初中的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的初中的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
世界并非是一个公平的天平，每个时代，每个地域都存在着压迫与不公。有的人面对人生的不幸与凄惨，总是痛苦地呻吟生不逢时，任由命运宰割；而有的人则奋起抵抗，向命运挑战，因为他们知道无论成败，只要奋斗过就无怨无悔，就会在人生的轨迹上留下最美的篇章。
奋斗是一种幸福
马克思说：“我的幸福源自于奋斗。”奋斗可以将一个失败的人变得勇敢自强；奋斗可以将一个低迷的社会变得生机繁荣；奋斗可以将一个国家变得富强发达。就像祥子最初为梦想拼搏的那样，虽然他的万苦千辛没有换来累累硕果，但他是幸福的，因为他的奋斗感动了我，也感动了社会。我们对他的奋斗不息感到敬佩。我想，奋斗就是幸福的定义吧！
奋斗是一种美德
奋斗是一种永不过时的美德。古人有祖狄闻鸡起舞；匡衡凿壁借光；程颐程门立雪；苏秦悬梁刺股。今人有海伦凯勒坚强毅力，改变人生；张海笛、桑兰不屈不挠，创造辉煌。从古至今，有多少人因为奋斗留下了一段段佳话，有多少人通过奋斗谱写一段段历史。纵使社会多么黑暗，纵使人生多么艰难，我只需奋斗，便可朝阳四起。也许，这就是老舍最想表达的意境。我想这就是美德，就是奋斗的本质吧
奋斗是一种进步
进步离不开奋斗。因为奋斗，越王勾践大败吴军，一雪前耻；因为奋斗，汉武大帝北定匈奴，南平百夷，建立了空前强大的大汉帝国；因为奋斗工农红军翻雪山，过草地，扫日寇，废旧制，造就伟大的新中国；因为奋斗，人类的文明不断发展；因为奋斗，人类的`生活不断改善。奋斗是一个民族崛起的基础，奋斗是一个国家强盛的保证。没有奋斗，就没有社会科技的日新月异；没有奋斗就没有人们生活的欣欣向荣；没有奋斗，人的肉体就如行尸走肉，活着就没有意义。就如文章末尾，祥子被打击的失去奋斗的勇气时，他的生已注定不会再有任何希望了。我想，进步就是奋斗的最终意义了。
奋斗是一种幸福；奋斗是一种美德；奋斗是一种进步；奋斗是人们冲破黑暗的一声呐喊；奋斗是人们拥抱黎明的动听歌唱…
因为今天的生活有太多的不如意，所以明天的奋斗依然要继续。珍珠是蚌用血和泪凝聚而成的，收获是付出才能换来的。无论我们的回报是什么，只要我们奋斗过，就一定会在人生的篇章中绘写出最美丽的语言！
初中的作文 篇2
随着时代的飞跃发展，方便人们使用的物品品品日益增加。然而，人们在使用这些产品的过程中，往往只是为了自己的一己之利而在不知不觉中伤害了别人。
——题记
罪魁祸首？
我站在交叉路口等待绿灯亮起。终于等到了这一刻，我便踩着“大斑马”大步流星向对面走去。“啊！你没看路呀！”我往身后看去，原来是一部精美的电动自行车撞到了正在过马路的行人。我走到对面，望着那可爱的电动自行车远去的影子，我不禁陷入了沉思。
A：利
电动自行车精美廉价，为家庭并不宽裕的人们带来了经济实用的交通工具。使用起来非常方便，而且在油价高居不下、能源日益短缺的情况下，电动自行车采用的是电能，又不会排出会污染环境的废气。所以它们非常地环保，能节省能源。像现代的社会，电动自行车的发展空间是非常大的。因此得到政府和群众的肯定；而方便、廉价这一点，让老百姓们感到满意。
B：弊端
电动自行车虽说是自行车，但是，它们同样能像摩托车一样不费力地行驶，比自行车要快了很多，但它没有摩托车那么平稳，摇摇晃晃的，容易翻车。最主要的是——不受交通管制，在交通灯面前它们不管是红灯还是绿灯，都勇敢地往前冲，因为它们是无牌无证驾驶，所以就不怕被交警的助手——拥有锐利目光的电子警察摄下它们闯红灯的证据。也正因为是这样，所以才会酿成与过马路的行人“KISS”的.事故。
人间事物的诞生都有它的理由，而每件事物都有它的利与弊。我们在使用电动自行车之前，需要先分析它是利大于弊还是弊大于利。最最重要的是，使用者应遵守法律法规！尊重生命！这样，才能把物品使用得近乎完美，人们才会真正衷心地喜欢电动自行车，而这种物美价廉的物品才能体现出它对社会真正的价值！
初中的作文 篇3
成长的道路荆棘遍布，虽处处暗藏世事难料的阴霾，在挑战自我的路途中一路坎坷，但咬紧牙关，坚持走完这段路程，前方豁然开朗之后，定是一片灿烂阳光。
周五，坐在学校的石椅上，阳光透过树叶的缝隙，飘在我的脸上，秋季运动会开幕在即。风吹着树叶“哗哗”如流水，小鸟婉转的歌声在枝头荡漾，我却无心欣赏。1500米长跑，对我是第一次，我对自己一点也没有信心，手里举着班牌，心不在焉，竖起耳朵听广播里播报运动员名单。天气有些闷热，汗珠一粒接一粒从额头滚落。初秋，还不至于这么热啊，多半是因为太过紧张。
站在跑道起点，静静等待着裁判员的枪声，心中对于七圈半的路程好不恐惧。随着一声枪响，运动员就像离弦的.箭一样，向前奔跑。我明白，1500米的长跑，需要坚持和耐力，如果快跑，半程之后一定坚持不住。我依旧保持原来的跑步速度，有一些人坚持不住了，一个又一个落到了后面。我以平稳的速度前进，超过了第四名，我赢了!(紧紧围绕长跑过程中，自己的动作、步伐、心理，同学和老师的加油助威，融进头顶上灿烂的阳光进行细腻的呈现，此处的细节描写是本文核心)
站在胜利的领奖台上，回想前面刚刚走过的这段阴霾，戏中出现了一片别样精彩的地方，如果阳光一样灿烂的内心，
傍晚，望着天边的一片灿烂的阳光，心中也一样，我还记得那些阳光灿烂的日子……(结尾两段莫名其妙啊，语无伦次地重复着没有主题的扣题，这次1500带给自己的启示和阳光灿烂的关系是本文主题，好好思考，重新选择确定一个主题，然后写好结尾)
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