初中生作文

时间:2023-07-19 07:27:01 初中作文 我要投稿

【推荐】初中生作文汇总8篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的初中生作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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初中生作文 篇1

  第二天,天气晴朗,空气中弥漫者尘土的气味,一丝阳光从窗外洒在了屋子里。机灵的小猴子在树上跳来跳去,看见草地上有一串奇怪的脚印。小猴子从四面八方把森林的动物都叫了出来,动物们伸了伸懒腰。人们看了看脚印,从来没见过这种脚印。胆小的小猪说:“可能就是怪物的脚印,怪物回来抓我们的!” 老黄牛摇了摇头说:“世上哪有什么怪物呀!”动物们纷纷议论。胆小的兔子去外面多找了一些吃的躲在洞里没有出来了。见多识广的老黄牛却还在草地上懒洋洋的和什么也没发生一样悠闲自在的吃着草。在深夜里面老黄牛在大树边看着脚印,突然有两个黑色的身影出来在草地上挖开土里面有两个大锅,里面有很多吃的.。老黄牛看见两个黑影走了,老黄牛土挖开,高兴的满意回去了。第三天老牛对人们说:“脚印田鼠的!”人们大吃一惊!两只田鼠走了出来说:“我们在草地下藏吃的,不想让别人发现所以……”人们一听原谅了田鼠。老黄牛就因为这件事一举成名。

  人们知道了,一会看见一些事要留心观察,不要妄下结论!

初中生作文 篇2

  微小的幸福就是天堂,点滴的幸福就是美丽,我们在幸福中成长,从而选择方向,获得理想和梦,至今我还记得一行“发光的”黑体字。

  ——题记

  那一年秋天,是一个灰暗的秋天,也是一个明亮的秋天。回家的路变得尤其的长,甚至于想停留止步;天空中的乌云变得尤其得多,甚至于笼罩世界,这已经是我这学期的第三次失败了,无助与失望的'降临成为一块巨大的石头,我只是在想父亲下次一定要我考好的话。手中的不及格试卷瞬间变得很重很重,甚至压垮我,压得死死的,再也爬不起来了。在失望与无助中艰难的走到了家,来到了以往熟悉的而今日怕变陌生的家门口,犹豫了一会儿,还是敲开的门。

  “回来了!”“嗯!”我飞速的溜进卧室,生怕爸妈问我考试的情况,卧室门开了“吃饭了”“哦,就来!”我以为就这样过去了,就让他们误以为试卷还没发吧,悬着的心放下了,像往常一样平静的吃饭。“对了,你考试卷发了吗?”妈妈的话像晴天霹雳一样降落,刚放下的心就又悬起来了,而爸爸也随声附和着,我本无言以对,只得说:“啊?哦!发的。”就埋头吃饭,不在看爸妈的眼睛,可能他们也看出来了我的窘境,不再逼问。但是饭桌上变得寂静,鸦雀无声。我明白这一切的原因。

  接着就是煎熬的一下午,一直在恐惧中度过,不知如何告诉父母,也终于熬过去了。

  夜晚,我回到卧室,清楚的看到被莫名打开的台灯下放着那张试卷,红色的“50”下面有一行发光的黑体字,那样耀眼的光芒,我上前去看“孩子,我们不怪你,但你也不能失望了,你自己想想用心学了吗?”我把试卷放进抽屉,如同放置珍宝那样,我安稳的睡了一觉,嘴角的幸福微笑伴着我进入了梦乡……

  幸福就是简简单单的,在各种不起眼的动作中。幸福就在“发光的”黑体字中……

初中生作文 篇3

  最近这几天一直在看一部关于升学的电视,这让我不由的想起了我的初中生活。你看,距离那时已经过去一年的时间了,同学们都早已习惯了高中的生活,但对于初中我想还是值得我们去回忆的吧。

  7月13日的同学聚会我因为有事正好没去,至今还很惋惜,听着她们打电话邀请我时,我高兴,我兴奋,有种说不出来的感觉。虽然和初中的好友不在同一个学校,但偶尔的联系让我又开心,又后悔自己怎么没机会和阿门读在一个学校,呵呵!

  初中三年,让我明白了很多,也让我交到了好多的朋友,这份珍贵的友谊我想我会一直记住。

  回忆那三年发生的点点滴滴,真的有太多的事值得我去说。初一,我们因为缘分共同走进了我们的班级--初一(5)班,有了50几个同学组成的大家庭,我们从相遇到相知,彼此之间的友谊可以说多了好多的升华。记得第一年的雪是让我们更加记忆犹新的,我们全班在老师的带领下,竟然疯狂的在操场上玩了一节课的打雪仗,我想那时的我们是那么的开心,那么的快活。一眨眼我们的初一结束了,面临的是初中最关键的一年--初二,虽然换了个班主任,我不知道那时的我们是怎么想的,对于她,我不知道怎么说了,也许是因为她太……想说的'是虽然初二发生了很多的事,但还是想谢谢她陪伴我们走过了最艰辛的一年,她的班主任当的并不是很出色,但对于我们这群不懂事的孩子来说,她对我们可以说操碎了心,想说句谢谢给她。三年就剩下最苦的一年了,我们就要参加我们的人生中第一个转折点--中考,虽然换了一个我们学科比较差的一门作为我们班的班主任,但在这一年里,我学的并不是很好,所以我的中考成绩并不怎样,现在的我有时想起那个时候,会不禁的反问自己,当初为什么会学的如此糟?真正的原因到现在为止我还没有一个准确的回答,也许是……初三的那年冬天下了好几场雪,这又不由自主的想起了我们刚进入这个学校的第一年,转眼还有半年我们就要毕业了,想到这个我们有了不舍得,但我们还是为我们在一起的三年时间画上了一个漂亮的句号。距离中考在一天天的临近,但我们的欢乐好象并不因为中考的缘故而减少,也许大家都在为最后的离别添加一点回忆的色彩吧。

  20xx年6月14号终于来到了,我们全班就要为这次中考做最后的方向了,每个人看起来都好紧张,连班主任看起来也是。就这样我们考完了,心中有种说不出来的兴奋……

  初中的三年就这样告一段落了,给人的感想真的好多好多,同时也让我感受到离别的悲欢。

  现在的我想说三年的初中我过的很充足,很快乐,因为有你们!

初中生作文 篇4

  在这夏风拂面、风和日丽的日子里,我们最后一次欢聚在母校的操场,欢聚在明亮的教室,欢聚在绿阴如盖的木瓜树下。

  从入学到现在,时光已经过了五个年轮了。每一个岁月,都仿佛是一本丰富多彩的集邮册,记录着我们的故事。充满墨香的书声,快乐开心的笑声,令人赞叹的歌声,诲人不倦的心声;我的脑海里闪现出幽默风趣的课堂,有趣好玩的秋游,你追我赶的赛场……

  我记着,两年前的一天,天空乌云密布,就在一声震耳欲聋,响彻云宵的雷声后,倾盆大雨从天而降,同学们陆续被家长接走,教室里霎时间变的冷清清的,只剩下宋老师和几个同学,(包括我)这时,宋老师对我们几个说:“再等一会儿,如果你们爸爸妈妈还不来,我就给你们的爸爸妈妈打电话啊,别怕。”宋老师的话使我觉得好了很多,我仿佛觉得:这里便是我的家。

  我还记得,在我获得“阅读天使”的称号时,我和我我们班同学一起站在主席台下,我们个个脸上洋溢着微笑,满面春风的拿着得到的奖品与证书去拍照,内心无比的`激动、自豪。拍完照片后,心情十分愉悦,也许是早晨的缘故,空气十分清新,放眼望去,学校的花花草草使我有一种说不出的幸福、情切。

  我更记得,那是一年前的一节体育课。体育老师让我们练习四百米赛跑,我在跑的途中,一直往前冲,遥遥领先,快到终点时,我没留意,崴住了脚,磕到了地上,因为是夏天,穿的是短裤,我的腿立即就流血了,同学们纷纷来看我严重不严重,最后被老师送到医务室做了包扎,我心里暖暖的,忘了痛痛,因为我收获了同学们的关心,收获了同学们之间的友谊,收获了宝贵的真情。

  往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆画册里一张张色彩斑斓的画纸啊!

  再见,敬爱的母校,在您温暖的怀抱里,我们学会了很多知识,使我们受益匪浅。

  再见,敬爱的老师,在您的教育下,让我们在知识的海洋里遨游,让我明白了:“原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。”您的教育,使我们刻骨铭心。

  再见了,亲爱的同学,我们是在同一块土地上生长的小树,朝夕相处到面临分离,不要忘记老师对我们的淳淳教导!让我们为未来共同努力!以优异的成绩回报老师和社会!

初中生作文 篇5

  每当我站在舞台上,朗诵《只因有您》这篇诗文时,不由得想起我们敬爱的陆老师。

  老师您像和煦的阳光,给了我们灿烂的童年;老师您像黑夜里的灯塔,照亮了我们人生的足迹;老师您像潺潺的溪流,引领我们走向知识的海洋。

  加减乘除,算不出您所作出的贡献;诗词歌赋,道不出我们对您的敬意。您用知识的甘露,浇开了我们理想的花朵;您用心灵的泉水,滋润了我们幼小的心灵。

  您的爱,像月亮一般温柔,如春风般和煦;如清泉般甘甜。

  您的教诲,比父亲更严肃,比母亲更慈祥,老师您是天底下最伟大的、最无私的、最慈祥的母亲。关心我们,爱护我们,让我们说不尽,道不完。

  老师,感谢您教给我们许许多多的知识,让我从一个无知的幼儿成长为一个博学多才的好少年;从一个调皮的孩子到一个专心听讲的好学生。比如说,当初我从老家来到苏州时,连1到10都数不清,写不出来,别人都叫我大笨蛋,在老师您的细心教导下成了一个博学多才的好少年。再比如说,我曾也是一个调皮的孩子,总爱爬上爬下。有一次,玩捉迷藏,我爬到了一棵大树上。老师说:“哪个同学把所有同学都找到了,就奖给他一颗棒棒糖。”我心想:我爬到大树上,他们肯定都找不到我。果然,没有一个同学找到我。轮到我去找同学们时,我便在大树上哇哇大哭,“老师,我下不来了,下不来了……”老师一边大声地对我说:“孩子,别怕。”一边叫人去找梯子。梯子找来了,您亲自爬到大树上,轻轻地把我抱在您的怀里,轻声地对我说:“孩子,受惊了吧?以后要小心!”其它同学都投来羡慕的眼光。老师您真好!虽然这是一件小事,去在我心中留下了深深的痕迹。

  做您的'学生是幸福的、是快乐的。幸福的是每天您能带领我们走进知识的海洋,让我们在书的海洋里快乐的遨游。快乐的是您带领我们走进美丽的大自然,欣赏大自然美丽的风光,河边的上空不断地响起我们哈哈的笑声;山脚下留下一串串小小的足迹;乡间的小路上荡涤着我们心灵的尘埃。

  老师,您就像老黄牛在黑板上辛勤的耕耘;您就像蜡烛点亮了我们人生的足迹;您比辛勤的小蜜峰还要辛苦、还要累。培育着我们,关心着我们。你用慈祥的话语激励着我们,赞扬我们,您就是我们的守护神,希望我们将来都能成为国家的栋梁。

  老师,您对我们的爱,像潺潺的流水,如父爱般厚重。总之,您为我们付出辛劳,为我们付出了爱,难以用语言来表达的。让我们把敬意化作秋季里的细雨,滋润你我的心田;让我们把祝福折叠成一叶片舟,任其荡漾在你我的脑海里。

初中生作文 篇6

  一、当代大学生对中国传统节日的了解和重视程度

  大部分大学生认为中国传统节日是具有深远意义的,是值得倡导并隆重举行的,比如说“端午节”是纪念我们伟大的爱国英雄——屈原的;还有部分大学生认为对中国传统节日的了解程度不是很高,不明白部分节日的意义,所以表示不是很提倡,有的人甚至表示对中国传统节日都不是很了解,在调查中我发现很多人不能完全说出中国传统节日有哪些,有些竟然表示不知道“端午节“这个节日。

  二、当代大学生对西方国家节日的了解及重视程度

  部分大学生认为要与西方国家“接轨”,要学习西方的先进科技及文化,就必须接受西方国家的文化及节日传统;大多数人表示对于西方国家的节日既不能说完全摒弃,也不能说是完全不接受,中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方,而是两者的融合,对于节日这一问题而言,他们表示可以接受,但不会去隆重庆祝,毕竟那是别人的节日。

  三、大学生热衷外国节日的主要原因

  由于对我国文化、民族传统知识的欠缺以及盲目从众崇洋喜欢外的心理导致部分大学生对外国节日表现出“狂热”的态度,中国文化博大精深,而当代大学生从小就被社会定位为为了考试而拼命学习的一类人,大部分时间都用来“钻研”那些课本知识以应付考试,()忽视了对中国传统文化知识的了解,错误的认为科技、经济等某方面优于中国的部分西方国家就是自己的.偶像,从而导致崇洋喜欢外,热衷于外国的文化教育及服饰等各种东西,当然西方国家的节日也成为他们青睐的对象。

  四、调查中出现的令人“匪夷所思”的问题

  在调查时与部分大学生的交流中,发现了极少部分大学生的一些令人无奈又“匪夷所思”的观点。

初中生作文 篇7

  现在我们来到的是一号坑展区,游客们:看着前面那个大标识,你们知道这是什么吗?这是世界遗产委员会的标识,它之所以放在这儿,就是因为秦兵马俑既是世界遣产,也是世界八大奇迹之一,就让我们带着好奇的心情进去参观吧!

  大家往下看看,这个雄伟的长方形军阵就是一号坑里的陶俑,一号坑里的陶俑是三个俑坑之最,有六千多个,它面积也最大,总面积14260平方米。游客们,您可别小看这军阵,这军阵的次序是很“科学‘的!第一排到第三排是弓弩兵,它们的任务是用弓箭扫除敌人的先锋部队,掩护骑兵步兵冲锋。第三排到第五排是骑兵,第五排到第十排是步兵,这俩兵种联合起来,应是秦军的主力部队,最后几排,全是战车,游客们,请您来想一想,秦军的次序这么分明,怎么不可能百战百胜呢?大家跟我来看二号坑。

  咱们现在来到的二号坑展区,二号坑的陶俑全是彩绘的,因为在地底下埋藏了两千多年,早已经氧化了,所以现在只能看见彩陶上的一点儿点儿颜色。其实,二号坑是战斗总指挥部,大家看一下坐在宝座上的人,他就是统帅,再看看两旁的护卫,个个神气的样子,您想想秦军是多么威武。

  好了,我来给大家讲讲三号坑,三号坑的`作用是用来祭祀的,这是古代秦人为了请求上天保佑而做的,当然,这是一种无知的表现。

  就这样了,我们参观完了秦兵马俑,快乐地度过了这次游程,相信您一定有不小的收获!

初中生作文 篇8

  我的初中生活像是一只漂流在记忆海深处的漂流瓶,它在不知不觉中悄悄收藏,在某个安宁的时刻,冲上白色的沙滩,静静地散发出奇异的光彩。

  在一片流光溢彩中,我似乎看到了一张张熟悉的年轻面庞。女生穿着白衣裤在绿色的跑道上一圈圈地跑着,偶尔回头咧着嘴笑了;男生蓝色的背影在球场上快速地移动,不时朝着伙伴挥挥手;我还看见了蔚蓝的.天,洁白的云一动不动;我还看见了打着鲜红分数的一摞摞试卷,上面的黑字永远都是密密麻麻的;我还看见映在窗户上绿盈盈的枝叶以及拿着白色粉笔对着我们的老师的暖色微笑……

  轻轻地,我听见了回忆的声音,就像听着花开的旋律,感情带上了几分惊奇与感动。铛铛响的上课铃,回应老师严格要求的”惨叫“声,运动会结束后兴奋的掌声,课堂上参差不齐的讨论声,划过黑板吱咯响的粉笔声,还有我考砸后父母以及老师鼓励的温暖又沉重的声音,一声又一声,好似烦杂,再听又觉安静。

  我仿佛还闻到了过去的气味,亦是淡淡的却很清晰。周一升旗仪式操场上的清新草香,体育课上少不了的汗酸味,放学路上的阵阵尘烟味,夏日中太阳猛烈炙烤大地的焦味,上午各种零食早餐的味道,这些味道都如此熟悉如此让人怀恋。

  这些颜色、声音、味道就是我一直以来的初中生活,它在消逝,它在持续,它在等待着我去发现,搜集。我的漂流瓶,收藏着我过去的初中生活流光溢彩的漂流瓶,它是多么的美丽。

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