学生演讲稿

时间:2023-07-25 06:58:46 发言稿 我要投稿

(荐)学生演讲稿15篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在不断进步的时代,演讲稿对我们的作用越来越大,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编收集整理的学生演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(荐)学生演讲稿15篇

学生演讲稿1

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自瑶溪五小的xxxx。

  生命,它对我们来说,是宝贵的',也是来之不易的,但它,也是十分脆弱的,一场小小的交通事故就能把它夺去。在小学生意外事故中,以交通事故中占首位,它占了意外死亡总数的xxx%以上。据统计,当今世界上每年死于车祸的人数就有xxxx万人之多,受伤者约为xxxx万人,永久性伤残者约xxxx万人。可见车祸,就是造成交通安全事故的罪魁祸首。

  这一个个事故,让多少人失去了宝贵的生命,让多少家庭支离破碎!可就是这样,还是有许多人不遵守交通法则。他们就是因为不走人行道、闯红灯、酒后驾车等等行为,而导致了这一幕幕惨不忍睹的事故发生!我的演讲完毕!谢谢大家!

学生演讲稿2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好。今天我演讲的题目是《学会包容》。

  来到镇中已经一年多的时间了,如果要我说说对镇中的印象如何,我会说很好,很好,很很好。我总是在他人的面前说起我们镇中的好,总是劝在其他学校读书的同学转到我们这来就读,为此,同学们都在笑我,学校给你多少广告费啊?

  我们大家能够来到镇中读书,实在是一种缘分,我们要珍惜这种缘分,同学之间要有一颗包容的心。

  包容是一种文明与素质的表现,它能产生团结的力量,它能使人们的凝聚力和向心力更加增强,在一个文明的社会当中,总是少不了包容和大度。大度能容,容天下难容之事。包容是世界上最美好的品德,他无处不在。在自然中因为有了海洋的不弃滴水,才有了"海纳百川,有容乃大"的波澜壮阔。历史长河里,因为有了刘备的三顾茅庐,才有了蜀国天下三分有其一。

  同学们在一起读书是一种缘分;在一起游戏是一种快乐;在一起生活是一种幸福。人生中最纯真的友谊往往是在校园结下的,人生中最诚挚的朋友也往往是自己的同学。同学情谊值得我们用心去珍惜,同学之间难免有一些磕磕碰碰,怎么办?学会包容,培养起严于律已、宽以待人的心胸:当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该包容地付之一笑。都说时间宝贵,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?学会包容,人与人之间便会多几分理解,多几分感激;懂得包容,人世间便会多几分温暖,多几分关爱。每个人都会有不如意,每个人都会有不顺心的时候,无论你面临怎样的困难,遇到怎样的摩擦,请别忘了:学会包容、善待他人

  生活在这个世界上的人,谁都难免会犯错,在这个时候,我们需要的是谅解,需要的是包容。过分的指责与责骂,常会令我们感到无地自容,因此还会激怒我们犯下一个更大的错。而当我们在犯错的时候,别人给予我们包容与理解,我们会感到的温馨,自尊心也得到了体谅,自尊心不容我们再去犯错了。

  我们不要总是用手指指着别人的缺点,我们在指责他人的时候,不要凭着自己的意气用事,思想汇报专题应该想想,有没有更好的解决办法?自己的做法会不会伤害到了对方,这个时候你应该镇定,冷静。懂得去包容。让别人在你的包容下去感激你,去敬佩你,到最后的尊重你

  包容别人的过错,不是欣赏别人的过错,也不是成就别人去犯错、鼓励别人去犯错,而是允许别人的过错,让别人更好地改过,而不是对他的指责、更不是对他人的冷嘲热讽!

  罗丹说过:"把爱拿走,世界将变成一座坟墓。"包容也是一样的,如果将包容拿走,这世界上不知会有多少破碎的友谊等待重组,不知有多少破碎的.亲情等待重温,不知有多少破碎的和平等待重补。所以,让我们都将心里的那一份包容抓住,不要让他溜掉。

  包容是镇中精神的特征,包容是一种境界、一种美德、一种气质。同学们,别让“包容”这颗充满智慧的种子在心里搁置太久,时常给它浇浇水,让它享受阳光吧,它需要长大。慢慢的,会发现,包容别人,自己是快乐的。我们作为镇中的学生,看到同学们能这样和睦相处,实在是一种幸福。

  所以我们没有必要为了一点点矛盾,就觉得很是委屈,非得讨个说法,这样做,不仅会使你的形象受到伤害,而且还会影响到你的健康。所以说学会包容对他人改过他人,就是学会了包容自己。包容他人对自己有意无意的伤害,是让人钦佩的气概;

  同学们,让我们都做会包容的人吧,为我们镇中的温馨和谐作出自己的一份贡献和努力。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学生演讲稿3

尊敬各位家长朋友和全体师生们:

  大家好!首先,我代表xx学校全体师生对xx教师精彩、情激的演讲表示衷心的感谢!对在百忙中光临我校的各位家长表示真诚的谢意!

  从热爱祖国、感恩父母、尊重教师、自立自强几个方面给在座的1600余位师生和家长阐述了爱的真谛,演讲事例丰富,深情动人,高潮迭起,发人深省。使大家认识到仅有懂得感恩,才能赢得别人的理解和包容;仅有懂得感恩,才能赢得别人的关心和支持;仅有懂得感恩,才能赢得别人的尊重和保护。我相信这次触动灵魂的演讲,会让每一位同学产生共鸣,翻然醒悟,树立起自爱博爱的品格,树立起发奋图强的精神。

  尊敬的各位家长、各位同学,魏家地学校始终坚持“以德立校、科研兴校、师资强校、特色亮校〞的.治校理念,致力于创办让家长满意、让社会赞誉、让学生喜爱的学校。那么如何创立呢?我们认为就是要让“爱〞在我校遍地开花,让互敬互爱、理解宽容、关心支持成为学校语言!

  在过去的两年里,我校以素质教育为目标,教风严谨,学风浓厚,“书香型〞学校初具成效,20xx年小学质检排行平川区城区学校第一名,学校获得了“甘肃省远程教育先进团体〞荣誉称号。我校能取得这一系列的优异成绩,离不开魏家地学校全体师生的艰辛努力,也凝聚着在座的各位家长的关心与厚爱。

  为稳固今日演讲的效果,我真诚地期望教师、家长和同学们会后认真反思,身体力行,让“感恩〞之花开遍学校、开遍每一个家庭!让我们共同配合,共同创立平安健康的学校,共同营造礼貌和谐的家庭,让每一个孩子健康幸福地成长!敬祝各位家长、教师、同学们:身体健康、万事如意!

  多谢大家!

学生演讲稿4

尊敬的老师,敬爱的同学们:

  大家好!

  流光溢彩的烟花,嘹亮洪亮的鞭炮,红红火火的灯笼,情意浓浓的祝愿,伴随着我们度过了祥和而开心的新年。踏着轻快的`步伐,迎着绚丽的阳光,背着书包,我们又回到了漂亮的校内,又起先了新学期的学习和生活。 在这个新的学期里,我想竞选一名语文大组长。 我来竞选语文大组长不是因为学习特殊好,特殊出众,而是因为我始终想为班集体做一些事情。因为我了解“民心”,知道班集体中的美中不足,希望老师和同学们支持我。 我也有很多优点,比如:热忱好客,乐于助人,英勇,诚恳……但是,人无完人,我也有缺点:胆子小,组织实力较差。这些缺点我会在今后改正,这次竞争无疑对我来说是一次难得的训练,我会不断发扬优点,改正缺点,争做一名优秀的语文大组长。

  假如这次我当上了语文大组长,我肯定不会让老师悲观。 我会打算成立一个文学社、一个写字团。看看一组里哪些同学习作不大好,或字不正规,我会采纳取长补短的方法来帮助他(她)们。

  比如,xxx同学字写得还可以,可是作文方面不大强。我会找一个习作比较好的同学,让俩个同学互帮互助,一来可以让两人的成果有所进步,二来可以增进彼此的友情! 请大家信任我,我完全有实力胜任这个任务。我为自己的志气和信念鼓掌,同学们,请给我投上这珍贵的一票吧! 感谢大家!

学生演讲稿5

敬爱的老师、同学们:

  有人用“十年寒窗苦”这句话来形容学子们学习生活的枯燥乏味,不过用在我们的身上,就有点不合适了,因为我们的小学学习生活是特别欢乐的。欢乐其实是一种很简洁的东西,它随时随刻都在你的 身边围绕,让你时刻感受着暖和……

  六年来的小学生活给我留下了深刻的印象。童年时代的.我们,曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹,是那种无忧无虑,天真烂漫的单纯。

  回想那见证成长的“爱心林”,它是在我们6年前植树节那天我们栽种的一棵课笔直小树,现在的他们,便是我们成长的见证。回想那一次次拔河竞赛,它告知我们:团结就是力气,它无坚不摧,谁都要 有这样的品质,那他们将百战百胜,就像我们班——小学的不败传闻!再回想那最终的春游,我们互帮互助,开快乐心地度过了一段美妙的时间……

  对于六年同窗,我们经验的酸甜苦辣、喜怒哀乐真是太多太多了。

  过去的那段日子,我们不能忘怀。但我们得到得更多的,是精神上的财宝。是从小学,我们起先懂得了为人处事的道理,起先懂得如何面对困难与挫折,也起先懂得享受生活。老师教于我们的学问,我 们恒久牢记于心;老师教于我们的学问,我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报!我恒久不会遗忘这几年!

学生演讲稿6

  大学,是梦想启程的地方,也是我们追梦人实现梦想的必经之路。在这里,我努力要让自己的梦想高飞,在高飞的同时也要让它大放异彩。我曾经在08年入校时在心底埋下了梦想的种子,这颗梦想的种子源于当初我希望考入一所更好的学校却未能如愿,于是我在心里暗暗下定决心,在这个学校,我一定要让自己变得不平凡,要绽放的光彩。这几年来,我带着自己的这个梦想,执着而笃定地在行走在追梦的路上,穿越荆棘,经历曲折,付出汗水,品味泪水,我始终也未曾动摇当初的决定。在我的努力下,自己慢慢变得优秀起来,可我知道,我还不可以停下脚步,因为心中还有梦想,前方会更精彩。作为一个女生,学习计算机专业不算是一件容易的事,当初我发觉自己对计算机并不太感兴趣,学习的动力也不充足,我也曾彷徨过,也曾迷惘过,我思考过如何让自己克服这个瓶颈,后来我也发现了自身的原因,之所以一直缺乏兴趣是因为没有成就感的驱动,我一直畏惧,因为怕自己动手能力不够而不敢尝试,所以一直没有做出太好的成绩来,为了克服自己的这一心理,我慢慢尝试多接触项目,加强自己的动手能力,并且在今年暑假进入一家软件公司实习,接触到真实的项目后,我才发觉,原来之前自己觉得困难的很多问题,其实没有想象中那么难,当初只是没有勇气走出那一步。四年过去了,在大学这个舞台上,我绽放过自己的精彩,我充实地度过了每一段时光,虽然也有遗憾,但是我所经历的让我成长了很多。我始终相信,我们每个人都应该追求不平凡,做最精彩的自己,怀着激情去追寻梦想,不要让心底那些炽热的梦想破灭,因为只有坚持,才会实现。我们可能会经历失败和羁绊,可是只要我们好好把握生活赐予的荆棘,,经历过就不再畏缩,体验过就不再窘迫,即使因此而流血流泪,透过泪水,你会看到最美的彩虹。大学几年,于人生而言,只是万里长征的几十里,这几十里只是基础的基础,不可或缺却又实难足道。可是我们每个人都该坚信:如果梦想到,就一定能做到。

  总结

  大学四年已经过去了,一路走来,步履蹒跚,有悲伤,有喜悦,有挫折,有成功,有遗憾,更有收获。我一直在学习着,进步着,成长着,我一直坚守自己最初的信念,我一直相信我所相信的东西,我一直保持着那份乐观自信与勤奋坚持,向着我的目标一步一步前进。我也希望,在今后的每一天,我可以一如既往得对生活充满热情,未来的人生舞台广阔,我希望用自己的努力去书写更加精彩的篇章。

  最后,作为学姐,我想告诉大家的是,大学生活是用来创造精彩的,不是用来挥霍的;是用来不断充实自己的加油站,不是光鲜华丽的游乐场。如果你在迷茫彷徨,那么希望你停下盲目行走的脚步,去寻找自己的梦想。如果你在奋斗的`路上,那么希望你坚持下去,穿越荆棘,会遇到对岸的阳光。优秀学生演讲稿篇5

  我今天讲话的主题是学身边榜样——韩颖老师。韩颖老师曾经是我校的一位老师,工作不久因视网膜脱落不得不放弃工作。“因病致盲”四个字让韩老师承受了巨大的打击。初识韩颖,为其坎坷的经历而感到心酸。有位哲学家说过:“人类的生命就是从绝望的另一个极端展开的。”韩老师的成功正是靠自己的刻苦勤奋,永不放弃。她在自学本科考试中,克服了常人难以想象的困难,最终成为上海迄今第一位考出自学本科文凭的盲人。

  如今的她早已走出人生低谷,融入到社会这个大家庭中,她利用网络进行汉语教学、走出国门现身演讲,现在她担任华东师范大学有关残疾人书籍的编辑,并在业余时间利用自己流利的英语教授外国人中文,传播中华文化。从她身上我看到了一个自爱、自强、自信、充满人格魅力的成功女性。

  11月中旬,我们学校的红领巾记者团来到韩老师家采访,小记者们都感触良多。现在就有请小记者们说说他们的采访体会,有请四4中队乐云、五4中队姚祺麟。

  四4中队乐云同学发言:“那天周六,我们对韩颖老师进行了真正的采访。韩老师说她刚失明时,心里非常难受,既害怕又痛苦。渐渐冷静下来后,她觉得要面对现实,接受困难与挑战,于是,自己也开始学习了新本领。韩老师的双目失明了,但韩老师的心灵之窗却是明亮的”。

  五4中队姚祺麟同学发言:“通过采访,我知道韩老师完全失明之后,想到只有改变自己才能面对黑暗。现在的韩老师学习了很多东西,现在她已经是一名初级‘速录员’了,每分钟可以打200个字母,十分厉害呢!她还送了我们一句话与大家一起分享:不求尽如人意,但求无愧我心。”

  在生活中,遭遇失败在所难免,我呼吁同学们要以韩颖老师为榜样,面对挫折和失败,要冷静思考,勇于面对,并努力去改变,相信成功总是属于那些坚韧不拔、顽强向上的强者。今天韩颖老师就将来到我们校园里,让我们好好向她学习。

学生演讲稿7

同学们:

  上午好!

  经过一个假期的休整,我们迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活。首先,祝全体同学在新的学期里百尺竿头,更进一步!

  为了能让大家更好的学习和生活,新学期我向同学们提一些要求:

  一、首先希望大家能够快速的从假期慵懒的休息状态中调整成有紧张的有规律的'学习状态。特别是在家很晚才起身,你在学校就必须得按学校的作息时间表来要求自己,这几天比较冷更是考验大家的时候,当然也是我们政教处检查的重点时段。

  二、注重安全:

  一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念。

  三、注重卫生。

  第一是个人卫生,假期中一切都很随便,来到学校后一定要把自己洗的干干净净的,衣服穿戴整洁,头发剪成学生头。第二是学校卫生,我们的校园每天都被值日生打扫的很干净,请大家吃剩的包装袋或者是其他的垃圾都要随手丢在垃圾筒里。

  最后,希望所有同学能珍惜在校的每一天,认真学习文化知识,提高自己的各方面能力,我相信,所有的xxxx中学的学生都有决心在新学期做到:让家长放心,老师高兴,社会欢迎,自己满意!

  谢谢。

学生演讲稿8

尊敬的各位领导、敬爱的各位院友、老师们:

  大家好!

  首先请允许我代表我院在校同学表示对你们的,欢迎你们回家。阳春白日风在香,在这样一个春暖花开、回首过往、孕育希望的日子里,我们将迎来xx大学60诞辰,同时也是我们汽车学院60岁的生日。阴阳气盛,物当华秀,天成人力相兼,这是学校也是学院发展史上的一大盛事!融融春色中,百卉齐于学苑,群贤毕至xx回首过往我们母校迎来了六十岁的生日,能在这样一个特殊的日子里代表我们数学与统计学院全体同学发言,我感到万分荣幸!也许我不能表达出同学们此时此刻的激动心情,但我带来了我们数学与统计学院全体同学最诚挚的祝福:

  祝我们的母校生日快乐,青春常驻!同时在此热烈地欢迎我们的老校友们回家!

  回首我们东师这六十年来的历史,可谓是一部始终与新中国教育事业,尤其是基础教育事业紧密相连的发展史;是一部自强不息,勇于创新的奋斗史;是一部顺应时代,昭示未来的文明史。

  六十载春秋,我们风雨兼程、励精图治,东师人世代相承、与时俱进,以其过人的才智,博大的胸襟和勤奋创新的精神,为这个时代谱写了一曲壮美的华章!六十年来,我校虽屡历沉浮变迁,但始终以民族振兴和社会进步为己任,为国家培养了一大批“经世致用”之才,在几代人的共同努力下,我校在人才培养、科学研究、服务社会等各个方面取得了斐然的成绩,尤其是在隶属教育部,首批成为国家“211”重点建设大学后,我校顺应时代特征,注重软环境建设,我们的教学和生活环境有了明显改善,一栋栋现代化的大楼拔地而起,当代高精尖设备一应俱全,功能齐全、设计精美的学生活动中心和体育场更是为丰富我们学生的课余生活提供了良好的条件,优美的校园环境令人心情舒畅,随处可见的精神饱满、个性张扬、品质高尚的师大人更是昭示着这个学校的活力与魅力!生活在这里的每一天,我们都是幸福的!

  甲子一轮,桃李芬芳。六十年来,我们已有十八万余名毕业生从母校走向四面八方,在不同的时期、不同的岗位上为祖国现代化建设事业做出了卓越的贡献。对于在座的各位前辈们,我们有的不仅是崇敬,更多的是向往、是期待,我们希望能马上投入到祖国的建设中,用我们所学贡献社会,像在座的各位一样成为社会的中坚,国家的栋梁,甚至我们想要青出于蓝胜于蓝,让东师为我们而感到骄傲和自豪!当然,我们深知,理想是前进的动力,而成功的.背后是辛勤与汗水。身为有理想的当代大学生,身在“人民教师的摇篮”,我们深知自己身上的担子很重,我们深知只有武装好自己,才能成为一个对社会有用的人,学校和学院为我们提供了良好的学习环境,为了把我们培养成人才,不断地建设师资队伍、研究调整教育模式,不仅提出了“尊重的教育”的教育理念,还尽力创造机会,为同学们提供展示自己的舞台,我们智慧的火花在这里迸发,我们的个性和才华在这里张扬。学校的领导和老师为了我们的学校、我们的同学日夜操劳,我们看在眼里,记在心间,我们一定会努力学习科学文化知识,感受时代的脉搏、扩大自己的视野,积极参加社会工作和社会实践,培养自己各个方面的能力和团队精神,利用一切机会多学多思,努力提高自身修养,培养自己强烈的责任感和社会主义道德观,我们一定不会让老师们失望,不会让学校失望,我们一定会让东师的薪火传下去,并让它烧得更旺!

  感谢学校为我们创造了如此好的学习环境!感谢学院老师的遵遵教导和身体力行!感谢学校和老师尊重我们爱护我们!

  感谢六十年前母校您的诞生,才让我们有了一个骄傲的名字——东师人!

  六十年后的今天,我们欢聚一堂,我们有了不同于往昔的校园、现代的建筑、时尚的理念,是一种无形的力量让我们相约东师,畅谈六十年的风雨兼程、沧桑砥砺。六十年了,似乎一切都发生了变化,然而有一样东西没有变,那就是我们的——东师魂!永恒的东师精神!

  我们爱东师,爱这里的一切。我在这里代表我们数苑全体同学向学校保证、向知遇我们的老师保证、向给予我们厚望的老校友们保证:

  我们会以最饱满的精神状态投入到大学的学习和生活中,勤奋创新,锐意进取,利用大学时光积累沉淀,蓄势待发!相信乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!明天东师定以我们为荣!

  最后,请允许我在这里向我们的母校致敬,像我们亲爱的老校友们致敬,祝你们身体健康,活力永存!

  谢谢大家!

学生演讲稿9

尊敬的各位领导、老师们:

  上午好!今日我演讲的题目是——《用爱点亮一盏心灯》。

  在我记忆中,有这样一句话:“生命中有一种强大的力量和命运抗衡,这力量就是——爱。”爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫暗夜里指航的灯塔,爱是历练风雨亘古不变的话题,爱是冥冥中心灵殷殷的守望……

  每当提起爱,我就想起我教过的和我正在教的这些小不点们,曾有的经历让我刻骨铭心。有一段时间,为了给后进生补课,我常常顾不上吃饭,这被孩子悄悄看在眼里。一天,一个孩子从食堂拿回一个馒头,气喘吁吁跑回来;接着,一个孩子马上倒了一杯热水举到我面前。看着孩子天真无邪的小脸,看着馒头上赫赫醒目的手指印,苦呀累呀,真的值了!

  试想,教师从事的是教书育人的职业,假若教师本身不具备现代人格,那么培养出来的下一代就可想而知了。说真的,小学培育我们的教师,却不知为什么总不能忘却。他们的音容笑貌,他们的坎坷人生,他们的敬业精神,他们的高尚人格在我的心里打下深深的烙印,他们永远是激励我奋进的力量。我想,教师爱学生就要把欣赏的目光投向每一个学生,让更多的孩子从中感受到殷切的期望,体验成功的喜悦,获取向上的动力。以前,孩子小,多少有一些放不开手,总有点越殂代疱之嫌,经过反思之后,我尝试着放手,经过一段时间,我惊异的发现:原来我的孩子真不简单呐!以前开班会,都会把我忙得像个陀螺似的,可效果不是很明显。可现在不同了,从确定主题、组织内容、分派任务,直到串联词的编写……我只需把把关,就可以分享他们的劳动成果了。

  其实有时我们不必强求孩子出类拨萃,保持一颗平常心,高分数求不来,可德性可以塑造。爱不是姑息,不是纵容,教过的孩子都知道我是一个非常叫真严格的人。有一句话说的好:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”这句话深深震撼了我,我们虽不是神,是凡人,但人格的魅力让我们传承了这份人间真爱。在生活中,多为孩子找优点,充分发挥他们的潜能,让我们把学生当朋友,没有长幼高低之分,没有聪明愚蠢之别,那在我们眼中,每个孩子都是一颗会发光的金子。

  不知各位同仁是否有同感,关于我们的问题学生,我们常常有一些想说爱你却不容易的感觉。其实问题学生是本艺术真经——历练我们爱的功力。他们常常叫我们头痛、忧虑、愤怒、大发雷霆,甚至是魂牵梦绕……这顽石、这堡垒,搅得我们日日不得安宁,时时都提心吊胆;我们曾发狠过,发恨过,任其自然吧……然而,一旦发现问题,你就忍不住去管去问,因为他们已走进你的心里,爱和责任会让你责无旁贷,你不会轻言放弃。

  的确,爱一个好学生容易,那爱一个问题学生是不是真的好难?作为老师,尤其是中学老师,都会遇到这样的困惑:为什么有的学生怎么教也学不会?如果所有的学生都像×××一样聪明就好了……于是,当面对这些“不开窍”“不听教”的学生时,老师们不禁会觉得不知所措,甚至在不觉间会得出该生将来不会有什么作为的结论,从而产生放弃的念头。我也曾有过这样的苦恼,但是当我看到这样一则报道后,我为自己曾有的想法感到愧疚和自责。

  这是一个发生在美国黑人贫民窟的真实故事。一位大学教授带着他的学生来到这里搞调查研究,其中一个课题是对该区200名黑人孩子的前途作预测。结果是200名孩子几乎无一例外地被认定为“一无是处”、“无所作为”、“终生碌碌”等。四十年后,教授的继任者来到当年的贫民窟,他惊奇地发现:当年被调查的200名孩子中,除了20个已离开故地无从查考外,其余180名孩子大多数都获得了相当的成就。他们之中不乏银行家、商人、大律师和优秀运动员。

  由此可见,只有没有爱心的老师,没有改变不了的孩子。为了孩子的明天,为了孩子的一生,请不要吝啬你的爱心,吝啬一句鼓励,吝啬一个眼神,更不要过早的妄下结论。问题学生他们差在知识,习惯上,但他们有了个性品质这些优势,还有什么不能战胜、不能克服、不能容纳呢?我们惊奇地发现,在现实生活中,真正的成功者,往往是当年班级中十名左右的学生。众多敢于“下海”闯荡并取得成功的人,往往是班级中的“后进生”。细细想想我们的“问题学生”,他们容易吗?他们即使听不懂课堂上的内容,也得老老实实地日复一日,年复一年地坐在教室里每天上完

  七、八节课,不能讲话,不能乱动,不能打瞌睡,不能干别的事情。我们说“问题学生”是最能承受挫折的最有毅力的学生,因为他经过了面临着无休止的考试,屡考屡败,但他还能屡败屡考。他们也经常因为犯错误受批评、讽刺、挖苦,心里早就筑起了抗挫折的“长城”,再遇失败,也能勇敢地、乐观地面对人生。他们是特殊的个体,在我们觉得不值得爱的时候,也正是他需要爱的时候。相信没有一个学生会拒绝关心,拒绝爱。对问题学生说一个好,夸张一点,会让他们感动半年,如获至宝。

  对一个家庭而言,孩子是百分之百的期待,他承载整个家族的希望。庄稼毁了可以再种,东西丢了可以再买,春去了可以再来,可人生没有轮回,孩子的命运就握在我们的掌中,相信,爱会使他们从此与众不同!因为一位合格的教师,就是一盏灯,他的光不一定耀眼,但是一定能够长久地照耀着人生的道路。“捧着一颗心来,不拿半根草去。”他们宽容的纠正学生的错误,却不肯原谅自己的过失。他们能以满腔的热情去点燃学生思想的火花,在学生的心目中,他们永远年轻。他们以高尚的.人格熏陶学生,塑造青少年美好的心灵,立志把学生培养成“大写的人”。从他们身上,学生不仅学到了渊博的学识,更获得了终身受益的做人道理,熔铸了道德的丰碑。他无欲而刚,不怒而威,举止有道。学生因亲其师,而信其道。

  我是一名中学教师,孩子就是我心中丝丝屡屡的牵挂,我愿用爱点亮一盏心灯,指引孩子生命的航程。欢迎来到演讲稿范文网。爱的事业“阳光明媚,春风吹,大地一片青翠。今天幼苗未来绿荫,桃李满园源自蓓蕾。”吟唱着李岚清副总理所作的《蓓蕾之歌》,心理充满着自豪,满身洋溢着爱的感觉。作为一名幼儿教师,我真正地是在祖国的苗圃里趟徉。每天,当晨曦轻吻着大地,我就会轻拥着带露的花朵,让爱开始满园地流淌。

  每当此时,儿时的声音又回到了我的身上,我与孩子们一起朝着太阳欢呼,让天真无邪的银铃般的声音洒落了一地;每当此时,轻柔地捏住那娇嫩的双手,感觉自己似乎已经没有了重量,我与孩子们一起欢腾雀跃,把春的希望尽情地挂到了脸上。是啊,在祖国的苗圃里,我找到了生命的原动力,找到了爱的源泉。在透亮的教室里,我与孩子们一起用幼稚的童音缔造着最美的诗篇,一起讲述红军长征的故事;在绿茵地上,又一起和孩子们玩“猫捉老鼠”的游戏,一起在月光下数着漫天的星星,还一起用七巧板搭建起摩天大厦……

  孩子们围住我,我们尽情地嬉戏,一起享受着阳光,感受着生命的希望。“老师,你好!”,有时还能听到”妈妈,早”,每当此时,一股浓浓的爱意就会自心底油然而起,同时,也总会有一种声音在我的耳边响起:“他们是你的孩子,你一定要让他们迎着太阳,茁壮地成长”。是的,记得温总理的话:没有对孩子的爱就没有教育。在这春天的花园里,作为一名园丁,我剪枝裁叶,浇水施肥,保证让每一朵花都开得鲜艳长得旺盛。

  记得有一个叫小明的小孩子,在一个中午的时候,突然变得沉默寡语,我一摸他的额头,天啊,发高烧了吧?我的心立即紧张起来,一把抱起他,冲去门外,以最快的速度把他送去了医院。在病床边,我不放心地握住他的手,不停地给他讲他爱听的故事,给他唱歌。几个小时后,高烧终于退了,他的脸上重新浮现出了笑容,而那一刻的我,突然间觉得热泪盈眶,我用力地搂住他禁不住欣喜而泣——就这样,我用我最真的爱浇灌着他们,浦育着他们。

  一天天,我目睹着孩子们长高长大,耳听着孩子们从呀呀学语到几句时髦的英文,眼见着他们手握画笔从随意涂鸦到描绘魅力四射的太阳。每当这个时候,我就感到无比的骄傲和自豪。在幼教的岗位上,我已经工作两年多了,透过孩子们清澈的眼眸,我看到了我的事业。我将把这爱的事业永远地传承下去。作为幼教,我的心愿还是象李岚清副总理所作《蓓蕾之歌》中所咏唱的:“辛勤耕耘望丰收,精心培育盼硕果。丰收硕果献给你,祖国未来更美丽。”我愿意将我的爱倾情地挥洒在园丁的岗位上,培育出更多更美丽的花朵,为祖国的未来增光添彩!

学生演讲稿10

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!能够顺利的在高考中突出重围走进高中的校门我无比兴奋。我想在高中里得到锻炼。当军训开始的时候我跟同学们一切不如了高中训练营,开始接受训练。

  XX大多数都是温室里成长的花朵,我就是典型的一个例子,一开始高中军训的时候感觉特别不适应,训练令人又累又痛,整天浸泡泡在自己的汗水中,所做的一切都要听从命令,不能随心所欲,前面一周的'训练都让我感觉很烦躁。所幸,中华民族的优良传统让坚韧不肯认输的我一直坚持了下来,在最累的时刻也丝毫没有放松对自己的要求,托强时手和肩膀被压得酸痛,我仍咬牙坚持,保持军姿,积极磨练自己的意志品质。后来,汗流多了,适应了,也就不觉得累了。还能从中体会军人的艰苦朴素的优秀品质,从中寻找乐趣。

  军训让我明白做一名合格的军人是多么的不容易,军人要比常人多付出我们无法想像的汗水,做一名军人,就要纪律严明,服从命令。穿上军装的我便是半个军人,通过在军训中严格要求自己,我的体质和意志都被磨练得更加坚强,这种苦与累可能我以后永远不会再遇到,但也可能会遇到更加苦累的挑战。我相信,军训之后的我不会再恐惧任何苦累,我会勇敢面对一切挑战,不论任务多么严峻,我一定会坚持下去完成任务。

  军训同时也是一个团队训练,刻苦的训练造就了一支训练有素的连队,行进,端枪,放水壶,我们处处统一行动,我们相互关心,相互指导,交流流经验,让我们的方阵走得更加整齐。十三连,组成这支连队虽然只有短短的十几天,但它已牢牢得被记忆于每个十三连人的心中,十三连是整个二营的骄傲!我们创造了它的荣誉,我们也因此而感到自豪!

  团结就是力量,坚持就是胜利!在未来的日子里,我不能再做一朵温室里的小花,我要做一颗参天大树,茁壮地成长!为祖国的未来作出应有的贡献。我会勇敢而坚定在自己的人生道路上前行的。

学生演讲稿11

各位老师,同学们:

  同学们,你们知道昨天是什么日子吗?昨天是xxx月xxx日——世界粮食日。说到节约粮食,我们会想到唐代诗人李绅写的《悯农》,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”是啊,粮食来之不易,它饱含着农民伯伯多少的辛劳和汗水。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”、“浪费是极大的犯罪”,我们中华民族正是在这种传统的支撑下,才能得以生生不息,兴旺发达。

  可是,在生活水平日益提高的今天,有些人节约意识越来越淡薄,食堂里,随处可见倒掉的饭菜;教室里,操场上,纸片纷飞。更令人担忧的是,这些人对这种浪费现象还振振有词:“花的是我自己的钱,倒掉又没有损害别人的.利益”、“现在生活水平提高了,倒点饭菜可以理解,用不着这么斤斤计较”,一片纸张能值多少钱啊……

  同学们,勤俭节约,是华夏民族的传统美德,也是历代中国人崇尚的观念。千年古训“侈而惰者贫,力而俭者富”,已经深深根植在每个人的心田。一个人、一个家庭,一个国家、一个民族,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约这四个字。

  同学们,让我们做勤俭节约的实践者、引领者和传播者,让“随手关灯、按需用水、按量饮食、双面用纸”成为风尚,让“节约光荣、浪费可耻、合理消费、健康生活”成为自觉意识!

  谢谢大家!

学生演讲稿12

  我叫李国昊,我今天竞选的职位是数学课代表。我十分想成为数学课代表,一来是为大家服务,二来是能够以次来促进我更加努力的学习数学,我希望大家能够给我这个机会,这不仅仅是对我的'考验,也是对我的信任。

  如果我当上了这个课代表,我会好好学习,以身作则,同时我也希望大家能够监督我的工作,如果有什么做的不对的地方,请大家指出,我会虚心的接受大家善意的批评,不会辜负大家对我的期望和信任。如果我没当上我也不会气馁,我会更加努力,争取下学期能够竞选成功。

  谢谢大家,我的演讲到此结束。

学生演讲稿13

敬爱的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  你们好,我是初二二班的一名学生。

  现在,我们有的中学生,在学校里花钱大手大脚,一点也不体谅父母的辛劳,在学校里在家里比吃比穿,比阔气。什么高档,花钱如流水,父母的辛勤劳作的汗水竟然被当成了比阔气的.筹码,他们不但没有改正自己的错误,反而变本加厉,竟编制出各种谎言向父母索要那用劳动和辛勤的汗水换来的积蓄。这的确是一个不良现象既是一个不负责任的表现又是一个素质问题。

  少年智,则国智,少年富,则国富,少年强,则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。所以今天的责任不在他人,完全在于我们少年身上。

  勤俭节约是我们中华民族的传统美德,我们应该从小养成勤俭节约的好习惯,要知道每个东西都是来之不易,每个东西都包含着劳动人民的辛勤汗水,都是劳动人民的结晶,不知盘中餐,粒粒皆辛苦,让这句诗中所包含的意思让我们都能理解。

  我们应该再让正气重新出现,绝不犯第二次错误——让这种正气消失。把那遗失的世界,遗失的奋斗精神找回。我们便以再咏一次:天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长,美哉我中国少年,与天不老,壮哉我中国少年,与国无疆。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

学生演讲稿14

  首先,我想用感动我一生的一个故事开始我今天的演讲。

  在一个暴风雨后的早上,一个男人来到了海边散步,他注意到,在沙滩的浅水的洼里,有许多被昨夜的暴风雨袭卷上岸的小鱼,它们被困在浅水洼里,无法回到大海,虽然他们离回大海的的距离近在咫尺。浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干,这些被困在浅水洼里的小鱼,很快都会干死的。

  那个男人继续往前走,他忽然看见前面有个小男孩,走得很慢,而且不停地在每一个水洼边弯下腰去———他在捡水洼里面的小鱼,并且用力把他们扔回大海去。这个男人停下来,注视著这个小男孩,看他拯救著小鱼的生命。 终于,这个男人忍不住走到那个小孩的旁边问道:“孩子,这水洼里有几百条上千条的小鱼,你救不过来的。”

  “我知道。”那个小孩回答到。

  “哦是吗?那你为什么还在扔啊?谁在乎呢?”

  “这条小鱼在乎!”男孩一边回答一边拾起一条小鱼扔进大海。“这条小鱼在乎!这条在乎!这条也在乎!还有这一条!这一条、这一条......

  从这里我学着如何去拯救小鱼。虽然我救不了成千上万条小鱼,但我相信:因为我的存在,他们的生活从此有所不同——我可以使他们的生活变得更加美好,这是我能够并且一定会做得到的。

  勤奋、努力,永远不要放弃!我一直告诫自己:这条小鱼在乎!这条小鱼也在乎!还有这一条、这一条、这一条......

  教一群学生,拂两袖清风,站三尺讲台,享四季丰收,执教伊始,我心中便涌出了这样的执着。

  教师生涯是一条长长的河,我徘徊在岸边,行行复行行,寻寻又觅觅,为了收获一季又一季的金黄,我守望在永远的麦田里,开始了我企盼丰收的苦旅。

  当柳树像一把镂空的伞,撑开在霏霏细雨的春天,桃花、梨花、杏花也迫不及待地点亮了季节的灯盏。很爱读汪国真的短诗《校园小路》有幽雅的校园,就会有美丽的小路,有美丽的小路,就会有求索的脚步。

  望着望着操场嬉戏打闹的学生,终于不能成步??

  今天的一切仿佛都在重复昨天,日子在似曾相识中集成,周聚成月汇成年,如车轮驶过般碾出岁月的痕迹,用固定的圆圈在生命的旅途上带起一阵轻尘,阻住过客,也们带着生命的雀跃走向我,我应该投以怎样的执着?

  不言春作苦,常恐负所怀。

  5年来,看着每一条小鱼,长大,成熟,在各自的岗位上闪烁。每一个成长的过程都充满着青春的闪动。他们有的动如脱兔,有的静若处子,每一条小鱼,都是一个世界。

  一直觉得我的学生调皮,不懂事,他们个性张扬、叛逆,他们厌学,他们时常犯些小错误。

  邹越老师的那场演讲,让我永生难忘。我一边流着泪,一边和每一个我曾经爱过,恨过的学生拥抱。那一刻,我相信他们的泪水和我的一样真诚,苦涩与开怀。

  班里有一个男生叫张焱,他经常迟到,有一次他又迟到了,而且还装病旷课,我责怪他,张焱这样向我解释说:“迟到了会为班级扣分,索性装病请缺课一节,不会给班级扣分。”我听了之后,有一些颤抖。他们的心灵深处,还有许

  多我末曾到达的地方。

  班级里有一个女生叫段圆,是一个丁香般结着忧怨的女孩,很有文采,在她的qq空间里这样写到:“听说她病了,是被我们气的,那些人也真是的',她带我们这个班也真不容易。”简单的语言,让我有一种无可明状的感动与欣慰,我知道这条小鱼她是理解我的。

  班级里还有一个男生叫项征,一个陶气、暴躁的男孩子,他选择了用短信的方式向我诉说,他说:“老师,我错了,可是我不好意思向您开口,以后,我犯错误了,您尽管骂我,我毫无怨言。”至今我都舍不得删掉那条短信。

  延着幸福的阶梯拾级而上,就会临虹款步。

  梅对雪说:没有你,我不会香得如此浓烈,雪对梅说:没有你,我不会白的如此高洁。

  我和我的学生在一起成长。

  在教师生涯这条长长的河流中奋斗。我希望有一天河岸歌声四起,花儿纷纷飘扬。

  丰收并不遥远,遥远的是征途,我愿是急流,在崎岖的岩石上经过,只要我的学生是一条小鱼,在我的浪花中快乐的游来游去!

学生演讲稿15

  安全是一个永恒的话题,它是生命之本,是所有企业发展的基石!企业的腾飞与发展离不开安全,安全是一切工作的重中之重,只有将安全的责任落实,企业才能取得更好的成绩。企业的安全仅凭一个人或几个人的努力是远远不够的,它需要每一个人兢兢业业做好本职工作、踏踏实实落实安全责任,它需要全体工作人员的共同努力与付出。只有你要安全,我要安全,人人都要尽责,才能确保安全。

  责任落实是安全生产的灵魂,我们公司始终坚持以人为本,防控结合的安全理念,高度重视安全生产责任的落实。建立了横向到边、纵向到底的安全生产责任体系,全面分解落实安全责任,层层签订安全目标责任书;采取多种形式广泛宣传安全生产知识,积极开展安全教育培训;大力开展危险因素辨识、评价、控制和监管工作;逐步推进标准化良好行为创建活动,规范管理,持续改进,建设本质安全企业。经过全员参与、全员努力,在安全生产方面取得了可喜的成绩。我们为此倍感骄傲!可在成绩面前,我们更深知,对于安全,永远只有起点,没有终点,我们仍须警钟常鸣,时刻警惕!,将安全工作放在首位,将安全责任落到实处。在实际工作中,我们应做好以下两点:

  首先,要心系安全,提高安全意识。

  作为电力生产工作者,安全尤为重要。所以我们必须认清生产与安全的关系,必须接受系统的'安全教育,学习更多安全法律法规,不断给自己充电,强化安全认知,爱岗敬业,增强责任心,时刻给自己敲响警钟,谨于思慎于行,这样安全才有保障。

  其次,要将安全责任付诸实践,把安全意识变为行动。

  在日常工作中,我们要狠抓隐患排查治理工作,加大巡视检查力度,及时消除安全隐患,有效防止不安全事故的发生;要严格执行两票三制和两措计划,强化现场安全管理,保持设备健康稳定,杜绝人的不安全行为。当前汛期,我们更要抓好防洪度汛工作,落实防洪调度方案,确保度汛安全。通过标准化良好行为的开展,推进安全责任落实,实现安全生产目标。

  总之,安全是一个系统工程,需长抓不懈。只有当我们每个人都提高了安全意识,人人讲安全,事事为安全,时时想安全,处处要安全,我们才能有安全。安全责任、重在落实,让我们借着安全月这股强劲的东风,从我做起,从你做起,落实安全责任,为实现公司持续安全发展而努力,为创建本质安全型企业而奋斗!

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