初中的作文

时间:2024-06-14 08:42:16 初中作文 我要投稿

初中的作文汇编[6篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的初中的作文6篇,希望能够帮助到大家。

初中的作文汇编[6篇]

初中的作文 篇1

  我是一匹西凉宝马,名叫赤兔,原在董卓老贼手下无事可干。因为董卓手下几个武将全是窝囊废,我做他们的坐骑有辱我形象。

  自从董卓进京,我被带到洛阳。由于董卓要收买荆州刺史丁建阳帐下猛将吕布,我被赠送给吕布,当第一眼见到吕布时,我被吕布所吸引,我认定吕布是我的主人,就这样我随吕布南征北战。不久,吕布在白门楼损命,此后我认为在这个世界上再也没有像吕布那样威武的人,一度想寻死。不过曹操这儿的伙食挺不错的,我就静下心来想:世界上可能还有像吕布那样威武的人。

  我说的那句话实现了,关羽降汉了,曹操把我赠送给关羽,“好一个义薄云天的关云长”我心里暗暗称奇,我认定关羽是我的第二个主人。关羽骑这我,斩颜良,诛文丑,过五关斩六将。我完全被美髯公关羽的仁义所折服。

  最后,关羽因轻敌被东吴那群鼠辈杀了,吴主孙权把我赐给马忠,我心里想:“呸,一点气度都没有,也想当我的`主人”。

  见到东吴这群鼠辈后,我相信在个世界上再也没有人可做我的主人,我还是绝食而死吧

初中的作文 篇2

  在这世上,对我最关心的人,莫过于婆婆了。她对我的爱,是无法比拟的,三天三夜也讲不完。

  记得五年级下学期的语文第一单元课堂练习,我发挥失常,只得了85分,在同学的嘲笑和老师的批评中,我怀着沉重的心情走回了家,心里满是自责、后悔。不知不觉,到了家门口,过度的恐惧使我迟疑了一下:完了,才考了这点分,一定会挨打的,唉。我做好了充分的心理准备,准备迎接一场暴风雨的来临。瞬间,门开了,婆婆那一张热情的脸反倒让我增添了几分内疚。她帮我拿下书包,笑着说:‘“嘉嘉,考了多少?”“额……考得不好。”我支支吾吾,还是不想透露真实分数。“到底考了多少?”婆婆的目光直视过来。我心想:完了,纸总包不住火,再瞒下去反倒会罪加一等,说吧!“我考了85分。”我的心提到了嗓子眼。婆婆一听,脸上由晴转阴,她看了看我的.试卷。以后的情况完全出乎我的意料,婆婆并没有大发雷霆,而是走过来,摸了摸我的头,亲切地说:“你这个粗心蛋呀!瞧瞧,这是第三课的句子,怎么移到了第五课?牛头不对马嘴呀!一下子丢了15分!”我无地自容,脸红得像熟透的大苹果,下意识地问道:“婆婆,你今天怎么不打我,反倒要鼓励我呢?”婆婆点了点我的鼻子说:“唉,这次考得不好,先原谅你吧!毕竟胜败乃兵家常事,老马也会失蹄呀!下次争取考好,如果还考不好,这就不是偶然的,说明你的语文水平下降,是态度问题,我不会饶恕的。失败不可拍,可怕的是不从中吸取教训啊!”我听了,温馨的感觉油然而生。我的眼睛湿润了,婆婆是多么通情达理呀!我看着婆婆那慈祥的脸庞,扑入了她怀中。

  婆婆对我的爱,当然不仅仅局限于这一件事中,而是遍布生活的点点滴滴。

  一天晚上,我在做课外习题,婆婆拖着疲惫的身子,坐到了我的身旁,督促我做作业。我用余光发现,婆婆老是用手撑住头,脸色不大好。我心里一惊,忙关切地问:“婆婆,你是不是头晕啊,要不,你上床歇着?”“没事,你快做吧!”婆婆强作精神,一口回绝了。我半信半疑,继续做下去。又过了一会儿,我发现婆婆眉头紧皱,又问:“婆婆,你没事吧?”婆婆摇了摇头,接过我手中的试卷,从字到词到句,一丝不苟地给我讲解着、讲解着,直到我心领神会了为止。后来我才知道,婆婆当天头十分晕,胃又疼,第二天早上,在天还是鱼肚白时,就忍着疼为我做豆浆,出去买油条……我吃着热乎乎的早餐,心中涌动着一股暖流。我觉得,我的婆婆是最爱我的,我太幸福了!

  婆婆对我的爱如同那石上清泉,冰清玉洁,流啊流,滋润着我的心田,而且永世不竭

初中的作文 篇3

  “什么是爱”“该怎样去爱”,这似乎是所有人都无法回避的问题,如果你至今仍旧疑惑,那么《爱的教育》能给你最满意的解释。《爱的教育》的作者亚米切斯拥有平凡、朴实的爱心。在这一部作品中,他以小学生安利柯的名义,通过日记体的形式,记录下许许多多爱的小故事。

  安利柯是位聪明、懂事的孩子,他有两位充满智慧、充满爱心的父母。他们总是细心的关注安利柯的成长,他们认为每一个细节都会影响一个人。

  爱,应该建立在不会伤害对方的基础上。当“小泥瓦匠”来到安利柯的家中时,他身上沾满的石灰和水泥,并不小心弄脏的沙发。安利柯想伸手擦拭,但被父亲阻止了,然后父亲伸出手暗暗的擦拭着沙发。他告诉安利柯:“劳动中带来的东西无论是泥灰、油漆还是其他,都不是脏的,劳动绝不会产生脏东西。你要记住,当你见到劳动中的人时,决不能说:‘他很脏’。你应该说:‘他们身上留有劳动的痕迹。’而且,你应该爱‘小泥瓦匠’,一来,他是你同学;二来,他是劳动人民的儿子。”我们应该爱身边的一切事物,只有懂得如何去爱,才能体会生活的美好。

  “你热爱你的祖国吗?为什么?”当老师布置这类作文时,你千万不要不以为然或向别人高谈阔论你的伟大抱负,那样会让别人认为你是位敷衍了事、不切实际

  的人。如果你还在为无从下笔而苦恼,那么就看看安利柯的父亲给你的提示:“我爱意大利,是因为我母亲是意大利人;是因为我的血管里流的是意大利人的血;因为我祖先的坟墓在意大利,我诞生的地方也在意大利;因为我的兄弟姐妹,亲戚朋友和我国所有伟大的人物,讲的'都是意大利语,读的是意大利文:因为我周围美丽地大自然以及其他我所见所爱、所熟悉、所崇拜的事物都是意大利的”。爱,很简单。爱国就是爱你身边的事物,不要添加太多的抽象艺术。

  安利柯的母亲温柔、慈爱。她会为每一个人缝补衣扣,疼爱每一个孩子。她常常教导安利柯:“你要制定这个法则:今天要比昨天更富爱心。”母爱是伟大的,在于它不仅仅只施用在自己的儿女身上,否则她也会像白雪公主的后妈一样让人憎恨。

  其实安利柯的生活和我们并没有多大区别。他有一位令他受益匪浅的先生,每个月,先生都会讲一个品德高尚的少年的故事,但是“如果先生说话的时候有人问他,第一次和第二次不回答,一到第三次他就用脚踢人”。他的身边同样有性格迥异不同的同学:卡罗、费来迪、带诺西、卡罗那等等。

初中的作文 篇4

  即使是一声微不足道的问候,也会带来意想不到的结果。——题记。

  一声问候,可能不为人知;一声问候,或许可有可无;一声问候,如此微不足道;有的人忽略对别人的问候,有的人忽略别人对自己的问候,无论是前者还是后者,都是问候方与被问候方的擦肩而过,过后都不思量。

  一声问候,真的很普通。

  这是二战期间的一个真实故事:有一位犹太籍的传教士来到一个陌生的小镇,他出于礼貌每天都要向小镇上的人们问候:“先生,早上好”或者是“小姐,早上好”。小镇因为有了他的问候变得很热闹,但是那时犹太人的`地位很低下,人们对他的问候不屑一顾,甚至是远远走开。可是他呢?仍然每天笑着问候大家:你们好。

  一声问候,又真的不普通。

  后来小镇上来了一个德国上校,他在战争中受了伤,到此养伤,犹太人给他以亲切的问候:“您好啊,上校,身体好点了吗”。但是上校根本不搭理他,心里想:你这犹太人,如果在我们那,早被拉进集中营了,还能活得了吗?他用轻蔑的眼神看犹太人一眼,又一言不发的面向别处了。此后的很多天里,犹太人每次遇到这位上校都会真诚的向他问好,就像他问候小镇上的其他人一样。没多久,上校康复了,回到自己的国家,那时正值集中营里大肆迫害甚至杀害犹太人,这位上校站在两条路得中间。左边,是死刑地。右边,是无罪释放。他的一句话决定了犹太人的生死,很多很多人都只能走向左侧。

  那位不幸的传教士也被带进集中营,他拖着沉重的步伐来到双岔路口前,猛然间,他看见了那位上校,他一下就认出了他,并且说:“您好啊,上校,您康复了吗”。上校开始注意他,又好像在思索,过了一会儿,他想起了这个犹太人。犹太人焦急的等待着自己命运的归属,只见那上校提起手,慢慢晃动着,最终,指向了右边。“右边。”他说。犹太人简直不敢相信自己的耳朵,又过了一会儿,更多的犹太人被指向了右边,无数人因此得救。

  一生问候,有的时候,只是日常的一个小小礼节;有的时候,却是生与死的桥梁。

初中的作文 篇5

  在我们的身边有着许许多多的人,可是你曾佩服过他们吗?在我们的世界里都有我佩服的人,但是有一个人是我最佩服的。

  她就是邓雅馨,她的'个子很高,两只水汪汪的大眼睛,眉毛就像个弯弯的小月亮,脸蛋就像个红苹果。

  有一次我正准备回家,刚从教室走出来不久,忽然我看到一个身影,她向教室走去。我走近一看,原来是我们班的邓雅欣,我正想和她打招呼,一到教室后门就看到她在教室里面打扫卫生。

  首先是擦黑板,那黑板被他擦得很干净,不留一点灰尘,以前的污垢也消失了。其次是小弟弟也耍得非常干净,如果有那么一点灰尘,她也会少得干净,也许真的擦不掉,她也会想尽一切办法来解决。我平时虽然也打扫干净过,但是我没有她那么能干,然后是摆桌子,她把桌子摆得整整齐齐。

  他已经满头大汗了,但他开心的笑了,我过去帮他,我说没办法怎么这么多,你为什么要扫地呢?不是有人打扫过了吗?他却说是少了,可是打扫的没有干净,我不入地狱,谁入地狱?再说了,班级就像是我们的家,必须打扫干净。过了一会儿,教室立刻换上洁白的衣裳,我和她笑。

  那一刻,我从心底佩服她,因为她是我见过最爱为班级付出的人。

初中的作文 篇6

  这天,我正在公园里散步。走着走着,我突然看见草坪上躺着一个洋娃娃。“是谁那么粗心呀!”说着,我捡起了洋娃娃,轻轻拍掉上面的灰尘。

  “谢谢阿姨!这个洋娃娃是我的。”一个四五岁的小女孩向我跑来。“你叫谁呢?”我一听这个称呼就生气了,双手叉腰冲小女孩嚷道。“叫你呀。”小女孩显然不知道自己叫错了,瞪大眼睛,一脸无辜地看着我。

  我稍稍平复了一下情绪,弯下腰,轻轻地摸摸小女孩的脸,说:“我只比你大十多岁,你应该叫我姐姐,怎么能叫……”“彤彤,阿姨帮你把娃娃捡起来了,还不快谢谢她!”我的话还没说完,就被小女孩的妈妈打断了。

  “妈妈叫我谢谢阿姨!”小女孩压低声音对我说。我心里的火一下就上来了:妹妹小不懂事,叫错了就算了,怎么连她的妈妈也把我叫成阿姨,我有那么老吗?我生气地把洋娃娃塞到了小女孩怀里,凶巴巴地大嚷道:“不用谢!我才不是阿姨呢!别乱叫!”说着,转身跑回了家。

  一进门,我就直奔厨房,拉住正在做饭的妈妈,委屈地嚷道:“妈妈,今天有人叫我阿姨。”妈妈正在忙,没空听我叫屈,说道:“别犯傻了,快去帮我把垃圾倒掉。”“我不去!”我急得直跺脚,气呼呼地跑到了阳台上。

  我爬上秋千,坐在被太阳晒得有些发烫的木板上,呆呆地望着天空,想起了心事:阿姨会喜欢穿牛仔裤、白布鞋吗?阿姨会坐在秋千上生闷气吗?阿姨会因为别人叫她阿姨而不高兴吗?

  14岁的我,会在下雨天不管不顾地冲到雨中,跟小伙伴们一块儿玩水;14岁的'我会找理由偷懒不干活,把地板上那一层厚厚的灰尘叫作“地板保护层”;14岁的我会撒娇、扮鬼脸,逗得妈妈哈哈大笑;14岁的我会用花花绿绿的不干胶贴满整个铅笔盒……我还小呢!我不是阿姨!

  我走到镜子前,摸摸脸上冒出的小痘痘安慰自己说:“我还没长大,工作了的大人才是阿姨,而我还是一个小妹妹呢!”

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