【热门】高中春天的作文锦集7篇
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的高中春天的作文7篇，希望能够帮助到大家。
高中春天的作文 篇1
总是感到春天的气息愈来愈浓烈，一束束花，一簇簇草，一缕缕阳光。那梦中潺潺的流水，那耳畔清脆的鸟鸣，那足下松软的泥土，那阵阵醉人的芬芳。这一切，似乎都在提醒我：“春天来了！”
清晨，我对妈妈说：“我们去采野菜吧，好吗？”妈妈想了想，然后对我说：“一个不错的提议！”于是，我和妈妈拿着小铲子，便向劳动公园进军了。
刚到公园，妈妈指着一棵贴着地面的，叶片呈对称状，像羽毛一样生长的绿色植物对我说：“这是荠荠菜了。”我心中暗暗记下，又笑着对妈妈说：“这样吧，你在对面的山上采，我在这附近采，半小时之后，我们俩在凉亭会合如何？”妈妈只回了一句：“哼！谁怕谁啊。”便向对面跑去。
我也并不在意熙熙攘攘的人群，只是采啊，采。忘记了时间，一阵稍歇。“哎呀！”原来已经过点了。我一阵飞奔向凉亭跑去，妈妈早已在那等候了。
“呵！采的可真不少啊！”妈妈笑呵呵的对我说，可是我虽然采的多，却多是些杂草，论起真格来，着实比妈妈少了许多。我问妈妈：“是农民伯伯将荠荠菜籽撒在地里的，荠荠菜才会长出来的.吧？”妈妈也不回答，只是让我在网上自己查。
回来后，我上网一查，才知道：荠荠菜可入药，有止血、明目的功效，含有丰富的维生素C与胡萝卜素。妈妈又对我说：“荠荠菜是一种野菜，无需人播种，自己就可以将种子撒在土里，待到来年春天再发芽、生长，人们永远也采不尽它，它的生命力是非常顽强的！”
这个春天，我和妈妈走进了田野，拥抱了大自然，认识了荠菜并感受其功用和顽强的生命力，这只是我们母子走进春天里的一个小故事。春天的故事还会有很多，值得我珍藏、回忆！
高中春天的作文 篇2
车窗外，翠绿映过眼球，绚丽缤纷的色彩时远时近，总有一种扑朔迷离之感，心塞满孤单。我，迷惘而又不知所措。
春已如期而至，我还没想好以怎样的姿态去迎接它，所以我怕，我担心这美好的春天里连我的一个梦想也容纳不下。
临近考场，而今天我们还只能观望，随处而坐，看那满园关不住的春意，争奇斗艳的百花竞相开放，毫不谦虚，毫不逊色。它们脚下的枯草也已生出嫩芽，甚是翠绿了。它们的梦，只是竭尽全力去铺满春天的绿衣，而被这所感染的我—我的梦想在哪儿？春天里的梦，似乎就在眼前啊。似是而非的梦……
这一天终于来了，再次踏上”梦”的征程。还是习惯与左边的车窗，这样看到的沿途风景会很多。一个接一个的场景，变幻莫测，听他们的吵嚷，我似乎也没那么紧张，仿佛今天只是一次旅行。但是终点那儿的挑战，我始终不能忘记，那是我在春天里最重要的梦。
“一场战斗”悄然结束，大家的脸上露出了久违的笑容，以及若隐若现的皓齿。心中的石头早已被抛出，顾着聆听窗外的歌声”把握生命里的每一分钟……”接下来的挑战还没有结束，我明白了，梦的.书写，需要一点一滴的积累。我又瞄了一眼楼下的绿意，若有所思，合起手中的书本，再次走入考场。
时间已匆匆流走，我们沿途返回。沿途的风景再美，也要有好的心情才可以。空气再清新，气息再平静，也奈何不了急躁不安的心。回到教室，莫名的兴奋袭上心头，别人看我是”范进中举”，傻了。
其实悄悄地把这件事放下了，然而在几天前的跑道上，心中的那把火再次点燃。跑道上的她们都在我前面，我不服气，顿时想到的是那场春天里的梦。带着这个梦，我冲到了终点，对于自己要坚持的梦，要一并一战到底。
我走着走着，听见脚下沙沙的落叶声，想必是往年的落叶吧。茫茫落叶之中，我发现了那一片，叶底泛青，另一半叶片泛黄，我想它很有寓意。
春天里的梦，一定是很有希望的，就如这片叶子。
高中春天的作文 篇3
我的家乡是湖北，每当想起家乡，家乡的美好景色，就像放电影一样一一在我的大脑里闪过，家乡在农村，那里的春天特别美!
春天一到，柳树枝长出了一条条嫩嫩的细芽，小草从地里探出头来，似乎在望着蔚蓝的天空，呼吸新鲜的空气;融化的雪水从高山峻岭上流了下来，通过山谷来到了小溪;在清澈的小溪中小鱼在快乐的跳跃着;漫山遍野开满了杜鹃花，美丽极了。看看那些可爱的动物吧，一群群的牛羊们在草地上尽情的嬉戏着，品尝着嫩嫩的小草，这可是他们的佳肴，因为冬天可享受不到这样的美餐。特别是那小羊，胖墩墩的，绒毛软软的，雪白的，走到哪里给草地绣上一朵朵白色的花。它们有的在斗角，有的在摔跤，玩得不亦乐乎!
在春天，我最喜欢的是那些可亲可敬的农民伯伯们。春天是播种的季节，它们在忙碌着：有的`在播种，有的在种菜，有的在给小麦除草……为秋天的收获辛勤耕耘。一群群燕子在他们头顶上叽叽喳喳的叫着，好像在为他们唱着赞歌。我爱家乡的春天，爱那里的一草一木，更爱那勤劳的农民伯伯。我一定要努力学习，将来建设家乡，让她更美更富强!
高中春天的作文 篇4
她们相遇在柳依钟爱的秋季，当夏略带眷恋的离去，落叶纷飞在校园深处时，新学期也翩然而至。泛黄的世界带了一丝唯美，那年秋季，柳依遇到了蓝若慧，一个似秋般恬淡的女孩。单纯的友情点缀着依纯白的花季。
一样的风华正茂，不一样的性格。柳依是一个似春般活力四射的女生，但却偏偏爱上了凄凉的秋。她喜欢秋的诗意，总觉得只有秋才能让人那么动情，勾起内心最柔软的角落。那年，她遇到慧，只觉得她似秋般唯美，却不知道慧钟情于春的生机盎然。两个截然相反的女孩许下永恒的友谊。依总是在想，是否真的有前世今生。否则怎会总觉似曾相识？然后依毫无顾忌的大笑着对慧说：“原来我的智商仅限于幼儿园毕业啊！”落叶飞舞在秋风的柔情里，慧也抿嘴而笑，秋风偶尔卷起慧的发丝使慧更显柔美。依看呆在慧的笑容里，总觉得慧和秋本来就是一体的，那么诗意动人。只是她不曾知道慧因为她而笑，慧在依身上看到了春意盎然……
那个学期随另一个秋季的来临而逝去，没人懂得依和慧咫尺天涯性格下的友谊也没有人像她们一样默契。毕业那天，性格直爽的`依告诉慧，因为慧像她钟爱的秋天，所以第一次见面就想和她做朋友。然后，她问慧有什么特别的原因啊？慧想告诉她，因为依像她所爱的春天，但是放学的铃声却在这时响起，便让这个原因搁浅在了回忆里……
岁月不曾停下过，褪去当初的稚嫩，褪不去年少轻狂。有一年落叶纷飞的季节，只是依和慧的画面却少了依生机盎然的笑容。岁月沉淀下的不止是快乐，还有众人期盼下的压力。雨季的凄凉弥漫在青春路上，就似这无力的秋，只是她无力去欣赏秋的诗意，她觉得自己也融入到秋里。不堪重负下凋零的叶飞舞着，是否只是她对自己的同情？依在慧的面前毫无顾忌地选择了懦弱，一如多年的默契慧看到了春天一点一点在依身上逝去，叶落了，花败了……
依听到逸出淡淡的关心：“依，你还好吗？”依莫名万分只是笑着回答：“我身体健康，说不定还能长命百岁，怎能说不好呢？会遭天谴的！”慧听出了笑声的苦涩，话锋一转提及初遇那一年，问依是否记得欠她的一个答案，慧的眼睛注视着远方，料定依的莫名后继续静静地说：“你问我当初交你这个朋友有什么特别的原因？”依的记忆被拉回到毕业那天，想起了那个还没有说出口的答案。依迷惘的望向慧，不懂慧这样说的原因。“其实当初我想说的是，因为你像春天，永远充满生机与活力！”慧继续动容地说：“你我许下一生的友谊，你是春天，未到秋日怎能轻易凋零？不管经历了什么，你还是你，我心目中的春天。不管怎样，不曾消失的生机与活力才是你的标志不是么？”依的眼中蓄满了泪水，原来她们的理由何其相似！然后依笑了，像春日的阳光一样明媚，因为慧足以照亮她的世界，让那里繁花似锦。“因为你，我会更爱秋天，但是我的世界从此为你留住春天！”依抱着慧轻松地说，落叶依旧飞舞在秋风的柔情里，她们流着泪一起笑，依旧是原来的彼此，一个活力四射一个唯美恬淡……
高中春天的作文 篇5
我走向你，走向一幅画，我走向山峦，走向一林子鸟鸣。
走向你，是为了靠近你。就像一棵树更靠近春天的办法是在心中绽放花朵；一个少年更靠近梦想的办法是怀揣激情。
我走进你，走向一帧风景，我走向清泉，走向水过鹅卵的沙沙声。
走进你，是为了了解你。就像顽童展开了经卷，草和尚已经发现了野狐禅。就像蝴蝶帮花朵拨开了浓雾，蜜蜂给酷暑提供了清爽和甜蜜。
如果说，靠近是进步，那么走进，就是进取了。
我靠近你，如同靠近诗情，靠近唐诗宋词里的每一个韵脚和合辙。
少年情怀尽是诗，我是臂弯里挎着诗情的少年，沿着一路鲜花，从青春的门楣前经过，撒下一路梦呓，听风讲着童话，听云说着过往，听雨淅沥沥地表达它恬淡的忧伤。
我一直坚信：旅人更靠近山顶的办法，就是心里装着日出。狐狸更靠近故乡的'办法，就是死后头朝着故乡的方向。深谷更靠近天空的办法，就是心里装着一汪泉，在泉眼里，含着天空里的流云和飞鸟。我更靠近你的办法，就是心里装着一面镜子，把你的影像背景一样地嵌在玻璃后面。
我一直努力，做一眼泉，躺在寂静的山谷里，哪怕无人问津；做一匹马，奔驰在草原里，哪怕没有牧童；做一朵花，开在枯燥的荒漠里，哪怕花期短暂；做一只鸟，在山谷的泉眼里留下投影，哪怕没人知晓。
没有比少年再美的诗歌，没有比纯真更妙的梦境，没有比土壤更富有生命的物种，没有比年少的我更贴近春天的心灵。
高中春天的作文 篇6
春天，是什么味道的季节呢？
是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”斑斓？是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的柔美；是“春色满园关不住，一支红杏出墙来”的耀眼？
是这样吗？是这样吗？可是在我的心里，春天的味道却是各种各样的。
（一）
春天的味道，荡漾在田野。
每当春天来临，我都会跟随外婆，来到田野，洒下一颗颗饱满的种子，外婆辛勤地劳动，我跟在她身后，帮她的忙，可我更喜欢的是奔跑在田野上。闻着田野淡淡的泥土味，看着肥沃的土地，我会情不自禁地捧起一把泥土，然后再把它一点一点的洒回大地。最让我开心的每当外婆洒完种，她都把一些不会发芽的种子留给我，我会用它玩各种游戏：过家家，投“石子”……
原来，春天的味道，是荡漾在田野的欢乐。
（二）
春天的味道，流淌在小溪里。
燕子们回到了它们的家园，一切都苏醒了，天气一天比一天暖和。在这时，我总会跑到小溪边，脱掉鞋子，卷起裤子，把双脚慢慢地浸泡在溪水里；哇，凉凉的，爽爽的。我还会用手拨动溪水，让水珠滚到我的脚背上，小腿上就好像一个个春天的小精灵，挠痒痒似的，半眯着眼睛，随便靠在一块大石头上，慢慢地进入了梦乡。
原来春天的味道是溪水的清凉。
（三）
春天的味道，飘扬在花丛中。
百花争艳，一朵朵美丽的鲜花绽开了笑脸，我就兴奋不已，连忙准备好网，兜去捉蝴蝶。连蹦带跳地跑到花丛中扑鼻而来的是让人难以阻挡的.滋味。我蹑手蹑脚地走近一只正停在一朵鲜花上的蝴蝶……猛地一套，“哈，哈！一只美丽的蝴蝶就落网了！我不禁会摘几朵香喷喷的鲜花连同蝴蝶一起带回家，可以让蝴蝶依旧闻到香味，就好像依然生活在花丛中。
原来，春天的味道是花丛中的笑声。
（四）
春天的味道，萦绕的小时候的记忆中。
“我原想看到几丛美丽的鲜花，你却给我满园的鲜花。”
又是一年激情的春天，又是百花争艳。
原来春天的味道是，花的浓香，是溪水的清爽。
原来春天的味道是甜甜的，淡淡的，浓浓的，让我沉浸在其中，有果浓，有花香，有深深的回忆，有温柔的感觉……
年复一年，走过春、夏、秋、冬，春天的味道，弥漫着我一生，永久……
高中春天的作文 篇7
你瞧!春姐姐迈着轻盈的步伐来了.它穿过高山,越过田野,走过了我们美丽的校园. 早晨,薄薄的雾笼罩在校园里,给校园蒙上了一层细细的白纱.终于,有着神圣力量的太阳冉冉地升起来了,它把薄雾化解了,成了花朵里晶莹的水珠.春姐组来了,大地呈现出热闹的`气派,同学们来了,小草用自已顽强的生命力伸起了懒腰,小花在同学们的悉心照料下,相继开出了自已害羞的脸蛋.你瞧,它们多美丽呀!红的黄的、紫的、蓝的……
慢慢地温暖的阳光照到了校园的每一个角落。这时，小花园里举行了花的选美比赛，绿地上的小草作为观众，鸟儿作为评委。你瞧，花儿们都展示着自已婀娜多姿的身材。
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃声响了，只见同学们像刚出笼的小鸟都飞到了操场上，三角池水中小鱼游上来了，好像对我们说：“你好，姐姐哥哥，让我们来做个好朋友吧!”
又上课了，校园里一片寂静，只有雄伟的教学楼里回荡着同学们朗朗的读书声……
朋友，游览了我们的校园，你是否真的感觉到春天真的来到了我们校园?
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