实用的六年级周记汇总5篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家都倍感充实，收获良多吧，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。周记怎么写才条理清晰呢？以下是小编整理的六年级周记5篇，希望对大家有所帮助。
六年级周记 篇1
这周开学了。记得在开学的前几天，我的心情非常激动。想到开学后就可以再见到我们敬爱的老师和可爱的同学们，就感到特别地开心。开学的这天早晨，我很早就起床，刷牙、洗脸、吃完早饭，做好上学的准备。
我和妈妈早早就来到学校。因为升上六年级，换新教室了。我们正在找着，我远远地看见班主任老师在“一号楼”楼上的一间教室门口，我高兴地喊：“妈妈，班主任老师在那儿，我们的教室肯定在那里。”我兴奋地冲上楼，大声喊道：“老师、老师。”许多同学都围着班主任老师，像小鸟一样“叽叽喳喳”地说个不停。班主任老师疼爱的摸摸这个的头，“拍拍”那个同学的脸，亲切地对我们说：“你长大了、你长高了、你长胖了，你们都成熟了许多呀！”数学老师也来了，大家都开心地喊：“老师好！”
我们都欣喜地领到了新书。我怀着喜悦的心情暗暗地想：“我一定要好好学习，争取进步。”
六年级周记 篇2
今天，老师说要在语文课上对我们进行第四单元的测试。下课的时候，我赶紧从书包里抽出语文书，这里读读，那儿背背，可是到了上课，我还是没有把握。
老师开始发试卷了，可我心里像十五个吊桶打水？七上八下的，同学们都在做题目了，我也只好拿起笔写了起来。做着做着，总有几个“拦路虎”挡住我的去路。没办法，只好先把它们搁在一边，继续往下做。可题目越做越难，遇到了阅读题，我只读了一两遍，便往下做了，“分段”，啊，我最怕分段了，但不做不行呀，我只好做了起来。“沙沙沙”，教室里只有写字的声音。
“叮铃铃”，下课铃响了，老师命令同学们将试卷收起，我交了卷子，松了口气，但我很担心会多少。我忐忑不安地回到座位上，我又拿出语文书，这回我发现自己错了好几题，听老师分析好像分段也错了。
下午，老师公布成绩，当报到我的名字时我心里猛地一惊，果然不出我所料，老师的评价是：本来应该得优秀的，但是太粗心了，只得了良好。我傻眼了，呆若木鸡地坐在那儿。试卷发下来，我一看，试卷上白纸红字清清楚楚，阅读分段错了，段落大意错了，写词义也错了，连查字典也错了，这时，我真是悔恨交加，悔自己没有认真复习，恨自己太粗心，但不幸还在后头呢。
布置家庭作业时，老师要求家长在试卷上签名，这真是越怕见到越来得早。我不禁惊惶失措：这样差的成绩会不会挨骂呢？
放学了，我拖着沉重的步子回到了家，我拿出试卷请妈妈签名，我紧张极了，生怕挨骂，果然，妈妈放下卷子，生气地直瞪着我，那样子，好像恨不得把我给吃了。
唉，考试！
六年级周记 篇3
今年元宵节，我和妈妈一起去青枫公园赏花灯。
一进大门，首先映入我眼帘的是一座彩灯桥，桥上挂满了灯笼，五彩缤纷，远看就像一道弯弯的彩虹，美极了！刚进公园，只见公园里好不热闹，小朋友们喜笑颜开，举着小灯笼像鱼儿一样在人群中钻 来钻去，人们个个脸上都洋溢着灿烂的笑容。瞧，那边有人正在卖灯笼呢！有惹人喜爱的兔子灯，张牙舞爪的龙灯，威风凛凛的虎灯……真是各式各样，千姿百态。一眨眼功夫，灯会开始了，只见五彩 缤纷的礼花，有的像钢花飞溅，有的似热浪滚滚，有的好比金雨阵阵，有的仿佛银花朵朵，有的恰似红燕飞舞，有的宛如孔雀开屏，真令人眼花缭乱。耳边传来一阵阵爆竹声，你听，这边噼噼；那边啪 啪；远处砰砰，近处叭叭；天上哧哧，地上咔咔，动听极了。一片片随风飘荡的河灯，更是迷人。湖水中，一盏盏河灯明亮无比，仿佛星星从夜空中坠落了下来。最后，我和妈妈一起登上了了望塔。我 站在塔上，看到了家家户户那耀眼的灯火，想到了家家户户美好的愿望。我在这儿诚心祝福全国人民：“平平安安。团团圆圆，健健康康，虎虎生威！”
六年级周记 篇4
周六下午，又到了我最喜欢的VEX机器人上课时间。
一进教室，就看到大桌子上有一堆铁棒和小零件，桌的'另一边，还挂着一根小铁棒。"今天，我们要做一把弩，"陈老师顿了顿，"这把弩拉开弓，就会自动射出小铁块，必须打中前面的目标——铁棒，而且铁棒不能掉下来才算成功。"
我找来螺丝刀，一条橡皮筋，以及几根长短不一的铁。我开始动手把这些组合起来，没多久，一把弩的雏形就出来了。接下来的步骤，也就是设置一个装置，让弩发射铁块。我试了诸多方法，试图把弩调整好。然而，这全是徒劳无功。这弩似天气般阴晴不定，时而性子猛烈，未等我松开橡皮筋，便以疾驰着，将铁棒弹飞了;时而个性软弱，有气无力的一撞，仅仅把飞出了五厘米不到，连铁块的边都沾不到。我调了弩四五次，始终没有一次成功。
我冥思苦想一番，却也没想出什么好法子，只得求助于陈老师："陈老师，这该怎么处理才好呢?"陈老师低头端详一番，道："我有个建议，要不你把橡皮筋数量增加到三条，如何?"我沉思一阵，反驳道："这么一来，力度增大了，可速度还是很慢，仍然不行啊!"
这时，一个想法闪过心间："要不，设一个移动轨道吧，这样一来，可以减少摩擦，力度也会大一些。"陈老师笑着说："试试吧，没准能行!"我忙给弩装上了滑轨，信心满满："这回肯定能行!"我让铁贴着橡皮筋使劲往后拉，我猛地一松手，那铁便以迅雷不及耳之势向前飞去，我以为就要大功告成，然而，它却在就要触到铁的那一刻，急刹车似的停住了。我又重新试了一次，随着"咣——"的一声响，铁落在地上，铁棒摇动着。我转过身："成功了!成功了!"陈老师只是笑笑："你再试试!"这回，又如急刹车般停住了。我疑惑地看着陈老师，陈老师笑而不语，指了指滑轨，我仔细地观察着：只见螺丝钉上边，突起了一个个圆帽，减缓了铁的速度。"原来如此!"我恍然大悟。
又一个想法在我的脑海中来回穿梭，我试图抓住它。可那个想法似肥皂一般滑溜，一次次从我手边逃脱。我皱着眉头，盯着桌上的弩。对了，为什么要拘泥于这个局限呢?我操起螺丝刀，拧个不停，完工!我开始试验。铁块一次次飞了出去，打击铁棒上，力道正好，耶!
"很不错的想法，"我抬起头，只见陈老师赞许的目光，"把滑轨卸掉，铁块倒过来，往后拉，并插一根轴固定住它，只需将轴拔出，就行了，真是独特的想法。"
创新，需要一种思想。这种思想不能拘泥于别人的想法，而不是模仿。
六年级周记 篇5
时光逝去，人人变老，我们也在一点点长大，小时候遥不可及的梦想，现在也在一点一点向我们靠近。
很小的时候，梦想的种子从遥远的天国飘来，落在我们心中，生根，发芽，成长，如今，它已长成一棵小小的树，也许在这过程中，它开过美丽的花，然而，花开花谢，芳华逝去，永不再来。 所以，我们当好好把握现在的每一刻，努力做好自己该做的事，以取得更好的成绩，争取多赢得一些荣誉，好让它们在我们心中的梦想之树上开出更绚烂的花朵，让它们一朵接一朵的开放，让心上的树，美丽。 很小很小的时候，我的梦想是可以去各处游览；稍大的时候，我梦想着可以和家人一直在一起；再长大一些时，我的梦想与理想划上了等号……
很多年后的今天，当我想起我的那些梦想，我想起了许多，我的梦想有些破碎了，有些实现了。破碎的再也无法完整，只在我的心上开出一朵遗憾的小花，那香味，渐渐地，随风逝去；而那些实现了的梦想，则留给我无限的留恋和记忆，它们或美好或糟糕，但它们都是值得我去回味的。
现在，我在梦想的路上行走着，身后的风景已成为过往云烟，只留一点残缺的记忆，我会把握明天，让未来，无限美好。
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