初中作文

时间:2023-08-19 10:20:36 初中作文 我要投稿

初中作文合集【9篇】

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的初中作文10篇,欢迎大家分享。

初中作文合集【9篇】

初中作文 篇1

  夜笼罩在了我的眼前心中也朦胧着一层黑暗,不知为何,今天似乎是“黑色星期一”——题记

  今天,刚刚休息日才过,生物钟有些调整不过来,在上学的路上,懒懒打着哈欠。“不行,调整过来!”我喃喃着,用崭新的笑容迎接更加美好的一天……

  文科老师今天去参观了,只留下那些理科老师在学生的舞台上“苦战”。第一节英语老师为我们复习了第7单元的内容,同学们应该也没有适应过来,感觉死气沉沉,一节课便恍惚过去了。没想到,下课同学们便活跃的如小鹿跳动了,整个楼都快要被震陷了。

  第二节是物理,物理开了新科——透镜,同学们兴致很高,时间老人不多给一点愉快的时光,如赛跑般溜去了。

  第三、四节是数学,数学老师最不喜欢说话了,同学们紧闭着嘴静静地盯着老师。有些“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”的竟味啊!

  最后一节是物理,最后的这节课,严硕开始活跃了起来,吴昊因为看不到黑板上的缘故,前来“凑热闹”。两个人有说有笑,特别是和那边的马森。他们覆盖了老师的讲课声,我忍无可忍一脚朝严硕踢去。他竟然……还在说?我愤怒了,两脚连续出击,呼……总算安静了,我擦了擦汗,松了口气。

  下午被换座后弄得很不愉快,不过不管怎样,还是解决了。在这里,提议郜江楠算均分。今天差了一个人,便于别的'队差了几百分!可算下均分来,除五,虽说不是第一,但也能被其它对落后啊!差那么多,真不是个事!你有可能又说我们队背历史的便利,这个我已经做了调整,在我们队背完后,我会等到下一个队先写后我们队再写。曾和你说过好几回,可你总是以“太麻烦了”为借口。今天,我只用了一分钟便算出了结果,既牵涉不到其它组的利益,也不会使我们队的成员叫不公平。不是一举两得吗?

  “黑色星期一”的黑色,只是自己涂抹去的罢了,一切不都是“如梦花逝,又是一天”吗?

初中作文 篇2

  在雨天,接一滴雨露,感受其间的生命;赏一片雨景,挖掘自然的神奇;撑一把雨伞,聆听雨落的声音。

  早春的风仍未褪去严冬时尖利的菱角,瑟瑟的凉意让万物心生胆怯。种子缩在大地的胸膛里;孩童躺在母亲的臂膀里;动物藏在温暖的小窝里。

  一滴,两滴,落在湖面上,落在叶片上,落在花骨朵上,晶莹剔透的,是雨!大地刹那间被淅沥小雨笼罩。

  此时,在古代,想必“君骑白马旁杨柳”的才子和腰若流纨素,耳着明月珰的佳人,早已撑着一把诗情画意的伞,漫步在湖边。赏一片“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的美景,对雨倾诉自己那“剪不断,理还乱”的无尽忧愁。情景交融,一篇篇佳作便诞生于这朦胧烟雨之中。

  缩在大地里的种子在春雨的鼓励下突破黑暗,挤出新绿的脑袋。看到世界的第一眼,它就被深深的震撼了。周围郁郁葱葱,几朵可爱的小野花被点缀在其间,调皮地冲它笑着,雨水落在身上折射出绚丽的光彩。“我要长大!”它在心里呐喊道:“我要看更宽阔更美丽的世界!”这应该也是许多种子的心声吧

  “滴答,滴答。”雨水落在水面,弹奏出清脆的`曲子,唤醒了沉睡在水底的鱼儿。近了,更近了!鱼儿追寻着声音的来源努力向上游去,突然猛地一跃,冲出了水面,溅起一层波澜,看见被雨笼罩的大地,满是如青苹果般多汁的青绿,却来不及看清,又溅起一层波澜。为了多看几眼着如诗如画的景色,鱼儿不停地跃出水面,在空中划出一条条优美的弧线。

  “打好伞,别淋着雨了。”这句话,在马路上时不时响起,这是母亲对顽皮的孩子的叫唤。孩子们举着一把把小小的伞,像一朵朵小小的蘑菇,在路上嬉戏。总想扔下雨伞到雨中尽情的奔跑,却总被母亲拦住“会感冒的。”但孩子怎会罢休,他们伸出白嫩的小手,接住几滴雨露,任它在手心翻来滚去,笑声融进了每一滴雨里。

  春雨,它勾勒了山水,它带来了诗意,它洗刷了忧愁,它给予了欢乐。

  春雨淅沥,万物受其滋润。

初中作文 篇3

  阅读是一种有趣的事情,所以我们应该让阅读成为一种兴趣。

  阅读是一件美妙的事情,所以我们如果要把阅读变成一种兴趣,首先要从学习文字开始。我们学会了文字,再学会各国语言。因为,学了各种不同语言的书就能看懂各国的小说如一本书叫做《纳尼亚传奇》这本小说是用英语来写的,所以如果我看不懂英语的话,我就看不明白这本小说。所以我们要学习各国语言。

  下一步,我们要学会选择对自己有帮助的书和自己对那本书的内容很感兴趣。因为,如果不选择自己有兴趣的书的话,你就会觉得无聊无法体会这本书想表达的是什么,所以要选择对的书。我们要把书当成是自己的朋友,也要把阅读时时刻刻记在心里。

  最后阶段,我们要把阅读分类分为两种。第一种是我们感兴趣的小说,除了小说我们也要读老师教的课本和一些课外书。因为,如果不读老师平常教的书外就会成绩退步,看再多的小说也没有丝毫用处。第二种是把阅读用心记住,接着再用心里把读过的'书默读。除了这些要注意的是,选现在流传着对身心有害的读物,所以选书时要谨慎。

  而我的阅读兴趣是从小学六年级开始,那时我还记得我看的第一本小说时就陷入了阅读这个兴趣。到现在回想起来,这兴趣越来越浓厚,而我就因为这些年的阅读让我的人生变得有乐趣起来。

初中作文 篇4

  每个人都可能会背井离乡去上学,去工作,去追寻梦想,或者远嫁他乡。

  “每个人都有个故乡,人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮。事情大概就是这个样子。”虽然普天之下的月亮只有一个,但是这个月亮对每个人的意义却是不同的。

  儿时,每到月圆之夜,就会和小伙伴们满村子的乱跑,边跑还边回头看看天上的月亮是否能追到自己。那时候得出的经验”是:当你跑的快的时候,月亮也跑的很快跟这你;当你慢下来的时候月亮也慢下来了,它永远都是跟着你的,无论你到哪儿。那时候记得有个小儿歌,不知道是谁教我的,“月亮头,赶上走,一下赶到马江口,马江口姑娘多,你唱wazi你唱歌,割割割羊jue,羊jue弯,太太山,科里啪啪啪二十三”。(我只知道发音,当把字写出来的时候,感觉没什么意思,而且很不通顺,也不知道为什么会有这么一段东西,也可能是人们口口相传的时候把好多发音改了。但是也说不定这几句话也流传了千年,只是没有人把它记载而已,要是早在千年之前都把它给记载下来了,说不定诗经里也要多了一部名篇了)。这就月亮给我的最初的印象,在一轮圆月下,和小伙伴唱着儿歌嬉戏。这也是回忆起来最美好的一段了。

  想起临行前,母亲在我的行李箱上面系了一个红色的丝带,我笑着问母亲“系这个干嘛?”,她说“在路上别让谁把你的箱子拿错了,跟他们的区别下。”在火车上,我抬头看这我那系着红丝带的箱子,眼泪忍不住流了出来,我知道母亲不单单是为了让我区分箱子,更重要的是对儿子一路平安的祝愿,她通过那个小小的.丝带来寄托着自己对儿子的牵挂。在家的时候我老是对母亲说,你的性格是水做的,我的也是的,是你遗传的,呵呵。。她总是笑而不答。

  我不知道为什么脑海里会有这两种场景,它们之间可能也存在着必然的联系吧。

  月是故乡明。因为故乡有亲人,有我们一生永远的牵挂!

初中作文 篇5

  你虽是沧海一粟 ——题记

  痛苦与微笑总是结伴而行,但在你生活的地方似乎没有痛苦。每天的你都有一个与众不同的微笑。你应该很快乐吧!不知道为什么,每次望向窗外总是能看到你的身影,听到你的声音,那是同一个你吗?

  小时候的我会去寻找你,而你总是躲在那孤僻的一角,无声无息,你是怕我吗?可我想当你的好朋友。小时候的我会把你画在纸上,我还会给你添加五彩的颜色,让你远离枯燥乏味的白纸。我会把信塞进信箱里,期待你的回信,尽管那信只会永远留在信箱中被人们遗弃。小时候的我会偷偷地唱歌给你听,每天路边幼稚的歌声你是否听到?你的歌声总是那么动听,传遍世界每个角落,也永远留在了我的心中。

  现在的我只会忽略你,而你会在我最无助时拍拍我的肩膀,鼓励我或是突然从我身边跳出给我扮个“小丑”。你还是那么快乐。我不会去寻找你,你却会自动跳出进入我的世界。每当我徘徊街头发出沦落的哭声时,你会唱出最美好的歌声安慰我也许你就是那么乐于助人。

  你是温暖和煦的春风?你是涓涓细流的流水?还是你是巍峨挺立的山峰?不,都不是。你是来自于蓝天不知名的小鸟。

  也许我只是看到了你展现出来的光芒,而在那不为人知的背后你需要付出数十倍的努力。在冬天来临之际,你要长途跋涉到一个自己毫不熟悉的'环境,去适应那儿的生活。在到达目的的途中你可能会遇到各种困难。也许你会被猎人捕杀,从此远离自己的家族。也许你会在空中遇到比自己更强大的对手,在争斗中被无情的毁灭。也许你会掉进深不见底的大海中,给鲨鱼“塞牙缝”。你会拿自己永不懈的意志去拼搏,直至最后一刻。

  小鸟,我想对你说:“你真棒。”

初中作文 篇6

  “如果真的很累,那就再坚持坚持吧。毕竟还不想放弃。”每在我受挫折的时候,她总是这样对我说。

  我们没有义结金兰的传奇,没有桃园结义的神话,更没有伯牙绝弦的奇遇,只是在偶然的某一年,某一天,偶然的看见了她的眼睛,偶然地觉得她的眼睛,她的笑脸,她的陪伴很温暖。

  我们相识的不是很早,不是很晚,只是很巧。她家就在我家的后两条街,这是很惊喜的,因为我们在小学上下学总是互相陪伴,遣散彼此的孤独,渐渐的这种感觉越来越深入,我们也就成了女生之间闺蜜的这种关系。

  只是,今夜华筵终散场。初中之后她去了更远的地方,我也以为三年的友谊到此止步。只是,距离好像改变不了什么。我知道,她接触的人和所处的环境越来越好,她也越来越优秀,所以我无时无刻的追赶她,她也在等我越来越优秀。

  周末写作业的时候,有不会的题总是想给她打电话求教,她也很乐意当我的老师,我们通过视频电话刷着不同的题目,不知不觉,一个小时已经过去了,偶然的抬头看一下,她努力认真的样子真美,一瞬间,我觉得这是他对我最温暖的陪伴,我们在不同的地方刷着不同的题,做着不同的`事,却怀揣着同样的梦想,这是她在千里之外给我最温暖的感觉,这种感觉是每天在我身边的人给不了的。

  星星不问赶路人,只要有目标,再黑的夜,星星也会为你照明,而她就是我的那颗星星。

  我们总是在天凉的时候给对方说一句“天冷加衣”,正当我打字的时候,她也刚好发来同样的话。考试前,我们也总会叮嘱对方好好考,也就这样无形的默契,简短的话语让人觉得温暖吧!

  考试失利,她也没有安慰过我,不会说一些没有实际意义的话语,而是通过视频,一起分析试卷,总结失利原因,遇到我们都不会的,我们就去查“度娘”,无论如何,也要将问题解出来。

  一花一世界,一叶一追寻,一曲一长叹,一生为一人。一朵花,一片叶,一首曲,一个人,因为有她,我的世界与温暖相拥。这句话,送给自己,也送给她。

  我没有告诉过她,我遇见她有多么幸运。

初中作文 篇7

  只要活着

  我喜欢看书,喜欢看各种各样的书,看的很杂,文学名著,流行小说都看,只要作者的文笔不是太差,总能让我从头到脚看完整本书.只不过很多时候是当成故事来看,看完了感叹一番也就丢下了.

  一个很偶然的机会看了余华写的小说《活着》,《活着》讲述的是一个叫徐福贵的老人一生的故事,这是一个历尽世间沧桑和磨难的老人.作者的笔触很平静,没有刻意去烘托一种跌宕起伏的气氛,随着作者平实的叙述中,经历着主人公的一生苦乐哀愁.看完后掩卷沉思,内心沉重,感觉有说不出的悲——悲凉,悲哀,悲伤……似乎人生所能经历的不幸都降临到了主人公身上.想着主人公的经历,禁不住疑问:活着的意义究竟是什么

  徐福贵出生富贵,却是个地道的败家子,从小到大干尽了荒唐事, ,赌博生生让自己从一个阔少爷变成了个穷光蛋.这期间,他唯一做对的事就是娶了家珍做老婆.这个同样出生富贵的富家千金没有一句怨言的包容了迷途丈夫,撑起了日后苦难的天空.

  从地主到赤贫,徐福贵也不是没有恨过,恨这个,恨那个,最后恨的还是自个,有道是自作孽不可活,怨谁他活着,接受了自己新的身份.是啊,就如他娘所说:人只要活得高兴,穷也不怕.活着的意义并非只是富贵.

  自从做了佃户,也许劳动是能改变一个人,不,应该说是生活,为了活着,一家人的活着,徐福贵努力劳作,再不若从前的荒唐,活着也似乎有了目标.用书中的话说就是:日子过的又苦又累,心里反到踏实了.他想着通过自己的努力让他们徐家从小鸡变成鹅,鹅变成羊,羊变成牛,慢慢的重新发起来.只是世事难料,他被抓壮丁上了战场.在战场上历经生死,成了俘虏后面对解放军是选择留下还是领了盘缠回家时,他毫不犹豫的选择了回家,那一刻,对家庭的牵挂也许是他活着的唯一理由吧.只是现在想想,如果那时他选择的是留下,也许人生会有所不一样吧,就如那同样成了俘虏选择留下参加解放军的`春生.

  解放了,土地改革,买了他家所有田地的龙二被枪毙了,真当是福兮,祸兮.这一刻,主人公已经想开了,认命了.用家珍的说法就是:只要一家人天天在一起,也就不在乎什么福分了.是啊,经历过分离之苦的家人才知道团圆的真实可贵.活着,不就是一家人平平安安在一起.

  日子就这样清贫而又安稳的过去了.直到……

  抽一点血就抽一点,医院里的人为了救县长女人的命,一抽上我儿子的血就再不停了……那时有庆已经不行了,可是出来的医生说血还不够用.抽血的那个乌龟王八蛋,把我儿子的血差不多都抽干了.有庆嘴唇都青了还不住手,等到有庆的脑袋一歪摔在地上,那人才慌了,去叫来医生,医生蹲在地上拿听筒听了听说:'心跳都没了.'医生也没怎么当会事,只是骂了一声抽血的:'你真是胡闹.'就跑到产房救县长的女人了.?

  看到这里真是说不出的愤懑,一条鲜活的人命,就这样没了,怎么会如此荒唐怎么会有如此草菅人命的事真是什么样的人心也许这就是当时社会的沉重吧.

  回头看我们的主人公,他活着,因为家珍.儿子有庆死了,老婆家珍病重,好像随时会跟了有庆而去,想着往日种种,徐福贵撑了下来,跟着他受尽苦难的家珍需要他活下去.

  小时候生病成了聋哑的女儿凤霞嫁人了,女婿虽然是个偏头,却是个极好的人,一家人和和睦睦,生活似乎又有了奔头.凤霞的怀孕更是让这家饱经苦难的人喜极而泣,可是,这简单的幸福又终结在凤霞的分娩上.孩子生下来了,凤霞却死了.三个月不到,家珍也死了.

  徐福贵和他的女婿围着他们的希望——苦根,艰难的活着.苦根,一个古灵精怪的孩子,懂事乖巧的让人心疼.四岁的时候,苦根的父亲,徐福贵的女婿——二喜被水泥板压成了肉酱.苦根跟着他外公到了七岁,发着高烧,帮着徐福贵在地里摘棉花.徐福贵心疼外孙,没钱买药,煮了一大锅豆子,出门下地去了.不想回来后就发现苦根被豆子撑死了.

  往后的日子我只能一个人过了,我总想着自己日子也不长了,谁知一过又过了这么些年.……这辈子想起来也是很快就过来了,过的平平常常,……做人还是平常点好,争这个争那个,争来争去赔了自己的命.

  这是主人公的话,书看完了,很压抑,活着的意义是什么也许无所谓活着,尘世的苦难,活着的人总得承受,在命运面前,只有忍耐,忍耐孤独,忍耐不幸,甚至是死亡.《活着》并不是要告诉我们应该怎样活着,只是在陈述活着这样一个事实.套用徐福贵夫妇对春生的话来说:活着,好好活着.我们只能等待被时间和命运遗弃,而没有权利抛弃生命.在命运面前,也许不能不感叹人类的无力吧.改变不了活着的事实,就改变活着的态度吧,只要活着,总有希望,态度也许至少是可以改变活着的状态,或者好,或者差.只是在生命的尽头至少可以告诉自己,我们活过,也曾经努力过.

初中作文 篇8

  奶奶是个极爱干净的人,很少养宠物。可前段时间,迫于家里有老鼠,奶奶便无奈地向邻居要了一只小猫。

  这只小猫漂亮得很,全身穿着淡黄与白色相间的小毛袄,一条长长的尾巴,软软地跟在身后,好像一位神气的好莱坞演员,摆个靓丽的“pose”。最小巧的便是它那张精致的脸,两只尖尖的小耳朵高高翘着,粉红的小鼻子小嘴巴总是巴嗒巴嗒动个不停,两只荧绿的大眼睛透着活泼,一下子把黑夜照亮了。

  都说小猫嘴馋,这话一点不假。每每看到吃的,它总是小心翼翼地把舌头伸出一点点,尝一下,发现好吃,便不顾形象地狼吞虎咽起来,吃得嘴旁都是残渣,脸上脏得不成样子。吃完之后,还要洗脸,对着镜子左擦右擦,半天也不肯离去。

  我说这只猫有点傻,我经常拿一根银色条子,让它去够,它玩了数百次,都不厌其烦。我笑它是“小傻子”。它就瞪大荧绿的眼睛,好像在问“为什么”。

  小猫给我们家带来无穷乐趣,可奶奶却要把它送走。奶奶总是对它说:“你为什么不抓老鼠,不抓的'话,我会把你送走!”其实奶奶是很喜欢小猫的,我去上学,爸爸妈妈去上班,这只小猫会帮奶奶解闷,可它不会捉老鼠,因为它太胆小。

  可我觉得这不是它的错,它出生几个月,就被大*袋一捆,送来我们家,没有妈妈保护,没有妈妈教本领,它能不怕吗?这时又要被大*袋一捆,送去另一个陌生的环境,它的命运是多么悲惨!

  最后几天,它不再像平常一样肆无忌惮地叫嚣,而是安安静静地呆着,好像是要在走之前给我们一个永恒的印象。我与它荧绿色的眼睛对视,久久地对视着,它的眼睛还是亮绿的,只不过亮得非乎寻常,一下子暴露出它所有的忧伤、绝望,荧荧地闪着绿光的星星,在无声地向我告别……

  泪水一下子涌了出来,我真想告诉所有的人:“动物是人类的朋友,我们之间的感情是互通的,我们一定要珍惜这份友情!”

初中作文 篇9

  假如时光可以倒流,一切可以重来,我一定一定会珍惜我的所有。不会让美好的时光白白流逝了。可是,世界上没有“如果”,也没有“后悔药”。一切都不能够重来。

  我得到过,也失去过;我成功过,也失败过……固然,世界上有得便有失,有成便有败了。如果上帝再给我一次机会(chance),让一切可以重来,我也不能改变成败得失,因为,每一个人都经过“成败”“得失”。

  如果一切可以重新,你会选择什么呢?但是无论你选择什么,这只是一个假设罢了,现在,我们唯一可以选择的,是珍惜已有的,珍惜现有的一切,努力地做好自己!认真地过好每一天,努力拼搏。春天要有美丽的花朵,夏天要有凉爽的轻风,秋天要有丰硕的果实,冬天要有和煦的阳光! 好好地珍惜现在我们拥有的一切,要好好地把握自己的青春!抓住现在的`一切,不要让现在的一切成为将来的遗憾,青春的花季,淡淡的幽香……

  珍惜现在,因为我们没有again。

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