有趣的中国文字大班教案

时间:2024-08-25 19:41:06 教案 我要投稿
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有趣的中国文字大班教案

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么应当如何写教案呢?以下是小编为大家整理的有趣的中国文字大班教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

有趣的中国文字大班教案

  活动内容:有趣的中国文字

  活动目的:

  1、提高幼儿对中国文字的兴趣

  2、培养幼儿的想象能力

  活动准备:1、口、头、手、脚、腿、臂都可以活动的木偶(纸偶也可,其它老师扮演更好),2、若干根长棍

  活动过程:一、开始部分

  1、出示幼儿熟悉的象形文字(山、水、田、石、木、禾、竹、口……)图片,让幼儿自由讨论后说出与其对应的中国汉字来导入课题

  2、师:中国的文字除了这些许多象形文字以外,有的还可以用我们的形体来表现呢。今天我为你们带来一个木偶朋友,它就可以表演许多形体文字呢

  二、基本部分

  1、出示木偶,让其表演“贝”字(低头、肩平、小臂下垂、双腿拉开)和“安”字(头仰、双臂平举、两手下垂、拍拍皮带表示有一横再双腿交叉成“女”)老师为其讲解

  2、根据讲解,让幼儿发挥想象用身体各部位来自主表演“巾”、(肩平、小臂下垂、一手腕勾起、头身腿脚成一直线)“于”、(拍头表有一横、双臂平举、头身腿成直线、一脚勾起)“平”、(两点可用耳朵代替)“员”(嘴张开)……字,老师巡回指导,对表演独特的幼儿给予鼓励。

  3、让幼儿想象自己认识的那些简单的字可以用形体来表演(“人”、“口”、“大”、“ “小”、“少”、“中”、“干”……)

  4、木偶借助一根长棍表演“天”字后引导幼儿自由自在地借助外物来表演更多的文字

  如:借助一两根棍表演“中”“才”“士”“土”“女”“米”“工”…….

  两人合伙表演“从”“坝”“林”“扛”…….

  三、结束部分

  游戏:1、看谁猜得对

  两人一组,一人用形体表演文字一人猜字

  2、看谁做的快

  几人一组(自由结合),一人说字,其它人用形体表演。

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