四年级周记3篇(精华)
时光匆匆，一个星期已经结束了，一周的经历，可以助长我们的阅历，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编精心整理的四年级周记3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级周记 篇1
早上，我走进校门，在快要到楼梯口时，我听见了有人在叫彭哲。我转头一看，发现肖扬在向我的左侧边走来。我就纳闷了，彭哲怎么会在我的左侧边呢?他不可能从校门进来绕个弯再过来吧?真奇怪，现在稀奇古怪的事可真多!就在这时，我无意的看到了校门的栏杆。呀!他是不是翻墙过来的'呀!不行，我得问个究竟。
于是我就问道：“彭哲，你是不是翻墙过来的?”果然和我想的一样，彭哲的确是翻墙过来的。他还算诚实，结结巴巴地说：“我没带红领巾嘛!”“没带红领巾也不能翻墙进校啊!做人要诚实啊!就算我们班被扣分了，但是拥有诚实的好品质，不也很好吗?”我生气极了，要是老师知道肯定会比我还生气的。彭哲听了我的话，灰溜溜的跑进了一楼的男厕所。我无奈极了，只好走上了楼梯。
我一直在想，如果没带红领巾不敢承认就要翻墙，那还得了?就算被扣分了，做个诚实的人，敢于承认也是好的，肖扬这种行为真的是有点……唉!
所以呢，无论我们做错什么事情，都不要逃避，要面对现实，做一个诚实的人!
四年级周记 篇2
去年暑假，我和爸爸、妈妈约好了，准备举办一次“家庭智力比赛”。
暑假到了，举办比赛那天，我首先学着电视上主持人的样子，走到台上，清了清嗓子说：“现在，我宣布，家庭智力比赛正式开始。首先，我们请红方妈妈回答问题：什么叫文言文？请举一个例子。”
妈妈听了，想了一会儿说：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的诗词，例如《学弈》这篇叙事的古文，告诉我们做学问或做任何事情，都要专心致志，否则，将一事无成。”我不禁鼓起了掌，说：“回答正确，给红方加十分。”说完，便转过身在黑板上红字红棉写了个“加10”，“下面请蓝方爸爸作题：两只鹅同时放进冰箱里，一小时后，一只死了一只却还活得好好的，这是为什么？”
“嗯，这个嘛……”我见爸爸答不上，就揭晓了谜底：“因为那只鹅不是一般的鹅，它是南极的主人—企鹅，给蓝方减十分！下面是笑话比赛，无论说什么笑话都可以，只要把婆婆逗乐，就可以得到加分！”话音刚落，妈妈便高高举起了手说：“从前有个笑话大王，一次，他误闯了一户人家，被人逮着了，那人听他说他就那个远近闻名的笑话大王时，便要求他说一个字，把他逗笑，笑话大王不假思索地说了一个屁字，那人不懂什么意思，笑话大王说：‘放也由你，不放也由你。’”我听了，忍不住笑了起来，就连妈妈的对手爸爸也笑了起来……
最后，妈妈以二十分的优势大获全胜，这个“智力比赛”真有趣，既丰富了我们的'语文知识，又考了我们的智力，为家庭增添了无穷无尽的乐趣。
四年级周记 篇3
星期天，我来到田间地头，亲身感受田园风光。
我走到房前的池塘，看！水面平静，宛如一面镜子，池水清澈见底。小鸭在自由自在地游泳，不时传来一阵嘎嘎嘎、嘎嘎嘎……看！乡村美在池塘。
走到庭院，小公鸡在打鸣儿。母鸡呢，则在下蛋，咯咯哒、咯咯哒……公鸡穿着锦衣在屋子前踱来踱去，威风凛凛。小狗汪汪汪……忠心耿耿地守候着主人的家园。看！乡村美在庭院。
到了屋后，走进菜园。看，红辣椒在藤上摇着头，像个小红灯笼。村民把丝瓜架上竹竿，底下剩着空，很阴凉，他们就把一棵棵小菜心种下去，这就是特色；村民把一棵棵花菜种成一大片，在中间种上了一棵与众不同的'苞菜，像在中心点上了一颗翡翠，这就是特色。看！乡村美在菜园。
走到菜园的尽头就到了果园，果园里一个个小草莓红扑扑的，像一位位漂亮的小姑娘。香蕉一串串的，好像一只只弯弯的月牙儿。石榴成熟了，咧开了嘴，露出了一口洁白的牙齿。芒果你挨着我，我挨着你，仿佛在说着悄悄话。看！乡村美在果园。
乡村生活，多美的一首歌！啊！我爱乡村，更爱这如诗如画的乡村美景！
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