开学日记

时间:2023-08-28 09:58:00 日记 我要投稿

开学日记必备(5篇)

  不知不觉中一天又要结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,是时候用心地写一篇日记了。日记怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的开学日记5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

开学日记必备(5篇)

开学日记 篇1

  今天的第三节课我们进行了大扫除,老师把任务分配给我们,没有分配到的`去操场上练习立定跳远。大扫除开始了!同学纷纷开始做自己的任务。过了半小时,我们把任务做完了。可是,庄老师还在擦天窗,看着庄老师那副劳累的神情,我和同学不禁地帮老师扶住桌子。

  过了十五分钟大扫除结束了!我们回到自己的位置上写作业。

开学日记 篇2

  很快的,开学到现在已经有两个多星期了,似乎我的心还是没有收下来,整天无所事事,作业不想写,书也懒得看,只有等到了周末才把作业拿出来,把一星期的作业都补上。有时候觉得生活真的是很累,也不知道是身体上的累还是心理的累。弄不懂自己怎么会时不时地伤感起来,总觉得心里有东西压着,压得我喘不过起来,好象彻底放松一下,可是没有机会。

  这个星期真的.是很忙,班里班委的改选,院里学生会的改选,其实我什么都不想参加,只想平淡地过完大学,然后平淡过一生。现实总是很残酷的,让人不知所措。

开学日记 篇3

  今天天着下雨,但是我的心情很激动,因为今天是开学第一天。我早早的起了床,狼吞虎咽的吃了早饭,妈妈就送我去学校。

  来到学校,同学们见面都很开心。看着一排排整齐的书桌,老师在每个桌斗里都放着香喷喷的新书,我们不由自主的看起了书。老师告诉我们今后要用十个好”的.健美形象来好好读书和做操。

  在回家的路上,我想我一定要认真的面对我的学校新生活,天天向上!

开学日记 篇4

  今天上了开学的第一节语文课。我估计许多孩子还没有从暑假的作息中调整过来。因此,第一课我和孩子聊了暑假里读书的事情。

  从聊天中发现,家长大多为孩子买了两本以上的课外书,个别家长一本书也没买过。其实这个结果我也能估计到。孩子的学习成绩为什么会出现比较明显的两极分化,家庭教育是一大原因。看班级里那些成绩优秀的孩子,背后总有一两个时刻关注孩子学习,并付诸以实际行动的家长。而问题学生的背后,往往有一个问题家庭。试想,如果家长因种种原因而疏忽对孩子的教育,孩子怎么会重视自己的学习呢?毕竟,小学生的心智还没成熟到能完全管理好自己的程度。他们需要大人的鼓励和监督。

  读书本来不应该成为一项作业,但当孩子没有养成阅读的的习惯时,强制孩子每天抽出一定的'时间来读点书,是必需的。只有当他们的阅读达到一定的量,慢慢体会到读书也是一种乐趣时,读书才会成为他们自觉的追求。

  在聊“你最喜欢哪一本书”时,很多孩子都举手表示对《父与子》感兴趣。这本漫画书用夸张的手法,描绘了父子间一件件引人捧腹大笑的趣事。当一个孩子站起来介绍时,其他孩子在下面笑不不停,还不时地插嘴。连续叫了好几个孩子,他们都是很完整地讲出故事的内容。而让他们介绍其他书时,很少有人能完整地将故事的内容复述出来。看来,孩子们最感兴趣的还是那些搞笑的内容。他们的阅读目的,非常简单,我喜欢的就读,而不管有没有用。从老师的角度来看,我必须要适应学生这种阅读倾向,在挑选书时,能更多地从孩子的兴趣入手。当然,作为老师,我还必须从更高的高度,比如学生的精神成长来考虑他们所要阅读的书籍。给人带来快乐的书要读,引人思考,感受生活苦难的书更要读一读。苦难的教育,对现在的孩子来说很难在亲身体验的机会,显得犹为重要,通过阅读是最直接的一种方式。

  阅读的效果所显现出来的是一个漫长的过程,所希望尽我所能,让更多的孩子喜欢上读书,并终生与书为伴。

开学日记 篇5

  3月2日 ,是我四年级下学期的第一天,虽然已经开过很多次学了,但是这次也是很激动,又要遇到熟悉的同学们了,大家会一起聊聊过年的情景, 今年过年我经历了很多事情,我会一一的和同学们聊聊的。

  大年三十,我们在乡下农村过的,爷爷早早的贴起门联来,还有福字,爷爷告诉我,之前都是自己用毛笔写的对联,爷爷说现在不怕字写不好了,直接买现成的就好了,但是没有用毛笔写的`有意思,满满的都是祝福的春联 贴在大门旁边,喜气洋洋的,祝福来年五谷丰登,身体健康。我也高兴的忙来忙去,帮爷爷递东西,心里暗暗的决定以后也好好好的练字,也把自己写的字贴在门旁边,把祝福深深的带给大家。 当晚年夜饭的时候也像往年一样给爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆说些祝福的话,他们也都给我一个大红包,都是满满的祝福;

  三十晚的时候 我也要守夜,很巧今年我的堂姐——豆豆姐姐,堂弟帅帅,表妹悠悠,也来我家串门,我们一起看春晚,聊天,打牌,不亦乐乎,开开心心的过了一个难忘的三十晚。

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