幼儿园小班《三角形的魔术》教案

时间:2024-10-12 13:54:00 教案 我要投稿
  • 相关推荐

幼儿园小班《三角形的魔术》教案

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那要怎么写好教案呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园小班《三角形的魔术》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园小班《三角形的魔术》教案

幼儿园小班《三角形的魔术》教案1

  【活动目标】

  1、初步感知三角形的特征,学习观察并找寻三角形、圆形和方形。

  2、愿意观察、比较,体验发现的快乐。

  3、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。

  4、发展观察、辨别、归案的能力。

  【活动准备】

  1、经验准备:幼儿已认识了圆形、方形。(事先了解过,幼儿已具备认识这两种形状的经验)

  2、材料准备:黑板、每人三根长度不一的小棒;小的圆形、方形、三角形卡片若干;大的圆形、方形、三角形卡片各一张。

  【指导要点】

  1、活动重点:初步感知三角形的特征。

  2、活动难点:能按要求操作,根据图形特征进行匹配。

  3、指导要点:引导幼儿通过摆弄、观察、比较感知三角形的特征。

  【活动过程】

  1、操作探索,初步感知三角形的特征。

  (1)三点连线变三角形。

  在黑板上画不在同一直线上的三个点,老师扮魔术师:“我是神奇的魔术师,我能变出很多很多的东西,看我变变变。”将三个点用直线连起来:”看我变出一个图形。’

  (2)摆图形

  师:给你们每人三根小棒,看看能不能变出像魔术师一样的图形。幼儿自由摆弄、操作。

  问题:大部分的幼儿并不能拼出三角形,面对三根小棒更多的茫然,需要老师帮忙才能拼出来,并且三根棒子的长度是一致的。

  (3)数一数。

  让幼儿数一数摆出来的图形有几个角,并总结:有三个角的图形叫三角形

  问题:个别幼儿对角的概念还不能理解。

  2、感知三角形在生活中的应用。

  师:请你仔细看看,哪些东西是三角形的?请你指出来。

  用幻灯片的形式将日常生活中见到的、用过的三角形状的东西展示出来:如屋顶、彩旗、圣诞帽、三角形蛋糕等。

  在这个环节,幼儿比较感兴趣,并且运用到自己生活经验说出了他们看到的三角形物品,但由于年龄尚小,经验不足中大班丰富,因此回答的也比较有限。

  师:你从哪里可以看出这是三角形?

  小结:有三个角的图形叫三角形。

  3、根据图形特征进行匹配。

  游戏1:看到图形,幼儿进入相应的.圈中。

  师:小朋友,看看地上有哪些图形?(圆形、方形、三角形)现在请看看老师手上是哪个图形,你们就进入它一样的图形中去,好吗?

  评价:幼儿在认识这三种形状的基础上去玩这个游戏,才能玩得开心,幼儿的情绪很投入,能够很快的反应老师的指令跑到相应的圈中。

  游戏2:听口令找图形

  师:我的本领可大了,还能变出其他的图形,看我变变变。逐一出示大的圆形、方形、三角形。

  将小的圆形、方形、三角形图卡四散放在地上,幼儿听指令取图卡。

  小结:这个环节,幼儿的秩序有些混乱,很多幼儿没有听清楚老师的指令,就去取图卡,为了速度,随手乱抓。

  游戏小结:(1)引导幼儿说说自己是怎么将图形送回家的?

  (2)启发幼儿说出圆形是圆的;方形是方的;三角形是三个角的。

  评价要素:

  1、幼儿是否能在活动感知到三角形的特征。

  2、从幼儿找出圆形、方形、三角形的途径和方法上进行评价。

  活动建议:

  在活动区投放圆形、三角形、方形所组成的物品。

幼儿园小班《三角形的魔术》教案2

  在孩提时代的童年时光是美好的,无忧无虑,自由自在,天真无邪。即使是这样,童年的时光就是那么短暂……

  《城南旧事》里有许多童年时的,例如:《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》。还有一篇纪念父亲的:《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子》,还有一篇关于骆驼队的:《冬阳.童年.骆驼队》。每一篇,都是以一个孩子的`视角来体现的。

  世上最美好、最天真无邪、最无忧无虑、最自由自在、最令人怀念的时光,无异于童年了,童年虽然万分美好,但是,存在的时光也十分短暂。一晃眼,那美好的年华也过去了,那段拥有童真的年华也会烟消云散。想一想,那般时光里,你是快乐的,每天想干什么干什么,想玩什么玩什么,没有任何顾虑,也没有任何烦恼。那段年华,虽在大人嘴中说“调皮、捣蛋、淘气”,但是大人们也必定经历过这段时光。那段时光过后,你别才再窗户边唉声叹气,心里甚至有点仇恨自己,有时也会说:“你为什么不珍惜那么好的时光,为什么不好生珍惜自己的那份童真?”那时候你才会懊恼、幡然醒悟,你只好在梦境和相册里继续回忆那段美好的年华,和那段稚嫩的时光。现在说什么也不算啦!只有看着其它的一群五六岁的小孩,你就会找个地方坐一下,脑海中时不时地浮现出自己经历过的,美好的孩提时代的童年……

  趁现在呀,赶快珍惜你那美好的童年时光吧,不要让唾手可得的快乐,从自己的指尖和眼皮底下白白流逝,不要长大以后,才唉声叹气地回忆那段时光。

【幼儿园小班《三角形的魔术》教案】相关文章:

变魔术小班教案11-09

三角形小班教案07-15

幼儿园中班教案:《魔术师》05-30

认识三角形小班教案07-27

中班半圆魔术教案09-29

黄豆宝宝变魔术教案06-20

蒙氏魔术贴教案08-28

《认识三角形》小班数学教案10-24

魔术09-12

幼儿园小班的教案09-22