雨初中作文

时间:2023-07-06 13:00:57 初中作文 我要投稿

雨初中作文通用15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的雨初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

雨初中作文通用15篇

雨初中作文1

  当我躺在床上辗转难眠时,雨开始下了,先是微雨,悉悉索索的,后来越来越大……

  坐在考场上想到这,我不禁笑了。那晚真的很美妙。

  那夜因为白天的一些事的纠结我的内心一直不能平静。生气像一条虫噬咬着我的心。不知何时起,天空下起了雨。当雨声渐响,打在窗户上发出清脆声时,我被吸引。静静地听着,雨不停地打在窗户上就像一曲催眠曲,紧绷的弦放松下来,我那焦躁的心也开始一点一滴的平静下来。渐渐地,雨开始像个调皮的儿童,他大声地唱着雨之歌,他邀朋唤友在整个天底下大声歌唱,酣畅淋漓地唱,原先的那一曲催眠曲已被一场气势磅礴的歌剧所取代。豆大的雨点打在窗户上溅起了点点水滴,发出铿锵有力的.声音。

  突然,一道惊雷震天响,雨得到了拉拉队的鼓励,更加充满活力,雨声越来越响亮,在雨的歌唱中,一切尘土全被扫除,在雨的歌唱中,大地恢复了勃勃生机。在雨的歌唱中,我寻求到了力量。

  渐渐地,那激昂喷射的进行曲又变回那柔美动听的催眠曲了。

  在雨的歌声中,我渐渐的睡去,梦中的我依然沉浸在在雨的演唱会上……

  雨真是个美妙的精灵,给人间带来了美妙的音乐,雨更是个使者,给万物洒下甘露。

  在雨的歌声中我得到了一个美妙的夜晚,得到了心灵的慰藉。

  去听听雨的声音吧!仔细的聆听,你会有许多感受,因为雨是个神奇的魔法师。

雨初中作文2

  淅淅沥沥,是为忧愁善感的雨。以大地为弦,拨弄出的一首凄凉的即兴小曲,却不知是否只是弹者无心,听者有意。

  又是一个下午,我手边静放着一本书,指尖还氤氲着徐徐书香。却没料书已读到最后一个句号,一本好书。总会让人在读完之后感觉心头空了一块儿,然后深深的陷下去。怅然若失,我合上了双眼,轻叹了一口气。靠在椅背上,慵懒地凝视着窗外的雨。我忽然想起小时候,我比较喜欢晴天。但逐渐长大后,我开始觉得下雨天也不错了。雨点滴在树叶上的沙沙声。鸟儿躲在挡雨的地方抖动淋湿的羽毛的.扑棱声,车子行驶在地面上反射的长长的光。

  黄昏之前最后一小时的阳光隔着雨帘斜斜地照在书上,为书本轻描淡写地勾了一道边,还拉出了一条似有若无的长长的影子。有风吹过,书本翻来几页,停在前言上,我看着那行话楞着出神,“在你之后,我之后,有什么东西将会超越时间与空间的界限,成为永恒。”

  淅淅沥沥,细碎的小雨织成帘,将窗内与外界声音隔绝开来。而这个窗内的小天地里,只有我与我喜欢的书,也许书中所写之人,早已远去,但他曾走过的年华,已于纸上得以见证。他的精神已与书本文字一起永驻于世。

  淅淅沥沥,淅淅沥沥。

雨初中作文3

  我喜欢下雨,雨滴洗涤着我的心灵,将我的痛苦伤心慢慢地洗净;我更喜欢在雨中痛痛快快的淋一场,这样就不会有人能看见我的心泪。

  在我的同学看来,我是坚强的,因为我从来没有在他们面前流过一滴泪。他们总是说:“为什么你脸上永远挂着笑容?为什么你每时每刻都笑得那么灿烂?为什么你的心永远都是那么坚强?为什么”

  “因为,你们从来就没有真正了解过我。”

  这是我一直想对他们说的话,但我说不出口。在那如河水般流逝的时间里。我慢慢习惯用笑容掩饰悲哀,用坚强掩饰柔弱,用雨滴掩饰眼泪。不知道为什么,我似乎把自己紧紧的武装起来,不想让任何人知道我的心事,不想让任何人了解我的内心,尽管是父母也一样。这或许是我那自尊心在作祟吧。所以我把我所有的委屈,所有的痛苦,所有的'眼泪都深深地埋藏在心里,堆积着,堆积着那时候的我多么渴望老天能可怜我,为我下一场雨,让我把我所有积压在心中的一切全部倾诉到这雨滴里。每一滴雨滴,就是我的眼泪

  但是这样反反复复真的好累好累,累到我都快承受不住了。我想换一个方式,我想试着敞开我自己的心扉,向我的父母、同学去诉说我真正所想所念,但是我又十分的担心自己会不会被他们像一个瓷娃娃那般保护着,因为我的内心真的太脆弱了。我不想这样,但我也不会放弃这样的尝试。我会努力的去寻找我想要的方式,我想要的答案。

  希望雨滴不再变成我的心泪,不再变成那雨泪。

雨初中作文4

  热了好久了,小雨滴们都变成了水蒸气回到了天上。它们灵机一动,开始忙碌,从东跳到西,聚拢小伙伴们,把秘密告诉了它们,小伙伴们一致叫好。于是,小云朵和小伙伴们变成了晶莹透明的小雨滴,纷纷飘落田间、草丛中。

  风追赶着雨,雨追赶着风,风和雨又联合起来追赶着天边的乌云,整个天都处在雨水中。雨如烟雾,无声的飘洒在那空地上的石子间、树叶上,淋湿了地,淋湿了路边一棵棵挺拔的大树。雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一串串水滴,像美丽的珠帘。沙沙沙,沙沙沙……柔丽而又清新的旋律,温情脉脉的音乐语言,引人遐想的意境,犹如潺潺清泉,融进了大地,融进了每个人的心田。

  晶莹剔透的雨水从蓝天的脸上划过,是咸的?还是甜的?是甜的。当一群群孩子在雨中游戏时,他们说雨是甜的;当一对好友牵手在雨中漫步时,雨也是甜的,接连初长的.麦苗,也说雨是甜的。可是雨又是咸的,看啊!人们在水中挣扎,下沉。房子被水冲毁,被淹没,物体被拖起,被带走……一切的一切,在风雨中呻吟着,而风雨依然在怒吼……当泪水,雨水,洪水交织在一起时,只能说都是雨水惹的祸,雨水是咸的,苦的,涩的!在雨中,有欢笑,痛苦,有嬉戏,挣扎,那么,雨水是咸的,还是甜的呢

雨初中作文5

  天空阴暗灰沉,时不时有几滴雨丝飘落在倚栏观望的我的头顶。用手一搓,头发都是湿的,支棱在脑袋上不服管教,于是不得不放弃了抚平它的想法,又出神地望着楼下嬉闹的人群。空气似乎是闷热而压抑的,憋得喘不过气来。也好,一场大雨应该就要来了。

  这一段时间稀疏又接连不断的小雨常搅得我心烦,眼所见皆是湿漉漉一片,也没法打球了。不过拿着一本书,坐在阳台上,品着一杯淡淡的清茗,或观察雨线在玻璃幕墙上织成的蛛网,这倒也是颇有趣的。

  翻开书页,读到一句令我印象很深的话:“把雪放在掌心,它会慢慢融化。”

  把心放在眼里,它会无处不在。

  突然,哗啦啦的声音震醒了我,天空像要哭尽委屈的眼泪,将千万颗水珠一泻而下,毫无预兆。下面的人,则有些匆忙跑回家中,有些支起五彩的伞。雨点扑打在面上、手上,闷热的空气一扫而尽,代以的.是清爽。

  我仿佛从中,嗅到了雨的香味,难以言传,只是无比的曼妙,非心旷神怡所能概括的。雨香、茶香、墨香交融于一,也许就是人生中碎裂的一环吧。

  与其想着下雨和曝晒都有这般那般弊端,倒不如想想各自的好处。快乐在心中,心境天天都是平和却不乏激情的。

  这才是享受啊!

  雨过天晴,天空被洗刷得瓦蓝。而我,在回味雨,这才有了感悟。

  我还孤单吗?

  把心放在眼里,它会无处不在。

雨初中作文6

  今天又下了一天的雨,心情好的时候,下雨对我来说是没有什么太大的影响的,反而我会觉得下雨天是个睡觉的好时光。下雨天真的很适合睡觉,而且雨天睡觉与季节无关。但是如果心情不好的时候下雨,会让人的心情变得更加的糟糕,我就是这样的。如果我心情好的时候下雨,刚好又有时间的话,我会很开心的去睡一觉。如果碰上我心情不好的时候,我会变得更加的烦躁,而且想发火。

  今天我的心情就不是很好,心情不好的'原因就是老爸每次的“饭后一支烟,赛过活神仙”,我真的很讨厌烟味,而且我发现我最近对烟味的敏感都有些病态了。只要一看到有人抽烟我就特别不爽、很不开心,想发脾气。所以,我每次看到有人抽烟我都会躲得远远的。今天饭后老爸又抽烟,然后我闻到了一点儿烟味我就很不爽,心情就变得格外的不好。洗好碗我就光速离开,一个人在房间待着,恰逢今天下雨,听着雨滴答滴答的声音心情更不好了。

  雨,是我心情好时睡觉的助眠;雨,也是我心情不好时的加速器。

雨初中作文7

  雨,一向是充满情意而又懂得细腻观察的诗人歌咏甚多的景。

  你看,那密密的雨丝连成一线,细看像是纺织厂中挂在支架上的一根一根的丝,随风飘荡,却不紊乱;粗看就像是一大块上好的灰色的绸缎在空中荡漾,飘动的姿态是那么优美!

  你看,雨向下落着,坠落在地面上,迸溅出的小水珠向四周飞散开来,仿佛是一颗颗圆润没有一丝瑕疵的水晶,坠落了,碎了,是那么脆弱,那般凄美。整个过程如艺术家精心设计的一样。再看那些飞散开的小水珠,宛如黝黑的大地上突然绽放出的一朵朵绝伦的水晶花,却又在瞬间消失,瞬间没落,比昙花开放时展现的美还要短暂,让人唏嘘不已,除了大自然,还有哪个艺术家可以创造出如此惊心动魄的美呢!

  你看,大树张开自己的怀抱迎接雨的到来,让雨滴为自己洗去身上的灰尘,驱除炎炎烈日留下的炙热,在雨中尽情地舒展着自己的`枝叶,那枝干上有些曲卷的、萎蘼不振的灰黄色叶子也在雨中渐渐地恢复活力。小草也昂起那微微泛黄的尖尖的脑袋,等待着雨滴带着爱的亲吻,让自己可以在雨后看起来更加容光焕发,花朵们也张开笑脸欢迎雨的光临,因为她知道,雨将会滋润她的母亲和她的兄弟……

  在雨中,整个城市都仿佛被笼罩在蒙蒙的烟雾中,蒙上了一层银灰色的神秘面纱,让人看起来亦近亦远,朦胧不清……

  雨还在淅淅沥沥地下着,欢快地击打着……

雨初中作文8

  每一滴雨珠,都可以使我的目光凝聚;每一声雨滴,都可以使我的灵魂振奋;每一片雨雾,都可以使我的心灵快乐;每一场雨,带给我的或是安然与寂静,或是信心与希望,抑或理解与感悟……我享受雨,享受它的清凉、淡泊和飘逸。

  雨的声音

  倾听雨声,树叶间蹦跳的雨点,用自己的身体奋力地击打着,流淌出动人的旋律。那旋律,是雨点执著的成果。

  瓦片上跳跃的雨珠,用自己的双脚卖力地踢踏着,弹奏出美妙的音符。那音符,是雨珠坚持的成果。

  池塘里游动的雨水,用自己的信念坚定地融入了其中,编织出悠扬的乐章。那乐章,是雨水牺牲的成果。

  动人的旋律,美妙的音符,悠扬的.乐章,让我迷恋,让我享受那转瞬即逝的美好时光。

  雨的性情

  “天街小雨润如酥”给人以肌肤的温凉,告诉我,雨是柔情的;“七八个星天外,两三点雨山前”给人以幽静的感觉,告诉我,雨是闲适的;“身世浮沉雨打萍”给人以精神的震撼,告诉我,雨是凄凉的……

  雨性情多变,犹如落入凡间的天使,美丽而纯洁。凄婉、闲适、幽静的意境,在雨中悄然萌发。我享受雨带给我的一切,是雨,教会我在做事时要坚持,有恒心,要做完美。雨,无时无刻不在我身边。

  每当雨——这个调皮的小精灵造访人间时,我都会用有限的时间去享受,享受那无限的美好……

雨初中作文9

  窗外,雨仍在淅淅沥沥的飘洒,不过小了许多。苍松翠柏格外的鲜艳,一切都清爽了!大自然啊,让我变成雨吧,让我无拘无束的飘荡,徜徉。

  我来到农家小院。不远处,这小院的主人正在耕作。啊,碧绿的菜畦,我情不自禁的扑上去。吸吧,吸吧,愿我这甘甜的水,能滋润你们干渴的嫩芽。长吧,长吧,愿你们在秋天又肥又壮,让你们的主人喜获丰收。

  望着农民们喜逐颜开的脸,我恋恋不舍地离开了农家小院。咦,下面湖光山色,美不胜收。近了,几位挂着长长胡须的老人,正在悠闲的垂钓。我贴近水面,鱼儿,鱼儿,快上来吧,一定会让老爷爷笑哈哈,乐呵呵。鱼儿们听到召唤。“快拉,上来了,”老爷爷笑了,“今天又收获喽!”

  我心满意足地离开,在教室窗边徘徊。一位老师正在讲台边走着,朗诵着千古佳句;“随风潜入夜,润物细无声。”啊,只不是在说我吗?我从门缝中挤进教室,给他送去阵阵清凉。安心上课吧,老师。

  最后迎接我的是河流。他向母亲一样对我说;“来把,孩子,投入我的怀抱吧,给人类送去清清的`水吧!”太好了,为了我深爱着的人类,我化为江海中的一滴滴水,静静的流淌,流淌。

雨初中作文10

  家乡的雨,说来就来,说走就走,来呢,肯定是来好多天赖着不走;走呢,便很长时间不再来。

  这几天,可爱的雨姐姐乘着风来临了。虽说家乡是温带季风气候,夏季温热多雨,可到了夏季,好像没有这回事儿似的,雨姐姐磨蹭着不来,妈妈每天都得说一句:“天气如此炎热,何不下点儿雨凉快凉快呢?”爷爷也说:“哎呀,怎么不下雨呢,庄稼都枯死了!”我也跟着担心,这不,这些唠叨话雨姐姐听不下去了,赶快来临了,还带来了风弟弟和雷公公。噼里啪啦噼里啪啦,小雨点儿欢快地跳着舞,雷公公拿着超大号的锣敲得津津有味,风弟弟撩起长长的衣摆,调皮地满地跑,黑色幕布下胆小的小星星被这一幕吓着了,赶忙躲了起来。哗哗哗,雨下大了,一阵阵清爽的`风吹来,任凭雨点儿打在我的脸上,真爽快!雷公公来劲了,敲的锣也越来越响了,轰隆轰隆,天际的东边瞬间电闪雷鸣。

  两个小时过去了,小雨点儿累了,欢快的舞蹈也该结束了,雨姐姐领着她们回了家,雷公公有点儿不高兴,他还在劲头上呢,风弟弟这时也停止了满地跑,跟着雷公公回家了。

雨初中作文11

  每日清晨都会起早。等三十三路车。这儿的清晨只有两种状态,明灿灿的阳光四射,会恍的眼睛有些生疼,好像刚从一间黑漆漆的屋子走出来;或者是雾朦朦氤氲一片,看不清遥远的地方,像一大片迷失的原始森林,心里升腾出恐惧的情绪。每日清晨,在那颗大香樟树下,这是错不了我的风景。

  去西塘的路上,没有日光,薄薄的雾霭一片,一直吹着凉风,车上禁不住的有些冷,觉得这段路在凉风中被越拉越长。再走一段路,就到了乡下下。原来最美的风景不在人流最多的地方,只在人不愿意去,想不到去的地方。满眼蔓延的都是连绵的翠色,稻田里农人刚插下的秧苗榕树,香樟,合欢,还有不知名的花花草草,碧色怡人。纵横交错的是川流不息的河流,和大运河相比,它们不算工程伟俊,风景绮丽。那番独特的韵味是靠有心人体味的。河流现在依然有过往的船只,多半是运货物的船只,少了最有风味的.乌篷船,内心觉得不免是一种遗憾。过桥的时候,一条河中长满各种水草,叶莖翠绿,布满眼睛所到之处的水域,甚至幻觉是一条绿色的绸带随风而落此处,河中央划出一道青色的曲痕,很窄,一直绵延到远处雾中河的尽头,太赋诗情,但愿是乌篷船划过的痕迹。

  午后突然有了太阳,皮肤晒得黑红。

雨初中作文12

  雨是大自然的杰作。在我们生活中,雨总是入一个六月的婴儿,时而来的迅速,时而来的缓慢。

  夏天的清早“哗啦啦,哗啦啦”。我来了!你们还认识我吗?我是你们盼望热切的雨啊!我落在麦田里,花园里,草地上!民伯伯见了我,笑的漏出两排牙齿,小孩子见了我,说说笑笑的躲着我。只有那翠绿约一寸长的麦苗在呼唤我,说:“雨姐姐,我口渴了,能和你一起享用甘露吗?”

  我如期而至。一阵轰隆隆的'雷声,把我从睡梦中惊醒,我伸了伸懒腰。听,青蛙姑娘在“呱呱”唱,小鸟哥哥在“叽叽”叫,蚂蚁弟弟在用小声告诉同伴,说:“雨又来了!”乌云密布,狂风呼啸,满天雷声与闪电交响互映,我落地了。

  我轰轰烈烈的落入大地的怀抱,在铺满杂草的土地上,草儿因为我而茁壮成长,我让麦苗长高,花园更加鲜艳,却也不小心闯了祸,可农民伯伯却“夸赞”我是祸害。

  乌云已经慢慢飘散远去,我也在这里献出了我的全部。孩子们又重新出来玩游戏,庄稼喝我给的甘露茁壮长大,而我又回到云朵的襁褓中,笑着看着你们。

  我从不惧怕,也从不埋怨,我冲破厚厚层层的乌云,躲闪着雷电勇往直前,直奔大地。我知道你们需要我,却又因此责备我。

  当你们吃着美味的米饭,甘甜的苹果,你们才会微笑的想起我!

  这就是我——雨!

雨初中作文13

  一声声哗啦哗啦得声音传入耳中,没错,大家熟知的客人又来造访了,那就是——雨滴。成群的雨滴赶走了太阳,来到了,我们所居住的城市。

  雨,有如晶莹透亮的水晶,使得花儿看起来更加闪亮;有如大地的仆人,帮忙尊贵得大地,洗得干净。因此,许多的人喜欢下雨,爱在充满干净,爱在那淅沥淅沥的雨声,爱在在撑着小伞的午后,静静享受雨中漫步;当然,也有人讨厌雨天,厌倦撑着伞,人挤人的走在路上,讨厌全身上下湿湿黏黏,厌烦穿雨衣的困扰。下雨,实在让人又爱又恨!

  在炎热的夏天,真希望雨滴能前来造访,带着他许许多多的亲朋好友来,下一场突如其来的大雨,在心情烦闷的时候,也希望能让雨滴带在我的忧愁,在下雨后,也喜欢能用雨伞将树上的水滴抖落,淋在我的'身上,那种

  感觉很痛快;但,雨滴是位顽皮、不乖的小孩,总是在不需要时,来一场惊人的大豪噢,使得大地美丽的风景被摧残,是得人们最温暖、最舒服的家被破坏,使得一个快乐的家庭,被分得四分五裂,你为什么要这样子调皮、不乖呢?害我不能出去玩,如果你能长大,变得更听话、更懂事,不要这样随便破坏,大家就会更喜欢你了!

  雨滴呀雨滴!你有没有听到我跟你说的,希望你能适时的造访,能适时的离开,譨做一个好客人,能尽你应做的,这样大家都会喜欢你,喜欢你的到来,喜欢这个下雨天!

雨初中作文14

  窗前又泛起了星星点点的雨滴。起初,雨滴是轻柔曼美地滑下,像是一枚归根的落叶,在生命的终结前夕,飘零在空中,用最后一口力气圆了最后一支独舞,时间似乎为她凝固,那丝温存的气韵,将瞬息即逝的冷冷的意念打了折扣,让人回味——她是上苍的泪水,却不带半点凄凉。

  悠悠然,雨滴摇身变为绽放在夜空的满天星,夹着一丝她本意的清凉与淡漠,应韵而生,甚至隔着窗便能嗅出她新鲜滋润的气息。她溅在窗台上,立刻浮起一朵朵水花,随着一圈圈渐变疏浅的.水纹,这一束束的“满天星”花期已过———她是夜空的精灵,将幸福的圣水洒满人间。骤然间,雨滴似乎加快了步子,不假思索地下落,雨也变成了一行行笔直的线,没有了曲线的婀娜,却多了份成熟的果断。

  每一滴雨都有一颗温柔的心,虔诚地穿过一层层乌云——她是天地间的仙子,为人类洗涤出一方净土,清理出一块碧油油的心田。不知几时,那支敲击窗棂的曲子已若有若无,那副密密的窗帘也变得稀疏不已,墨蓝的夜空恢复了平静和深沉,但更多了一份明净和水灵,那如水晶般的清澈,仿佛一触即碎,让人心疼得不忍触摸——雨滴已如一枝傲立的荷花,在一泓清泉中静静地微笑,誓要远离尘世。——夜空就这样被吻醒了,是的,雨滴的生命脆如蝶衣,意志却坚如磐石。倾泻时不需语言,停滞时捎来梦幻———这正是雨的神韵!

雨初中作文15

  雨下起来的样子一定很可爱。

  等那水晶一样的梦一滴滴悬挂在幕布似的天空上,连青春都暗淡了。

  不是我没有见过雨,只是我从来没有欣赏过雨,遗逝了童年之后,心中每天在下雨。像从没有留意过时光一样,我总是等到不在天真,才记起拥有的美好。

  灵感,她不知从哪里来,又回向哪里去?等到话语叮叮当当的敲在纸张上,她也会即兴而归。她是一个懂得惜时的孩子,不像我,总是遗忘。

  还记得那一天那个华丽的时代重重的谢幕,自己只能对着过去的'一切说“拜拜”,从心底发现的浪漫,让泪从心底流出。

  时光过的太快。

  老爸笑我比林黛玉还像林黛玉,十几岁的年龄,心里活像个老太太。这些天不可一世的郑重,连友都怀疑我受了刺激。猛然间把一切都看破了,窗外的街角,偶而掠过自行车的吱吱悠悠。

  也许我青春尚好。真的青春很好。

  这也许是青春期的内心吧!连我这个不分春夏的人都感觉到阳光的嗳昧。莫名而来有种快乐的冲动。

  也许我的青春大起大落。

  我想一场春雨就要来了,真的近了。雨下起来的样子一定很可爱!!

  青春的思绪一路飘到天涯海角,快乐与悲伤纷飞地像雨落楼阁。

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