工作计划

时间:2021-05-20 08:13:40 工作计划 我要投稿

【实用】工作计划汇编10篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又有了新的工作,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编为大家收集的工作计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】工作计划汇编10篇

工作计划 篇1

  一、指导思想

  根据市教育局的工作要求,充分发挥名师人选的示范辐射作用,力图通过一系列教育教学科研活动,使每位工作室成员成为专业型、研究型、创新型、智慧型教师,并共同努力把本工作室建成一个工作团队、学习团队、研究团队,形成紧密的学习共同体,研究共同体,从而使工作室成为培养全市优秀教师的发源地、优秀青年教师的集聚地和未来名师的孵化地,不断促进全市教育事业更快更好地发展。

  二、工作目标:

  1、使本室成员具有较深厚的教育理论素养和学术功底,掌握现代教学方法和现代教育技术,具有独立承担教育科研的能力,能独立开展教育教学研究,能熟练撰写教学案例并进行反思,能敏锐觉察到学生关注的问题,使本名师工作室的每位成员成为具有稳定教学风格的学者型教师。

  2、使本室成员能独立处理教育教学中出现的问题、能胜任学科教学,能熟练地使用现代教育技术,能有效地利用各种教育资源,成为敬业、合作、领导放心、学生欢迎、家长赞许的骨干教师。

  3、使本室成员具备指导和示范本市其他教师进行本学科教学及研究的能力,充分发挥辐射作用。本年度重点做好对本镇各校的辐射和带动作用。

  三、工作任务:

  1、开展活动:每月至少组织一次活动或召开一次会议,集体学习或讨论交流。

  2、读书学习:组织工作室成员教师继续研读名著《给教师的建议》,要求做好读书笔记,并结合自己的教学实践写出读后感,工作室定期组织读书交流活动,并将老师们的读书心得及时上传到工作室博客,和大家分享交流。

  3、示范引领:工作室成员积极开展研究课、观摩课、示范课、提高课等活动,发挥名师的示范、引领作用。

  工作室领衔教师每学期章丘市以上公开课不少于1次、在本校或本学科范围内示范课不少于2节、在本校内评课不少于10节、专题讲座不少于1次、教学开放周不少于1次。

  工作室成员教师每学期听领衔教师的示范课不少于10节,课后要写出心得体会。每学期请领衔教师指导课不少于4节,课后及时进行个人反思,并根据领衔教师的评课及诊断反思修改教学设计,进行二次教学,不断提高课堂教学水平。学期末面向全校教师进行汇报展示课。

  4、进一步完善网上工作室建设

  完善工作室博客,及时更新内容,将工作室开展的活动、组织的研讨学习、读书交流、取得的成果等做好宣传报道。把网上工作室作为学习、交流和分享的平台。我们将不断充实和更新内容,使本工作室博客的内容更加丰富、新颖、实用,力争使每一位浏览者能得到有益的启发。

  四、具体措施:

  1、名师工作室担负培养青年教师的义务和责任,名师工作室主持人要以高度负责的工作态度全力做好青年教师的传帮带,促进青年教师的专业成长。

  2、本室全体教师应发扬爱岗敬业,求实创新,开拓进取的精神,积极地,认真地完成工作室交给的各项任务。做到及时在工作室展示自己的教育教学和科研进展情况。学期结束,认真撰写书面总结材料,并自觉地做好各种资料的收集,整理,归档工作。

  3、积极参加工作室的学习、研讨、交流活动,做到资源共享,共同提高。

  4、认真开展自我进修学习。把个人专业发展落实到实处,认真学习教育教学理论,记好读书笔记。日常教学坚持写好课后反思。

  5、借助名师工作室博客,经常登录学习、上传教学心得、科研成果、课件、教案等成果,共同建设好工作室博客和个人博客。

  五、活动安排:

  1、召开名师工作室会议,对名师工作室工作计划稿进行讨论修改。

  2、根据工作室计划与方案,制定个人工作计划。

  3、每月组织一次活动、召开一次会议。

  4、工作室学期末工作总结交流。

  5、撰写名师工作室工作总结。

工作计划 篇2

  一、指导思想:

  本学年,为了更好的促进学生健康成长,推进素质教育,贯彻教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》,紧紧围绕本学年学校工作计划,根据学生的心理发展特点和规律,开展以预防性、发展性目标为主,矫治性目标为辅的心理健康教育,通过各种途径开展各类心理健康教育活动和指导,优化心理品质,增强心理调适能力和社会生活的适应能力,预防和缓解心理问题,提高心理健康水平,促进德智体美等全面发展,促进学生人格的健全发展。

  二、具体工作:

  (一)精心设计心育课堂,促进全体学生心理发展

  本校开设心理健康教育课程长达13年,对学生心理发展的规律与特点、及实际需求有了充分的了解与把握。通过学习研究国内流行的各个版本的心育教材,精心选择了对本校学生针对性强、实效性好的课程内容,形成了具有校本特色的教学内容。本学年,根据学校的教学安排,继续在高一年级开设每两周一次的心理健康教育课,在原有课程的基础上,加入时代元素、社会热点,采取团体心理辅导为主要形式的体验式课程模式,让学生在活动中体验,在讨论与分享中加深理解,并逐步形成自己的认知与行为方式,从而对学生心理的发展产生扎实而深远的影响。

  (二)开展形式多样的心育活动,帮助学生预防心理疾病

  1、讲座:根据不同对象的需要举办心理健康讲座。如高二年级进行职业生涯规划指导、关于情感方面的相关内容(《花开应有时》),高三年级的高考心理辅导。

  2、主题班会:由各班班主任要据本班学生实际确定心理健康教育主题,由专职心理老师进行辅导。

  3、成立社团:学校早在20xx年就成立了心理俱乐部,俱乐部在三个年级均有分布,以各年级为单位定期开展各类主题的心育活动,以团体心理辅导模式为主。本学年,高二、高三心理俱乐部的活动照常进行,并在高一年级中吸收新成员,建立高一心理俱乐部分部。

  4、宣传普及心理健康常识:

  ①办好学校心理宣传栏的心理板报,重点是高三教学楼的高考心理专栏。

  ②广播之声:利用中午广播时间段,宣传些心理健康常识,材料由心理俱乐部学生负责,心理老师指导,播音由学生会或团委负责。

  ③校园网站心理知识的更新。

  ④电影赏析:以励志电影或青春期电影为主。

  ⑤维护好阳益市一中学生心理俱乐部QQ群,定期宣传心理健康知识,有需要的学生也可以通过此平台与心理老师进行交流。

  (三)做好个案咨询工作,让学生心理问题得到矫治

  心理咨询是针对少数有心理问题的学生而进行的心理咨询、心理训练活动,它面向少数学生,立足于辅导。主要方式:

  1、个别咨询。着眼于少数问题学生,心理咨询老师根据学生心理问题的实际情况,灵活运用多种心理咨询技术达到辅导疏通心结的作用。

  (1)心理老师的工作时间:周一至周五中午和第八节课,高三学生优先咨询。其他时间学生可通过各种方式与老师预约咨询。

  (2)咨询时间为一个小时,每周一次。

  (3)由班主任推荐来咨询的学生在批假的情况下,可以在课间来咨询。

  2、网络在线咨询。其优点在于不受时间限制,学生可随时通过网络诉说自己的烦恼。那些不善言辞,或较为拘谨的学生常常选择这种形式。

  3、团体咨询:征集(30人左右)有相同困惑或需求的学生进行团体系列训练,每次2个小时。

  (四)继续开展心育科研工作,积极为申报省级课题做准备

  本学期心育教研组将开展如何提高学生学习效能感的实验研究,旨在通过团体心理辅导和常规课堂教学模式来探究学生学习品质对其成绩的影响。此外,我们还将就心理咨询工作进行深入探讨,并整理及撰写相关论文,不断提高自身的专业水平。

  (五)服务本校教职员工,提升工作生活质量

  学校心理咨询中心除了对学生开放外,也欢迎本校的教职员工前来进行咨询与交流,使心理咨询中心真正成为全校师生的温馨港湾。此外,本学期,我们还会根据老师们的实际需求,设计一些相关主题的心理工作坊。如青年教师的职业成长工作坊、职工减压工作坊、工作生活平衡工作坊。

  (六)加强学校与家庭、社区的联系,营造适合学生身心理健康发展的整体环境。

  结合家长会,有针对性的举办1—2期的亲子教育等心理辅导专题讲座,向家长发放心理健康小报或通过家校通短信平台向家长定期发送各类家庭教育的信息。并通过阳益市中小学心理健康教育专业委员会、阳益市心理义工队、阳益地区关心下一代工作委员会、电视台及社区等渠道向社会推广心理健康的科学理念,为社会更多有需要的人服务。

  (七)做好各种文件资料的整理和归档

  鉴于上级对学校心理健康教育工作验收、检查需要,各类文档、图像、音频等资料必须及时整理存档。特别是心理咨询记录、心理健康宣传材料、学期工作计划、期末工作总结、开展相关心理活动的照片和录像。

工作计划 篇3

  指导思想:

  以“构建和谐教育生态,实施优质教育服务”的理念为指导,深入开展教学研究活动,促进全组教师教育观念的转变,教学方法的改善,提高教师教育、教学的反思能力与实践水平。努力把学校、教导处工作计划中所提出的一系列教学工作的各项要求落到实处,在减轻学生负担的前提下进一步提高教学质量

  工作要点:

  一、加强学习,转变观念。

  1、在教学中要关注学生体验、感悟和实践的过程,通过物理学习情景的创设、实验环节的开发和学习渠道的拓展,丰富学生的经历和经验,改进学生的学习方式,实现知识的传承、能力的发展、态度与价值观形成的统一。

  2、以人文教育的理念为指导,采用富有人性化、人情味的教学方法。关注学生的终身可持续发展,使学生掌握终身学习所必备的物理基础知识与基本技能,培养学生的创新精神、实践能力与基本的人文素养。

  3、全组教师利用业余时间多看些教育、教学、科研方面的有关书籍,不断充实自己,将理论与实践结合起来,不断完善、提高自我。

  二、加强管理、规范教学。

  规范地做好日常教学工作是教师的基本职责,是完成教学任务的根本保障,也是提高教学质量的重要途径。

  1、每位教师要严格按学校的各项规章制度,按课程表、学科的进度表与教学要求认真上好每节课,按时完成教学任务。

  2、各章节的备课采用集体备课,一人执笔,配好习题与测试,每位教师再根据各班的实际情况做好二次备课工作。备课前要认真钻研教材,认真分析教材内容与学生的实际接受能力,吃透所教内容在整个知识体系中的地位以及其与前后知识的内在联系,根椐学生现有的认知水平来寻找“最佳发展区”,同时还应根椐学生的年龄特点选择生动、形象的教学方法与形式,提高课堂教学中实验的比例,并及时做好教后反思。

  3、每位教师要将减负增效工作落到实处,根据学生的实际情况布置作业,作业要精心设计,要有层次性。既要设计有利于学生巩固和内化新知的基本题,又要设计有助于学生思维、能力发展的拓展题;练习要做到多种题形相结合、笔头与口头相结合、书面与操作相结合,以提高学生准确、灵活应用所学知识解决问题的能力为设计练习的出发点。另外,要根据学生的实际情况,严格控制练习的量,布置给学生的作业教师必须及时批改,并及时向学生作评讲,指导学生订正、并批改。

  4、要从有利于每位学生健康成长的高度出发,认真、切实作好对个别学生的辅导工作。对学有困难的学生要降低要求,为其补上所缺的基础知识,使其跟上其他同学,并树立起自信心;要使其明确学习目的、端正学习态度、养成正确的学习习惯;对学有余力的学生教师也应从满足其求知欲和继续发展需要的角度出发对其进行个别辅导或向其提供所需的学习材料。

  5、要根据学生的实际情况认真出好平时的练习卷、单元测验卷和期中、期末的复习卷。

  6、充分利用学校图书馆和学生的家庭资源,让学生多看书,增加阅读量,逐步养成;良好的阅读习惯。

  三、深入教研,提高实效。

  教学研究活动是学校提高教学质量与办学水平的重要形式,也是提高教师业务水平与教学能力的重要途径。我们既根据实验教材的特点进行教学,又要结合新课改的精神、努力帮助学生做好知识的有机衔接。

  1、本学期我们全组教师要围绕问题研究展开每次教研活动。期初,每位教师要根据自己以往教学中存在的问题,确定所要研究和解决的具体问题,然后在组内针对每位教师提出的问题一起进行分析、讨论,分析这位教师提出的问题是否具有研究的必要性、是否具有解决的可能性,讨论解决问题的具体方法。在平时的教学中每位教师要紧紧按照该计划来学习相关的理论,并要多做教学实录、多写教学体会,及时总结教学经验,用以指导日常教学实践,从而更新教学理念、改进教学方法。通过推磨式上课向其他教师展示和汇报自己研究问题、解决问题的阶段性成果。在这一活动中大家要做到积极投入、相互学习,缩小差距、共同提高。

  2、根据课题研究的内容、教学任务与教导处计划于开学第一周制定出切实可行的活动计划,落实组内每位教师上随堂课或研究课的具体内容与时间。做到每次活动定人员、定地点、定时间、定内容,确保活动的质量。制定出学科教学进度表。

  3、要切实做好减轻学生过重负担的工作。要研究如何在教学中有利于学生理解新知,更要研究如何使学生的练习少而精,达到既使学生既掌握新知,又减轻学生负担的目的。

  4、每位教师要真正把备课级活动看作是促进自己专业成长的机会,积极参加每次备课级集体活动,乐意接受并认真完成组内分配的各项任务,为提高备课级活动的质量献计、出力。

工作计划 篇4

  根据省、市档案局文件要求及县委、县政府下发的工作指标,为进一步加强机关档案室基础业务建设,促进社会主义新农村建设档案工作和经济科技档案工作的强有力发展。我局今年的业务工作安排如下:

  一、机关档案工作

  1、认真贯彻落实《机关文件材料归档范围和文书档案保管期限的规定》(国家档案局令第8号),督促、指导县直机关完成保管期限表的修订工作,认真细致地审批各机关单位申报的归档范围和保管期限表。并对xx年年各机关单位文件材料的立卷归档工作进行监督与指导,使档案管理达到规范化、标准化。

  2、机关档案信息化建设

  加强各机关、企事业单位档案信息化建设,促进档案管理工作的电子化、数据化、现代化,保证档案作为历史资料保存不遗、不缺、不漏,完成电子文件的归档管理工作。

  3、加强民生档案建设

  民生档案是与公众利益直接相关的档案,为此我们重点对社会保险档案工作和社区档案建设工作加大监督管理力度,协助制定相应的管理办法,使其更好的为百姓服务。同时根据我县的实际情况,制定出切实可行的开展民生档案工作的方案,开始民生档案调研工作。

  二、农业、农村档案工作

  1、继续开展社会主义新农村建设档案工作,加强试点乡镇、村档案室基础业务建设,对未建档的行政村依据《档案法》中有关条款,加强监督、检查、指导,同时建立乡镇、村档案业务工作的指导名册,使乡镇、村的档案管理工作逐步达到规范化、标准化要求。

  2、积极开展村级农民专业合作组织的建档工作,使农民专业合作组织依据档案所具有的真实性、可靠性、科学性、健康稳步地向前发展。

  三、经济科技档案工作

  1、民营企业档案工作

  对已上报的规模以上民营企业和新增的民营企业,建档工作要做到身临其境,指导到位,使民营企业档案工作更好地为县域经济服务。

  2、国有企业档案工作

  加强对国有企业档案工作的执法力度,对不符合《档案法》要求的企业,要下发档案执法检查通知书,并责令其限期整改。对我县国有改制企业的档案工作进行管理和处置,并制定档案处置意见。

  3、林权制度改革试点档案工作

  为更好地开展林权制度改革试点档案工作,使档案工作与林权制度改革工作同步进行,我局将与林业部门沟通,积极配合林业部门的档案工作人员制定《文件材料归档范围》,建立健全档案工作各种制度,并有相应的安全防护措施,借以维护档案的完整与安全,延长档案的使用寿命。

  4、重点建设项目档案工作

  积极参与重点建设项目档案的专项与竣工验收工作。对验收结果拟写真实的验收报告、验收意见。根据《中华人民共和国档案法》的有关规定,对重点建设项目档案工作进行执法检查,如有违反法律法规现象,将对有关建设部门下发档案行政执法检查通知书,并责令其限期整改。

工作计划 篇5

  一、全册教材分析

  一年级体育基础知识,是依据课程标准中各学习领域“水平一”目标的规定及活动和内容的要求,针对学生的`接受能力和认知水平而选编的,用以指导学生学会学习和活动实践,它是体育课程教学内容的重要组成部分,一年级体育工作计划。在小学一年级的教学内容中,根据《课程标准》中运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域“水平一”的活动与内容目标要求,把所编的队形练习、基本体操、走、跑、跳跃、投掷、滚动和滚翻、攀登爬越、韵律活动和简易舞蹈等诸项内容统一归类,称为“基本活动”。这些内容,都是一些最简单的身体基本活动和生活中所需要的实用性技能,没有典型的运动项目。

  通过教学,使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能,培养学生身体的正确姿势,发展身体活动能力,促进身体新陈代谢和正常生长发育,增进身体健康。学生在身体活动当中,伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动,感受到友好合作,团结友爱的情趣,体验自信、健全的个性心理,工作计划《一年级体育工作计划》。通过教学能够培养学生团结友爱、相互合作、遵守纪律、勇敢顽强、热爱生活、积极进取的优良作风和品质,促进学生身心全面、***地发展。

  小学一年级学生模仿能力强,但对体育基本活动的动作概念和方法了解很少,因此,基本活动的教学,主要是让学生活动起来,学会一些简单的动作和方法,培养正确的身体姿态,为以后进一步学习各种体育活动的技术和技能打下一定基础。但是,在教学过程中,应该避免把本来较为简单的动作教的复杂化,也不宜已竞技性运动项目的训练手段运用于基本活动的教学。

  二、教学总目标

  1、进一步了解体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单尝试和方法。

  2、进一步学会一些基本活动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。

  3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

  三、教学重难点

  1、养成正确的身体坐、立、行姿势。

  2、队列和队形练习。

  3、小学生广播体操。

  4、各种跑、跳、投练习。

  四、教学方向

  培养体育人才,培养学生对体育的兴趣,全面发展人才。培养学生的运动能力,从而促进学生的身心健康发展,发展学生的体能,发展学生各项技能,发展学生速度、耐力、灵敏、协调性等方面的基本能力。

  五、教学主要措施

  1、认真备课,做到深入了解教材与教材有关的书籍及材料。谢号角案,做好示范和讲解,使学生能有从客观和主观上学习。

  2、教学方法具有多样性、灵活性,主要以学生练习为主,教师知识起到指导,纠正学生错误为主,真正以学生为中心。

  3、及时进行考评,从学生自评、小组互评。

工作计划 篇6

  在上一学年度,艺术系礼仪队在刘老师的领导下取得了长足进步,在工作质量,工作效率以及队员素质上都有了明显的提高。在新的一年,我们将尽力发扬优势,同时吸取经验与教训不断完善,致力于打造一个更强大,更高效,更规范的礼仪队。我们的愿景:礼生华彩,仪显风致。以下是我对下一年礼仪工作的计划与展望:

  第一. 管理团队分工

  队长:主要负责与刘老师及学生会联系,安排培训、考核及出礼仪的时间地点。组织队内聚餐。

  副队长:通知队员培训、考核、活动的时间地点。管理并及时更新工作计划,分享礼仪、化妆相关资讯。

  第二. 招新活动

  招新安排在开学初。宣传方面,届时将在11届女生宿舍楼下张贴招新海报,并挨寝室发放宣传单和报名表。队长与副队长将在开学伊始的军训上宣传礼仪队招新活动,确保信息充分完整发布,吸引尽量多的优秀人才前来报名。

  面试方面将分为两轮,第一轮由历届礼仪队队员充当评委,选出一倍于招生人数的同学进入第二轮面试(招生人数视生源素质而定)。第二轮由刘老师坐镇,以及老届队员综合评测,最终选出11届礼仪队全体队员。

  第三. 培训与考核

  由于主要的礼仪活动集中在上学期,所以我们把上学期的训练时间安排的紧凑一些。现初步构想一周训练两次,化妆课程两周一次,发型课程两周一次。 第四. 礼仪活动

  原则上按个人平时训练表现出礼仪,但尽量保证每位成员在这一年的时间里都有礼仪经验。每次礼仪活动结束时向主办方询问工作质量,征求改进意见,以便队内及时总结和改进。

  第五. 成员福利

  队长将组织队内聚餐,糖水以便联络成员间感情,团结凝聚力。同时在Q群上发放化妆技巧、减肥方法与礼仪知识。鼓励成员多多完善自己,对自己严格要求,不仅在学习上、仪态上,更在气质上提升自我,成为同龄人中的佼佼者。年终聚会向全体队员发放礼品,感谢各位一年来的付出和努力。

  第六. 活动拓展与地位提升

  在上一年的礼仪活动中也有不足之处。例如时间概念问题、公关资费问题。这将是下一届礼仪队致力于改善的问题。

  我认为要赢得别人的尊重首先要做到尊重他人并出色完成本职工作。因此在每次出礼仪之前,队长必须与学生会明确当天礼仪工作的所有内容,确认无误方可实行。

  第二,每次活动结束跟所有工作人员合照,作为学生会的一份子,礼仪队每

  次活动都尽职尽力,本不应该提早悄无声息的离开,而应作为活动的筹办者、参与者加入合照,见证我们的努力和付出,同时提高礼仪队的出镜率,让更多的学生会成员认识我们,熟悉我们,从而跟我们更好的合作。

  第三,在学院内有关礼仪的活动、讲座或比赛等,礼仪队将力争参与活动的筹办。

  以上是我对下一年礼仪队活动的一些计划与希望,尚有不妥与疏漏望老师多多指教,必将诚恳接受并改进。

工作计划 篇7

  各公司仓储部是全公司运营物料体系重点环节部门,将公司仓储部(物流组、内外勤组、调度组)紧密连接运作,以下是对仓储部工作布置计划:

  1、 依公司经营模式及运作体系制定本部门:季、月度工作计划、环境卫生计划,人力配置需求计划,年度预算拟定,供方物料绩效考核。

  2、 对下属人员绩效考核、工作分配、工作量评估,管理职责确实加强督导协助技巧性完成。

  3、 对所有仓库库存之物料必须采取先进先出管理原则进行发放,采用有效控制 与保管维护。

  4、 负责编制仓储制度及“7S”卫生责任区域规划与稽核,完善仓储工作环境。

  5、 依生产物料需求、外出客户物料需求,及时组织实施、协调、监督及指导。

  6、 对仓库整个平面规划和物料架、区域设计,库存品整理、标识(区域标识、物料标识、工作架《筐》标识)与安全维护等。

  7、 对管理及监控仓库所有进出物品的数量点检、储存、发料、库存量管制缺料情形之预报等有关事宜。

  8、 进厂材料及加工不合格之退回与协调处理事项。各项物料表单及帐卡的制作、整理及保管不定时检查、确认。

  9、 定期组织及培训部门人员仓储(技能知识、安全知识、核心竞争力、团队协作精神、物料管理、帐卡管理等),以提升工作效率及企业文化和人员综合素质。

  10、 仓库库存品:呆置、废料的预防与处理。库存量绩效统计、分析及改善建议。

  11、 每周定期落实:周二、四、六组别早召会,每周一仓储部全体人员主管早召会,主要:公司紧急政令宣导、工作计划任务布置、异常强调说明、日常工作不足之处说明。

  12、 组织本部门人员参加有关:文娱活动、座谈会等,加强同事之间沟通交流,提升工作:和谐性、人性化、大家庭氛围等团队协作精神。

  13、 结合公司实际需要制定及完善各项需求。

  14、 以上未尽事宜结合实际需要制定相关流程制度。

工作计划 篇8

  一、活动主题:

  “亲近自然,增进友谊”

  二、活动目的与意义:

  xx年3、4月,春意盎然,正是踏青,春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进班级同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时,为全体成员营造一种轻松自由的气氛,增强同学们的集体意识,增进舍友同学之间的友谊。

  三、活动对象:

  14级会计一班

  四、活动时间:

  xx年x月x日

  五、活动地点:

  泉州森林公园

  六、活动安排

  (一)前期准备工作

  1、班委们进行协商,了解旅游路线、行程及价格,并就相关事项达成共识。

  2、召开班委会议。为大家讲解春游当天的行程,让大家对行程有大致的了解。同时提醒大家出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

  3、完成活动当天工作人员的安排,以维持春游当天的秩序。

  4、准备出游过程的摄影工具,购买出游所需物品,安排出行车辆

  5、与学校有关部门协商,安排校车或自行外出联系车辆。

  6、各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

  (二)活动当天事宜

  1、活动时间:x月x日早上8:00在校门口集合,人员到齐后8:10集体乘车前往森林公园。并于当天下午16:30返回学校。

  2、活动内容:

  1)、在前往景点的途中,让大家在车上交流分享曾经出游的经历以及趣事;玩些互动游戏。同时再次提醒大家游玩时应该注意的事项。

  2)、抵达后,点名;一同进入景区。

  3)、每到休息时间,会进行人数清点。

  4)、到达地点后,组织玩游戏。

  (三)具体安排:

  1)、班长负责路线调查,比较路线价格,包车或乘公交。还要探清旅游路线,避免到时手足无措。如若校车未能申请下来,将进行乘坐公交车,路线如下:首先乘坐汽车前往泉州汽车站,然后乘坐K501直达至泉州森林公园站下车。

  2)、学习委员负责人数点名、踩点。并安排各队组长和各项活动等。公园共分为四个区,即桃岭春晓景区、金山览胜景区、空谷梵音景区和景观协调景区。

  3)、团支书和副班长负责安排游戏,提前到场组织。

  4)、文体委员、生活委员、实践委员等负责那天中午伙食,提早做好采购,聚餐等物品,讨论就餐地点。

  5)、宣传委员做好通知工作,包括人员安排情况。

  6)、生活委员最后要做好集体合影。

  (四)、后期总结工作

  (1)了解同学们对本次春游的满意程度,为下次更好地组织活动积累经验;

  (2)将本次活动的照片以及同学们的感想制作成纪念册,为协会活动留下更多美好的记忆。

  七、注意事项:

  (1)出发前由宣传委员做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

  (2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  (3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

  (4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  (5)出行时由生活委员准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

  (6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

  备注:如遇下雨天气,便将活动推迟。

  一、【活动意义】

  促进交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富生活,陶冶情操,同时领略优美的景色。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强集体意识。

  二、【活动时间、地点、费用】

  1、时间:xx年4月30日

  2、地点:介休绵山(一日游)

  3、费用:150元/人(用餐自理)

  三、【活动组织】

  1、活动组织:总公司行政部

  2、参加人员:总公司及分公司全体人员

  3、乘车方式:集体包车

  四、【活动内容】

  早6:30分在迎泽大街长途汽车站太原旅游中心门口集合乘车出发,赴古老神奇的介休绵山(车程约130公里,3.5小时,游览时间约4小时),自费用中餐,之后游览“小九寨”自然风景区水涛沟:游览前山云峰寺,品味绵山三绝:飞人挂铃、包骨真身像、铁索岭(游览时间约1小时),和号称中国北方的布达拉宫--大罗宫(游览时间约1小时),下午15点左右返太原,途中参观唐缘旅游土特产店(游览时间1小时),之后返程回太原。

  五、【注意事项】

  1、路上和活动时要注意安全。

  2、所需物品:自带食物、水、照机、应急药品(自备)、雨伞(防备)。

  3、参加旅游人员请带齐有效身份证。

  4、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。

  5、自由活动时不作危险游戏。

  6、不暴饮暴食,注意饮食卫生。

  7、关于本次活动的未尽事宜,将另行通知。

  一、景点:

  1、控制在1天之内的旅游地点,各项费用预算。

  2、地点:控制在2天之内的旅游地点,各项费用不超预算。

  二、人员安排

  1、分两批参加,如何安排

  2、分三批参加,如何安排

  3、或其他方案

  三、以下是企业组织员工旅游的注意事项内容,请参考:

  现在企业组织员工旅游已经是家常便饭,变得稀松平常。从企业的角度来讲,希望通过旅游来激发员工的归属感、荣誉感、团队精神和工作积极性等等。但许多企业没有把旅游当回事,找家旅行社就不再管理,一切由旅行社决定,所以组织员工旅游后的结果却不好,企业的投入没有达到原来的愿望。究其原因主要是:旅游的目的不明确、旅游组织不好、与之相关的其他工作没有做到位等等。所以,公司旅游注意事项,应注意以下几点:

  1、旅游的目的必须明确。企业本身必须弄清楚,为什么要组织员工旅游?如果仅仅是为了让员工休息一下、玩一下而已的话,在可不必组织什么旅游,不如直接发钱,让员工休息几天。企业组织旅游可以有以下目的:激励作用、培养员工的团队意识、企业文化的营造、体现企业对员工的关心、让员工释放工作压力等等。目的不同,旅游的方式及组织会有所不同,所以必须先弄清楚目的。

  2、决定参加旅游的人选。全体人员,注意如何安排生产轮班人员参与旅游活动。

  3、旅游合同的谈判。目前的旅游行业不正之风盛行,什么回扣、购物“黑店”等等,不胜枚举。所以企业在旅游合同的谈判时,必须充分注意:

  1)选择声誉良好的旅行社,并注意导游的挑选。这里特别要注意旅行社和导游的服务质量与水平。旅游公司

  2)目的地的当地旅游公司的选择同样重要,要了解企业所在地的旅游企业和目的地的旅游企业的合作关系,并在网上查找这些旅游企业的有关情况,特别是它的声誉;

  3)确定旅游的线路,景点的选择(可以在网上查一下景点的有关情况),住在哪里(在网上查一下,是否和说的一样,如果查不到,肯定有问题),如何用餐(甚至可以谈到菜谱);

  4)旅游时间表,包括各个景点逗留多长时间;

  5)旅游时的交通工具,特别是到达目的地的交通工具等等。

  6)团费的谈判。现在的旅行社太多,处于恶性竞争的状态,在价格上大做文章。所以价格的选择范围比较大,但千万别贪图旅游企业提供的什么优惠或低价团费(这会降低服务内容和质量),否则羊毛出在羊身上,会带着到处去购物,吃不好,住不好。参加旅游的员工会有被欺骗的感觉。

  这些都明确之后,方可签订旅游合同。但一些企业不注重这些,所以被一些无良导游带到一些“黑店”被别人“宰”,真正旅游的时间很少,弄得员工满腔的怒气!完全背离企业组织员工旅游的目的。

  4、前期准备工作

  1)领队的确定。从参与旅游的员工中选择一个领队,要求有一定的影响力/号召力、知识面宽、性格开朗、有一定的组织能力,并愿意义务提供相应的服务。因为是团队活动,为保持统一行动,必须有一个良好的组织。领队的职责是:人员召集、食宿安排、与旅游公司或导游的沟通或交涉、秩序维持及其他事项。

  2)编制参与旅游员工的通讯录,以方便旅行期间的沟通与联络。

  3)旅游前的培训。如当地的风俗习惯、宗教禁忌等等,员工外出的行为准则等。旅游路线。

  5、其他事项

  1)注意旅游期间的安全。旅游是一项高风险的活动,特别是一些员工喜欢玩刺激性的东西(如探险、攀岩等等),所以必须有所约束,不能让员工按自己的想法去做一些脱离团队的活动。同时,为员工购买旅游保险,以便有所保障。

  2)教育员工在外时注意自己的形象。企业组织的旅游与一般的旅行团不同,如果员工在外胡来或不注意一些不良习惯,不仅员工自己受损失,还会给企业抹黑!

  3)旅游期间合理安排好企业的各项工作。大部分企业在员工旅游期间不会停止正常的生产经营活动,为保持工作不被耽误,必须做好相应的工作安排(必要时,可以分二次外出旅游,或一些干部做出一些牺牲)。

  4)旅游期间可组织一些合适的活动,以增加一种融洽的气氛,丰富旅游内容,如唱歌、节目表演、观感等等(有些可参考一些拓展活动)。

  企业组织员工旅游,是一种投入,既然是投入就希望有产出。所以组织者必须做好旅游的各项工作,确保企业组织员工旅游达到其应有的目的,起到旅游的作用。本文仅给那些想组织员工旅游的企业参考,发挥旅游的作用,确保企业的投入会有所回报

工作计划 篇9

  一、指导思想:

  以学校和教导处工作要点为指导,以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本,活动为主线,创新为主旨,培养学生的创新意识和实践能力为重点,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学质量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。

  二、工作目标:

  1、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高现代教育技术技能。

  2、深入课堂教学研究,确保课堂教学学生知识巩固率100%。

  3、加强师资队伍建设,认真学习领会新标准,积极开展新教材研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,加强与兄弟学校教学的交流与协作,提高青年教师的业务素质和教研能力。

  4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。

  三、工作重点:

  1、聚焦疑难、研读课标、深化课堂教学改革。

  2、明确主题、突出重点、扎实开展教师素养提升活动。

  3、构筑平台、严格要求、切实加强教师队伍建设。

  4、注重评价、加强指导、提升小学数学教学质量。

  5、加强“小数学家”培养。

  四、工作措施:

  (一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。

  1、认真学习新标准,严格执行新标准的指导思想。本学期主要任务:以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为研究目标,落实新标准在教学中的运用,加强新老教师的合作,提高我校教师的专业成长。

  2、开展课堂教学的研究,转换教师角色,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,扩大学生信息交流面,在课堂教学中学生信息交流面要达100%,培养学生具有学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,增强学生的创新意识。

  (二)强化常规管理,优化备课,提高教学质量。

  1、备课:本学期继续推行备出优质课,实用课。教师共同探讨新课程、新标准、新教法的教学模式。严格杜绝“只带一本书进教室”,重视个人的二次备课,完善教案的各环节。组织定期检查教案。

  2、上课:教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时检测教学效果。

  3、作业的布置、批改。作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,并有批改记录。

  4、辅导:继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作,注重“情商”的教育,做到措施得力,成果显著。

  5、考核:改进评估方法,对学生进行多方位评价。以新标准规定的教学目的和基本要求为依据,评估的方法和手段要多样化。除笔试外,还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素,培养学生学习数学的兴趣。教师要要善于利用评价所提供的大量信息,适时调整和改善教学过程。

  6、听课:本学期各教师每学期参加听课总节数不少于10节,要边听边思,及时评注。

  (三)通过多种渠道,加强师资队伍建设。

  1、本学期,结合各级教研活动,35周岁以下老师至少上一节优质公开教学。

  2、组织教师外出听课,并作好反馈工作。

  3、加强校际间的教学交流,提升学校知名度。

  为了更好地落实学校教导工作计划,让数学课堂充满勃勃活力和生机,让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研计划。

工作计划 篇10

  一、指导思想:

  结合我校的实际情况,全面贯彻新课程标准,规范课堂结构,适应当前教育改革形势的发展要求,使我校的音体美信教育教学工作更上新的台阶。

  二、工作目标:

  围绕学校的教学目标,结合音体美信教研组学科的特点和要求,重点工作如下:

  体育:

  要树立“健康第一”的指导思想,改进教学方法,提高教学质量,认真贯彻《学校体育工作条例》切实加强体育工作,使学生掌握基本运动技能,养成锻炼身体的良好习惯。确保学生体育课和课外活动时间,使学生每天不能少于一小时的体育活动时间,举办各种体育活动,培养学生的竞争意识,合作能力,团结进取和顽强拼搏的精神。

  音乐美术:

  配合学校开展兴趣小组活动,增强学生的灵感,将音乐美术融入学校教育的全过程。同时,培养学生欣赏美和创造美的能力。

  信息技术:在本学期的教学中,进一步落实具体措施,重视学困生的转化工作,面向全体学生,打好课堂教学主阵地,抓好中上生,促进学困生提高,使学生的信息技术应用能力逐步提高。

  三、具体工作措施:

  1、合理利用现代教育技术,将新基础教育思想融入到课堂教学中,用以发展提高课堂教学。

  2、组织本组每位教师上好每一节课。

  3、加强教研组建设,向45分钟要质量,教学中有目的进行分层,制定不同的适合每个层面学生的教学方案。充分挖掘每个学生的潜能。

  4、加强常规管理,做好备课、上课、听课、辅导、检查等一切工作。

  5、认真落实两操活动,确保学生每天一小时活动时间。

  四、本学期活动安排:

  3月份:1、组织并检查本组成员制定的教学计划,教学进度计划;2、做好音体美信教研工作计划;3、开展兴趣小组活动,做好工作计划。

  4月份:1、组织九年级体育中考测试工作;2、组织好教职工排球比赛;3、组织开展九年级男子篮球比赛

  5月份:1、加强课间操的管理工作;2、加强学生的体育锻炼意识工作;3、组织开展八年级男子篮球比赛

  六月份:1、综合组校级教研活动;2、组织毕业典礼文艺联欢活动;3、做好档案整理工作

  七月份:1、体育期末测试;2、上交各项材料

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