【精选】小学作文700字汇编五篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的小学作文700字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文700字 篇1
天空中下着牛毛细雨，街上一片混沌，在一个不为人知的角落里，矗立着一盏永远不会熄灭的路灯。——题记
她，是一个五十岁的老人，穿着黄色的陈旧的清洁工作服，头发苍白，脸上已经爬满了皱纹，那双被岁月折磨得不成样的手上长着一颗颗硬梆梆的老茧，显然，她是一位退休的清洁工，但显得非常精神。她还有一个众所周知的外号：老年夜行者。
每天晚上，那位老人拿着扫帚，借着微弱的灯光，把每一个角落打扫得干干净净，一尘不染；每天黎明，当人们看到这干净、焕然一新的马路时，那位老人却消失了，去了一个无人知晓的地方。
一天放学回家，我路过那条宽阔的马路时，看见一盏早早亮起路灯，我心中有些奇怪：天还这么亮，怎么这么早就亮起来了，难道已经很晚了吗？我疑惑不解，脚步加得更快了。正在这时，我看了一位身空黄色清洁工作服，头发已经失去光泽，那瘦弱的手中捏着一只扫帚，另一只手则提着一个簸箕。我无心再去看她，于是以迅雷不及掩耳的速度跑回了家。
这时天色已晚，所有的路灯都亮起来。做完作业后，正巧遇到妈妈要我买一斤韭菜，我接过钱，便往卖菜的地方走去。
我买完菜后，满载收获似的提着黑色塑料袋回家。正要离开时，我又看见了那位老人。她身穿着一身黄色清洁服，在灯光的照耀下显得更耀眼。只见老人捏着扫把轻轻地弯下腰把地上的垃圾扫干净，还有一些臭臭的粪池中的垃圾她也用夹钳把它们丢到垃圾桶里。我看见老人用夹钳夹出很多出垃圾，那些垃圾因为在粪池中待了很久，很多垃圾已经变色了，只要一露出自己的小部分身体来，就会闻到一股腐烂腐臭的味道，我马上捂住鼻子，心想：我隔这么远都能闻到这种腐烂味，何况老人就在旁边，而且没有任何防护措施，老人又是怎样克服的呢？这时，我又联想到我们对待那些生活中的垃圾：在生活中，有些人在家里是小皇帝、小公主，做起事来衣来伸手，饭来张口，一到社会上，结果什么都不会做，老人却用她那双勤劳能干的手扫出了一片干净、整洁的道路，而我们呢？做出了一点儿小事就让父母买东买西，甚至有一些富裕的人见到让人恶心的东西或人，就疏远他（它）们。你是否想过，老人用自己的坚持不懈的力量，创造出了一片新天地；我们，即使努力过也一无所获。
啊！老人那舍小家顾大家，为人民大众服务的精神是多么高尚啊！
在路灯下，原来老人那佝偻着背影在灯光的照耀下显得更加高大、挺拔。就像一盏为人民照亮前方的路灯，与天上的星星点缀大地、天空，点缀着黑夜，期待着崭新的黎明。
小学作文700字 篇2
生命的火花永远点燃在那颗奋斗的心里。――题记
一年级时，我还是个什么都不懂的“单细胞”小孩，那时的我，不懂什么是梦想，不懂什么是目标，甚至也不懂什么努力，什么是奋斗，什么是进取。就这样屁颠屁颠地成长，一直笼罩在懵懂里。
抱着对学习的三分热度，我浅浅地挖掘，并没有下什么意识打算要学出一番名堂来，所以，我总是处于下风。望着好朋友的“颠峰事业”，我有的只是羡慕和钦佩，竟少了那份萌动的努力。
第一个学期下来，好朋友拿了“三好学生”，而我，却守着“积极分子”的奖状傻呆呆地望，不知道内心在想什么，也不知道该如何争取。又是这样朦胧地过了一个学期，历史似乎重演了一便，唯一改变的，是我的学习态度。于是，我努力了。我坚持不懈，认真学习，终于在班级里闯出了我的天地。五年连续不断的“三好”向我涌来，我沉浸在幸福的殿堂。
是什么使我这只堕落的丑小鸭变成一只美丽的白天鹅？对，就是奋斗。
三年级时，第一次接触到英语，第一次尝到难学的滋味，第一次使我为了学习而偷偷抹眼泪，第一次感受到疲惫，第一次……真想不到，简易的26个英文字母，居然能构成复杂的单词语句。让我头发痛，心发酸的英语，让我废寝忘食的英语，让我牵肠挂肚的英语――成了我唯一的负担。永远忘不了第一次在师生面前出丑的一幕，居然是英语所害。一个单词，仅仅它，让我成为同学们的笑柄。从此，我感到悲哀……
但是，我还是挺过来了，经过了暴风雨的洗礼，我这棵大树终于长大了，长成了一棵茁壮挺拔，高大坚毅的大树。我成功了……
是什么使我这只失败的丑小鸭变成一只成功的白天鹅？对，也是奋斗。
六年级临近毕业考时，我总是没日没夜地看书，做练习，以至于每天都被当作“国宝”，来看待。在考试时，我相信自己的实力，正常发挥，终于考出了优异的成绩。这既是我付出的代价，也是我优秀的原因。所以我坚信，要成功就必须付出代价。
是什么使我这只平凡的丑小鸭变成一只优秀的白天鹅？对，还是奋斗。
周杰伦的《蜗牛》向我们讲述了要一步一步向上爬，最终爬向自己的梦想；许美静告诉我们，阳光总在风雨后，一定要为那永恒的阳光而努力；郑智成的《水手》又给了我们另一种忠告：人生的风雨并不算什么，要勇敢地面对人生。
我从《丑小鸭》这篇童话中体验到美的真谛，明白了美的内涵。原来美是奋斗，是梦想！
小学作文700字 篇3
难过的时候会想起家；委屈的时候会想起家；孤单的时候会想起家。在这世上的人们都渴望着有一个幸福的家，因为即使用钱也是换不来的，唯有真心地付出才有机会拥有温暖的家。话虽如此，许多人却由于事业，钱和外面的诱惑而糟蹋或者不珍惜自己辛辛苦苦所建立起来的家。我为此感到十分生气，很简单的原因是我非常爱我的家。
童年时，我只要受到任何委屈就会想到家，因为我能随便地向我的父母亲撒娇，然后他们会慢慢地哄我笑，难过的情绪会突然消失。我知道被宠得太厉害是不好的，会导致我不够独立自主，但恰恰是爸爸妈妈这样宠溺我，家才会对我来说是如此特别温暖，任谁不开心时还要被说教吧。同时，我特别喜欢听父母给我讲故事和夹在他们中间睡觉，因为我会感到浓厚的幸福包围着，此刻谁也不能来抢或打扰我。不然，我就会在想象中揍那个人一顿。
当我开始上小学，接触到外面的世界越来越多了，逐渐看到有人抱怨着家的不好。由于那时的'我想法幼稚，所以到最后还是不明白。举一个例子吧，一个星期五的下雨天，我在等着爸妈来接我。忽然听到一个瘦瘦的小男孩在自言自语，说着我讨厌我的家，我很不幸福。我突然间特别想问那个男孩为什么，但是我父母已经到来并且叫我上车回家。我一直不停地思考着原因，却没问我爸妈，心中也没有一个答案，不过天真的我过了一晚就忘记了，之后开开心心地生活着。
直到我升上了初中，我开始了解为何那个男孩所说的话了，因为我开始读报纸和看新闻。我发觉其实有很多家庭得不幸福，由于父母忙着工作忽略自己的孩子，总是在吵架。虽然钱是重要，但陪伴自己最爱的家人更有价值。我们往往会捡了芝麻丢了西瓜，分辨不清什么对自己来说最珍贵，然后再来后悔。
既然已经选择建立一个家，那请好好对待这个家。若不能经营一个温暖的家，不如就不要开始，徒增悲伤而已，害人害己。若是钱，玩乐比一个幸福的家重要的话，请好好工作和继续在外面浪，因为家的意义是很深远的。我很庆幸，我生长在一个温暖的家。
小学作文700字 篇4
假如我是一位小学校长，我的办学理念就是“炫动童年”。
我的学校里，没有痛苦的作业，没有残害孩子的老师，没有危险的隐患，有的是孩子们七彩的童年。
首先，班级与班级人数是个大问题。我要让每个年级只有10个班，严格控制，把各班人数定在30到35之间，人少了不热闹，人多了太乱，太挤。虽然有这样严格的规定，但是有人出高价让自己的孩子来上学，我是绝对不会应贪财而收下的。
在这所“梦幻校园”里，我计划把校园建成像迪士尼乐园一样的孩子天地，有米老鼠，唐老鸭，白雪公主，小红帽……飞船，小飞象，还有城堡一般的教学楼。在这样的环境里学习，相信孩子们一定会无比高兴！我会教他们该学就学，该玩就玩的道理，让那些整天学习的小“机器人”“书呆子”们也变得活泼，调皮起来！作业嘛，老师们上课会用最简洁的方法让孩子们在最短的时间内学会知识，而且不仅在教室里上课，我还会让老师们带领他们去大自然探索，开阔视野。严格按照“一，二年级不留书面作业；三，四年级书面作业不超过半小时；五，六年级作业不超过一小时”的标准。哪个老师没有做到，会给他三次机会，机会一过，那老师您只有去别的学校啦。
课外活动时，我和老师们会成为孩子们的大朋友，与他们一起和孩子们玩耍。去爱丽丝仙境里探险，去白雪公主的世界，去与美人鱼贝儿公主谈话……让他们觉得，学校不仅是学习的地方，更是孩子们的乐园，我要让他们在小学尽情玩耍，与孩子们一起炫动童年！我知道，如果没有一个炫彩的童年，那等孩子们长大啦，想补回来也不能了！我要扞卫他们的童年。
关于校服，总是说学校里选的校服一点也不好看，孩子们都不愿意穿。所以，我要请服装设计师专门为孩子们设计衣服，最后，大家一起评选出心目中最漂亮的作为校服，让孩子们穿上就不想脱下来。我还知道，像五六年级的男孩女孩们到了一个“小孩的衣服太小，大人的衣服太大”的地步，所以，我要让服装设计师专门为他们设计衣服，最后一起和大家享受做衣服的欢乐。
假如我是一位小学校长，我会把我的学校变成“梦幻乐园”！
这是我们小孩子一个梦寐以求的愿望，不要有太多作业，不要有暴躁的老师，不要有死板的建筑……只想尽情地玩……
这是我的一个梦，也是孩子的梦……我们渴望这个梦的实现。
小学作文700字 篇5
蓦然回首，遥遥望见的是那无法重新拾回的童年的天真与单纯；向前看，拐角处静静摆着我们向往的坚定和成熟。两头似乎都是斑斓的彩色，唯有脚下的路显得灰蒙蒙、雪茫茫，只能依靠心中忽闪忽闪的微弱烛光向前……
牵手
人潮纷涌的十字路口，我踩着又急又慌的步伐向前撞。“回来回来！走错了！”身后外婆的喊声也在闷人的空气里撞向我。皱着眉头躲过人群，到她身边不耐烦地嘀咕：“能不能不要那么大嗓门哪……”她一边继续用那大嗓门驳斥我的怨言，一边不容分说地紧紧拽起我的右手向对面走去。下意识地，右手像一只迫切期望恢复自由的麻雀，从她有力的手中挣脱出去。像是要证明什么，我比之前匆匆疾走几步。当意识到她已被远远地甩在后面，我又不知所措地停下，茫然看着人海中想走却不能走得和我一样快的她。走走停停，却一直是不自在的，终究也不知道该怎样才好。
龙应台的《目送》，并没有忘却。然而每当被大人们牵起手的这一刻，总会或多或少想逃脱。于是又跟着生出一点歉意，一点不安，想起自己平日生活里的依赖，更想起能够与他们牵手的次数……应该是在不断减少的……我们应该牵手吗？
沉默
午会课，班主任一言不发地站在讲台后面，像尊雕塑。不同的是，雕塑脸上的表情不再是以往的痛心疾首、愤怒、恨铁不成钢、严肃，只有平静。而台下的我们几乎都是垂着头，有些人露出惶恐，有些人撇下不屑。我们班，不知从什么时候起，成了“最有个性”的一个班——昨天吵闹被政教处老师抓住；今天挑衅让美术老师大怒，扣光了所有纪律分数……我们喜欢高谈阔论，喜欢大肆抱怨老师、反对学校，仿佛乖巧与服从是丢脸的。然而，因为这些抑制不住的逆反，让我们与老师们站到了对立面，初一时团结的氛围不再出现，集体的荣誉疏离远去……我们该怎样选择？
孤独
“再见！再见。”刚才的谈笑声似乎还未散去，四个最好的朋友已经在路口向四个方向散了。这是最近每天放学后我最失落的时候，这个时刻让人猛然发现这些好朋友终究都是要离你而去的。这些好朋友，只是暂时触及你的内心，分享你的喜怒哀乐，但终究会留下你一人孤零零地往前走……
如同这样莫名的想法、令人困惑的矛盾，在我们走向成长的那段路上一直缠绕着我们。有时忍不住问：我们怎样才能长大？怎样才能有足够的能力来面对？迷茫、无助之后，渐渐明白这一段路是必须经历的，走在人生的边上，是青春的一段修行。
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