六年级日记

六年级日记精华[9篇]

　　不知不觉中一天又要结束了，相信你会领悟到不少东西，请好好地记录下在日记里。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编为大家收集的六年级日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级日记 篇1

　　疯狂了一个暑假，转眼间，已经开学一个星期了。当我背着书包、穿着校服、戴着红领巾步入学校的那一刻起，学校就告诉了我：“从这一刻起，你必须重新投入到学习中去。”看到教室的门牌，“*班”这三个字告诉了我：“你已经是六年级的学生了。”

　　是的，我必须重新投入到学习中去，我已经是六年级的学生了，我一定要认真学习。六年级，这是我在小学的最后一年，明年的这个时候，我会在哪间中学学习，就靠这一年了。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这是我最喜欢的名言，勤奋，才能走好学习的路；刻苦，才能在无边无际的学海中遨游。我必须像列宁所说的'：“学习，学习，再学习。”我要努力，我要奋斗，我要朝着我的目标挺进。

　　在小学的最后一年，我要做个充实的自己，我不但要学习好，还要做个全面发展的小学生。

　　走进六年级，使我感受到甜中有苦，苦中有甜的感觉，我们即将进入这苦涩而甘甜的六年级，加油！

六年级日记 篇2

　　在夏日，燥热的日子里，我们开始了第三天的军训。

　　仍然是纯净的天空，却又肆意地纵容着烈日，让它毫无忌惮地覆盖着整个大地。只是在校园的小路上，留下一片绿荫。

　　在操场上我们练军姿，顶着烈日，斗着酷暑汗水顺着脸颊直往下落，这对我来说，简直是一种煎熬，因为我从小就好动，总是这摸摸、那动动，闲不下来。可练站姿必须一动不动，昂首挺胸的像木头人，经过这次考验后，我不会再乱动，不会再上课时做小动作了。这样一定能使我以后更好的学习了，也使我深刻的认识了这个问题。

　　军训这一课所留下的是让每个人永远也读不完的，它从头到尾改变着一个人，小到体质的增强，大到意志的磨练和思想的`改变。这一课让我们终身难忘，受用一世。 军训生活，使我们与军人拉近了很多，使我们更加清晰地看到自己肩上担负的责任，不断纠正我们观念上的偏差。

六年级日记 篇3

　　早上，六(1)班的教室静悄悄的，同学们正在专心致志的考试。忽然传来一阵“砰砰砰”的敲门声，打破了教室里的寂静。同学们都不约而同地停下了手中的笔，把目光投向了教室的大门。打开门，门外站着一个脸色惨白、两眼红肿的张晓敏。

　　同学们纳闷了，张晓敏从来不迟到的，而且脸色也不大对劲，今天这是怎么了？张晓敏朝刘老师抱歉的看了一眼，走到座位前坐下。刘老师叹了口气，走到晓敏身边，轻声安慰着张晓敏，听着听着张晓敏竟嘤泣起来。这让同学们更加疑惑，张晓敏究竟怎么了？刘老师心疼的摸了摸张晓敏的头。考完试后，刘老师把小华叫到了办公室：“小华，晓敏的父母因为车祸去世了，让大家以后要多关心她、帮助她，帮助她走出失去双亲的阴影。”听完老师的话，小华都被怔住了，眸子中的不解慢慢变成了同情与坚定，“老师，放心吧，晓敏交给我了。”小华坚定的说道。“嗯”刘老师满意的点点头，“去吧。”小华来到晓敏身边说：“晓敏，别伤心了，这样对身体不好。”张晓敏没有说话，依旧呆呆的坐在位子上一动不动。“好可伶。”小华同情地看着她。在放学张晓敏走后，把这件事告诉了同学们。

　　后来的几天同学们都很关心张晓敏，下课的时候和她讲一些开心的事，放学的时候陪她一起回家……一个星期后，张晓敏的心情开始慢慢好转，下课时偶尔会站在走廊边呆呆的望着远处，“晓敏，在哪看什么呢？”好朋友丽丽走了过来，好奇地问。“没什么？”清冷的声音中带着淡淡的忧伤。“好啦，给你看看这个！”丽丽从身后拿出一个盒子。“千纸鹤。都是你折的？”张晓敏看着满盒子五彩缤纷的千纸鹤，心里有些吃惊。“这么会，还有他们呢。”丽丽微笑着指了指身后的.同学们。“晓敏，你一定要坚强！”“记住要开开心心的过好每一天。”“加油哦，我们永远都陪着你。”……耳边关心的话语越来越多，晓敏的眼眶湿润了，想抑制住泪水，可还是忍不住流下来了。一句句关心的话语，就像一束束温暖的阳光，照进张晓敏的心田，温暖着她孤单、寂寞的心，一只只五彩缤纷的千纸鹤，就像一道道彩虹，点缀着她的生活，让她不再忧伤。

　　

六年级日记 篇4

　　人的一生是快乐的，幸福的，但更要学会生活，一个学会生活的人，他的人生才是一个完整的`人生。

　　你的生活是你一生唯一的创造，不能再重建，即使只有一天可活，那一天也要活的优美、高贵，墙上的铭牌上写着：“生活是自己创造的。”

　　因为生活是自己创造的，所以我们要为生活而奋斗。

六年级日记 篇5

　　每一滴露珠，是那样晶莹，是那样纯真；每一滴露珠，能让我们回忆起很多童年的美好时光。

　　我还在五六岁时，那天晚上，爸爸带着我到外面去兜风，微风轻轻地抚摸着我的脸，让人感觉丝丝的凉爽。那时正值夏天，白天的炎热似乎抹去许多。向处望去，隐隐约约地望见前面那明亮的灯光，最近些。我喊：“那不是阿尔丁广场吗？爸爸，快往边上停停，我要下车！”下了车，这里的夜晚似乎比白天的人还要多，数不胜数。我奔到草坪上，立即了下来，那是我初次接触露珠。我感到浑身都很凉爽，似乎比刚才还要凉爽。我躺在那里，看着过往的游人，体会着露珠的甘甜，心里头别提有多开心了。

　　我起了床，发现天还没亮，反正我也没有睡意，我就下楼出去转几圈儿吧。刚一下楼，我就发现小区的草坪上有许多像宝石一样的'小白点。出于好奇心，我慢慢的走过去，蹲下来，看见一个或是几个小白虫子一样的小东西，但它一动不动。我轻轻的动了一下，就当我触到的时候，感觉好像是什么粘在了我的手上，当我再看的时候，发现它原来是水，我再仔细一回忆，才想起那原来是露珠。

　　虽然我从来未尝过露珠的滋味，但它已经让我知道它的甘甜。

六年级日记 篇6

　　今天，我到我阿姨家玩，终于看到了他们家的小狗狗——球球。球球的毛全都是白银色的，眼睛像极了黑色的玻璃球，晶莹明亮，可爱极了！球球很贪吃，我们在吃饭时，球球就从阳台走出来，坐在我们周围的地上，两只眼睛一动不动地望着我们。

　　我以为它只吃狗粮，就夹了一片香肠给它，谁知它还真狼吞虎咽的'吃了起来。吃饱了，球球就喝水，我盛了一大盆水给它，被它一口气喝掉了一大半。我阿姨说球球很乖，在家里，只要一喊“球球”，它就跑来了，如果实在不来，我阿姨也只要拍几下球球吃饭用的塑料袋，只要它一以为吃饭，就跑来了。球球真是什么都吃，大葱、大蒜、青菜、花生……吃得不亦乐乎。球球真可爱！

六年级日记 篇7

　　今天是母亲节，我没有能力送给母亲太贵重的礼物，我只能送给母亲一颗感恩的心。

　　“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”世界上最伟大的就是母亲了，是母亲把我带到了这个五彩缤纷的世界，让我幸福的生活。假如说把老师比喻成燃烧自己点亮别人的蜡烛，那么母亲就是一座高山，因为她给了孩子依靠!

　　我老妈是很唠叨的`，就在今天她出门前还告诉我让我认真完成作业……我早习以为常了。之前我总帮老妈分担一些家务，因为今天是母亲节，所以我要承担更多的家务了!到厨房一看，碗什么的都没有刷，自己便动起手来，边刷时边想：“老妈每天做家务真是不容易啊!”想到这心里酸酸的。光把碗刷完是件微不足道的小事，我又做了其他的一些家务，一般我是不随便进出父母的房间的，由于我想帮父母收拾一下房间，便推开门走了进去。我在整理书桌是，发现桌子上贴了一张老妈的作息表，上面写着：“早上五点，起床给儿子做饭……中午十一点半回家给儿子做午饭……”刹那间，我的心被感动了。成熟的麦子低垂着头，那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石，那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们勤劳。而母亲对儿子的那种爱，则教会了我感恩!

　　世界上最伟大的人是母亲，让我们感恩母亲，把心中的挚爱送给自己亲爱的母亲!

六年级日记 篇8

　　今天，是学校春季运动会上举行的一次拔河比赛。第一场是一班和二班的大比拼。看，一班的人各个人高马大的，可二班也不甘示弱。哨声一响，一场紧张激烈的.拔河比赛就开始了。我们大声叫喊：“二班加油！二班必胜！”有的同学急得都跳了起来。

　　接着，一场场比赛结束了，终于到了我们班和一班最终大决战了！我们班轻蔑地对一班说：“你们还是乖乖投降吧，你们终究还是打不过我们五班的！”“那可不一定！”就这样，终极PK拉开了序幕。一分钟过去了，五分钟过去了，可胜者还是没有决出。在裁判的一声哨响之时，我们班打败了一班。

　　这次比赛让我明白了“团结力量大”的道理。

六年级日记 篇9

　　我感觉我们班的班主任陈老师是“吃作业”的，为什么呢？因为我每次交上去的作业本每次都不发下来，从开学到现在，抄完生字交上去就不发下来，其他人都发，就我的不发。凭什么啊？那我以后写作业用什么抄？我用了稿纸抄，你又不喜欢，我当个学生我容易吗？除了写好作业，还要帮你抄着抄那的.，你为什么就不发，不一视同仁呢？

　　今天让我们用作业本抄写试卷上老师筛选的题目，你把作业本发了下来，怎么唯独我就没有作业本呢？我交上去，就被你吃啦吗？我没作业本抄向别人借，借了还要还给他，你怎么就这么为难我啊？无情无义、冷若冰霜啊？我讨厌你啊！

　　陈老师，我恨你！

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