四年级日记

时间:2024-03-24 15:03:10 日记 我要投稿

四年级日记【大全9篇】

  一天终于结束了,今天我们都做了什么了呢?是时候静下心来好好写写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编整理的四年级日记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级日记【大全9篇】

四年级日记 篇1

  今天,同学们没认真听老师讲话而白白地抄了一次小学生守则。

  下午,我到班里的时候,看见贴着《小学生守则》的下面围着很多人,不知道在干什么。我想:那么多人都围在那儿干什么呢?可能是很重要的事吧!于是,我湊过去,只见同学们都拿着本子在抄《小学生守则》。我有些莫名其妙:抄这干嘛呢?我问陈国鸿(他们在干嘛),他说:“抄小学生守则呢!上午品德课时老师不是说要我们抄吗?你快抄吧。老师还说下午要交,交不了不许下课嘞!”“哦?还有这回事?我怎么不知道!”我说。“你耳朵有毛病了吧,老师明明说了,我怎么会记错呢?”陈国鸿答道。说完他又指了指旁边正在抄的人说:“你瞧,那么多人的耳朵都听见了!”我想:同学们又没做错什么事,就算做错了,也只要罚那一个犯错误的人呀,干嘛全班都要一起罚呢!肯定陈国鸿听错了!我当时也在课堂上认真听,为什么我没听见老师说这件事呢!我摇了摇头,不解地走开了。

  为了证实老师到底有没有说过这句话,我决定找(了好)几位信任的朋友问问他们到底老师有没有让我们抄。但他们的答案不一:黄海琪说绝对没有;周丹文说应该有,既然那么多人抄就可能说过;王株樱说肯定有,自己亲耳听到的。我很着急,(既怕)如果老师说了我没有写,那我就得挨一顿骂了;万一老师没说我又写了,那我岂不是浪费了可以干其它事的一段时间吗?

  我的心就像十五个吊桶,七上八下,拿不定主意。要不然问老师吧!我心想,但又怕老师真的说了这句话,那到时候(我问她时)她会说:“谁叫你不认真听!加倍惩罚!”那样我不就惨了吗?我准备先看看情况。

  下午布置作业时,品德兼数学老师来了,她一见有人抄小学生守则就大吼:“抄什么抄?”我想:按现在的'情况,很可能没说那句话。于是,我壮起胆子站起来说:“老师,现在有很多人说你让他们抄《小学生守则》,这是真的吗?”老师一听,皱起眉头说:“我怎么说了?我只说了罚上课说话的那些人!”抄了小学生守则的同学一听,立刻停下笔,个个都懊悔地说:“哎,我抄了那么久都白抄了。”

  你看,这就是上课不专心听老师讲话的后果!

四年级日记 篇2

  开学第一周,我们在数学课上学了第一单元——升和毫升。但是我还是学得不是很好,所以今天一早妈妈就带着我去上学超市,更具体形象的认识升和毫升的区别。到了超市,妈妈对我说:“固体的计量单位是千克、克,液体的`计量单位才用到升和毫升。”

  所以我和妈妈直接来到卖饮料的区域,我看到了货架上写着:承重一百二十千克。

  货架上放满了琳琅满目的饮料,每一个瓶子都有自己的容量 ,有多有少,有大有小,我选了一个大瓶的水蜜桃味的脉动,这是我喜欢喝的,它的净含量刚好一升,我要拿这个瓶子去完成手工。我和妈妈还买了好多好吃的东西带回家,今天真是收获满满啊!

四年级日记 篇3

  有一日,我去市场买菜。

  我来到“上佳市农贸市场(上佳市市场)”清单上说要先买一斤白菜。我看见“蔬菜类”的牌子,就想:白菜是蔬菜类,应该就在那里。后来,我就去了那里,发现了白菜,上面插了个牌:2·5斤。我就拿了两棵,呀,秤上说356g。老板说:“小朋友,还没一斤。g就代表克,要500g才够一斤!”老板再拿一棵较大的,秤上说463g,还没到。这时,老板把一棵较大的换成一棵大的,秤上说489g,我忍不住了,把一棵大的换成一棵最大的大的,秤上说500g,哎!老板说:“有时你怎么拿他也没到一斤,这是你运气好!”“哦,是吗?”我说。呀,我这至少也有一张20元的。于是,我就出20元。找多少呢?20-2·5=18(元),那个老板却用计算机来,20-2·5=17·5。我一看,算错啦!老板说:每次算不一定都会算对,你们小孩是要学口算、竖式算,有时会算错。而我们就用计算机,不会算错。于是,老板找我17·5元。

  该买0·5元的葱了,我看见一家买葱的`,我走过去,问“0·5元的葱是多少?”老板指出两根葱,给我。我拿出卖白菜的老板找到17·5元,拿出其中的0·5元,给老板。那个老板很忙,我没跟他聊天。

  后来我买了许多菜,萝卜、青菜、猪肉、豆芽、鱼、海鲜……

  今天真开心!

四年级日记 篇4

  我从刚出生起,就成了我们家的“活宝”,虽然我是个女生,我却给家里添加了许多欢乐。

  记得有一次,家里停电了,电视也不能看,无聊的很,于是,我就和爸爸玩起了“脑筋急转弯”,我出了一道题:“有一块肉挂在树上,牛应该怎样取到它?”你们也来猜猜吧!我敢保证你想破头脑也想不出这道题的.正确答案,因为答案是:牛不吃肉。哈哈,怎么样,我很幽默吧!如果你还看不出来的话,我就再举一个例子吧!

  我是家里最爱笑的,凡是遇到一点点看似平凡但是不会很好笑的事我都会放声大笑,吃饭时,看着家里每人吃饭的样子,我会笑得前仰后合,饭都喷出来,最终引得全家人也哈哈大笑。

  但是有时候我也会让妈妈担忧,因为我学习成绩不好,老是在中游摇摆,所以我一定要努力学习,不让妈妈担忧!

四年级日记 篇5

  今天下午,我利用母亲睡觉的时候,用乐高积木搭了一个“智能机器人”和一架“音速飞船”。今天晚上,我和父亲就在用这些东西玩积木大战。

  我选的是“音速飞船”,老爸自然而然就只能选择“智能机器人”。只见我使出“感应导弹”,老爸正好被我打了个措手不及,导弹飞过去的'时候正好击中了老爸的炮口,可怜啊!老爸的炮口立刻就变成了“油烟机”。老爸立刻变得“火冒三丈”,开始全力反击!老爸对我使用了“电磁炮”,我这时还在洋洋得意呢!可我看见“电磁炮”也不慌张,我立刻使出电磁防护,只见老爸的电磁炮反弹了回去,一下子就把老爸的智能机器人炸飞了!老爸还想反抗,可我又使出了气炮,老爸的“智能机器人”立刻被炸了个粉身碎骨!

  真希望天天玩这个游戏!

四年级日记 篇6

  3月16日

  自习课时,我的作业很快就做完了。老师让我下去观察树木,我仔细看了一下,发现梧桐树上枯黄的树叶像一只只黄蝴蝶飞到地上,树上露出了一个又一个饱满的果实,春风一吹,它们就开始跳舞,可有趣了!树上还发出了绿芽,它似乎想马上长大!

  3月19日

  昨天回家的时候,我发现路边的白玉兰和紫玉兰都开花了!有的是花骨朵,有的开了一点儿,像害羞的`小姑娘,有的全开了。我很想上去摸一摸,我惦着脚摸了一下花骨朵,它的外皮毛茸茸的,摸着很舒服。然后,我又摸了摸已经开了的花,花瓣滑溜溜的,和花骨朵大不一样,真有意思。

  3月31日

  早上一起床,我就听到了一些细细的声音,我起来一看,是淘气又可爱的小雨点开始跳舞了呀!

  午睡一醒,我发现小雨点跳得更欢了。我想:它一定觉得树木不高兴了,想给树木带来一些快乐吧?下楼时,我还发现梧桐树似乎在看着小雨点,高兴得把嫩嫩的叶子都笑出来了。咦,树上怎么有一些圆圆的东西?原来是梧桐果,呵呵,梧桐树,你也太夸张了吧?把梧桐果都笑出来了!

  4月13日

  回家的路上,我似乎听到一些声音,“沙沙沙”、“沙沙沙”,我到处看,没有人跟我说话呀。“沙沙沙、沙沙沙”,到底谁在跟我说话呢?我抬头一瞧,原来是树叶在跟我说话呢,它在说什么呀?嗯,应该是说:“你好啊!你知道吗?现在是一年四季中最美丽的春天哦!你喜欢春天吗?我非常喜欢。”如果它真的是这样说的,我一定会回答:“我也一样!我也非常喜欢春天!”如果有一天,我能和树叶交流,那我一定会非常开心的。可惜,现在我还没有办法和它们交流。

四年级日记 篇7

  星期四的下午,全校接到了通知,明天中午大扫除,同学们只能乖乖地回家准备用具,迎接这一次大扫除。

  星期五的第四节课,郝老师提前带我们干起了扫除。同学们争先恐后地去抢活干,不一会儿每个“岗位”几乎都站满了人。大扫除开始了。看!同学们个个干劲冲天,有的扫地,有的擦黑板,有的擦地,有的刷地等等。换水的盆子还不时溅出一朵朵晶莹的水花。我与好几个同学跑去擦地,汗珠时时流下,撒落在被我们弄得干干净净的地面上。回头一看,抹布已经黑糊糊了,钢丝球也脏了不少,无奈之下,只好迈着急促的脚步去洗抹布与钢丝球……“叮铃铃”第一次扫除结束了。吃饭后,第二次扫除又即将迎来。“请全校同学开始大扫除。”广播声刚停,全校师生就像接到了命令一样,迅速地干起了活。顿时嘈杂声与欢声笑语掺杂在一起,大家兴奋地清洁着教室。我也忙得很,一会儿跑去蹲地,一会儿跑去发报纸。一会儿又跑去擦窗户,被累得晕头转向。当然同学们比我更积极,东奔西跑,来回换活干却不会觉得累,真是令人敬佩。再把镜头转向厕所,那里已经人山人海了,要想挤进去还真挺难的`。再看看老师,她们也都很忙,要负责电灯管与大窗户的清洁。经过了一节课与一中午的打扫我们班已经一尘不染。看着焕然一新的教室,我们高兴得手舞足蹈。

  经过了这次的大扫除,我又懂得了一句名言,那就是“一分耕耘,一分收获,没有付出就没有收获。”

四年级日记 篇8

  今天让我的小侄女做寒假作业,她爽快的答应了,结果她从书包里拿出了一大堆书与本子,我就问她你的寒假作业有这么多吗?她却说:“有呀,我们要做寒假作业书,要写完整本书的生字而且是每个一行,还有每天写一篇日记,还有数学要做完整本书的习题。”听完她的回答我有点错愕,寒假总共才一个月的假,怎么会有如此多的作业了,而且还是对小学二年级的小朋友来说。

  我再将我们学校的小朋友与她们比较,发现我们学校的小朋友幸运多了。我们只要求学生完成寒假作业书,再制做一本快乐中国年的画报就可以了。尤其是快乐中国年画报的制作,它既可以让学生去了解传统文化,又培养他们的动手能力,而且还能让他们在生活中学习,在生活中发现,这又何乐而不为呢?这样学生也没感觉到作业多,同时也能从中获得收获,所以现在有非常多的`地方教育体制确实需要改革,社会需要的是能适应社会发展的人才,而不是只会守着书本的书呆子。所以这些都引人深思呀!

四年级日记 篇9

  2月16日 星期一 晴

  今天早晨天气晴朗,真是美好的一天啊!我们又要开始家庭环保比赛了!前几天的比赛中我可是遥遥领先啊!我要保持第一!

  早上,妈妈上好厕所刚想冲水,爸爸看到了赶紧阻止了她:“别冲!用我的洗脸水冲!哈哈!我可以加一分了!”唉!被爸爸抢先了!

  中午的时候,我饿坏了。好不容易妈妈说开饭了,我急忙跑了出去,结果忘了关书桌上的.小台灯。妈妈看到了,她皱着眉头:“萱萱,你说要节约,要环保。这些都是要从小事做起的。看看你,就是不够细心,一有点事就会丢三落四的!”妈妈的话让我羞红了脸。这次妈妈加了一分,同时也提醒我环保一定要从小事做起!

  晚上,我和妈妈一起种买来的多肉植物。妈妈说家里养一些植物可以改善空气质量,而且是最环保的一种方法!所以我和妈妈各加一分!

  2月26日 星期四 多云

  这几天的天气都不太好!妈妈说可能又是雾霾惹的祸。唉!大家都要重视环保,这样才会有蓝天白云啊!

  上午,我和妈妈去菜场买菜。下了楼,妈妈刚想去开车,我连忙说:“妈妈,别开车了!菜场又不远,我们走过去吧!”我获得一个环保积分。

  吃好午饭,妈妈提议去公园走走,随便锻炼一下身体!我们在公园的草坪上边聊边走,正是开心的时候。突然发现在草坪的一角有一堆垃圾。不用提醒,我和妈妈马上就走了过去,把垃圾都捡了起来。刚想扔进垃圾桶,咦!是分类垃圾桶啊!我急忙阻止妈妈:“等等!妈妈,先要把垃圾分类才能把它们送回家!”虽然有点脏有点累,可我今天做了环保小卫士,给自己点个赞吧!

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