有关四年级周记模板5篇
工作在不经意间已经告一段落了，我们或多或少都学到了一些新东西，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。为了让您不再为写周记头疼，以下是小编为大家整理的四年级周记5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级周记 篇1
书是人类进步的阶梯。书让我们一起在知识的海洋里遨游，享受读书的乐趣。书让我们找到一个最好的、最忠实的朋友，它永远不会抛弃你，也不会背叛你。无论我们是在欢乐或痛苦中，还是在寂寞或彷徨时，书总会静静地伴在我的身边，分享我们的喜悦，抚慰我们的心灵。
古人说：“天下之事，利害常相半;存全利而无少害者，惟书。不问贵贱，贫富，老少!观一卷，则有一卷之益;观书一日，则有一日之益。”书带给了我无穷的乐趣。
读书让我告别了平庸。古人有“不读诗，无以言”，今人有“不读书，何以言”的论调。确实是这样，读书可以增长我的见识，丰富我的情感，提高我的阅历，自然也就与平庸绝缘。读书可以让我发觉世界的精彩与生活的美好;读书可以让我在阅读中相互融合，而又相互分离。这就是一种快乐，一种沟通的.快乐。无论在清晨，还是在黄昏，手捧一本泛着清香的书，坐在沁着凉意的草地上，让碎碎的阳光懒懒地撒在身上，然后在青草与阳光的味道中，用长着触角的心灵抚摸和领略书中的奥秘，领略在其他地方领略不到的快乐与安谧，充实着平乏的大脑。书真的让我告别了平庸。
四年级周记 篇2
这一天，我们心情都非常兴奋，因为我们去钟庄实践基地。
教室大家都带着各种各样包，有好像装了零用钱、有装了零食等等，我们大家脸上都充满了喜悦。听到老师一声命令准备出发，我们像一阵风似飞奔出去排队。站好了队，很快我们就上大巴，我和好朋友李烨座在一起，我们在车上有说有唱开心极了，车子开了大约30分目地就到了。
到了实验基地我们上了一节烧烤课，这是我最喜欢，相信大家也都喜欢吃烧烤吧！第一次我们看到老师做时候很简单，但到我们弄时候太难弄了。我试了好几次终于找到窍门了：第一步：先把肉串一个个平均分开；第二步：把肉串适量涂上一层薄薄油，再撒一点调料；第三步：我们就开始烤肉串了，把肉串放到烤架上要不停翻转，要不然肉串会烤糊。我们班上“淘气包”王忠森在第2个烤架上，他故意把油滴在烤架里，害得吴琦香肠给烤糊了，大家津津有味吃着自己烤美味时，心里甭提有多高兴。
通过这次，我不仅知道如何烧烤，更体会到了自己动手做事情带给来体验快乐，真是一次有意义活动呀！
四年级周记 篇3
我在树人小学上学，那里有明亮美丽的教室；有微笑满面的老师；宽敞的操场。
操场成椭圆形，外面的跑道成赤褐色，里面草坪成翠绿色，布满了乌黑的“花纹”。操场宽35米，长75米。草坪是塑胶做的，跑道也是塑胶做的。操场周围有一大片银杏树和桂花树，才下过几阵蒙 蒙的.细雨，树上就布满了无数颗“小水钻”。
叮铃铃，叮铃铃下课了，在教室里待了40分钟的同学们像小鸟一样飞奔出来，玩得不亦乐乎。有的女孩在跳绳，两条小辫子上下飞舞着，好似蝴蝶上下翻飞，有趣极了！有的男同学在踢足球，速度 极快，一转眼飞踢过去，高声喊道：“球进了，球进啦！”还有的同学故意摔跤，虽然有点痛，但是他们的脸上却带着阳光般的笑容。
叮铃铃，上课了，同学们又回到了教室，开始新的课程。操场上安静了。操场上飘荡着朗读的声音，和雨露同绿叶说悄悄话的声音。
这就是树人小学，我们的操场！装得下几千人的操场！寄托着几代人希望的操场！
四年级周记 篇4
去年的国庆节，我们全家计划去登山看瀑布。我们从公园大门买票进入，前面是大山，山上有草木，还有流水。我们沿着水泥道路，一直往山上走，小溪水从山上流下来，冲出一个一个小水潭。山里面的水很凉，但是很清，里面还有小鱼。一路上还有各种各样的.石头，叫不上名字的树木。偶尔在树林里，还会有野兔出没。没走多久，我就很累了，汗也流了出来，我找了一块圆圆的大石头，爬到上面去，还能躺下。很舒服。一路上不时碰到下山的人，还有很多老年人和一些比年纪小的小孩，哇，他们都能上去，我一定行。我加快了脚步，和大家一起，向着目标前进。走了大约一个小时，远远地看到山腰处有一个瀑布，像白练一样挂在悬崖上，太美了，等走到了瀑布脚下，下面凉凉的，小水珠吹到全身，太美了。我让妈妈赶紧给我拍了一张照片。
虽然到达瀑布，有些累，但是一路上有水，有石头，有小动物，还有欢快的人群。一切都是美好的。
四年级周记 篇5
我们生活片在同一个世界里，我们需要一个好的环境，这需要从自己做起保护环境,爱护环境。
保护环境，爱护环境。我们不仅要从大的方面来保护环境，同时，还要从一点一滴做起，比如说:垃圾.果皮放到垃圾箱内，爱护小鸟，爱护一草一木。
有一次，，有一个人去扔垃圾，他拿着垃圾不自觉的就扔在了地上没转眼就走了，我说：“大哥哥，大哥哥，你把垃圾扔在了地上，快点捡起来吧！”那个大哥哥看了我一眼就走了。
我们要做到保护地球，保护我们共有的`家园，必须从每一棵树每一片森林开始！
我要从我做起保护环境，人人有责。
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