笨女孩安琪儿、只知道吃的唐飞,说了十大筐话,有九筐都是废话的毛超和说话口吃的张达。这是一个百年不遇的盛夏,一只背上客满甲骨文的乌龟闯入了笑猫的秘密山洞——“夏宫”。这只乌龟很神奇,能闻出孩子味儿。他说,只要生活在有孩子味儿的地方,心就永远也不会老。可是,在现在这个世界上,太多太多的孩子已经失去了童年,失去了孩子味儿。但是,马小跳、杜真子、安琪儿、唐飞、毛超、张达他们几个人有孩子味,尤其是马小跳,孩子味最浓。于是,在一个大雨滂沱的深夜,乌龟驮着笑猫穿过城市中密林般的楼房,一路闻着孩子味儿来到了马小跳的家。一个奇妙,不同寻常的暑假就这样开始了。

  由于马小跳父母要外出,马小跳暂住在杜真子家。杜真子的妈妈很讨厌笑猫,这让他们都提心吊胆的。杜真子的妈妈很严格,对杜真子和马小跳的要求很高,让他们整天学习,只留六个小时睡觉,三个小时吃饭的时间给他们,而隔壁的安琪儿也好不到哪儿去,整天学习。乌龟见不惯这样的家长,便和马小跳几个想办法,对付家长……

  我很喜欢乌龟那一针见血的哲理:大自然希望孩子在成人之前,都要像孩子样子,如果打乱了这个次序,就会造成一些果子早熟,这些早熟的果子既不丰满,也不甜美,而且很快就会腐烂。不见世面,整天只知道学习又有什么用呢?而只有多见世面的人才能最后成为一名成功者,比如达尔文,整天只知道玩,不就玩出一个昆虫家了吗?

  要保留一颗完好的童心,让自己的身上永远散发孩子味儿吧!拥有纯真、善良、乐观和丰富的想象力,即使在老年,也能保有童心!

学生描写小学的作文600字 篇6

  英国著名科学家法拉第在进入英国皇家学院工作时,戴维爵士曾提醒他说,科学需要付出艰苦的劳动,并且报酬微薄。法拉第却说这个工作本身就是很高的报酬。因为在艰苦的科学研究工作中,他已经获得了无穷的乐趣,并且在逐步实现自己的理想,这就是他索取的报酬。

  我们是否能意识到,能够不懈地奋斗,是生活给予我们的最高报酬呢?尽管奋斗有时就意味着艰难和曲折。

  有人或许会产生疑问,勤奋工作的目的,不就是要获得声望和财富,它本身不就是一种付出吗?怎么会等同于索取呢?提出这种疑问的人,他不知道在奋斗过程中的所获所得,是金钱无法衡量的。当我们在奋斗中遇到讥讽嘲笑而不为之所动时,我们获得的是忍耐和自信;当我们在奋斗中屡败屡战时,我们获得的是坚定的信念和“行到水穷处,坐看云起时”的豁然心态;当我们在奋斗中面临各种引诱而能视富贵如浮云时,我们获得的是一份完善的人格。只有在奋斗中,我们才能体验到生命的躁动和灵魂的升华,才能够书写自己辉煌灿烂的人生。

  奋斗,既是改造主观世界的活动,也是改造客观世界的活动。法拉第奋斗的结果不是把人类从“蒸汽时代”推进到“电气时代”,推动了社会的进步吗?奋斗,能够使我们获得造福人类的机会,这难道不是最大的报酬吗?当老师看到学生们茁壮成长,当战士们看到人们安居乐业,生活幸福时,他们能不欣喜于自己不懈的奋斗吗?造福人民,造福社会,是我们最高的理想。只有动机不纯,才会把奋斗看成是苦不堪言的事。在高尚的人看来,奋斗是生命的要素,是实现理想的必经阶段。

  “生命不息,奋斗不已”,这不仅仅是一句豪言壮语,它还告诉我们奋斗非一朝一夕之事。应该持之以恒,应该切切实实地从小事做起。我们要记住古人“一屋不扫,何以扫天下”的教诲,踏踏实实地工作,在奋斗中实现自己的人生价值。

  畏惧艰苦,碌碌无为是罪过。不懈奋斗.才是生活给予我们的最高报酬。

学生描写小学的作文600字 篇7

  “呜——呜”远处传来了一阵阵哭声。“谁在哭?”一直在睡觉的黄鹂被哭声吵醒了,它朝哭声的地方飞去。当它飞到一片林子里时,忽然一股臭气扑鼻而来,“咳,咳”小黄鹂不禁用手捂住了鼻子,继续往前飞。哭声越来越近,臭气越来越浓,小黄里摘了一片树叶,当“口罩”,嘿,还真管用,它停在一棵树上休息,低头一看,地上有一个垃圾堆,“啊,这个地方真脏。”小黄丽不禁发出感叹。它发现,原来哭声正是从这里发出来的,小黄鹂问:“你是谁?你为什么哭呀?”“黄鹂,你不认得我了,我是小河姐姐呀!”“啊,你是我小河姐姐?哈哈——!骗谁呢!我的小河姐姐长得可漂亮了!她的皮肤特别干净,蓝蓝的就像一块绿色的翡翠。没有你这样肮脏,还发出熏人的臭味!你是我小河姐姐,鬼才相信呢!”“黄鹂”一棵长在小河边的大树发话了“她真是你小河姐姐。不错,她以前确实挺漂亮,如今变成这副模样,都是那些不知好歹的人们,乱丢垃圾,乱倒农药……结果小河姑娘就变成今天这个样子了。哎,这些人哪,随着生活水平的不断提高,人们产生的生活垃圾越来越多,这些垃圾就被丢到小河的身上,真是拿人们没有办法呀!哎!

  大树爷爷一说完,小河姑娘哭得更伤心了,小黄鹂同情对小河姑娘说:“你真是我的小河姐姐呀!”是啊!我以前是多么漂亮,不仅为人类提供了干净的水资源,还是小鱼小虾的游乐场,可是现在……我一想到自己现在这个样子,就特别伤心!

  大树接着说:“人们不仅乱丢垃圾,还乱砍滥伐,破坏我们。我的家人差不多都被人们伐去做材料了,小鸟也不来我们这儿安家了。我们现在特别寂寞。”

  小黄鹂再也听不下去了,他对小河和大树说:“小河姐姐,大树爷爷,你们放心吧,我这就去告诉人们,要爱护环境,要爱护我们的家园!”

  说着小黄鹂飞走了,于是,小黄鹂里飞到哪儿,就唱到哪儿,告诉人们要爱护环境,保护地球……

学生描写小学的作文600字 篇8

  春节,我发现了外公家来了一群“小贼”,常常来到外公家偷吃挂在窗前的酱肉,机灵得很,人一来,立刻无影无踪。它们会是谁呢?

  “叽叽,叽叽……”一批“小贼”们心满意足地饱餐一顿,又来了一批——我岂能错过这场好戏?赶紧蹑手蹑脚地来到窗边,躲在窗帘后面看热闹。这些聪明又贪吃的“小贼”像预先串通好了似的,瞧,有两个“小贼”的成员悄然地降临在了外公家挂在防盗窗上的酱肉旁,还胆大包天地站在架子上左蹦右跳、东张西望,但却没有动口,还用我听不懂的语言叫了两声,由此看来这是一大家子准备来偷吃,首先估计是“贼”爸爸和“贼”爷爷来侦察“敌情”,结果发现一切安全,就兴高采烈地叫了两声,似乎在照朋引伴,好像在说:“快来快来,警报解除!偷吃计划正式开始!”这时树上的亲朋好友好像也极其兴奋地叫了两声,一边回应着,一边从隐蔽处落了过来。于是,这群“小贼”便迫不及待地开餐了。

  它们你尝尝,我品品。把酱肉啄得摇来晃去,真像在打沙袋,它们兴奋的叫着,好像在说:“嘻嘻,真好吃!真好吃!”这时那只放哨的“小贼”哨兵把头扭了过去,叫了起来,好像在抗议:“给我留点,给我留点!不然我不给你们放哨了!”后来那个“小贼”实在忍不住,垂涎欲滴了,也一下子扑上去狼吞虎咽地吃了起来。还有“甚者”,发现了楼上的杆子上挂了大串大串的腊肉,于是便不加思索的扑了过去,盘旋在腊肉的周围,疯了似的啄那块腊肉,像一只只蜜蜂守在巢穴旁,为了停在空中吃肉它们不得不一直扑着翅膀,看起来真够累的。看它们这馋样,我不禁“扑哧”一声笑了,原来,这“小贼”馋嘴吃肉是这么有趣的呀!我的笑声惊动了它们,结果转眼之间全都被吓跑了,嘻嘻,它们被吓破了“贼胆”,全都溜之大吉了。

  瞧,这就是我外公家的一群“小贼”!它们就是一群可爱的“小贼”——偷吃肉集体——小鸟!没想到吧,连温顺可爱的小鸟也会如此机灵地偷吃肉!

【【实用】学生描写小学的作文600字汇总8篇】相关文章:

1.【实用】学生描写小学的作文500字汇总9篇

2.【实用】学生描写小学的作文600字汇总7篇

3.【实用】学生描写小学的作文400字汇编7篇

4.【实用】学生描写小学的作文400字集合十篇

5.【实用】学生描写小学的作文500字合集9篇

6.【实用】学生描写小学的作文400字集锦6篇

7.【实用】学生描写小学的作文400字汇编6篇

8.【实用】学生描写小学的作文400字9篇

9.实用的学生描写小学的作文400字4篇