【精华】小学四年级周记范文集锦5篇
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候认真地做好周记了。千万不能认为周记随便应付就可以，下面是小编精心整理的小学四年级周记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级周记 篇1
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时候很抽象，有时候很具体；幸福有时候很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福……一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福，一次信任的手势是幸福……幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验……
记得那是在我儿时的一个夏天。那个夏天真的是酷热难耐：河边的柳树无精打采地低垂着，极力想伸进河中，汲取清凉的河水；暴烈的太阳把地面烤得滚烫滚烫的，一阵微风吹来，卷起一股热浪；蝉在树上“知了，知了……”地叫着，好像在说：“热死了，热死了……”
那天傍晚，天空中显现着点点星光，但是炎热的天气并没有因为夜幕的降临而有一丝的`改变，酷热使我们无法在餐厅正常进餐，我们便将餐桌搬到了庭院中。饭后，我突然想到：这么热，在屋子里怎么睡得着啊？怎么办呢？于是，我便向爸爸妈妈求助。最后，我们一致决定到外面去睡。我们便迅速地忙了起来：爸爸把车开到了门灯附近，以便照明；妈妈把纸铺在车上，并且支起了蚊帐，因为我家树多，蚊子也多；我呢，只管把凉席拿出来铺在纸上。最后，我们又各自把自己的枕头和薄被拿了出来，放在凉席上。都准备就绪之后，我们就陆续地躺了下来。妈妈躺在最里面，我躺在中间，爸爸就只好躺在最外面了。微风在我们的脸上轻轻拂过，为我们带来了清凉，也带走了我们一天的烦躁。我们躺在那里闲聊着，我问我的父母：“爸爸妈妈，你们以前是怎么认识的？”他们便把他们以前的事毫无保留的都告诉了我，我便侧着身子躺在那里，认真地听他们讲述他们的故事，唯恐漏掉某个精彩的细节。妈妈还说：“我和你大姨那时经常参加文艺活动……”“那您给我们唱一首歌吧！”我打断道。我妈妈便唱了一首蔡琴的《你的眼神》，接着，我又讲了几个笑话。那个晚上我们聊的很开心。我仰望着天空，感觉那晚的星星又大又亮，就像无数盏灯，闪着耀眼的光芒；又仿佛是宇宙间无数双明亮的眼睛，在注视着我们这个幸福的家庭。就这样，我们在幸福中渐渐地进入了甜蜜的梦乡。
也许这件事很普通，但是我们要知道在生活中，幸福无处不在。我们要知道无论是奉献、给予，还是获得、享受都是幸福的。幸福的故事有很多，让我们一起来回想那些幸福的瞬间吧！
小学四年级周记 篇2
一转眼，暑期快结束了，我们几家人相约驱车到郊外，再狂野一把。
一路上，我们说说笑笑，沿着崎岖的山路不一会儿来到了“森林氧吧”。这里绿树成荫，山风中带着泥土的芳香扑面而来，小鸟在树上唱着欢乐的歌儿。远处传来潺潺的溪水声，我们决定下溪打水仗。水很冰，但是在夏天很爽。当我们玩得非常开心的时候有人大喊：“这里有一只螃蟹！”我们朝声音的方向跑过去，脚旁溅起了一尺多高的水花。真的有一只小螃蟹，才四分之一手掌大小。我们费了九牛二虎之力才捉住它。把它装进袋子里，还装了一些水和沙子。我们继续向前行，我看到了一个蜥蜴的`“化石”，刚想把手伸过去，“化石”竟然转过头来，我吓得退后两大步，原来它是真的蜥蜴！它正歪着脑袋用圆圆的眼睛打量着我呢！我从妈妈手上夺过相机，给“化石”来了个九连拍。蜥蜴却淡定从容地站着。我想：如果它在上课也这样，那它肯定名列前茅。我们感觉累了，便到天一山庄休息了。
到下午，我们坐车来到山上的提子园。一进提子园，头顶上挂满了一串串紫红色的提子，似一串串紫红色的玛瑙，美丽而诱人，让人垂涎三尺。我们架起人字梯，摘下一串串提子。我迫不及待地摘下一颗塞进嘴里，轻轻一咬，那股酸甜的汁水沁人心脾。我们买了好几斤带回家。
山里的空气非常新鲜，食物也是十分可口。有时间我还会来“扫荡”的！
小学四年级周记 篇3
打开记忆的画册，以前经历过的一幕幕映入我的眼帘。其中有一件委屈的事使我至今难忘。
记得那天，我来到书店门口正准备用妈妈给我的10元钱买《格林童话》。可我刚想从口袋中拿出钱来，就发现钱竟不翼而飞了。我急的像热锅上的蚂蚁——团团转，我没有办法了，只好把我经过的路上找了几遍，可还是没有找到，，可能是被别人捡走了吧!我垂头丧气地回到家中。进了家门妈妈问我：“书买到了吗?”我支支吾吾地说：“我把钱掉了。”妈妈大吃一惊：“怎么会掉呢?你这孩子真马虎，给你多少的`钱你都会掉。”
唉!这天我真惨，无缘无故的被妈妈骂了。妈妈真坏。
但是这也不可以怪妈妈，因为谁叫我这么马虎呢?但是我又不是故意把钱丢掉的，希望妈妈能够原谅我。
那回我真委屈!
小学四年级周记 篇4
“如果我不幸成为长在冬季的一颗小草，你肯定就是催我复苏的绚丽春天了……”每当我听到这首歌时，我都会想起十二月十二日的一次“书香溢校园”悦“读伴成长”诗歌朗诵比赛。
这一天我们小组一起到了阶梯教室，等家长全都来后，我们的表演开始了。
第一小组的表演是最让我难忘的一个小组了，他们让王艺婕和杨雪妮在前面伴舞，后面的四个在那大声朗读，他们小组演完之后，许多的'家长和同学都在为他们小组鼓掌。
终于到了我们小组了，同学们排成一队走上了舞台。这时我心里是“十五个吊桶打水——七上八下”万一我唱错了，同学们会不会笑我呢？万一动作做错了，小组长会不会说我呢？我又想：我不能拖小组的后腿，等我还没有回过神时，张驳战已经读完了，马上就要到我了呀！我当然不能落后了，我的声也很洪亮，动作也很大方，仿佛来到了歌词描写的境界中，仿佛老师正在课堂上为我们朗读课文，数学老师正在教数学思维练习题。我唱完之后好的同学都给我鼓掌，我心里很高兴。
表演完毕，台下报以热烈的掌声，全班都表演完后，李老师开始发奖，发完奖后我紧紧地将口琴抱在怀里。
通过这次“书香溢校园阅读伴成长”诗歌朗诵比赛，我更喜爱朗诵比赛了！
小学四年级周记 篇5
大人经常说：“错误不可怕，可怕的是错误的对待错误!”对呀那个人会不犯错误呢?
其实，我也犯过错误!那是我上一年级的时候，早上妈妈给我一些钱去买早点，可是当我看见同学们手上都有小玩具或小食品一类的东西时，我就羡慕的不得了，但我又不敢向妈妈要钱，只好把吃早餐的钱攒下来去买那些小食品，当我上第三节课的时候肚子就饿的咕咕叫，中午我回到托管班的时候，李老师发现了我的钱就问我从哪来的钱，没办法，只好老老实实的交代。老师给妈妈打电话了!回到家妈妈不但没生气，而且还给我讲道理，我脸上表现的听明白了，但心里说：“我下次不会在这么粗心了，让妈妈发现我攒钱买小食品了”。
第二天我还照例攒钱，有一次，妈妈要洗衣服，我就把脏衣服脱下来，换上干净衣服出去玩，当我回来时，她就阴个脸问我：“你这一周早餐都吃什么了?”我的'小脑筋就快速转起来，吞吞吐吐的说了起来：“星期一，蝴蝶面包，星期二，香芋热狗，星期三……”妈妈打断了我的话，手里从我的口袋里掏出一把钱，严肃的说：“你不但早上没吃早餐，还学会了撒谎!”我连忙说：“对不起，妈妈我错了。”妈妈耐心得对我说了小食品的危害，原来妈妈并不是心疼钱而是心疼我。从那以后，我彻底改掉了不吃早餐，在地摊上买小食品的的坏毛病。
虽然这件事已经过去了很多年，我已经上五年级了，碰巧我学了《我们的错误》这一课，才知道错误不可怕，可怕的是错误的对待错误。
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