四年级日记（精华10篇）
一天就要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，请好好地记录下在日记里。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编帮大家整理的四年级日记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级日记 篇1
我的寒假生活在我考完之后一个科目之后就开始了，寒假华丽地拉开了序幕，我却有点茫然，我的寒假要如何度过？我想要做些什么？
自从读书以来，我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们将字写好，要求我们练字。那时虽然听老师说，但是并未坚持下来，只是偶尔练一练，现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有将字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业，我想就利用寒假时间来练一练字吧。
但坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心就有点痒了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但是另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎，我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸和笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的`一种习惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力，现在我的字有了一定的进步，今后我还将继续坚持下去。
我的寒假生活在练字中度过，虽然想过放弃，但我非常庆幸我坚持了下来，看着现在自己的字在一点一点变好看，我觉得再怎么辛苦也值了！
四年级日记 篇2
小蜗牛丁丁住在一棵大树下的泥土里，在大树的旁边就是一条清澈见底的小溪。
在不远处有一个隆起的小土丘，那里生活着勤奋的'蚂蚁、轻盈的蜻蜓、可爱的蜜蜂、爱唱歌的蟋蟀和许多善良的小动物。它们和谐相处，像一家人一样，每天都会从那里传出一阵阵快乐的欢笑声。
丁丁经常爬上树旁一块高高的岩石上眺望那个小土丘，它非常希望自己也能住进那里，与那里的小动物们成为好朋友。
一天，丁丁又在眺望小土丘，细心的蚂蚁发现了丁丁，就过来劝丁丁到他们那住。丁丁看了看天上的大太阳，说：“我细皮嫩肉可经不起太阳晒。”蚂蚁摇头走了。
下着小雨的一天，蟋蟀来帮丁丁搬家，丁丁又看了看天上蒙蒙的细雨，皱着眉头，说：“土丘那么陡，又下了雨，我真的怕不上去！”蟋蟀叹着气走了。
过了好长时间，又有好多土丘上的朋友帮丁丁搬家，丁丁总是找各种各样的理由。最终还是没有搬成家。
四年级日记 篇3
11月20日星期日天气：晴
我有一架好玩的滑板车，那是妈妈送给我的生日礼物，我非常喜欢它。
滑板车有踏板和扶手，踏板和扶手连接的地方有一个自动的轴，我要玩滑板车的'时候，只需把踏板和扶手拉开，就可以打开滑板车了。不玩时，把他们合上，滑板车就收起来了，这种时候，这个轴就起了很大的作用。扶手上还有个伸缩按扭，只要按一下这个按扭，扶手就可以任意伸长或缩短。踏板上还有一个刹车的机关，我只要踩住那机关，车子就能停下来。
我常常到小区的中心花园玩滑板车，我把滑板车打开，手紧抓住扶手，一脚踏上滑板车的踏板，另一只脚撑在地上，地上的脚用力地一点，身子往前倾，滑板车就迫不及待地向前溜出去了，一路上，只听到车轮和地板磨檫的声音，那感觉别提有多棒了。
我的滑板车多好玩啊！他成了我最喜爱的玩具。
四年级日记 篇4
刚开学不久，二叔给我买了两只小仓鼠，肥的叫大米，瘦的叫小米，他们共同有一个小屋子，非常漂亮。
小屋子层数比较多，一共四层。
小房子一层是活动及吃饭、喝水的地方，二层是跑轮，三层是通往第四层休息的地方，而第四层呢是他们睡觉的地方。小屋子不错吧!但他们不是真么想的：第一层是睡大觉的地方，第二层是跑轮，第三层是便便的地方，第四层是观景台。
他们非常淘气，经常把一层的锯末子搬到二、三、四层，所以收拾起来很麻烦!
先把锯末子倒掉，然后把所有东西拆下来洗干净后擦干。之后按上所有东西，放上适量的锯末子。最后把房底和房身接在一起。说着简单，做着可并不是那么简单前前后后需要花半个多小时呢。尤其是洗东西最费时间，需要洗的东西有很多：滑梯、跑轮、两块地、两个梯子，这六样东西洗起来是很费精力的`呢!
我的小仓鼠呀!我拜托你们能不能不要拿么淘气，我收拾起来很麻烦的!
四年级日记 篇5
今天是新年，我在外婆家玩，同时也在外婆家过年。
我外婆的孙女，也就是我的妹妹，她从小顽皮，特别是在我去的时候，他更是顽皮。她很早就对叔叔说：“今年过年记得买鞭。”这句话我已经听习惯了，他家里还有两只小狗，我看到那两只小狗身上竟然穿着新年的'衣服，我问：”为什么狗狗的身上也穿着衣服呢。”妹妹开玩笑的笑了一声，说：“全家团团圆圆吗！”
于是到了晚上吃年夜吃年夜饭的时候，也格外热闹，一人一杯饮料，欢乐的畅饮着，晚饭也不错：一碗热腾腾的红烧鱼，代表着“年年有鱼”，还有大猪脚啊！炒青菜，还有许许多多的美味小菜，晚饭吃好了，我和妹妹准备要放叔叔买回来的各式爆竹了，心情顿时兴奋了许多，我和妹妹直接拿了一大把那出去玩，就这样玩光了所有的爆竹，真是怀念玩爆竹之前，多么开心。
总之，时间过的真快啊！一会儿就过去了，这就是我的新年，过的很短暂，但是还有一种无法用语言来描述的快乐希望明年不像今年，希望明年过年比今年的乐趣多很多！
四年级日记 篇6
【篇一】心慌慌
今天无意之中，我翻看了一下日历。
还有九天就要开学了，我还有那么多书没看，那么多文言文没背呢?!
天啊，(`Д′)!!时间能不能过慢点啊。
我感觉我这一天都好慌啊。
【篇二】珍惜
昨天姐姐来了，所以我很开心的和姐姐一起玩。
我又问姐姐要玩多少天，她们说只玩三天。
所以我特别珍惜和姐姐玩的这几天。
【篇三】为什么这样
今天是国庆节，我和嘉昌约好了一起去少年宫玩。可是天从早上就下起雨来了。
一阵阵微风把春雨吹斜了，那〝沙沙〞的风雨声像美妙动听的音乐。
【篇四】绿萝
我和妈妈去外地玩了几天，结果一开门，完了，家中的植物被高温折磨的死的死，焉的`焉。只有一丝绿色出现在我的眼前，哇是绿萝，可真顽强。
【篇五】默写单词
今天是我上英语的时候。到了补习班，老师说:开始默写。默写结束后老师开始批改。我希望我能全对。发下来一看，错了4个。我还是醉了。
四年级日记 篇7
科学课上，老师给我们讲了凤仙花的知识，并让我们回家播种凤仙花。
回到家后，我拿起科学学具里的凤仙花种子，用花盆播种凤仙花。我在土中用手指按几个小坑，深度约为1厘米。每个坑里放上1粒凤仙花种子，再用土盖上。然后浇上适量的水，放在温暖的'地方。
过了几天，我发现凤仙花的嫩芽破土而出，我高兴极了。它们生长很快，四天之后，就长到了大约3厘米高，它们的茎嫩红嫩红的、笔直笔直的，两片嫩绿的叶子向两边展开，好看极了！
经过一周的时间，凤仙花又长高了，还长出了新叶。通过测量，我知道了凤仙花现在平均高度是3。3厘米。我数了数，每株凤仙花有大小不等的4片锯齿般叶子。我每天都精心照料它们，并仔细观察。凤仙花就是这样一点一点长大了。
过了几周，凤仙花长得格外茂盛，从茎上冒出了许多花骨朵。花骨朵两头尖尖的、毛茸茸的，看起来像小铃铛，可好玩了。又过了一段时间，凤仙花先后开出了不少粉色、红色的花朵，挂在枝叶间，像翩翩起舞的小凤蝶，美丽极了！可是凤仙花的花期很短，不久就凋谢了。
种植凤仙花使我学得了不少知识。我爱我的凤仙花。
四年级日记 篇8
“唧”“唧”!谁!什么声音?噢!原来是小燕子啊!有两只飞进窝里，有一只站在电线杆之间，它一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼的`小燕子。它也飞进窝里好像在跟伙伴说那家伙是谁呀!长得一点也没我好看再回去看看看见我看着他，一分钟过后，我走了真是个有趣的小燕子。
四年级日记 篇9
快过年了，家家户户都忙碌着，我很期待一家人热热闹闹的吃年夜饭。吃完年夜饭，大一岁了，小朋友最高兴的就是拿到父亲母亲、爷爷奶奶的压岁钱。
今年，我想给父亲母亲、爷爷奶奶每人包个红包，给他们一份长寿钱，感谢父亲母亲、爷爷奶奶一直以来对我的`培养和照顾，我想感恩他们。
当他们吃着丰盛可口的年夜饭，收到我的红包时，会出现怎样的一幕呢？
四年级日记 篇10
大家都知道保护环境的重要性，因为，我们所生存的环境，一旦受到破坏，我们的家园也许就会毁灭。
我们都听说过“保护环境，人人有责”这句话，甚至有的人说，什么都是人人有责，比如什么“爱护公物，人人有责。”、“保护地球，人人有责。”听都听烦了，则我想告诉大家的'呢，就是“人人有责”有人做到了吗?
“人人有责”说的是一个人吗?还是两个人?还是三个人?我们每个人都深知“人人”说的就是所有的人。如果，几个人的力量能保护地球，那为什么还要说是“人人”呢?
难道大家不应该有所付诸行动吗?
“保护环境，人人有责。”这句话的意思大家都懂，也都知道这句话，不只是说说而已，而是家园真的需要我们来保护。
地球是脆弱的。
我在学习中，一句保护环境的话语，一直印在我的脑海中，忘不掉，而这句话就是：
“家园只有一个，地球不能克隆。”
相信大家，也都是愿意保护地球的吧，那么，保护环境，就从小事做起，从我们的身边做起吧!
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