【精品】小学的小学作文600字汇编7篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的小学的小学作文600字7篇，希望能够帮助到大家。
小学的小学作文600字 篇1
我想人的一生会遇到许多往事，有的事像过眼云烟一样早已忘记，有的事却像刚刚发生的一样，记在脑海里难以忘怀。
三年级上学期的一天，在语文课上老师发现有的同学在朗读课文时存在不举手、声音小、不流畅等问题，老师想出了一个办法，让大家进行朗读比赛，选出十名朗读好的同学，我光荣当选了，可是老师要求我们十名同学“一对一当师傅”，帮助朗读差的同学提高朗读水平。
这下我可犯难了，因为我从未当过“师傅”，也不知道怎么办才好。正好这时老师将我的好“哥们”王海峰同学分给我做“徒弟”，我简直高兴的要跳了起来。说干就干，我和王海峰商量了一下，选古诗《山行》当做朗读材料，我学着老师的样子大声读了一句：“远-山-寒-山-石-径-斜”，王海峰也认真地学着我的样子读了一遍，可是我觉得王海峰还是声音很小，有点不太积极的样子，于是我严肃地批评了他，他还闹了小脾气。“你不想得小红花了吗？你真的愿意做一个不敢大声说话的懦夫吗？”王海峰的脸一下子红了，他不好意思地摇了摇头。从那以后我和王海峰下定决心为小组争光，刻苦练习朗读技巧，通过听范读、练气息、练发音，每天早晚各练十遍等办法，我和王海峰的朗读水平都有了不同程度的提高。
终于，扣人心弦的“徒弟”大比武到了，一共是十组，我们是第八组入场的，前面的朗读都很精彩，我很担心我们组发挥不好落在后面。“下一组，陈镯、王海峰”，老师喊道，同学们的目光立即聚集到我们两人身上，我示意王海峰走到台上，同时我向王海峰伸出了大拇指，投去了鼓励的目光，王海峰自信地点了一下头，我说：“下面请王海峰同学朗读古诗《山行》……”，王海峰立刻自信地朗读起来，他吐字清晰，感情饱满，声音流利响亮，我正想对他说一句：“你真棒！”。
激烈的比赛结束了，老师说：“陈镯小组表现最好，一人奖励两朵小红花。”大家鼓掌向我们表示祝贺，我的心里高兴极了。
下课了，我看见王海峰，我们击掌祝贺，我高兴的像吃了蜜一样甜。虽然这件事过去了很久，但是现在想起来我还是记忆犹新。
小学的小学作文600字 篇2
我的家乡，德清。是个美丽的小县城，在我所生活的故乡，我的童年记忆中，那里民风朴素，每户家庭都和睦相处。其中，最让我无法忘却的，是个小小的农村，我在外婆家的生活的点点滴滴。
外婆的家在乡，小时候我每个月都会去次。穿过马路，走过片林荫小道，幢幢的房屋便出现了眼前，而最里面的幢便是外婆家的。整个乡村都被河流，山丘包围，有着自然的美。在老房屋的面前是条长长的河，座古老的石桥。青青的水藻长满了河面，时不时的还 有过往的渔船，划着桨，同路旁的行人热情的打着招呼。那个时候，我跟着哥哥，哥哥跟着外婆，三个人坐在艘小木船上，外婆划着桨，而我和哥哥则在玩水，溅起的水花湿透了我俩的衣服。这并不是什么有趣的事，但在那时，我们却感到无比的快乐。啊！美好的童年。
而在老房屋的后面，则是块碧绿的田地和猪舍。而最让我不能割舍的，便是这里，这块充斥着生机的田地。在这，我曾搭过专属于自己和哥哥的房子，就犹如在块田地中生活了下来，我在的每天下午都会来到这里。而我最喜欢做的事，卷起裤腿，然后持着脚在田地里行走，才在软软的泥巴上亦或是水里。那个时候，总爱着找几个小伙伴以来这里，和哥哥起，玩泥巴大战，互相捡起田地里的泥巴扔向对方的衣服上头上乃至全身各个部位，所有人最后便成了泥人，而弄的满身泥的我和哥哥免不了被外婆和妈妈臭骂。但是，过了几天，我们便又出现在了这片田地上肆无忌惮的玩耍。啊！美好的童年
这个小小的乡村，饱含了我绝大部分的童年记忆，现在每当自己站在这块土地旁时，都会不禁想起以前的事，逗得自己哈哈大笑。然而，随着时间的推移，外婆家的条件也越来越好，老房子已被拆掉，田地也几乎不再种植。我觉得我离这片土地越来越疏远了，有时甚至体会不到那份自己曾经对这里浓厚的情感，也许是因为繁重的学业和长大后的懂事，我和我哥哥的身影便渐渐消失在了这条河流，这片田地，这块土地上。但那份质朴而浓厚的乡情却永远保留在了我的心中。
我喜爱乡村，更爱外婆的家，如果给我次机会，我想离开城市，再次回到从前，回到自己真真所热爱的地方，让那片土地上充满欢笑。
小学的小学作文600字 篇3
每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。
很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中心指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛劳与困难。
于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。
直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入小学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。
或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！
小学的小学作文600字 篇4
童年就像天空，有许多好玩、有趣的故事。
记得在我 5 岁时的一个上午，外婆正在厨房炒菜，发现盐没了，顿时不知怎么办才好。为什么呢？因为家里只剩下我一个人了，如果她去的话也不知道会发生什么事情。这时，我看出了外婆的难处，自告奋勇地对外婆说：“我去买盐吧。”“你？”外婆像看外星人一样看我。“对，我还去过好几次呢！”（其实我一次也没去过，外婆只好点了点头）。
很快，我从小卖部买回了盐，心里想着：我也能为大人做事啦。可一不留神，踩中了地上的香蕉皮，顿时摔了一跤，盐袋掉到地上摔破了，盐撒满了一地，我顿时不知道怎么办才好。突然，我看见隔壁的李奶奶正在洗米，心想：水能把米洗干净，那盐也一定可以。我快步走到李奶奶那，借了一个盆子，来到大街上把盐放进盆子里，跑到大院的水龙头接水。盆子里很快满了，我使劲的用手去搅动，可盆子里居然没盐了！我十分惊讶，也顾不上盆子了，立刻向家里跑去。
回到家里，我把事情一五一十的讲给了外婆听，外婆哭笑不得说：“小傻瓜，盐遇水即溶呀。”
所有人的童年都是有趣的。我六岁的时候，有一次偶然听到爸爸和哥哥聊天时说：“谁肚子里的墨水多，谁就有学问。”一天，爸爸不在家，我像贼一样的溜进爸爸的房间，找了一瓶墨水，拧开盖子闻了闻，心想：真臭，这东西能喝吗？我用舌头舔了一下，哇！又苦又涩。我灵机一动，到厨房拿了一大袋子白糖，全部倒进了墨水里，搅拌了一下，又舔了一口，还甜甜的，我就“咕咚咕咚”地喝了下去。妈妈来了，见我满口墨水，惊讶地问：“你喝墨水干什么？”我兴奋地说：“爸爸说谁肚子里的墨水多谁的学问就大。”妈妈哈哈大笑：“大傻瓜，爸爸说的墨水指的是知识。”听了妈妈的话，我也不好意思的笑了。
童年的故事还有很多，如天上的繁星一般，说也说不完。回头一想，还真幼稚！
小学的小学作文600字 篇5
“人之初，性本善……”每当读到这古老的三字经，就让我联想到中国自古以来就以诚实、守信为美德。这传承了千百年的美德应该放弃吗？
这几天，在我身边的一件事让我耿耿于怀、为此我也忧心重重。上个星期四的下午上电脑课时，由于我的'粗心大意，不小心把文具盒落在了电脑室门口的椅子上。当我正要用笔时才发现文具盒不见了。等我回去找文具盒时，椅子上已是空空的了！想到晚上还要做作业，哎！没了文具盒，我该怎么办？回到家，父母如果问我，我又该怎么回答？
想着这些，我垂头丧气地走在回家的路上；我转念又想，“文具盒是去年三好学生的奖品；钢笔和自动笔是上个学期才买的；还有一盒铅芯是我今天中午才买的……”想到这些我的泪珠就快流了下来。回到家，我低着头不出声，心里害怕及了！我便哭了起来。爸爸问我；“怎么了，是不是有人欺负你？”我摇了摇头，但是却不敢出声。爸爸又问：“到底怎么回事、是不是丢东西了？”我怯生生的点了点头 ，然后把事情的经过告诉了爸爸、妈妈。他们埋怨了几句，然后很快又给我买了新文具。
昨天，我在班里发现某同学的文具盒里有两只笔静静地躺着，当我走近的时后，它俩突然醒来，好像要对我说：“小主人，我们在这儿呢！快来救救我们吧！＂我越看越眼熟。我就问这位同学，”这两只笔是你的吗？她不但不羞，还理直气壮的说；“这是我妈妈买给我的。”说完这句话时她却红着脸低下了头。之后我问了她周围的同学，大家都说；“以前她从来就没有过这样的两只笔，自从上周四上完信息技术课后，她的文具就多了起来。”我估计可能是她捡到了我的文具盒。
后来，我在好朋友的帮助下，当着她的面强行把哪些文具拿了过来。她一声也不吭，不知她当时是怎么想的。事后我感觉这样做也是不对的。回道家，我把今天所做的这一切都告诉了爸爸，爸爸不但不赞同还批评了我。
通过这件事，让我深深的感到我们从小就要做一个诚实、守信的人，将来长大才能有作为。我建义设立一个“诚实节”，让大家都来参加这个节日，让我们都成为诚实、守信的人。
小学的小学作文600字 篇6
我要说的这个故事，发生在我上小学三年级时。
那天，我正在去公交车站的路上，走着走着，我闻到了一股炸土豆的香味，我像一只馋猫似的顺着香味来到卖炸土豆的商店门口，我从衣袋里摸出3张皱巴巴的一元钱，对卖土豆的老板说：“老板，来袋3元钱的土豆”。不一会儿，土豆就炸好了，我接过香喷喷的土豆，边吃边走。
突然，一辆16路公交车从我眼前飞驰而过，我把夹土豆的竹签猛地往袋子里一扎，飞一般地向16路公交车追去，我犹如一只敏捷的斑豹在人群中飞驰，上车后我找了个位置站好，低头时，我发现装土豆的袋子被竹签捅破了，鲜红的番茄酱一滴一滴的往下漏，掉在地上，就像鲜红的血，让人觉得残不忍睹。公交车上挤得水泄不通，为了不让番茄酱滴在别人身上，我只能把腿尽力的往外伸，可是我这样的动作却引起了很多人的不满，他们对我指指点点，有人说：“这个孩子真不懂事，一个人要占这么宽的位置。”也有人说：“袋子破了也不知道用纸擦擦。”我听后很委屈，因为我身上的纸在早上就用完了，真是哑巴吃黄连——有苦说不出。坐在我旁边的一位阿姨见他们说得太过分了，便说：“你们怎能这样对待一个小孩子呢？”阿姨又转个身来和蔼的对我说：“小朋友是不是没有纸呀？”我羞涩地点了点头，阿姨从她的包里拿出一包纸递给我，并说“快拿去用吧！”我拿过纸，将千言万语化成了一句“谢谢您！”把番茄酱擦干净后，我把腿收了回来，那些对我说三道四的人也都默默不语了。一会儿那位阿姨下车了，望着阿姨远去的背影，我的眼眶湿润了。我知道我现在不能报答那位阿姨，我只能学习阿姨乐于助人的品格。
这位阿姨给我的不仅是一包普普通通的餐巾纸，而是乐于助人的高尚品格。
小学的小学作文600字 篇7
清晨，一声尖锐而悠长的鸡鸣划破天际，让温暖的阳光洒向人间，落在金黄的麦穗上，它穿过山间的树梢，照在星星点点的小野花上。五月正是农忙的时候，农夫们早早起了床，他们还得去村口的井里挑上几担水来供生活之需。路程不远，很快便到了。清澈的泉水溢满了两个大木桶，被挂在扁担的两头，缕缕阳光洒下，折射出七彩的光，倒映在农夫的衣服上。凑在一起的额纹间布满了黄豆般圆滚滚的汗珠，脖间的大白毛巾也已湿了些许，布鞋与地面每一次亲密接触发出“踏踏”的声响，给安静的乡村增添了一丝生机。
农妇们也开始了一天的辛勤劳作。她们相约在河边洗着衣服，木槌子拍打衣服的“呯呯”声，河水奔腾的“潺潺”声，还有妇人们地不时起了兴致哼起的山歌声，在初夏的早晨汇聚成了一首动人的歌曲在山谷里回荡着，绵延不绝。
远处一望无际的田野里多了一群握着镰刀的身影。农夫们个个撸起袖子，铆足了劲儿准备大干一场。镰刀的一起一落间，黄澄澄的穗谷随风飘落，落在地上。农夫们的后背已经湿透，却挡不住眉眼间的喜悦之情。太阳在天幕中眺望着远方，欣赏这一片丰收之景。
麦穗儿已经堆积成山，农夫们席地而坐，看着自己的劳动成果，个个都笑呵呵的。夕阳西下，远处的山峰此时朦胧得就像个未出阁的少女般清涩懵懂，夕阳的余辉洒下来，染红了山晕儿，映红了谷堆，照进了农夫们荡漾的笑容里。走在回程的路上，蝉鸣“知了知了”地叫个不停，村间炊烟袅袅，一缕一缕的烟从烟囱里飞升上空，融入云层，等待着归家的人。
一番酒足饭饱之后，在庭院里看夕阳逐渐消逝，一轮圆月爬上天空，孩童们迫不及待地给父母背诵新学的《三字经》，鸡在窝里早已进入酣甜的梦乡，只有狗吠不时响起，此起彼伏。
云卷云舒，花开花落，乡村的生活忙中作乐，绘成了一幅诗意的画，画中的人每天乘着朝霞出门，晚上踩着夕阳归来，不亦乐乎！日出日落，月影云帆，乡村的山歌在山间飘荡，充满着对生活的热情和对明天的憧憬。狗吠鸡鸣，阖家欢乐，乡村的生活如灿烂的阳光让人温暖，让人满足，让人幸福。
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