(热门)四年级日记范文
一天即将过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，不妨坐下来好好写写日记吧。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编整理的四年级日记范文，欢迎阅读与收藏。
四年级日记范文1
今天晚上，我刚好做完作业，此时，门钟响起来了，我高兴极了，因为我知道这是妈妈回来，妈妈好久也没有跟我聊过天了。
我在门铃响起的5秒后从书桌上飞快地跑去开门，妈妈一进屋子里就对我说：“嘿嘿，我拿了1盒日本巧克力回来哦!”我马上欢呼：“好耶，妈妈真好，快，快给我吧!”妈妈说：“妈妈不好哦，我不能直接给你巧克力，你要回答我的问题才行哦。”听了这番话后，我心里想：又想考我，我才不怕!
妈妈可是出题了：我看这次就出一个有关推理的问题吧。小明昨天就和小东说：“昨天，我们家来了10个同学，我妈妈就拿出了一包糖果，里面有54颗糖，都拿去送给小客人了，但是每个人的数目的.不一样，最多的那一个有10颗。”小东听见就立刻说：“你骗人，你说了假话!”我问你为什么小东说小明说假话?这时候，我便灵机一动，想到了我以前学过了“简单推理”，这题还不是差不多嘛，我开始计算了：最多的拿到10颗，那么又不可以有重复的数，那么就假设是第一个拿了1颗糖，第二个拿了2颗糖……第十个拿了10颗糖，那么就是1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55，啊!小明是在说谎，因为他说那包糖里一共有54颗，实际上一个人是要55颗，所以小明在骗人。
我把刚才想的都告诉妈妈了，妈妈说我聪明，就送了这个我最爱的日本巧克力给我，我想呀，数学真的是无处不在，连拿这些巧克力也要用数学。我拿到了，是我的努力的结晶，嘻嘻!
四年级日记范文2
小时候，我一直住在外婆家。那时，外婆家院子里种了好多好多美丽花儿。春天有迎春花、牡丹花；夏天有太阳花、蟹爪莲；秋天有菊花、一串红，夏天有腊梅花、水仙花。
其中我最喜欢水仙花，喜欢它外表，更喜欢它“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵，没有太阳花那样红艳，没有菊花那样引人注意，也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立，水仙花玉洁冰清。还有一个更大理由：“水仙花有着顽强生命力。”
水仙花素有“凌波仙子”美称。确它那动人身姿使人一见倾心。
外婆家那几盆水仙花可美了。
一月，水仙花开了！它那翡翠般碧叶翠绿翠绿，绿得发光，绿得鲜亮，纵横交错绿叶间，错落有致地开着几朵洁白无瑕小花，花中嵌着一属黄金般花蕊，散出阵阵淡淡幽香，显得格外高雅。水仙花与泥土无缘，雨花石是它“土壤”。我想：我要像它那样在思想上纯粹洁白，没有一点污泥。水仙花根部像只大洋葱，根下长着白色根须，它们像一条条长长蚯蚓绕着一块块坚硬雨花石，又显得十分倔强。
一阵风拂过，小花摇晃着脑袋，摆动着它柔美身躯，似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞，使人见了心旷神怡。
冬天，非常多花儿都经不住严寒摧残，受不了命运考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧，当室外寒风凛冽、冰天雪地时候，它傲然挺立着，还是那么精神抖擞、生机盎然，仿佛在与寒风搏斗，如此坚忍不拔，使人越来越喜爱它了。
我爱水仙！爱它美丽芬芳，爱它高尚纯洁，更爱它顽强不屈！
四年级日记范文3
今天，我们要去春游了，我十分激动，因为我们是去苏州乐园！刚到的时候，我就看见了一座雕像。
到门口的时候就看见了两只塑料猴子的头，贴在门上，我想里面一定很好玩！我等啊等，终于到9：00了！大门开了，一进去，啊！多么的大啊、多么的美啊！我不由自主的大声赞叹！我走到了狮子广场，中心有个圆的大花球在转圈，继续走，哇！这里有喷泉！我走进棚子里看到有许多雕像，那雕像在喷水，还有不是雕像那个是会喷水花的，让人心旷神怡！我高兴地和雕像拍了一张照！我走出了棚里，向左走，看到了超大的绿巨人！我还没它的脚大呢！我看到了青蛙跳（一种玩的机器）我坐上去了，一下升高，一下降低，好像我的心都要掉出来了呢！我还玩了遥控船了呢！那个人撞我，我一转弯就差点把他撞翻了呢！
我看到了童话世界的'房子，我就进去了，我坐着小船去看，啊！哪有动听的歌谣和美丽无比的童话模型，我还把它们摄影下来了！我还玩了过山车等！今天我的收获不小吧！
四年级日记范文4
10月1日 星期二 晴
今天，我泡了几颗小绿豆，绿豆泡之前硬硬的，中间有一条白色似的绸带。刚开始，我不停去看绿豆，只见绿豆静静地“躺”在水中，没有任何变化，我感到很失望。
夜幕降临时，我迫不及待地去看豆子，只见绿豆们的肚子胀得圆圆的、软软的。我想:它们什么时候才能发芽呀？
10月3日 星期四 晴
早晨起床，我激动地跑到豆子面前，竟然有一颗绿豆左一拳右一拳的把“绿大衣”给挣脱了，长出尖尖的嫩芽，就像一个扎了辫子的小女孩，真好看。
傍晚，我上厕所的时候顺便看了一下豆子。哇！我惊呆了。所有的绿豆已经全部脱掉了“大衣”，长出了嫩芽。
10月7日 星期一 晴
刚吃完早餐，我跑去看我的豆芽。啊！豆子们已长出了两片小小的、嫩嫩的、绿绿的叶子，那叶子绿得那么新鲜，那么闪亮，让人看得十分舒服，并且芽儿长得很高了。豆子们扎根长叶，几天的时间，那芽的茎竟然长到10厘米左右，真是太神奇了。看到豆子的'这个情形，我不由得笑了。“玥玥，给我快去听英语磁带！”妈妈又在练她的那河东狮子吼了。“知道了。”我嘴里说知道了，眼睛却盯着豆芽，真可谓“目不转睛”啊!
生活中处处都有学问，只要留心观察，就能发现其中的奥秘。
点评：真实的观察、真切的感受。这正是我们学校所倡导的，也应该是教育界所倡导的“读活书，做真人。”
四年级日记范文5
非常多时候只要你认真去观察，你就会发现你可以从动植物的身上得到你意想不到的收获。而我就有这么一次观察小动物的收获。
星期日，我去南湖公园玩耍。忽然，我发现一个黑乎乎的东西正围着一只大虫子转，走近一看，原来是一只小蚂蚁呢，可是，它在干什么呢？于是，我便站在一旁，悄悄地观察它。
只见那只小蚂蚁一会儿用身子碰碰大虫子，一会儿用脚踢踢大虫子，一会儿又用“手”搬大虫子，试着把大虫子扛起来，却没能成功。就这样，折腾了一会儿，它可能累了吧，站在一旁看看大虫子，低着头，似乎在思考着什么。突然，它转过身子走了，就这样走了，我站在这儿观察了这么久，不就白观察了吗？我正要走，却发现又来了一群蚂蚁，出于好奇，我便回到了原地，继续观察观察。呀，那一群蚂蚁的前面不就是原来的那只蚂蚁吗，它如同指挥员，那手指指点点着，告诉伙伴们该怎么走，刚才，那只蚂蚁一定要去叫它的.小“救星”来支援它的，真是聪明。小蚂蚁的“救星”和小蚂蚁一起齐心协力地把大虫子扛了起来，搬走了。
通过观察小动物我有了收获，我明白了团结就是力量的意义，一直到非常多时候单单靠一个人的力量是不行的，只有全部人齐心协力才能真的把事情做好。
四年级日记范文6
昨天晚上，我心情特别地激动，反来复去睡不着，为什么呢?哈哈!告诉你们吧!那是因为，上个星期我们班被评为“双优标兵”班，老师和同学们都推荐我和陈小芳当今天的升旗手。我想：我明天该是多么的威风啊!同学们一定会给我投来羡慕的眼光。我盼望着天快点亮，让我早点去升旗。
今天一大早，我穿着崭新的校服，戴着鲜艳的红领巾，精神抖擞地来到学校。想到快要升降旗了，心里感到一阵兴奋。
升旗仪式快要开始了，我怀着激动的心情，在同学们羡慕的目光下走向操场。我即高兴又紧张，高兴的是，我有幸代表我们班当今天的升旗手;紧张的是，在这么多同学面前，我担心把握不住音乐节奏和升旗的.速度，影响升旗的效果，也给我们班丢脸。我站在旗杆前，心“怦怦、怦怦”地跳个不停，头上直冒汗。当“少先队之歌”响起时，我镇定下来，在校长的指导下，我们不再紧张，小芳负责把绳子往下拉，我负责把五星红旗拉上旗杆。我们俩听着音乐，配合得非常默契，五星红旗在微风的吹拂下，冉冉升起，我们顺利地把红旗升到了旗杆上。
看着五星红旗在旗杆上高高飘扬，我心里感到非常自豪。
四年级日记范文7
1月26日对于我们小学生来说是一个大快人心的日子，因为寒假终于到来了！而我却在放假后没几天就碰到了一件倒霉的事。
那天上午，寒气布满了整个儿小区，路上一个人影都没有。我在家里写作业，突然发现本子不够了，便带好钥匙、小灵通和钱，骑上自行车去买本子了。一两分钟后，天上飘起了雪，刮起了风。在风中骑车的我速度也慢了下来。地上的'积雪已经有六七厘米厚，自行车在风雪的疯狂攻击下摇摇晃晃，随时有可能倒下。终于到了小店，我买完本子后发现雪越下越大，到处都像铺上了白色的毛毯。“快！趁雪还没大得不得了的时候赶回去。”我自言自语地说。此时，我离家还有整整四公里。路上的自行车、摩托车都翻的翻、摔的摔。正当我心里七上八下时，“啪”的一声，前轮马上失去了控制，往前溜了一两米后，来了个人仰马翻，我重重地摔在了地上，手都麻了。我看了看自行车，原来是前轮爆胎了。该死，在这种鬼天气里爆胎，到哪儿去修呀？看来这回家的两公里路，我是走定了。狂风卷着大雪，能见度只有九到十米，推车的手又冻得抖了起来，刺骨的寒气不断地从手钻入身体，雪片打在脸上像刺刮过，很疼，鞋子里有雪钻进去，把脚弄得冰冷。我一边走一边小声嘀咕自行车制造商咋只会造防震的车子，为何不造防冻的？
终于回到了家，我所做的第一件事就是把那辆杀千刀的车子扔进车库。总算把本子买回来了。我伸手一摸袋子，天哪！本子丢了！
唉！真是倒霉。
四年级日记范文8
10月17日 星期日 晴
我们的老师让我们观察豆芽，今天，我心心念念的豆子终于到了。它们是嫩黄的，外面有一层薄薄的皮，仿佛像一件透明的外衣。它们又像一位位熟睡的婴儿，可爱极了！我迫不及待的把一粒粒黄豆放入水中，期待它们能健康的成长。
10月18日 星期一 晴
我的豆子果然没有让我失望，仅仅过了一天，就发生了巨大的变化。所有的豆子外衣都破裂了，露出白白嫩嫩的肉，十分的饱满，看着非常舒服，而且有少数豆子已经发芽了，刚长出的豆芽只有1-2厘米，像极了一条条白色的小虫！
10月20日 星期三 晴
转眼间，两天过去了，我的豆芽从“白色的小虫”变成了“亭亭玉立的小姑娘”。从1-2厘米长到了9-11厘米。这时的豆芽有的弯弯曲曲，像一个大大的.问号；有的生长飞快，像一个跳跃的音符，充满活力……
10月21日 星期四 雨
“不好了”我妈对我说：“你的豆芽枯萎了！”我急忙跑过去看。我发现豆芽一个个低着头，弯着腰，失去了生机……
虽然这次的豆芽没有成长成功，但是他那顽强生长的精神，值得我们学习。
四年级日记范文9
我盼望已久的游泳课终于来到了！早晨，我像快乐的鸟儿“飞”进了学校。在和蔼可亲的华老师带领下，我和同学们兴高采烈地来到了沈坚强游泳馆。我迅速穿好游泳衣，戴上泳镜和泳帽。
我刚从更衣室出来，就被那美丽的场景所吸引了：一池波光粼粼的清水湛蓝而明澈。这比我想象中的游泳池更加壮观。一位女教练带一边吹吹口哨，一边带领我们做热身活动。做完后，老师说：“大家可以游泳了！”我和同学们都迫不及待地跳下水，像一条条五彩缤纷的鱼儿，在水里欢快地游了起来。
教练说：“我来看一小你们的游泳水平！”话音刚落，只见同学们纷纷游到对岸，又游了回来。我也不甘落后，我伸直胳膊，用脚用力一蹬池壁，使劲“飞”了出去，再把头闷进去憋气，把两条腿绷直，拍打水面，溅气一条条水花。立刻感到身子非常轻盈，浮在水面上。我用手用力一压，再用脚一蹬，头便浮出水面，我深吸一口气，又把头再次闷下去。真是功夫不负有心人！我在很短的时间内游了一个来回。教练看见了，连连称赞我：“你游的可真好！”虽然我已气喘吁吁，但我听了教练的话，心里却美滋滋的。当老师叫我们自由活动时，游泳池里顿时炸开了锅！
时间过得真快！转眼间，两节课的`时间过去了。该回学校了，我才依依不舍地离开了，但是，游泳池里的欢笑声仍在我的脑海中回荡，回荡，回荡……
多么快乐的游泳课啊！
四年级日记范文10
老师一直让我们写关于植物的观察日记，写了好久终于有些感觉了，我观察的植物是水仙花！
3月29日阴
“吱吱，吱吱。”就是我洒下种子的第二天，只见两颗小芽儿顶破了厚厚的泥土钻了出来。凤仙花刚刚长出来的叶子是嫩黄色的，她的两片叶子紧紧地靠在一起，头朝下。
3月30日晴
我看到水仙花的小脸蛋抬起来了，我看的`更加的清晰了奥，他的叶子也渐渐地变成了很浅的绿色。他的叶子微微张开，有点像八字，又有点像鸭子的嘴巴，她有1厘米高了呢！让我奇怪的是她虽然长高了很多，但是她的叶片依然是头朝下，像个“7”字一样歪在茎杆顶上。
3月31日晴
当我第三天看到凤仙花的时候，他正昂首挺胸的宣布，就像对正午的太阳喊着：“我发芽了！我发芽了！”
4月7日晴
我所有的凤仙花的叶子都长出来了，尽管长的有快有慢，有4片的，3片的；有的叶子大，有的叶子小；可是他们的叶子总是朝着左边的窗口，他们是向阳的，原来她们都在仰望太阳啊！
5月21日晴
一个多月过去了，我的凤仙花好像要死了，不知道是因为浇水还是因为缺乏营养还是其他的？我也不得而知。
我想我明年还会种的，我要让他或的更加的长久哦。
四年级日记范文11
一天科学王老师让我们种绿豆，我很感兴趣，于是一放学便飞奔回家。
一进门，我就拿出一个一次性的塑料杯，把一张卫生纸打湿水后垫在塑料杯里，把三颗绿豆放在卫生纸上面，让他接受阳光的照射。
第二天一放学，我像一匹野马冲进家，看看绿豆有没有变化，我一看绿豆就像喝饱水一样，身子被涨得鼓鼓的`，有一丝轻微的裂缝。
第三天一大早，我便看见绿豆的绿外衣被涨破，绿豆芽们都探出头来，东瞧瞧，西望望，像一个害羞的小姑娘在看这个世界有多美!
第四天，我的绿豆芽都探出头，我去跟他们聊天“你们看这个世界美不美?”他们仿佛在说“美!太美!”
第五天，我发现我的豆芽长出两片小小的嫩叶。
第六天，我惊喜的跟妈妈说：“妈妈我的绿豆芽长高，有四厘米高!”妈妈说：“长大就做成才吃吧。”我对我的豆芽说：“今天有个坏消息，你们要被煮着吃掉。”他们好像在说：“不要吃我们!不要吃我们!”我马上对妈妈说：“不要吃豆芽不要吃豆芽!”妈妈说：“当然不吃，妈妈只是跟你开玩笑的。”我松口气。
第七天，我把绿豆芽移入泥土里，我问妈妈：“绿豆芽长大会怎样?”妈妈说：“绿豆芽长大会开花，会结果，结出新的绿豆，落进泥土里，又长出一颗豆芽……”哦!这就是绿豆芽的生长过程。
四年级日记范文12
星期天，妈妈从市场一只小乌龟，我和妹妹都高兴极了。
我找来沙子，用清水洗净，放在妈妈新买的的沙锅里，经过一番精心布置，小乌龟的‘水晶宫’就筑成了！你瞧，清清的水底铺着一层厚厚的沙子，上面还有五光十色的石头，水中还漂着柔嫩、碧绿的水草呢！
小乌龟只有巴掌那么大，全身是深灰色的，背上有几点彩色的小圆点。每到晚上，小乌龟背上的小圆点就会发出五颜六色的光芒。小乌龟总喜欢将全身缩在壳里，可能是对周围的一切都充满陌生吧。不过时间一长，它的陌生就变得熟悉起来，只要一听见人的脚步声，它就非常快地伸出头来，在水里撒起欢来。它游过来，游过去，两只小爪子就好像两对小桨，不停地拨动着水，小尾巴也随着左右摇摆起来，游过的地方留下一条淡淡的`痕迹，不一会儿就消失了。小乌龟还不时地把头露出水面，微微张开月牙形的嘴，像在换气，然后又钻进水中。看到这里，我想小乌龟是不是也好像人一样，在水里呆久了，觉得憋的慌，才上来换气的呢？爸爸告诉我‘乌龟是用肺呼吸的，所以过一会儿就要到水上换一口气。’
我家的小乌龟真可爱！
四年级日记范文13
今天一放学，我就去阳台看我种的种子发芽了没有。直到昨天，我只发现了薄荷和向日葵长出了小芽。我往那儿一瞧，欣喜得发现薰衣草长出了一个嫩芽，向日葵也一样，就连妈妈前几天才种的美女樱也长出了一个小芽。
薄荷和薰衣草的嫩芽嫩绿嫩绿的，非常漂亮，也让我一眼就发现了。它们有的把腰挺得直直的，好似前面有什么好看的风景；有的把腰弯了下去，就似个害羞的.小姑娘。他们的叶子是椭圆形的，就似女孩子扎的辫子。
而向日葵和美女樱，他们长出的芽每一个棕色的、似瓜子壳儿似的东西包着，和土一个颜色，是我好不容易才找出来的。不过一个向日葵的芽已经长出两三天了，所以它的瓜子壳已经掉了，里面和薄荷的芽一样。不过这些小芽都把背挺得特别直，好似要去战场上打仗似的。
可惜我马上又不高兴了，因为我发现了还没发芽的波斯菊和金钱草。我重重地叹了口气，不满地说：“波斯菊和金钱草啊，你们成天晒着太阳，我还给你们浇水，你们为何不出来看看呢？”那两个盆栽，没有任何风吹草动，就似站在老师面前被批评的学生一样，连大气都不敢出。不过就算它们发芽了，植物也没有声音的。我想了想，又说：“瞧，美女樱比你们还晚种，他现在都发芽了，你们也要加油啊！”
但愿我种的植物都长得快快地，开出美丽的花儿吧！
四年级日记范文14
今天早晨，我们上了一堂有趣的奥数课。“叮叮叮……”老师满面春风的走进教室。教室里顿时安静下来。老师对我们说：“我先考你们一道题：两个整数相除得商是12，余数是26，被除数、除数、商余数的与等于454，除数是多少？我在读一遍，两个……”。我拿到题目后，心想：这道题被除数是多少都没有怎么求除数呢？但回忆起老师常说画线段图是解应用题的法宝。我为何不试一试呢？于是，我便开始画图：先把除数做为倍数，被除数是除数的几倍多26，再画商与余数。哦，原来是与倍问题。算式是：（454—12—26—26）÷（12+1）=390÷13=30。
我想：我们学过了用x计算的方法。我先把文字的`算式写出来。除数×商+余数+除数+商+余数=454，然后再把除数设成X，算式为：X×12+26+X+12+26=454。我先把12与26先减掉后就剩下被除数与除数，然后因为被除数里有个余数。我就再减掉26，这样被除数÷除数就等于12。除数是30。用算式表示，就是：X×12+26+X+26+12=454
X=（454—12—26—26）÷（12+1）
X=390÷30
X=30…………除数
我把两种方法一口气说完。大家都向我投来赞许的目光。
我心里乐滋滋的。这堂课真有趣。
四年级日记范文15
今天是我们期盼已久的一天，因为今天是我们和平小学去巢湖紫微洞游玩，听说那里很美，也很好玩，所以我们很期待，也很向往。
我们很早来到学校，等待大巴车来接我们。今天的天气很炎热，外面的太阳真是骄阳似火。我们坐了很久很久的车，终于到了紫微洞。下了车我们就排着整齐的队伍，进了大门。刚进门，我就看见有一座小亭子，亭子上面有一只鸽子。老师让我们在这里休息，吃午餐。休息完以后我们就去了王乔洞。王乔洞里的露珠总是滴到我的头上，真凉快呀!出了王乔洞，我们又去了紫微洞里玩。紫微洞里寒气逼人，还有许多石头，上面刻着很多东西。比如说:佛像、葫芦、寿星、犀牛望月、猴子捞月等等许多石像。到了前面，我们还看见了瀑布。我和周子涵还看见一个凹凸不平的石头好像一只大公鸡。还有一个石头长得像只有两个鼻孔的'鬼脸。再往前走，胡老师说:“马上我们要坐船了。”我们高兴地跳了起来。因为洞顶的石头离水面很近，所以我们必须有时低着头，船才能走过。坐小船的时间真快，我们还没有坐过瘾呢，船就靠岸了。上岸后我们又上了很高的台阶，这个台阶可真高啊，我们很多人都累得气喘吁吁地。上了这个台阶后，出了大门，我们便上了大巴车。
回来的路上，我们都在大巴车上玩啊、笑啊，都在回忆着今天这个有趣的地方。
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