有关初中生的作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的有关初中生的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有关初中生的作文1
也许在别人眼里,我的妈妈只是一位普通的妇女。可在我心里妈妈却是最重要的人,她占据了我的心。
在我的心里,妈妈是最伟大的,她每天做着琐碎繁忙的家务,还要悉心的照顾我,不管家里有什么好吃的,就赶紧拿给我吃,有什么好玩的就立即带我去开眼界。每餐都做我最爱吃的,在妈妈的精心呵护下,我一天天胖了起来,而她却一天天瘦了下来,望着她那日渐瘦弱的身躯,我的心里真不是滋味,但却无奈。
终于有一天妈妈累病了,可她还惦记着我,不肯住院,而留在家里继续照顾我,那天妈妈拖着病身子起来挣扎着给我做了我最爱吃的面皮,当时是因为我太饿了,也许是妈妈做的饭太好吃了,我竟然吃光了所有的面皮,吃完后我才傻眼了,妈妈吃什么呀,正想着却见妈妈端来早晨的.剩饭,一口一口艰难的往下咽,眼睛满含慈爱。看到这儿我鼻子一酸眼泪像不听话的孩子一样掉了下来,妈妈呀,您还生着病呢,为了女儿您竟然……
妈妈您真的太爱我了,有时让我内疚,现在我还太小,无法报答您对我的养育之恩,长大后我一定要孝顺您,不辜负妈妈望女成凤的期望。
有关初中生的作文2
自古以来,人们都在讲诚信,诚信也是生活中的原则,孔子说过:“自古皆有死,民无信不立”的古训,在今天已很少见到。
就拿同学之间的事来说吧,有同学拿诚信不当一回事。我给了一个同学三本书,他说在学英语时,会给我纸钱。可是,他第二天说:“根本没这码事!”这种行为让人感到很反感,即使最好的朋友,也会因这一句话而互不搭理,甚至谢绝交往!
但是有的人却一诺千金,有一个老同学向我借了5元钱,他说两天内一定还上,我也没抱多大希望。因为我的身边有很多朋友不讲信用,但事实证明我的猜测是错的.,在第二天清晨,他跑过来还钱,我很吃惊,因为,我没见过提前履行诺言的。
这是多么鲜明的对比啊!一个遵守诺言,一诺千金,一个强词夺理,不当回事。难道这个世界不缺少诚信?难道古代时,前人留下的古训不再管用了吗?不,如果每个中国人,都象我的老同学一样讲诚信那该多好啊!
在地球这个美丽的星球上不应出现“不讲信用”这些字眼,因为美丽的星球上应该有拥有美丽心灵的人,而这一点就在我们人类的自身行为了。
有关初中生的作文3
落红不是无情物,化作春泥更护花。
——题记
三千红尘路,寥寥九州土。五千轮回,芳华印刻华夏血,引文人墨客尽折腰,世代交替,风情沉淀校园魂,诱古月今人再咏吟。
我感谢很多人,尤其是我的语文老师—谢振思。
初入校园,语文成绩总是不如人意,我多次努力,用了双倍多倍的时间和经历去提高它,却毫无长进,比事半功倍还来的困难。渐渐地,我想放弃了,甚至觉得,前途惨淡,注定晃晃不得终日。直到有一天,语文老师把我喊去了他的办公室,透过窗户,能看见一棵菩提树郁郁葱葱的伫立。老师缓缓道出:“见堂左有菩提树,岁逾百龄,而枝繁叶茂,不减青葱。意者凡诸有情,即斯菩提,愿护明镜,勿嵩尘埃。”默念着这句话,我瞬间豁然开朗。那是老师在劝导我不要放弃,总有长青不败的`那一天。
我十分感谢我的老酸奶,他就像一盏明灯,照亮了我的青春。
有关初中生的作文4
今天上午,下了一场绵绵春雨。
春雨,他细如针尖,如烟如雾,无声无息地下着。他不停的地在我的脸上、身上,给我带来一股清凉的感觉。春雨,他到了广阔的田野里,给田野里的大豆妹妹、稻谷姐姐们足够的水源,让她们喝的.足足的。春雨,她来到了花园里,她把花园染成了彩色的世界,他把桃花染成粉红色,把迎春花染成黄色,把……
我抬起头,望着草地。那边是树,这边是草,那是春天的使者。我我深深的吸了一口气,不由得陶醉了,这景色多么迷人啊!我不由自主的快步走到哪里。咦?小草呢?我奇怪了,他们怎么不见了?仔细看看后,笑意又挂在了我的嘴角。因为小草刚刚发芽,他们还很小,从远望去,只是一片浅绿,走近了却又看不分明。
哦,这景色多么奇异,多么美妙!
有关初中生的作文5
周末的晚上总会想起平常在校时的晚上,然后在别人莫名其妙的目光中笑的毫无形象。
晚上下晚自习后,我和几个玩得好的.,边走边抱怨外面太冷了,却向操场走去。在操场上绕着跑道边走边聊,直到将今天想只能在操场上说的说完,才回寝室。回到寝室站在阳台上仰望天空(虽然大多数时间都没有星星),有一句没一句的聊着,说着说着就笑得前俯后仰了。但是郝老师敲门后,我们又狼狈的蹑手蹑脚地回到寝室,拿好洗漱用具,去洗漱,基本是最后弄完的。
吃完晚饭后,坐在文化长廊的椅子上,说着一些笑点很低的笑话,但偏偏我们笑得比任何时候都开心。有的时候也会跟来来往往的人比身高,发现比不赢时,便和小学生比。唉,这种行为太恶劣了。
某天从屈原泉转战文化长廊,一学长做了个特绅士的动作,一学姐刚准备走,我们刚好遇见,被吓了一大跳。旋即后退一步,留给学长、学姐更多的发挥空间。
呵呵,我们啊……
有关初中生的作文6
今天下午,我去游泳馆游泳。
一开始,朱老师让我和爸爸一起游蛙泳,蛙泳可是我最拿手的。我以最快的速度游了两个来回,爸爸拼了命也没追上我,我在终点笑嘻嘻地看着他气喘吁吁地游过来,冲他做了一个胜利的手势。
游完了蛙泳,朱老师让我游自由泳,而且要用腿夹着一块板游,我便夹着一块板出发了,我那双手像电风扇一样“扇”了起来,快速地把正在游蛙泳的爸爸“甩”在了后面。
自由泳结束以后,朱老师教我游仰泳,她先教我打腿,仰泳的打腿就是自由泳打腿的反方向,而且手要伸直。我按朱老师交给我的方法游了两百米,果然,仰泳和自由泳没什么两样。之后,朱老师教我仰泳手的动作,让我手脚并用游仰泳,并叮嘱我,手先要向下划,在腰部推一下,再把手划上来。我默念着朱老师的叮嘱,就开始游了。中途爸爸说我的腿弯了,我就把腿伸直,终于游完了两百米。
最后,朱老师教我游蝶泳,蝶泳的泳姿太难了,初学的'我游得非常累,游得像一条大毛毛虫一样,但我相信我一定能够学会,因为毛毛虫总有一天会变成蝴蝶的。
今天,我最大的收获是学会了仰泳,并且我坚信自己会游好蝶泳的。以后像菲尔普斯一样在水中劈风斩浪。
有关初中生的作文7
今年的运动会,那是一个充满激情的操场。一个个青少年散发着生机勃勃的青春动力。
都在为着自己班争得光荣和荣誉,尤其是运动员,在奔跑的时刻脑子里只想着四班是鹰之队,我们是老师心中的骄傲的鹰,要为班级争得荣誉。
我还在回想,我跑在赛道上,脸是多么的挣扎,眼睛闭的紧紧的,嘴张的很大,头朝蓝天大喊一声“啊!”
这时听到同学们的欢呼声和呐喊声,心中有种说不出来的滋味,同时我也得了第一名,心突然放下了很多,真为我的努力而感到自豪,同学们也为我们这些激情奋发的运动员感到骄傲。
我们是多么的团结与拼搏呀!不管是我还有我的兄弟,他平时很不愿意跑步的,就在运动会的'前几天,我看见了让我感动的画面,他居然带着秒表来到操场,让我帮他计时,开始他像一只崭新的雄鹰飞速的冲向终点,我打心里为他高兴,我能有这样的哥们感到自豪,泪珠啪嗒啪嗒的流着,可想而知要想赢得第一是要付出很多心血的,到了真正的赛场的时候,希望我的同学们团结一心,一起迈着前进的步伐,来展现你的实力。
有关初中生的作文8
有苦涩也有甘甜。暑假过完后,我就跨进了期待已久的中学大门,跨进这所大门时,感到有点紧张。然后我走进了教室,来到了属于我的位置,那种高兴真的很难用言语来表达。
我印象最深刻的就是班主任董老师了。在这段时间里,董老师教会了我很多做人的道理,我很感激她。她也是我这么多年里见过的最可爱的'老师,在我六年级的时候,我的班主任曾经告诉过我们,她愿意在课后和我们做朋友,课堂上就是师生关系,可是这句话说出去一点意义也没有,我们依然把她当老师一样疏远。可是董老师和别的老师不一样,她会和我们做朋友,记得董老师有一次下午把我们女生留下来,说了很多,在我听到那些话之后,我觉得她离我们很近,很亲切,所以我对董老师有一种很特殊的感觉,我也说不清这种感觉是什么。
我的初中生活才开始两个星期,就没有什么太多的感悟,但是我最大的感悟就是:学要踏踏实实地学,玩要痛痛快快地玩。
有关初中生的作文9
不经意间我有那起了那张照片,望着那张照片,眼睛顿时朦胧了,一粒雨点大的泪珠从脸颊旁滚落了下来,洒在那张照片上,洒在那张照片上小兔子的眼睛里,好像照片上的小兔子也落了泪.照片上的小兔子已经走了,到了另一个国度,走的太远太远使我无法挽回它.它是一只可爱的`小白兔,在十月一日放假时买的,小巧的它爱蹦爱跳,总喜欢和同居的小灰兔打交道和抢东西吃.大家都说小灰兔比小白兔大些就活的久,我偏不信这话,可是事实却应验了这句话.
那天是星期五,我给妈妈打电话,妈妈说小白兔死了,我眼前黑暗了,再也看不到光芒,可我却不敢接受事实,一直说不可能,必须得回家看是不是真的.我回到家,事实摆在眼前,才相处两个星期的小白兔真的死了,只有小灰兔孤零零的待在笼子里,我望望天空绝望的说:"小白兔你过的可好?"一边说一边泪花流淌,一会儿就布满了整张脸.
珍惜这只小灰兔吧也许会从小灰兔身上寻找出小白兔那一点一滴的希望,我最后的希望寄托在了小灰兔身上,希望小灰兔珍惜我对它的爱,希望我珍惜死神的最后恩赐.
宝贵的照片,宝贵的回忆.
有关初中生的作文10
不炎热的夏天,在我的脑海里沉寂着。我可以感知到她的伤感,一个不炎热的夏天,还算是一个夏天吗?我记得小朱教我画画的时候说,可以用影子的长度和方向表示着一天的某个时间段或某个季节。我似懂非懂地点了点头。忽然间,我想,初中这个影子在我的人生中有多长?它是我人生的几时?这年的夏天,我毕业了。
毕业的那天,漫天黄沙。枫说,哈,看来今天是个“黄道吉日”。我和枫躲在老师的车棚里,望沙兴叹着。过了好久,风停了,天边的昏昏的,缺乏了夏日的霸气,学校的.上空笼罩着一种从未有过的忧郁,让一切都蔫在那儿。都停了,没有了花香的妩媚,没有了树叶的招摇,也没有了我们的气息。空气中弥漫着沙的粗糙,打磨着。我不知道我应该做什么了,只是愣着,枫说,快走吧,说不定等会这就被埋了。跨出校门的一刹那,我觉得我落下了什么。猛地回头,我看见了天,看见了地,看见了丰富多彩地憧憬,喜怒哀乐地学习和风尘仆仆地离去。还知道只要我把头转回去,就永远都不能再回头。
有关初中生的作文11
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对祖国辛勤的园丁——教师最恰当的描写,也是对洪老师最真实的写照。
洪老师,我们的班主任,是一位亲切、细心、有责任心对我们要求严格的好老师。她身材不高,有点胖,有时喜欢和我们开开玩笑,但有时也很严格,每逢考前,洪老师总是把我们的史、地、生、政都抓得紧紧的,每当有自习课,洪老师都会让我们写会儿作业,之后全班齐读某个科目的某个部分,一天过一点,我们班的.成绩也就这么一点一点的提上来了。
前些天,洪老师生病了,为了不让我们班与其他班的进度差太多,和洪老师天天带着病,抽空来给我们班上课,每天从医院赶到学校,再从学校赶到医院,天天这么奔波……
下雨时,她会提醒我们带伞;降温时,她会提醒我们多穿衣服;当我们对学习懈怠时,她会督促我们;当我们感到迷茫是,她会指引我们正确的方向。班主任对我们的爱,如同春天里的一场雨给我们送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏灯,给我们指引方向;像寒冬里的一抹阳光带给我们温暖。在这里,我只想对您说一句:“老师,您辛苦了!”
有关初中生的作文12
最爱浈姐笑。
那笑如山间清爽的风,古城温暖的光,伴着唇齿间依稀的婉吟,似美人手指的琵琶,一声一声。闻着那抹笑,恍若洗净人世铅华,沁人心脾。
爱极了那抹笑,因那笑中含着真,真中渗着达。如若被生活的矫揉造作横生烦恼,来听听她的笑话中的课堂似看种魔力,不只是简单的了解新知,而是一场与文字穿越千年的邂逅。当在这场邂逅中遇见了奇思妙想,如化学反应,一瞬间,弯弯的柳叶眉,眯成月芽的丹凤眼,挂在月芽下头的小嘴唇,绽出八颗牙的`欢乐笑颜就这样深深印记在记忆的白绢上,永不褪色。当白娟上的墨色成形,你便会惊奇地发现那烦恼走了,无影无踪。为何?因她的笑从不掩饰,不必“犹抱琵琶半遮面,”琵琶自在心中,心无千千结,坦荡,舒畅,无所惦记无用之物,笑出自己,亦笑对人生。
也许多年后,已记不得书册的内容,但那笑方为墨染,一点点晕开,终收于心,在那笑颜下,尽欢颜!
有关初中生的作文13
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是祖国辛勤的园丁——老师最恰当的描写,也是对许老师最真实的写照。
还记得,我们刚上初一时那第一节语文课。我们都很期待,一位女老师拿着茶杯走了进来。一头卷发,老师总爱将她的眼镜戴在头上,小小的眼睛,却闪着万般光芒。圆圆的脸仿佛是用知识去包裹的。给人一件母亲般的慈爱又温暖的感觉。
大家都以为第一节语文课会是跟其它课一样,直接上新课。然而,许老师却给我们上起了比书本还重要的课——人生。她与别的老师不同,她更喜欢教我们做人,告诉我们人生的道理。许老师语气幽默,非常和蔼可亲,让人难以忘怀。
还记得,有一次,老师生病了,嗓子哑了。但她依然为我们上课,看着她难受的心情,听着那一声比一声强烈的咳嗽声,我的心里都是内疚:“为什么不再学好一点,不学好一些你对得起许老师吗?一定要好好学了!”心里一遍又一遍的问,一个又一个的决心。
那么多的回忆,她对我们的爱,像春天里的`一场雨,给我们送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏灯,给我们指引方向;像寒冬里的一抹阳光,给我们带来温暖。在此,我想对许老师说一句:“许老师,我爱您。“
有关初中生的作文14
唐时的王勃说:“海内存知己,天涯若比邻。”也许心的距离近了,天涯也成了比邻。——题记
杨柳岸
昨夜的那场雨就这样淅沥淅沥点点滴滴至天明。
我站在曲水之畔为你送别。
那场雨好冷,打湿了我的心。雨停了,数点寒星出现在空中。
我的泪水缓缓地从脸颊滑过,泪是温热的,可却有无尽的凉意。
你曾经说:“执子之手,与子偕老。”是的,我想有一天我们会再相聚,没有距离。
船工的号子响起,你的耳语像一抹轻风飘过,似乎还未感觉到,你上了船,那白色的长衫缓缓消失在烟波浩渺处。
你走后的日子,总是会想起你,想起你为我作的词和那些温柔的话语。
似乎长安与洛阳不是千里之遥,而是近在咫尺;似乎总有一条红线穿梭在我们之间,空间的路途虽然遥远,可心灵却没有了距离。
时常在月下吟诗,却都是王勃的那句“海内存知己,天涯若比邻。”或是李商隐的那“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”也总能听到你在月下舞剑的'声音,从那么远又如此近的地方浸染了一路融融的月色传到我的耳中。
也许心灵的距离近了,天涯也成了比邻。
再聚首
没想到杨柳岸那一别,再聚首已逾千年。
有关初中生的作文15
轻松愉快的小学生活像一抹云彩已飘然远去,在向往和懵懂中我走进了初中生活。畅想我的初中生活将是紧张而充满快乐,幸福而充满新奇,幻想而充满自由。我非常想上12中,结果上了,我想进实验班考进了。我还有更新的目标。
我要给自己的初中生活绘一个丰富多彩的蓝图,首先是学习方面的.,我要争取数学和英语的好成绩,我希望被分在一个好的班级,尽管有压力但会变成动力,促使我考出好成绩的,我的初步目标是考入前10名,我相信我一定会成功的。成功以后我还会向着更高的目标进发。
其次,我希望我的才艺或者说是才能能充分的展示出来,所以我要多参加学校的活动,尤其是声乐方面,我原来在小学合唱队就是领唱,我希望我可以在中学继续发挥我的音乐天赋,为校合唱队尽一份力量。还能为学校争得荣誉。
我还希望老师能够多分配任务给我,希望能为同学和班级尽一份力量,我想成为一名班干部,为老师分担力所能及的工作。
我争取参加各种校内外比赛,为学校和班级争荣誉,我要扫除别人对丰台区教育的偏见。
我现在对初中生活充满了美好的希望,希望会实现。
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