小学三年级的日记[优选8篇]
一天就要结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,是时候写好总结,写好日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的小学三年级的日记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学三年级的日记 篇1
我很喜爱我家养的小白兔,每天我都和小白兔一起玩。我给它起了一个名字叫“小白”。小白兔全身长着长长的白色绒毛。一摸,感觉又光滑又柔软。它还有一双红宝石一般的眼睛,特别漂亮,尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。短短的尾巴,长长的.耳朵总爱竖起来,走起路来蹦蹦跳跳的真可爱。它特别喜欢吃青菜和萝卜。
“小白”刚来我家时感到很陌生,总是缩成一团,像个大绒球似的,过了一段时间,“小白”渐渐认识我了。我经常抱它到楼下去吃青草,一下去它就到处乱跑,好像想认识一下周围的世界。每天夜里,我遇见难题的时候,小白兔好像在说:“不要灰心,在认真点,肯定会成功。”
现在我和“小白”成了好朋友。
小学三年级的日记 篇2
小老鼠乐乐很爱吃巧克力。这不,它又央求妈妈帮它拿美味的巧克力吃。鼠妈妈没办法,便说:“你想吃可以,不过必须先回答我一个问题。答对了,我就拿给你吃,答错了,那可就不能吃了哦!”“好。”乐乐爽快地答应了。
小学生三年级《巧克力中的知识》数学日记:鼠妈妈指着橱柜里的一盒巧克力,对乐乐说:“这盒巧克力有 5 行,每行有 5 块大小相同的正方形巧克力,你知道这盒巧克力一共有多少块正方形巧克力吗?”“25。”这个数一下子从乐乐的脑袋里蹦了出来。可它转念一想,要问一共有多少块正方形巧克力,那肯定不只算单块的,还有由4个小正方形拼成的.正方形有:4x4=16个;由9个小正方形拼成的正方形有:3x3=9个;由16个小正方形拼成的正方形有:2x2=4个;最后由25个小正方形拼成的正方形有1个。因此,这盒巧克力一共有 5x5+4x4+3x3+2x2+1=55 个正方形巧克力。鼠妈妈听了乐乐的回答,高兴地抚摸着乐乐的头,直夸它聪明。乐乐也如愿地吃到了自己心爱的巧克力!
看来只要我们仔细观察,认真思考,什么都难不倒我们。
小学三年级的日记 篇3
星期五,我把作业做完了,还认真的检查了一次,妈妈说只要把老师布置的任务保质保量的完成了,就可以玩了。我庆兴我有一位好爸爸和一位好妈妈,他们给了我绝对的自一由,我的.童年是快乐的!
吃过午餐后,妈妈让我玩赛尔号,她不教我,妈妈说,想玩的话,自己想办法去玩,我玩了一个多小时,以前没有玩这么长时间,妈妈告诉我,以后不能玩这么长时间了,我听了妈妈的话,就关了电脑。
没有上学的时候,在家里可以玩电脑,看电视,妈妈有空还会陪着我一起到外面去玩。玩累了看看书,不过不管是做什么,首先要把老师布置的作业完成才行的哟。
大哥哥大姐姐,小一弟一弟小妹妹们,不管是玩电脑还是看电视,时间都不要太长哟,那样会对眼睛不好,因为我们正在长身体哟。
小学三年级的日记 篇4
期中考试,大家一听到这个词,肯定都非常紧张。但现在已经考试完了,成绩也下来了。有的对自己的成绩很满意,有的对自己的成绩很后悔。
考试那天,我来到学校,人还不算多。又是一帮男生跟三班的打架,有的女生在旁边看热闹。过了一会,大家都来到了教室,和平常一样,但是,我总觉得不一样。
我考试完的那天下午,我回到家总结了一下,数学和英语做得都很顺利。语文有一个词难住了我,还有作文题,我总觉得自己写的'作文字数不太多。
试卷发下来,语文卷子上的划去错误的字错了一道。说明我读书的时候还得好好记书上的每一个字。数学没有错误。英语的听力错了一道,说明英语的听力还得加强。最后的分数是:语文97分,数学100 分,英语98分。
后面的学习,语文在读书时,认真记好书上的字。数学保持,英语加强听力。
以上就是我的下一步的目标,希望我能在期末考试中取得更好的成绩。
小学三年级的日记 篇5
我最近右眼一直都在跳,俗话说左眼跳财,右眼跳灾。唉!最近会有什么坏事发生呢?不会地震吧?还是发洪水。不可能,不可能!额!不会!啊!
果然不出我所料,“明天下午期中考试!”老师一个字一个字清楚地说。NO真的.考试了,真的考试了。而且是期中。今日不同往日,赶紧复习。一分钟后...唉!一时读书不会有好成绩。我该怎么办?好羡慕胡宇翔,李晟。
胡宇翔虽然语文成绩很差,但是数学特别好,值得算上数学神童,而且是神速。一份卷子十五分钟搞定。而我们三十分钟搞定。不知道他是怎么写的。而且效率非常高。百分之九十。
李晟虽然没有胡宇翔快,但是效率达到百分之九十九,速度二十分钟搞定。也是一个神童。
我跟他们比分分钟秒杀。到底多少分?还是个谜。
小学三年级的日记 篇6
今天,我们学校举办了一场徐鲁作家的讲座。我的心情非常激动,能现场见到作家了!
到了报告厅,那里早就人山人海了。我们安静地坐在自己的位置上,耐心等待着徐鲁老师的讲座。
讲座开始了,徐鲁老师告诉我们,他写的书都是现实生活中的一些事情。比如《游戏的童年》这本书,写得就是徐鲁老师童年时候玩得游戏:转糖人、抢板凳、抓小石头、集糖纸……这些听起来都觉得很好玩,真想去玩一玩。
最让人开心的就是最后一个作家签名环节了。我们要等前六个班签好,焦急地等了十几分钟,终于等到我们班了,我开心得像只兔子活蹦乱跳。“沙沙沙”我得到了徐鲁老师的`亲笔签名了,心满意足地跑回了班级。
今天的作家讲座让我知道了:想要写好作文,必须要多读书,书是我们的良师益友,让我们爱上读书吧!
小学三年级的日记 篇7
“春天在哪里呀,春天在哪里……”今天,周老师带领我们在校园里兴致勃勃地找春天。
周老师带着我们先来到草坪边。我看到草坪上的草儿发芽了,它的芽还是从去年的枯草中长出来的。哦,原来去年枯草并非死了,虽然叶子枯萎了,可根没死。它的生命力可真顽强呀!草儿带着水珠,看上去刚睡醒的'样子,真美!哦,春天原来是在草坪上。
我们又来到花丛中,金黄色的油菜花欣然怒放,远远望去,真像金色的地毯。走近一闻,香味就钻入鼻孔,因此有几只蜜蜂争先恐后地来采蜜。哦,春天原来是在油菜花中。
我们来到灌木边,灌木旁的树上长出了一个个嫩芽,有的像刚刚钻出来的小竹笋,有的像田里的禾苗,有的已经慢慢长大了,有四五片叶子长出来了。嫩芽小小的,软软的,一碰就马上掉落了。哦,春天原来是在树上……
找春天呀找春天。今天,我找到了许多春天的景象,真是美不胜收啊!
小学三年级的日记 篇8
今天下午第二节课,蓝老师把八位同学带来的杨桃切成一片一片的,给我们吃。
蒋诺给我了一块,我对她说:“谢谢。”
我仔细地观察了这片杨桃,发现:杨桃真的好像五角星!我闻了闻杨桃,杨桃带着一阵清香,闻起来很舒服。我迫不及待地咬了一口,不怎么好吃,特别是皮。但当我咬第二口时,杨桃并不像咬第一口那么难吃了!可能是因为皮难吃吧……
刚咬完第三口,我就记起了一件事:语文书上写着杨桃是五条棱的`,刚才八位同学带来的杨桃还真的是五条棱的。
没过多长时间,我就把这片杨桃“解决”掉了。
我非常感谢带来杨桃的八位同学,要不是你们,我们是吃不成杨桃的。我要在这里跟你们说声“谢谢。”
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