小学工作计划

时间:2024-08-30 19:02:54 工作计划 我要投稿

小学工作计划三篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编整理的小学工作计划3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学工作计划三篇

小学工作计划 篇1

  一、指导思想

  本学期,总务处继续在校长室的领导下,坚持“全心全意为师生服务”的服务意识,实事求是、脚踏实地的落实和完成各项工作和任务,充分调动后勤服务人员工作的积极性、主动性和创造性。做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位。凭着团结、实干、节俭、创新的工作作风,全面做好学校教育教学的各项后勤保障工作。

  二、基本思路:

  1、以学校的教育、教学工作为中心,为全体师生的教育、教学做好后勤保障工作,确保学校教育、教学工作的顺利进行。

  2、以正在实施的乡村少年宫建设和学校标准化建设为契机,继续改善学校的办学条件和办学水平,使学校的硬件设施上一个新台阶。

  3、认真抓好学校后勤服务工作,为全体师生的教学、生活提供优质、高效的后勤保障和服务。

  4、严格执行“校财局管”相关规定,合理安排经费支出,接受上级部门的财务审核及学校民主理财小组的监督,确保“义保”经费的合理使用。

  5、继续做好教育民生工程的宣传和落实工作。

  三、工作措施:

  1、继续规范落实学校财务管理制度。

  加大教育民生工程的宣传工作,在资金的使用上要严格按照县教体局核算室相关规定使用。本着合理、节约的原则,减少不必要的开支,严控公务接待费,把有限的资金用在教育教学上。继续实施民主理财、财务公开制度,让每一位老师都来监督义保经费的使用情况。严格执行财务管理制度,克服人情购物及质劣价高的物品,杜绝盲目采购及随意扩大采购数量而造成的损失。

  2、做好校产登记,加强校产管理。

  及时做好新购物品的验收、登记工作,特别是新建少年宫所添置的校产管理和使用。同时加大对校产校具的检查管理力度,做到勤检查、勤反馈。做好学校的实验、音、体、美、现代教育设备等器材的日常管理和维护工作。

  3、进一步重视财产维修工作。要始终认识到任何一件物品的损坏,都有可能对学校的正常教学造成影响。在开学前对学校班级和后勤设施进行一次全面的检查维修,确保新学期开学正常使用。对平时发生的财产损坏利用学校备用器材进行更换并及时进修维修。

  4、加强后勤食堂管理。继续做好后勤食堂管理,提高学生伙食标准,继续实行周菜谱公示制度,学生伙食标准为五菜(二荤二素一汤),确保学生伙食原材料成本支出不低于总收入的60%;针对少数家长反映的.问题,及时进行整改,确保家长满意。

  5、继续实行后勤服务人员月例会制度。继续对食堂后勤服务人员每月召开一次会议,对后勤服务工作中存在的安全卫生问题和注意事项进行反馈,以更好的为教育教学服务。

  6、高度重视食品安全工作。为确保学生食堂的安全,严格按照食品操作相关规定,完善进货台帐、主要食品索证和食品留样工作,做好餐具的消毒和管理工作。定期对食堂进行安全卫生检查。继续做好每月安全隐患排查工作,力争及时发现问题、及时解决问题,力争在本学年的动态评估中继续保持优秀等次。

  四、具体工作安排:

  八月份:

  1、 对全校教室、办公室及教学相关设施设备进行维修;

  2、 教师办公用品、学生生活用品的采购工作;

  3、 后勤服务人员的聘用工作;

  4、 制订总务处工作计划;

  5、 做好乡村少年宫建设工作。

  九月份:

  1、 发放教师办公用品;

  2、 开学收费工作;

  3、 20xx年度部门预算编制工作;

  4、 调整各班多余桌凳;

  5、 统计在校用中餐、寄宿生人数;

  6、 召开后勤服务人员会议。

  7、 教师节、中秋节的慰问工作;

  8、 薪级工资正常晋升工作。

  十月份:

  1、 国庆节庆祝活动的后勤服务工作;

  2、 召开后勤服务人员月例会;

  3、 做好督导评估的后勤服务工作;

  4、 教育民生工程宣传月宣传工作。

  十一月:

  1、 对全校校舍用电进行全面安全检查;

  2、 做好贫困寄宿生的申报和补助款发放工作;

  3、 召开后勤服务人员月例会。

  十二月:

  1、 庆元旦的后勤服务工作;

  2、 做好财务年报工作;

  3、 召开后勤服务人员月例会;

  4、 整理总务处资料存档工作。

  一月份:

  1、 学期结束财务审查工作;

  2、 召开后勤服务人员月例会;

  3、 期末考试的后勤服务工作;

  4、 做好下学期开学物品添置工作;

  5、 做好学校小型维修工作。

小学工作计划 篇2

  一、指导思想

  青年教师是学校师资队伍的一个重要组成部分,青年教师思想政治素质好坏、业务水平高低直接关系到学校的生存和发展。我校青年教师较多,因此青年教师的培养是我校教师队伍建设的一项重要任务。通过青年教师培养工程,努力建造一支师德高、业务精、理念新、有活力的新型教师队伍,为提高我校的综合竞争力,全面提升学校的办学质量提供扎实的基础与后蓄的力量,以确保学校教育适应现代社会发展的需要。

  二、培养目标

  1.热爱教育事业,具有强烈的事业心和责任感,具有高尚的职业道德修养,敬业爱岗,教书育人,为人师表。

  2.具有扎实的教学基本功,能够熟练运用现代教育手段;具有扎实的基础理论和专业知识,具备一定的教科研能力,能够独挡一面,胜任班级各项管理工作;具备较强的教育管理能力。

  3.教师参加片市级以上各项竞赛活动,努力做到全员参与,获奖面广,青年教师一年内必须有一篇文章在报刊发表。有重点地培养一批市级骨干教师候选人,初步形成梯队式的教师培养层次。其中,有一批能够在片、市级以上学科竞赛、教学比武、教坛新秀和教学能手等比赛中脱颖而出的青年教师。

  4.教师大专、本科比例在原有基础上上升10%。

  三、培养对象

  本校40岁以下的青年教师。

  四、具体要求

  (一)政治素质要求

  1.青年教师要忠诚人民的教育事业,具有人民教师高尚的人格,有强烈的事业心、责任感和奉献精神,作风民主,要成为学生的良师益友。

  2.青年教师要积极参加学校及上级组织的政治理论、教育理论、师德规范、法律法规等方面的学习。

  3.党员青年教师要发挥好模范作用,自觉与非党员青年教师交朋友,协助支部共同做好青年教师的培养工作,积极参加党团组织的活动。

  (二)专业素质要求

  1.教学工作:具有较强的学科教学能力,较好地运用教育学、心理学和教学方法知识,组织和实施教学活动。要熟悉所教科目的课程标准、教材,准确表述教学任务及要求,掌握教学的环节,熟悉课堂常规,规范使用教学语言,较好地设计和运用板书,能较好地进行教材分析,会“说课”(即阐述一堂课教学任务的.实施

  方案及教材内容的分析处理等),能独立承担公开课,具有较强的教学设计和应变能力。

  2.教科研工作:有较强的教研能力,能独立承担课题研究和论文写作,开展教研和科研中有成果有创新。

  3.班主任工作:要了解班主任工作的一般规律并能运用其中的规律指导工作,能较顺利地建立起班集体优良的班风、学风,较圆满地组织班内教育活动,自觉地开展学生思想工作,解决好班内一般问题,所带的班集体秩序稳定。

小学工作计划 篇3

  一、指导思想:

  以科学发展观和和谐教育目标为指导,全面贯彻党的教育方针,在区教育局领导的指导下,落实市、区教研室的工作计划,深化科学课程教学改革,聚集科学课堂教学研究,加强科学教学实施指导,提升教研服务水平,努力提高科学学科教学质量,促进龙岗科学教育内涵发展、均衡发展、和谐发展和持续发展。

  二、工作目标:

  1.以课堂教学研究为中心,进一步加强新课程背景下的学科教学研究工作,积极开展主题性或课题型学科教学行动研究,积极围绕“素质教育的课堂教学”、课堂教学的有效性、加强实验教学——特别是生物以及地理部分的学生长期观察、动手实验如何开展,开展科学教学研究、科学教学指导和教学服务工作,努力提高科学课堂教学效率。

  2.以教师发展和学生发展为根本,积极围绕促进教师专业发展,开展教学指导和教学服务工作;积极围绕促进学生发展改变教学观念和行为,培养学习兴趣和良好的学习习惯,努力提高学生的`科学素养。

  3.以教学质量监测与评价为核心,做好科学教学研究、教学服务和质量监测与管理职能,努力提高全区科学教育教学质量。

  三、工作要点:

  1.小学科学学科教研会议;

  2.每周四参加小学组的集体视导工作,指导小学科学课堂教学以及实验教学;

  3.组织小学科学教师参加市小学科学教研活动;

  4.组织小学科学教师参加研训一体化活动;

  5.部分学校的跟踪指导型教研活动;

  6.配合教师进修学校做好小学科学教师的培训工作;

  7.3月份进行小学科学专项素质(探究能力和实验知识、技能)抽查;

  8.组织进行小学科学教师录像课评课比赛;

  9.期末进行小学三至六年级的统一考查。教研室统一提供考查题,各街道或者各校在规定时间自行组织考查。其中各年级的题量为:三年级A4单面;四年级A4双面;五年级A4三面;六年级A3双面。

  四、主要工作行事历

  周 次

  时 间

  内 容

  地 点

  参 加 人 员

  第1周

  2月21日-2月27日

  学科教研活动(周四上午)

  教育局422会议室

  教办教研员、直属学校科组长、中心组成员

  第2周

  2月28日-3月6日

  跟踪指导型教研活动

  盛平小学

  钟远云、李春云

  第3周

  3月7日-3月13日

  集体视导

  第4周

  3月14日-3月20日

  小学科学专项素质抽查及阅卷、分析工作

  部分抽查学校

  部分抽查学校某年级某班部分学生

  第5周

  3月21日-3月27日

  部分老师外出学习

  第6周

  3月28日-4月3日

  继续教育的教师培训工作

  见通知

  报名教师

  第7周

  4月4日-4月10日

  集体视导

  第8周

  4月11日-4月17日

  集体视导

  第9周

  4月18日-4月24日

  研训一体活动

  沙西小学

  全体小学科学老师

  第10周

  4月25日-5月1日

  集体视导;录像课评课比赛截止交稿日

  教研室607

  全体小学科学老师

  第11周

  5月2日-5月8日

  跟踪指导型教研活动

  盛平小学

  钟远云、李春云

  第12周

  5月9日-5月15日

  集体视导

  第13周

  5月16日-5月22日

  继续教育的教师培训工作

  见通知

  报名教师

  第14周

  5月23日-5月29日

  集体视导

  第15周

  5月30日-6月5日

  集体视导

  第16周

  6月6日-6月12日

  研训一体活动

  葵涌二小

  全体小学科学老师

  第17周

  6月13日-6月19日

  小学科学各年级命题及测试

  各校

  中心组成员

  第18周

  6月20日-6月26日

  继续教育的教师培训工作

  见通知

  报名教师

  第19周

  6月27日-7月3日

  期末总结

  第20周

  7月4日-7月10日

  期末总结

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