初中的作文

初中的作文[通用6篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的初中的作文6篇，希望对大家有所帮助。

初中的作文 篇1

　　有一种爱，或许藏在心底太久，不容易被人发觉；有一种爱，或许太默默无闻，竟让我忽视了它的存在；但是他，却时时刻刻在心里装着一个我，这个人就是我的老爸。

　　我的爸爸，是一个很普通的工人，每天早出晚归，只为给我挣足学费，供我上学，给我买好吃的好用的。人家常说父爱如山，母爱似水。我感觉错了，在我的家里，妈妈就像我的老师，叫我念字读书，爸爸就像是我的一个老友，每次当我考试考砸了的时候，妈妈总是会严厉的骂我，而父亲总是会维护我。令我感到好笑的是，他也会像《家有儿女》上的父亲一样，站起来对妈妈说：孩子是祖国的花朵，打掉了叶子怎么办，要打就打我吧！真是让我们哭笑不得。

　　爸爸是我的老友，他会在危急时刻展现出父爱。

　　又是一个阴雨天，

　　我又得去学提琴了，爸爸给我背着提琴，我跟在后面。天越来越阴了，生怕会下雨，所以学完了之后，我们很快的就往家跑。可大事不好，刚跑到一半，雨就开始往下落了。这让我们藏也没处藏，只能快速往家跑，一般我们走回家也得二十多分钟，现在又下雨了，走的更慢了。雨越下越大，路上一踩都成了泥，我的鞋也都湿了，这时爸爸和我说：上来吧，我背你！我犹豫不定，只能跳上去了。一步一步的走着，走得很慢。这时，我看到爸爸的眼角多了几道皱纹，我坐在爸爸的.背上，一手拿着提琴，一手抓住爸爸的衣服，心里很痛，不知不觉都哭出来了。终于，到家了。我连忙去阳台上拿毛巾给爸爸擦拭身体，我听到了他的心跳，很快，很累。我很痛。

　　爸爸，你的爱，让我学会了感恩，让我变成了一个勇敢的女孩。

　　风筝要飞翔，手中的那根线要给他力量。爸爸，你就是我的那根线。

　　爸爸，谢谢您！

初中的作文 篇2

　　老师，是教我们知识的人，所以我认为，只要是教会我们一些道理或是能力的人，那便是我的老师。除了我的小学老师，初中老师，大学老师……我认为最特别的老师是书，是动物，是植物……但最让我认为最好而又感触深的老师是兴趣！

　　兴趣是一个词语，喜好的情绪，这便是他的意思。每个人的想法不同，自然兴趣也是各种各样的，有人喜欢画画，有人喜欢书法，也有人喜欢跳舞……也许你想知道，为什么我会说兴趣是我最好的老师？我认为，每个人学习任何一样东西，都必须以自己的兴趣为起点来挑选，这样才能事半功倍，因为如果你学习一样东西，你不喜欢，学起来就会感觉枯燥，乏味，自然学起来的进展就很慢，而当你喜欢你学的那样东西时，你非常喜欢它，以至于你非常想深刻了解它，所以你学起来便非常聚精会神，难以忘却。所以，我认为，兴趣是我最好的老师。

　　当你学习某一样东西时，在你选择的时候，你需要思考几个问题：喜欢什么？哪一种比较好？……也许这些问题很难抉择，可是当你选择成功时，那便如同你打游戏时得到了一个非常有利的工具，能够变得非常强大，自然玩起来也就越来越顺利，也就越来越喜欢玩那个游戏。所以，当你决定学习一样东西时，你必须先以兴趣为起点开始选择。

　　看了半天，也许你到现在还不知道兴趣是什么？让我来告诉你：当你学习一样东西时，你觉得不无聊，很喜欢学习，或是很喜欢学习它的过程，甚至你把学习他的过程当做是最美好的回忆，或是你脑子里总是在不经意间回想起他。我认为，这种喜欢的'情感、感情，就是一种兴趣。

　　因人而异，所以每个人的兴趣也就不同。在我读小学的时候曾经读过一篇文章，文章是一篇科幻小说，大致内容是这样的：有一个星球，居住在这星球上的人们从一出生就定好了他们的兴趣，工作等等。可是有一个人因为某些关系，没有预定到。所以他无法去学习任何东西。也就没有工作。但他没有放弃，虽然过程很艰苦。最后他的这种决心改变了人们。从此，人们废掉这项法则，人们可以自由依照自己的兴趣去做任何事，选择任何的工作。当然星球上的人们也过得更加幸福。当我看完这篇文章时，我的感触很深，我也明白了一些道理：每个人心里都有一份兴趣，兴趣是很难改变的。强迫改变也不行，所以我们要依照自己的兴趣选择自己想要学，做的时候。这些，自己也会快乐。

　　兴趣是我最好的老师，你的兴趣是什么？

初中的作文 篇3

　　每个人的家都是温馨的，快乐的。虽然有时候会有一些不开心的是，但过了一会儿就会忘记的。

　　我有一个还算不错的家，因为我有一个和蔼的妈妈，但对我的学习却是严格的。刚开始写作文的时候，我对作文一窍不通。每次写作文的时候，妈妈总是守在我身边，手把手的教我写作。写完后，又教我写作方法，直到我听懂为止。因为有了她，我们家才温馨。

　　>我的爸爸，我的爸爸身高中等，身材稍胖，黑黑的皮肤。他经常出差，很少在家，但因为有了他，我才还有像小时候的怀抱。因为有了他，我们的家才过的有意思。

　　我有一个9岁的.弟弟，他有一张俊俏的小脸，白白得到皮肤，红红的小嘴巴。他那张红红的小嘴巴好像跟我过意不去，总是跟我顶嘴，好像每天不跟我吵一下他就不舒服。因为有了他，我的生活才不会单调。因为有了他，我们的家才快乐。

　　我今年12岁，上六年级，高高的个儿，身材瘦瘦的，有一头乌黑的长发，我长得并不是很漂亮，但我觉得不但要看人的外表漂不漂亮，也要看人的内心漂不漂亮。我有一个缺点，就是不自觉，这个毛病还的我好惨那！害的妈妈每天都要>唠叨我。不自觉，不自觉，我一定要把你从我的生活中赶走。因为有了我，我们的家才丰富多彩。

　　因为有了爸爸妈妈，我和我弟弟才>幸福。因为有了我和我弟弟，爸爸妈妈才快乐。因为有了我们四个人，我们的生活才多姿多彩。因为有了我们，我们的家才完美。我爱我的家！

初中的作文 篇4

　　我是个极其张扬的女孩子，从小学到初中，性格一直保持着活泼开朗、积极乐观这两个准则，我欣赏并喜爱着我的性格，也正是这种姣好的性格，创就了我广泛的人际交涉圈--不管年龄大或小，到我这儿一律“通吃”。

　　收过的徒弟有多少已记不清了。小学时，为了学到那令我神魂颠倒的乒乓球技也不知曾拜过多少师傅，到头来则是青出于蓝于半众师傅而有所不及于另一部分师傅。拜过的师傅列在大操场上可以其一大半，拜师多，艺自然也就愈练愈精，到后来，自己便开始独立，收了不下于整个学校1/3的学生作为徒弟，将我乒乓之师、口舌之师、跑步之师……的技艺发扬光大。说实在的。在我师傅们那一代时，其技艺已然濒临灭绝的危机，他们应当庆幸有我这个徒弟，这些五花八门的东西才不至于失传。

　　提到自己麾下的众多徒弟，那自然又是得意的一笔。

　　小学时收入囊中的徒儿们，无可大体之用，学的最精的、造诣最高的`仍是同班的几位仁兄。他们的师傅：我，在本校可是嘴上功夫、手上功夫、脚上功夫都芳名远扬的。手下的徒弟也自然都是些根红苗正，不可小觑的好家伙。小学的徒弟是以嘴上功夫扬名的，他们以及她们的声誉是可以与其师傅我相媲美的，虽说未到一针见血、炉火纯青的境界，但只要其嘴唇开启，你便可震撼到心悸地见识到，为师我亲手栽培出来的弟子到底是有多么强悍了。“铁齿铜牙”，“三寸不烂之舌”已远远低于用来描述他（她）口齿之高超境界。双唇一开启，你便会自心底感到颜面扫地，无地自容，心惊胆战，忐忑不安。他（她）们就是在其这样一种心理感受下完全将其折服的，绝不会给对方任何思考和还嘴的时间与余地。唉~名师出高徒，这完全是为我们量身定做的嘛！

　　至于初中，初一时倒是拜过一个八年级学长为师父，可不过多久，我便以同样飙升水平完成又一次青出于蓝而胜于蓝的壮举，重复着我小学踏过的光辉历史，再一次于初一时收了两个徒弟。

　　这两个徒弟，不必我多说，天赋着实不如以前的徒弟高，并且性子倔，这不，成了为师的徒弟后却不常称为师“师父”，脸皮薄是咋地？就连为师也不敢认了？这算怎么回事？

　　两徒弟皆朱氏，大弟子名曰：朱正飞，绰号也满天飞，多的不知该叫那个好。他个子小小的，人却十分帅气，是班里头数一数二的小帅仔。脾性也不错，很会为他人着想，心思也十分细腻，一丁点小事儿他都能以他那双精明的火眼金睛把你看个通透，可有时却又不管用了！这个大徒弟我很是喜爱，也时常“宠幸”于他，一些高难度的球总留给他来挑战，充满童真稚气的他若专心致志地做起某事来，那种严谨、一丝不苟、全神贯注的态度是十分让我欣赏的。

　　二徒弟简明的说就是个闷葫芦，他心里想什么事总不会让其他人知道，一个人憋在心里高兴或难受。他为人处世沉着稳重，斯斯文文的书生气将他里三层外三层裹得严严实实。我那大徒弟的绰号尚可以一一辨明，只是花点时间的问题，可我这儿徒弟就不一样了：朱哥、朱爷、朱大肠、朱仙女……哎呦，五花八门的外号被一些乱七八糟的人乱叫一通，听了不免有点头蒙。这个二徒弟，搞得为师哭也不得，笑也不是，真实……唔~二徒弟总的来说一些方面都要比大徒弟优秀：成绩更好，还是慢热型；胆子应大则大，又很听话……啧啧啧，真是一个好徒弟呀--朱鑫宇。

　　最后，给为师麾下所有徒弟都赠上一句话：望徒儿们能再接再厉，步为师后尘，完成宏图大业--青出于蓝而胜于蓝，冰出于水而寒于水！

初中的作文 篇5

　　今天好郁闷啊！本来阳光向上的的太阳很不晴朗，一向柔软的白云透出一丝阴森的味道，本蔚蓝的天空也显得黯然无光，好像这一切都在预示着要出现什么大事……

　　果然，“大事”真的出现了。

　　今天下午放学，各科科代表都象往常一样布置作业、发作业，就在这平常的不能再平常的举动中，出了差错。数学科代表发报纸时，由于没数好报纸，所以少了三位同学的报纸，其中就有我的。在放学铃再一次响起的伴随中，我非常烦恼，心想：“真是的，怎么偏偏就少了我们仨的呢？是不是两位数学科代表偏心啊？故意不给我们？还是真的……？”总而言之，我的心里被魔鬼占据了整个身心。

　　我很不客气的向孟杰问道：“喂！我的呢？你说怎么办啊？不做算了！连个作业都发不好，还有脸当数学科代表？”虽然我当时是这么无理的说的，但很快就后悔了。孟杰努力按捺自己的烦心，耐心的说：“澳，没事的，一会儿刘明就拿回来了，稍等一会儿。“我不能再耐心的等了，因为放学已经很长时间了！”我大呼小喝的说。我非常等不及，因为我从小是一个急心眼儿，容不得等待。孟杰赶紧为我借不愿做的同学的.报纸。但没人想贡献。正在这时，我班一向的数学题迷——亓豪，贡献了自己的报纸。我刚要接过来，但仅存的良心告诉我：“你拿走了，别人做什么！？”所以，我收回了自己的手，表示不接受。但心里很感激他。

　　刚要走的时候，刘明拿着报纸回来了。我问她：“刘明，你从哪儿找回来的？老师还在那儿吗？”刘明很清晰明了的解释说：“对不起了，没能尽到一个数学科代表的责任。数学老师没在那儿，我进去又找了找、翻了翻找到了。给你报纸！”我费了很大力气接过报纸，同时心里感到非常困窘，因为不只是内心的惭愧，与惭愧并存着一种道德的败落，还有一份感激。

　　在回家的路上，我不断地自问：“刚才为何发那么大的火？难道不能理解数学科代表也是有时间观念、与想与家人想见的急切心情吗？难道只能让她们服务我们，而不能自己也同时多一点宽容吗？孟杰那么和气的好好说话，刘明那么赴汤蹈火得找报纸……在那样的情况下，自己连一点感激都没有，还那么无理的对待数学科代表，好意思吗？再说了，人非圣贤，孰能无过？自己也好（好：四声）犯错，难道数学科代表就不能犯错吗？再说，刘明从来不乱翻别人东西不尽快报告的，现在，人家触犯了自己道德的底线而为成全别人的道德，你刚才还那么无理……未免也太自私了吧？

　　不，这不是|本来天真无邪的我才做的事，这是魔鬼才会做的事啊！可是我又怎样做出了魔鬼才做的事情呢？不可能的！不过，我还是做了……

　　我不要这么迷失自我，友谊是珍贵的，容不得我这么胡来！在平时，我要注意自己的言行道德，不做触犯他人的事；在班里，我要讲文明、有礼仪，做一个大家欢迎的同学；在学校乃至社会上，要尊重他人，善待他人……需要我做的还有很多很多……

　　最后，诚心感谢：孟杰，刘明，还有借给我报纸的那位同学。

　　谢谢了！

初中的作文 篇6

　　我看着自己枯黄的身躯，已经禁不住风的吹动，心理一阵无奈和悲哀。

　　我生在三月的一阵春风里，生在一棵大树的树枝上。刚睁开眼的我还是个小不点儿，绿得柔嫩极了，仿佛一滴小小的露珠。

　　我喜欢我的家，一个巨大的家，有哥哥，有姐姐；有弟弟，有妹妹的我快乐无瑕。柔媚的春风与我跳舞，明媚的阳光和我嬉笑。不经意间，我已长大。

　　碧绿的玉般的我，英俊潇洒，但还是禁不住夏日的热浪。火烧一般的空气，仿佛已被凝结了，静静的，没有一点风。我的水份蒸发殆尽，无精打采地低着头，软绵绵的，知了吸食着我和家人的血液，更让我们倍受煎熬。我坚持着挺过了数十个炎热的`白天。

　　终于一阵凉爽的风吹来了，仿佛沙漠中的一眼清泉，我又重新活了过来，重新畅快的呼吸。于是，我又长大了。墨绿强壮的我，饱经风霜。我离黄昏不远了。

　　秋雨到了，他如期而至，使尽全力消灭残余的热气，还带来了无情的秋风。我虽强壮，却也不敌那冷酷的秋风。我在风中飘转、挣扎，努力抓紧我的家，但我的时间也不多了。

　　随后的几个星期，哥哥、姐姐们纷纷倒下了，但他们似乎无悔。他们落在地上，被腐烂，被分解，然后被土地漫漫的消化了。

　　我好害怕，因为我知道，下面就轮到我了。可我不愿意消失，我还没有什么作为呢！

　　风又来了，我尽最后的余力去抓树，可是我仍然被吹下了，当我脱离我的家时，我的心彻底冷下来，静下来了。我忽的发现：一生竟然如此短暂，而我却没为世界做出多大的贡献。我真的好惭愧！

　　终于我落在了地上，落在了潮湿的地上。我陷入泥土，我这才意识到，化为粪，为下一代做贡献，真的会很幸福、很骄傲。

　　这便是我的一生，一条完美的路。

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