关于初中周记集锦十篇
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，不妨坐下来好好写写周记吧。周记怎么写才不会流于形式呢？以下是小编为大家整理的初中周记10篇，欢迎阅读与收藏。
初中周记 篇1
“加油！加油！”一阵阵排山倒海的声音从操场上传出，一潮比一潮响。嗨，我们学校正在热火朝天地举行运动会呢！
我虽然不是运动员，但对运动会充满了向往。这不，今天一大早，我便走进了操场，顿时感觉一阵阵热闹、欢乐的气氛夹杂在空气中，迎面扑来。整个操场沉浸在喜悦的气氛中。刚跨进操场没几步，我便感到有一阵阵风从耳边扫过。我回头一看：原来是400米长跑选手正如一道道光一般闪过！他们飞奔向远方。我也跟着他们一样狂奔。可不远处却传来一阵“噢耶！！！”的欢呼声，我连忙跑去，一看：原来是跳远选手正卖力地比赛呢！
最吸引我的赛事，当然是跳高了！因为我朋友洪晔要在这儿比赛。瞧，跳高选手们不顾烈日当空，如离弦的箭一般向目标冲去，奋力一跃，手一挥，便越过了杆。但有些运动员却让人胆战心惊，有的身体虽然越过了杆，但手一不留神就碰到了杆。只见那杆如同一个调皮的娃娃，在空中翻了个跟头，眼看就要掉到地上，可它又“跳”到了原来的地方，真叫人紧张；有的运气可没这么好啦！它如一只失去翅膀的鸟儿。一下子就跳到了沙地妈妈的“怀抱”；有的就在要掉下去的时候，突然不打算跳下去了。当别人心里悬着的'时候，它又“砰——”的一下子掉了下去。
终于轮到洪晔了！只见他倏地跑向了目标，身轻如燕地一跃，便跃过了杆子，令人大卫惊讶！接着，裁判把高度不断增加，一些选手就被淘汰了。而只有洪晖和另外一个叫林奕汀的人奋战到底，一次次挑战，一次次突破！最后，林奕汀以身高优势战胜了洪晔。洪晔虽然拿了银牌，但他已发挥超常，笑声在操场上久久回荡……
运动员们真是好样的！运动会的拼搏精神也会一直激励着我。
初中周记 篇2
今天的班会课上，最重点的是“换体育班委”。原先的体育班委余帆，由于他很不负责任已多次，所以老师不在给他悔改的.机会了。我们第一个调整的是李琳，可是老是觉得李琳尽管声音很大，可是不是很负责任，再继续！接下来是卞玲玲来推荐，她居然推荐了我。其实，我不想当体育班委了，其一：我已经当过体育班委了，再说我还兼职着“班长”这个职位呢。其二，我是希望可以将机会留给他人，也给他人一个锻炼的机会。
转来转去，我终于转到了一个对的人身上——陈萍。陈萍真的是最佳人选了，懂事、听话、贴心，“亲其师，信其道”更不用说了。我们全班同学一直认同陈萍这个体育班委，当时我正在帮前任体育班委补课间记录，眼看新的体育班委驾临，我也一定会好好协助的。这时陈萍站了起来，她哭了，这让我不知道为什么也很想哭！同时也很感动，许多同学认为是陈萍太激动了才留下了眼泪，而我将陈萍想成我来思考这个问题的话，我会这样认为：我（其中的“我”可以是我本人也可以是陈萍，因为无论是谁，我们都是这个心态）哭了，是因为我觉得大家相信我，而给予了我这个机会，同学与同学之间的信任可以百分之百，因此我感动着。
初中周记 篇3
人生就是一场旅行,目的地不是我们的终点,沿途的风景才是这一生该寻找的、该珍藏的。
踏着晨露寻找夏的影子，却发现满地飘落的香樟叶，绿的、红的、还有绚烂的夏天的色彩。猛然想起早已过了立秋。
秋天?可明明还是伴着蛙声入睡的，可明明还有午后刺眼明媚的阳光，可明明还没寻找到夏的影子。
像绚烂的夏叶，披着一身夏天的阳光寻找夏的身影，却早早地飘落在了秋的足迹上。走过四季，来到下一个夏天。
原来夏天一直都在我心中.这最灿烂的阳光一直伴随着我。
把人生看作一座大山。山顶的风景固然是我们的追寻的美丽，但这美丽的后面总是一条下山的`道路。可能蜿蜒崎
岖，可能荆棘丛生，但若没有这样的一条道路，我们又怎么能到达下一个山顶去欣赏新的，也许是更美丽的风景呢?一路平坦的旅行决不是旅行家们所寻找的，一点意外、一点冒险、带来一点刺激，增添一份色彩，这样的旅行才是不枉此行，这样的人生才是意趣丛生啊!
下一站会有美丽的风景等着我们.人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁达才能帮助我们寻找到真正值得珍藏的东西.
一路上，我就像这夏叶一样啊，将带着未实现的梦，走过四季，重新来到有梦的季节，完成未完的梦，寻找新的梦!
初中周记 篇4
打开记忆的宝库，暑假里经历的一件件有趣的事涌上心头，最让我记忆犹新的还是在涧河边钓鱼的'事。
暑假里的一个星期天，爸爸拿回家一个长长的黑色的包。我好奇地问：“爸爸，这里面装的是什么呀？”爸爸神神秘秘地说：“你猜一猜？”我挠挠头，说：“猜不着？”“这里面装的是钓鱼竿，今天下午，我带你去涧河边钓鱼怎么样？”“太好了！我正想学学呢！”
吃过午饭，爸爸说：“钓鱼得有鱼饵，就是在鱼钩上放一点面或者蚯蚓，引诱鱼来吃，然后趁机一拉鱼竿，就能把鱼钓上来。”“那我们用什么作鱼饵呢？”“蚯蚓不好找，我们用面吧。”爸爸拿一个碗，往里面倒一些面粉，搀一些水，用筷子搅拌，最后揉成一个小面团，装进塑料袋里。
爸爸背上鱼竿，骑着自行车，我提着小水桶，坐在车子上。出发喽，一路上欢歌笑语，不一会儿就到了涧河边。呵，河边已经有不少人在钓鱼了。
爸爸在河边架好鱼竿，取一点面放在鱼钩上，然后用力一甩，把鱼钩甩出老远，彩色的浮标浮在水面上，煞是好看。爸爸说：“我先给你做示范，你看好了，一会儿你自己钓。”我点了点头，这时，浮标开始一动一动的，爸爸没有拉鱼竿。又等了一会儿，浮标突然一沉，爸爸猛地一拉鱼竿，果然钓住了一条大鱼。我想：钓鱼很简单吗？还用学？
看着爸爸钓的大鱼，我不禁摩拳擦掌，也要试一试。爸爸把鱼竿给我，我模仿爸爸的样子，捏一个面团放在鱼钩上，又用力地把鱼钩甩出好远。等了一会儿，浮标轻轻地动了几下，我慌忙拉动鱼竿，可机灵的鱼儿把面团吃了，并溜之大吉了，真郁闷！
我又装上面团，把鱼钩放入水中。这一次，我等了好长时间也不见有动静，我有点沉不住气了。心想：是不是面又被吃了，把鱼钩拉上来看看。爸爸说：“钓鱼要有耐心，不能急躁，否则你永远也钓不到鱼。”
是啊，一定要有耐心，我决定再等一等。过了几分钟，浮标一沉一浮的，我用力一拉，果然钓到了一条鱼。虽然没有爸爸钓的大，但是这是我第一次钓鱼，可喜可贺。
从这次钓鱼中，我悟出一个道理：无论做什么事，都要有信心、耐心与恒心，还要多观察、多思考，否则，成功只能与你擦肩而过！
初中周记 篇5
这一天是我最紧张的时候，老师教我们写作文。家做是写一篇作文。我从来就没写过任何作文也不知道些什么。当我想想要写什么的时候第一个念头就是写我的母亲。就是从那一刻我写出了我这一生最用心写出的一篇作文。在我交上去的时候，我想等老师把作文发给我，我第一个要拿给我母亲看。让她知道我有多么的爱她。
第2天老师把我的作文发下来，老师先把前3名的好作文念了一遍。虽然我只拿了18分。然后老师就像嘲讽一样说今天有一个同学把今天写成了令天而这个同学就是黄祖燊同学，以后要加以改正。听了这。全班个个都笑了起来。但是我从来就没在乎这个问题。只想把作文给我的母亲看我的作文写得是她。我有多么的爱她，当放学时我快速的跑回家。看这我的第一篇作文就像一个新的生命一样。生怕他会消失。当时多么想得到母亲的夸奖。看见母亲我就大叫到妈妈看我写的`作文。母亲接过作文就笑道这是你写得作文我努力的点头，你咋把今天写成令天啊呵呵听到这句话姐姐们走了过来。笑道弟弟你这么会写作文啊，把今天写成令天啊。怪不得只打18分。当时的我得到的只有嘲笑。得到母亲和姐姐们的嘲笑。其中还是我最爱的母亲。
一孩子的纯洁破碎也许只要一句话一个动作一个脸庞。
初中周记 篇6
先谈谈学习方面吧！
在语文的学习上，不仅要学好课本知识，还要增加课外阅读量，学习好的写作方法以及好的词组、句子，提高自己的写作水平。在数学方面，我要做到：课前认真预习，课堂上认真听讲，课后认真复习。
熟练掌握课本知识，另外还需要做一些课外练习，例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等，奥数也应当坚持学习！英语是我的强项，主要是多读、多听，在课堂上要有做笔记的好习惯，以便课后复习。为提高自己的听力，还要花一定的时间听一听课外读物。
要想自己能够全面发展，那么所有科目都应该认真学，锻炼好体质，多出去走走，看看展览，掌握好社会及自然知识，扩大知识面，提高自己的综合素质。
再来谈谈参加集体活动的`方面吧。
正因为学习比较紧张，所以更应该注意张弛结合。在学习之余，我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动，以彼之长，补己之短。与同学互相帮助，共同进步。作为一个班干部，我会组织一些有意义的活动，学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造一个良好的品德，让班级体充满活力，创造良好的班风。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进！
初中周记 篇7
很怀念当年在小学教学的日子。教室简陋，办公条件较差。试卷、练习题都是教师自己印刷。
找习题，刻板，油印。有时印完一份试卷，双手弄得黑乎乎的。但是，其中自有一番乐趣和成就感。
而学生有时为了能早点知道习题的内容，往往在废纸堆中细心地寻找老师扔掉的蜡版，找到后欣喜若狂，然后偷偷滴到一个隐蔽的地方，有时是在墙上、有时是在水泥电线杆上，总之在一个能印字的地方，模仿老师的样子，把题目拓印下来。抄下来，记熟了，然后像捡了宝贝似地高高兴兴回家……第二天免不了在同学们面前炫耀一番、卖弄一番……
随着时代的发展，油印机早已退出了历史舞台，如今学校的印试卷用上了微机打印机和印刷一体机。教师们告别了点灯熬夜、刻版油印的`日子。
出习题变得非常简单和简捷。上网输入关键字一搜，试题习题铺天盖地。打开几份，复制、粘贴、排版、打印。一气呵成。
可是，人家的习题再好，也有不适合自己学生的地方。有些题目重复做了好几遍，有些关键点却没有涉及和训练到。如何解决这些问题？
今天，我又想到了自己以前出题的日子，又回忆起了自己刻板印刷的岁月。于是，我找来了纸张，自己针对学生的实际，用手写的方式出起了练习题。
时间不长，一份习题就出好了。看着自己熟悉的而又久违了的字迹，禁不住写下了上述文字。
初中周记 篇8
在寒假生活中有一件事儿最令我兴奋那就是“挖野菜”这事儿。
事情是这样的：在一个阳光明媚，万里无云的天气下奶奶带着我与妹妹一起来到田园挖野菜。我们一走进田园只看见那里长着许多绿油油的油菜花漂亮极了，放眼看过去就像一片绿色的草坪一望无际。奶奶对我们说：“野菜就在这些油菜花的里面需要我们去认真的'发现。”听到了奶奶的这番话后我们俩都点了点头便开始寻找了起来。野菜的样子是这样的：看上去有点像猪草，中间还有点像蜘蛛网呢。它的颜色是深绿色的，共有五片长长的叶子，样子看上去还蛮好看的。听说这种菜具有治高血压的功能挺神奇的！我仔细的找呀找，找呀找终于找到了一块地方那里长着有许多的野菜，然后我就把奶奶与妹妹叫过来我们一起来挖。
奶奶看到一大片的野菜后就夸我“眼睛可真亮，真能干！接着我们就开始挖了起来，我先用一把剪刀把野菜给挖起来，然后再把野菜下面的根给剪掉。这样就把一棵野菜给弄好了。时间一分一秒的过去了太阳也已经慢慢地下山了我们也挖了许多的野菜，高高兴兴的回家了。到了家里我与妹妹一起把野菜倒在了一个大盆子里，然后就开始清洗这一大盆的也野菜。晚上，奶奶把这些野菜炒成了一道非常美味的菜，我与妹妹品尝着我们劳动的成果心里可开心了！
这次的挖野菜活动，让我体验到了一种农家乐的感受，也让我品尝到了自己的劳动成果！
初中周记 篇9
今天是六一儿童节，妈妈给我买了一架遥控直升飞机做节日礼物。我一直都想要这个玩具，今天终于可以玩了。我仔细拆开包装，照着说明和图纸开始拼起来。还着有点难！弄了半天，还是飞不起来。
怎么回事呢？难道没电了？我问爸爸：“你能帮我吗？”爸爸回答：“自己动脑筋，慢慢研究，不要着急。”可能是没电了。于是我把飞机交给爸爸让他帮我充电。不一会，电就充好了。我用遥控器一试，飞机马上就飞起来了。我好高兴啊！可是遥控器操作不好，飞机不怎么听我指挥。我就试着控制，慢慢地掌握了规律，飞机变得老老实实了。我明白了，只要自己认真，多练习，什么事情都会做好的。
初中周记 篇10
这周的音乐课上，老师先带领我们欣赏一遍歌曲《山童》的歌词，“黎明透过树梢悄悄来到，我沿山路走来，朝霞多美好，羊鞭轻轻一甩，那响声，那响声……"当我读到这句歌词时，我的脑海里就会呈现出一幅生动优美的画面：在天才刚刚亮的时候，伴着美丽的朝霞，一位牧童欢快地走在山路上，正挥舞着羊鞭，是那么得阳光快乐。
在听之前，老师还给我们播放了许多贫困地区孩子的视频，那些孩子穷得吃不饱，穿不暖，更没有钱上学。这让我深刻感受到，我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习，是多么幸福啊!可我们还不知足，太贪心，太骄傲自大了!再看看他们，每天天还没亮，就要走几十里路的山路去上学，天很晚才能回家，放学时还要帮助爸妈做家务、放羊，有些孩子还上不起学。让我知道山里的孩子学习条件那么差，他们却依然那么乐观。看了他们的故事，我和同学们都很感动，也比原来更认真学习了。
老师开始播放这首歌曲了，音乐缓缓响起，只听到一阵欢快优美的节奏，就像小河里的水在“哗啦啦”地流淌着，老师开始唱一句，同学们就跟着学一句。我们仿佛也感受到小牧童的`快乐。
啊!这真是一节难忘的音乐课!学会了这首歌，从此让我的学习态度更加端正了。每当我不想学习的时候，我就会立马想到那些贫困山区里可怜的孩子们，我就更加努力!
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