四年级日记

四年级日记锦集[9篇]

　　时间过得真快，一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?请好好地记录下在日记里。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编为大家收集的四年级日记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级日记 篇1

　　今天下午，我和爸爸一起学习做蛋糕。

　　首先，爸爸让我把水3大勺、蛋糕粉1杯和糖3杯放进面包机里。接着，爸爸打了3个鸡蛋在碗里让我搅拌。我搅得太慢，爸爸就教我搅，可我还是不会，看来我以后得经常练了。然后爸爸让我放了20克奶粉、9克泡打粉。爸爸又拿出可可粉，还让我看一看、闻一闻，我看见可可粉是巧克力的颜色，闻起来有股巧克力的.味道。开始搅拌了，我看见面包机一会了旋转，一会了停下休息，真有意思。再看看蛋糕，还是之前那样的黑色稀泥状。真奇怪，蛋糕不是这颜色呀!

　　经过1小时40分钟的等待，蛋糕终于出炉了。我看见蛋糕是褐色椭圆形的，尝一尝，味道简直就像外面买的一样香甜可口。

　　做蛋糕真开心。

四年级日记 篇2

　　今天我和李祥进下五子棋，我先下了一步，李祥进也下了一步，棋子一个接着一个。黑白棋子都下在了棋盘上，看的我眼花缭乱。由于我没看见那一步，最后我输了。

　　第二局我们争的更激烈了，似乎都要下满整个棋盘了。他没看见那一步，结果我赢了。最后我们打成了平手，怎么样有趣吧。

　　这就是我丰富多彩的课余生活。你的'课余生活是什么样的，是不是和我一样精彩。

四年级日记 篇3

　　在我五岁那年寒假的一个早上，爸爸妈妈带我去西湖公园照相。妈妈当时向我们提了一个建议说：“来照一张漂漂亮亮的全家福吧!作为春节前的纪念照片吧!”我和爸爸听了连连说好。

　　说照就照，妈妈和爸爸赶紧找了一个摄影师，又连忙找了一个景色美、环境又好的地方让摄影师帮我们照了一张全家福。

　　爸爸妈妈蹲了下来，把我搂在中间，爸爸温暖的手扶着我的后背。我露出甜甜的笑容，面对着照相机，比了一个“耶”的手势。只听“咔嚓”的'一声，照相机就将这幸福而温馨的时刻拍了下来。摄影师高兴地说：“你们这张全家福真好看。”爸爸妈妈也开心地点了点头。

　　我们照相完之后又在公园里玩了一会儿，然后才回家吃午饭的。

　　我把这张照片放在相册里，来我家学习的同学都说：“这张照片真好看。”

　　我现在看到这张照片，似乎听到了当初那“咔嚓”的声音。我非常喜爱这张全家福，因为它代表了我幸福又温馨的家。

　　教师评语：作文的句子写得很流利，从描写介绍的语句可以感觉到你对这张照片的确很喜爱。如果能将照片里的景色再描写介绍得细致生动些，相信效果会更棒。

四年级日记 篇4

　　经过大约20分钟的步行，总算到达了春游地点——七星公园。

　　到了那儿，哇，好大的一个公园，旁边紧依着新昌江，真是风景优美！我看见了一座雕像，名字叫林安宅。可惜那儿已经被其它班“占领”了，我们再往下走了一点，钱老师见那块地方没有人，就叫我们“占领”了那儿。一开始，我随便挑了一棵大树旁，但是见树叶太多，便换了一个离我们班稍远点儿的地方。

　　选定了位置后，我们立即把毯子铺开，把零食、饮料什么的全部从书包里倒出来。同学们见我带了三国杀，立即叫我打开，我们五个人便玩了起来。身份牌有：一个主公，一个忠臣，一个内奸，二个反贼。

　　我们抽了身份牌，主公居然是我，这下又又绞尽脑汁去找忠臣了。我玩了一盘之后，便不玩了，让他们四个继续玩，找了一些儿东西吃，便去其他几组那里逛逛，顺便能坑点儿东西就坑点。到了午饭时刻，有同学的妈妈居然送来了一壶热水，这让我们组的几个同学开心极了，立马拿出方便面去泡。

　　又过了一会儿，又有同学妈妈送来了香喷喷的炒年糕，这回我们全班都有口福了，拿着碗都争先恐后排队分年糕。看着同学们都津津有味的吃着年糕，心里有份说不出的感谢。吃完午饭，老师安排我们玩游戏了。

　　这时，钱老师又有了新花样，找宝藏。游戏规则就是找到好的可以奖零食，坏的就要唱歌、跳舞表演节目。

　　游戏大约进行了二十多分钟，因为时间差不多了，要回学校了，就终止了游戏。玩了一天，想想也真有点儿累了，返校也要行走一段路程，这时，同学妈妈提出愿意开面包车送我们回去，这下可把我们这帮小家伙乐坏了。同学妈妈来来回回送了好几趟，才把我们一个班的`同学和二位老师送回了学校。有些班级对我们投来了羡慕嫉妒恨的眼光。

　　回到教室，我们便拿出各自找到的宝藏到老师那里去兑奖，有的同学就开始唱歌、跳舞表演了。快乐的一天就这样很快过完了。

四年级日记 篇5

　　今天，我的爸爸给我买了一只宠物。

　　他是一只小鼹鼠，他每天都住在地下，被买回来后，爸爸给这位‘鼹鼠先生’挖了一个洞，让他住在这里面。

　　我每天都会来看他，所以我们很熟悉了，我每次去都会给他带一些吃的，我很喜欢这只小鼹鼠。

四年级日记 篇6

　　上星期我老太公死了，我们去吃了喜酒，还给了他下了跪，这是我的外公跑来对我说：“你把那个花圈给拿着，没人拿了！”我妈妈说：“不行，你还小拿不动！”我听了总是心里过意不去边说：“我怎么拿不动，别看我是个小孩，我是个大人你知不知道！”说着我便跑了过去拿花圈。

　　我拿着花圈一开始我拿了非常重！不知道怎么拿，幸好我外公先把我拿到外面，外面也有一些人拿花圈，大部分都是初中生的，就我一个小学生。他们一直聊好像把我当空气一样。等了一会儿我看里面的人还没有出来。他们什么时候出来啊我去看了看，刚过去看一下他们就出来了，我拿着花圈一路走向山上。

　　没想到我拿了一下就累了，后来经我外公一提醒原来要把花圈太高一点直接抓住下面的炳就行了，我抓住了明显好拿一点。后来我拿了一下可是我又累了，不过累也要拿。因为我们在最前面我不好好的拿着花圈后面的`人怎么走呢？我把我全身的力气都拿出来了拿着花圈一直到了山上。后来我们走着走着盗了一个陡坡，我在那里走的时候跌了一个狗啃泥，幸好我及时站了起来。一直走到了最后。到了山上我妈妈夸奖我真棒！我心里乐滋滋的。

　　拿花圈虽然累但是我也做到了最后！

四年级日记 篇7

　　星期六，在培训班，周老师让我们学我饺子。

　　老师提前准备好面粉，面皮，饺子馅。包饺子之前，我们都把手洗干净，周老师先教我们怎么包，后来就是我们自己包，我先把面皮放在手上，再把饺子馅放在面皮上，然后在饺子皮的外圈摸上一点水，再把皮对折，紧紧地捏住，最后一步就是每人展开想象力去做形状，有的做元宝，有人做包子，有人做扇子，我呢？我做一个皇冠。

　　呀！有几个饺子没有包好，饺子馅都露出来，原来是皮没有捏紧，又贪心的把馅放多，在包饺子的过程中，周老师一次一次地教我们，我们也很用心的学，最后我们一起共同合作，齐心协力，马上就把饺子包好，那些饺子又圆又鼓，看起来非常可口。

　　周老师把我们包的'那些可爱的饺子先蒸熟，然后放在油锅里做成煎饺，看着那一个个金黄诱人的饺子，我们都迫不及待想吃，但是为让更多的小朋友开心，我们和一年级，四年级的同学一起分享我们的劳动成果，大家都吃的津津有味，我感到很开心。

　　包饺子真有趣！和大家一起包饺子时，我不再感到孤单。包饺子给我增添快乐，我喜欢包饺子。

四年级日记 篇8

　　俗话说得好：“大人盼过种田，小孩盼过年。”是啊，过年是一个多么美好的东西。那时候，家家户户的门前都挂着红彤彤的'灯笼，“噼里啪啦，轰隆隆”的鞭炮此起彼伏，让人忍不住捂着耳朵，嘴角却咯咯咯地笑着。

　　夜晚年夜饭，更是热闹极了啊！各种美味佳肴齐齐上阵，热气腾腾的罗宋汤，令人馋涎欲滴的鲑鱼，鲜嫩可口的豆腐虾仁，还有必不可少的饺子……饭桌上，众人交头接耳地谈论着，一个个嘴角都噙着笑意，为新年感到高兴。饭桌上一阵阵喧闹的声音，窗外，五颜六色的烟花在夜空中绽放，令人阵阵咋舌，伴随着一阵阵年味的声音。众人纷纷道上了祝福，长命百岁，身体健康等等的祝福语更是层出不穷……众人也都送上了红包，孩子们纷纷向长辈拜年，好一番热闹的景象！

　　是啊，这就是过年，一家团圆、开心的场面多么的热闹啊！

四年级日记 篇9

　　这本书讲的是，有一只叫笑猫的小猫，他和他的好朋友球球得到一个令人惊讶的消息：在西山山脉的最高峰上，有一所云朵上的学校，小白和它的主人——蜜儿就在这所学校里。这是一所充满魔力的学校。笑猫和球球决定去探险。他们翻过n座高山，终于到了峰顶。突然，一阵大风，把他们刮到了学校。小白告诉他们，这里的孩子曾经在学习的压力下，变得噩梦连连，在这里他们又重新快乐了起来。

　　我能感受到那些孩子因为学习而产生的压力，因为我有时也会有压力，比方说考试成绩不理想的时候。要是我也能有机会去云朵上的学校看一看就好了。放松一下，回来再学习。就会更有劲了！

　　这本书主要写了今天是母亲节，二丫、胖头，三宝都来给母亲虎皮猫过生日，虎皮猫感到很欣慰。笑猫要去找球球老老鼠份分享它的快乐和幸福，终于在一所大房子里找到了球球老老鼠。球球老老鼠的子孙为我们带来一个令大家惊讶不已的消息,在西山山脉的最高峰有一所云朵上的学校，小白和它的女主人----蜜儿就在这所学校里。笑猫和球球老老鼠爬西山山脉最高峰时，一阵狂风把他们卷到山顶，它们终于见到云朵上的学校。在学校里品尝了美味的花样早餐，知道了云朵上的学校的课堂就在大自然里，学校里的孩子都是蜜尔从梦中把他们送上来的。这些孩子都是在学习的压力下噩梦连连的孩子。蜜儿教孩子们在调色板上画画，大家共同完成学校里的作业， 蜜儿带领孩子们一起去寻找河源的尽头......这天孩子们玩得非常开心！晚上孩子们做的自然是好梦了，好梦都放在粉红色的袋子里。蜜儿很会教孩子们学习，鼓励孩子们主动去探索和发现，激发好奇心和学习动力。在蜜儿的带领下，孩子们增长了知识，开阔了眼界......云朵上的学校把那些不快乐的孩子变成快乐的孩子！

　　这本书让我懂得：“发现是快乐的源头。”蜜儿引导孩子们自己去探索去发现，让孩子们好奇心得到满足，让孩子们的求知欲得到了满足，就很容易将孩子们的学习主动性、积极性调动起来，渐渐感到学习是轻松的、有趣的。于是越学越自信，越学越快乐！

　　在这个假期里，我读了《笑猫日记》其中的一本：《云朵上的学校》。这本书非常好看，角色有：笑猫、小白（贵妇犬）、蜜儿（小白的女主人）、花脸兽、仙鹤和球球老老鼠。云朵上的学校当然是建在云朵上，那些孩子们又是怎么上去的呢？每天晚上，蜜儿都会拿着粉红色或者是黑色的.大口袋去收集孩子们的梦，粉红色是好梦，黑色是噩梦。蜜儿把做噩梦的孩子们，也就是不爱学习的孩子们带到云朵上的学校，教他们在大自然的课堂上学习，孩子们都爱学习了。书上说：现在老师都是把知识灌入我们的脑子里，而大自然的课堂，可以让孩子们自己感受和体会。我想：书上说的很对，所以老师才会在寒假或暑假中举行一些室外活动，让我们去接触大自然。爸爸妈妈不想让我们宅在家里，想让我们出去，我一直不明白这是为什么，读过这本书，我才明白，原来爸爸妈妈是想让我们多多接触大自然，学到更多有趣的知识！书中有一个小女孩不爱写作文，但通过蜜儿的指导下，她的速度变得飞快。因此我感受到书中的蜜儿很善良，她并没有因为那些孩子们学习不好或不爱学习而生气，而是把他们带进大自然的课堂，注重鼓励孩子们通过探索与发现，学习到更多的知识。

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