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灰喜鹊搬家大班教案
在教学工作者开展教学活动前，往往需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编收集整理的灰喜鹊搬家大班教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动目标：
1、了解灰喜鹊的生活习性及动物生活和环境间的关系。
2、使幼儿懂得珍惜自然资源，建立环保意识。
3、激发幼儿热爱美好大自然的情感。
活动准备：
灰喜鹊图片一张，喜鹊叫声录音
影像资料两段：灰喜鹊在和谐、美丽的环境中生活
环境恶化，灰喜鹊无家可归，伤心搬家
活动过程：
一、通过电教手段，让幼儿了解灰喜鹊的生活习性。
1、播放灰喜鹊鸣叫，激发幼儿学习兴趣。
听，这是谁在鸣叫?鸣叫声怎样?听后，你有什么感觉?
2、出示灰喜鹊图片，幼儿认识灰喜鹊外形。
原来这么好听的声音是一只灰喜鹊在叫，它在为自己的幸福生活歌唱。
3、通过视频，幼儿了解喜鹊习性。
你们知道灰喜鹊喜欢吃什么?
你们知道灰喜鹊喜欢生活在什么地方?
我们一起来看看灰喜鹊的独白。(看视频1)
4、教师小结：灰喜鹊生活在道旁、山麓、住宅旁、公园和风景区的稀疏树林中，常十余只或数十只一群，穿梭于树林间，不喜久留，似游击式活动，骤然成群飞向这里，又突然飞向别处。食性杂的鸟类，但以动物性食物为主。步行甲、金针虫、金花虫、金龟甲，鳞翅目的螟蛾、枯叶蛾、夜蛾、膜翅目的蚂蚁、胡蜂，双翅目的家蝇、花蝇等昆虫及幼虫，兼食一些乔灌木的果实及种子。
二、通过视频，幼儿感知环境的变化对灰喜鹊的影响。
1、看，灰喜鹊在美丽的环境中生活得多快乐、开心。可是有一天，美丽的环境变了(看视频2，树林被损坏的场面)
2、请幼儿讨论：环境的变化会对灰喜鹊有何影响。
3、幼儿看视频2(完整观看)
4、小结：美丽的环境被破坏了，绿绿的树林没有了，灰喜鹊生活的环境被破坏了，因为没有了树木，灰喜鹊的食物越来越来少，因此灰喜鹊伤心地离开了，它搬离了原来的家。
三、经验迁移：
灰喜鹊会搬到什么地方去?在那儿灰喜鹊又能生活多久?
四、激发幼儿热爱大自然的情感;树立保护环境的意识
让我们大家都来爱护环境，让灰喜鹊有个永远的家。
五、结束活动：歌唱《我们都是好朋友》
最后，让我们一起来唱响歌曲《我们都是好朋友》!
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