中考作文

时间:2021-03-02 23:24:19 中考作文 我要投稿

实用的中考作文合集7篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的中考作文7篇,希望能够帮助到大家。

实用的中考作文合集7篇

中考作文 篇1

  如果我问众人:"你们健康吗 "那许多人都会不由自主地回答:"我当然健康."然而健康不一定是表面的,你的心灵也是否能够健康呢

  平凡的工作能显示高尚的人格.在此,我要赞美巡夜人——一个平凡的老奶奶.

  "门窗关关好,煤气要关掉."每当夜幕悄悄降临的时候,一位朴素的五十岁老人总会出现在黑暗之中,她皱巴巴的脸上总会呈现出和蔼的笑容.一天一天,一夜一夜,她总是拿着手电筒穿梭在一幢幢高楼前,即使刮风下雨,她也在所不辞.

  记得那一次,胆小的我由于值日晚了,所以要单独走夜路.这天也很黑很黑,很静很静,连一根针掉在地上也可以清晰地听到.顿时,我觉得一股冷气在我脚上冒,我的心好象要跳到了嗓子眼,我吓坏了.此时此刻,在静静的夜幕中,闪烁着一点一点的红光,近了近了,又是那位慈祥的巡夜人.这时,我的心中回荡着无比的甜蜜."怎么这么晚还没回家 "她笑了笑,脸上的皱纹象涟漪一样荡漾开来.我象小孩吃泡泡糖——吞吞吐吐地嗯了两声.说完,那位老奶奶那粗糙的手立即抓起了我的手向我家走去.顿时,我的心中好象回荡着一股股暖流一样.夜深了,但是,很静很静……

  许多人都觉得巡夜人这个工作十分普通,然而,一个平凡的人或许有一种十分健康的心灵,这样的心比健康的体魄更加美好.乌云掩盖不了她的善良,海水埋没不了她的真诚,她象一颗坚忍不拔的豆苗冲破种种障碍.人类正因为有这样一颗健康的心灵才能使世界变得更加美好,更加迷人……

中考作文 篇2

  漫天花雨飘飘洒洒,在轻柔的微风中荡漾着斑斓的光波,在梦的海洋中远航,飘荡着清香阵阵。绵绵细雨在迷人的芳香中飘飘摇摇,携来一阵清香娓娓讲述着梦中的故事。浓浓的迷雾中那模模糊糊的记忆的身影依旧浮现在脑海中,依稀中偶遇青春的朝霞,是曙光?抑或希望之光?

  轻轻的捧起,缓缓地放下,那一捧清江水令人迷醉,映射着蔚蓝的天空,蘸一点清水,用它独有的清韵描绘出朝气蓬勃的青春;点一抹翠绿,渲染出生机勃勃的青春。

  我们是追梦的少年,寻找着花季中最为绚烂的一朵。信步走在绿草如茵的原野,倾听着风儿的絮语情丝,欣赏着繁花的姹紫嫣红。没有猜忌,没有嫉妒,始终那般的善良,那般纯洁,纯真的花季,无忧无虑,自由自在,总是畅想着美好的未来,憧憬着充满希望的明天。

  总是在做梦,在神秘的梦境中寻找属于自己那一方净土。幻想着有一天可以拯救世界,当一回顶天立地的大英雄;幻想着插上一双梦想的翅膀,雄鹰一般翱翔在深邃的天空;幻想着搏击风浪的飒爽英姿,那样的豪情万丈,那样的潇洒,那样的洒脱。

  梦与现实早已混淆,梦境就是现实,现实便也是梦境。

  是花季,是春光灿烂的季节。又是雨季,阴雨绵绵的季节。

  长大了,成熟了,无尽的烦恼便也接踵而至。无缘无故的叹息,叹息岁月无情的流逝,无缘无故的惋惜,惋惜绿叶悲壮的陨落。还有些许感伤,感伤鲜花凋谢的凄美。何时变得如此多愁善感,这般的敏感,空气中微微的波动便可激起心湖中层层涟漪。

  清澈的晴空下的心是开朗的,而隐晦的乌云下的心中便是一团乱麻,心情糟糕透了,毕竟不是圣贤,自然达不到"不以物喜,不以己悲"的境界。每每忆起如缕如烟的伤心往事,心中总不是滋味,涩涩的,没有一丝甜味。虽没有愁云惨雾般那样凄凉,但心中仍有些许惆怅。

  然而,悲伤只是暂时的,快乐才是永远的。

  抿一小口清茶,悠悠茶香驱散心中悲怆,袅袅的热气暖人心扉。听一支小曲儿,飘飞的音符化作缕缕香,沁人心脾,顿时心中豁亮。纷飞的白雪化作和煦春阳填平了心中的坑坑洼洼。

  青春畅想,梦想飘扬。无悔的青春演绎出了一幅幅多彩的画卷,靓丽的风景装点着唯美的青春。

中考作文 篇3

  1.要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。罗曼?罗兰

  2.少壮不努力,老大徒伤悲。乐府《长歌行》

  3.有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。蒲松龄44.学无止境。荀子

  5.己所不欲,勿施于人。孔子

  6.天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。孟子

  7.美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。罗丹

  8.你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。歌德

  9.时间像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。鲁迅

  10.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。孟子

  11.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。孟子

  12.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。韩愈

  13.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。孔子

  14.人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!雷锋

  15.生活永远不像我们想的那样好,但也不会像我们想像的那样糟。莫泊桑

  16.我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。生活是这样美好,活他一千辈子吧!贝多芬

  17.人的差异在于业余时间。爱因斯坦

  18.世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。雨果

  19.衡量一个人的真正品格,是看他在知道没人看见的时候干些什么。孟德斯鸠

  20.读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。歌德

中考作文 篇4

  一直以来我都以为,身边的每个小朋友都过着健康平安的生活,每天都能来学校,享受同学间的友情和学习带来的乐趣。而事实告诉我,不是每个人都是这样的。

  前几天,在升旗仪式上,邵老师读了一封信倡议信:“我们学校有一位同学,她要进行第二次肝移植手术,可她家里一样值钱的东西也没了,希望大家能帮助一下这个可怜的女孩……”回到教室,张老师也满怀深情地对我们说:“这个女孩是五(3)班的陆佳垚同学,她虽然一直身体不好但她的学习成绩确总是名列前茅。她多么渴望能活下去,渴望回到校园学习。现在她需要我们的帮助,需要有爱心的人能伸出救援之手……”听着老师的话,我的心一下子揪紧了,没想到在我的身边还有这么不幸的女孩!想到她无法和我们一样走进校园学习,甚至可能无法离开病床,我的心里难过极了,我一定要为她做些什么!

  一回到家,我就把事情的原委告诉了爸爸妈妈,并对他们说:“明天我要把所有的零用钱拿出来献爱心。”“那你没有了零用钱,会心疼吗?”“不会,能够把钱用在拯救别人的生命上,对我来说比拥有任何东西都高兴。”妈妈听了激动极了:“我觉得你有这样的想法非常好,我们的确应该做一些力所能及的事来帮助这个可怜的小朋友,如果人人都能献出一份爱心,这个社会也会变得更美好,我们支持你!”爸爸在一旁也连连点头:“女儿,我们支持你,我们也要向你学习,也要献出一份爱心!”

  捐款仪式那天,陆佳垚的母亲激动得留下了眼泪,她的爸爸用颤抖的声音说:“谢谢全校同学、老师和家长们的关心,你们的捐款让我们全家看到了希望,我们代表陆佳垚谢谢你们!”那一刻,我们班有许多同学都流下了眼泪。

  捐款活动结束了,我的心情仍然非常沉重。我牵挂着病床上的垚垚,由衷希望她早日康复,回到我们温馨的校园。同时,我真正懂得了健康的重要、生命的可贵,更希望每个人都能怀有一份爱心,去关心身边的每一个人。

中考作文 篇5

  一、深入剖析,做好审题。

  审题,是作文必不可少的环节。审题细致,立意才能准确;挖掘深入,立意方会深刻。就此题来看,我们应该确定以下审题步骤。

  1、找出关键词

  关键词语就是确定写作的重点,是一篇的灵魂。

  “想一想”中“想”的内涵较为丰富,可以是一种思考,可以是一种探究,也可以是一种追忆。还可以,是不要急着行动,用心琢磨。也就是说,凡是让考生有体悟,有所思的经历,均可以成为写作的材料。

  2、精析词语深意

  就内涵来看,“想一想”强调的是自我感受。侧重于过程,显然想的过程和想的内容是表现的重点。如果不注意这一点,只是生硬地在开篇或结尾之处,简单地植入“让我想一想”之类的话语,内容未免会肤浅,甚至会偏离题意。

  3、确定词语关系

  “让我想一想”带有祈使口气,探究味比较浓,“我想一想”是主谓短语,表明“想”这一心理的主体是“我”,所以突出自我感悟很重要。这个短语缺少宾语,“想”的对象不明确,给学生留足了创作的空间,体现出题者的人文关怀,想要脱颖而出,选材则显得尤为重要。

  就主旨来看,“想一想”的过程,独特的内心体验,是成功的基础。立意时,应该抓住“想一想”的过程和内容,写成哲理散文,会是不错的选择。如果不注重自我体验,不深入挖掘生活,照搬名人名言,作文就会显得平淡、庸俗;比如,学生可能写成因为获得了好成绩想出成功的'原因,就难出新意。考生不妨转换视角,写自己在品读诗书或是走近自然的时候,领悟生活真意,这样立意就不同寻常了。作文时,你切入的角度是小是大,选择的材料是新颖还是陈旧,主旨是否凝视生活,是否展示人生体悟,都是作文能否成功的关键。

  二、扬长避短,明确文体。

  虽然说“提示与要求”中说“不限文体”,但从文题的题眼“想一想”,我们可以确定这是一篇写人记事的记叙文,记叙的重点应该是“想一想”的过程和内容,很显然适合写一般记叙文与散文。写记叙文要力求写出真情实感,要有心理描写和细节描写,场景刻画。写散文要写出浓厚的文化意蕴,语言要精美,要有深厚的文化积淀。切忌写得四不像,大段大段的引用故事,没有自己的经历,缺少自己独特的感悟与认识。记叙文不像记叙文,散文不像散文,文体不明,思维混乱。

  三、选好角度,深度立意。

  可以写阅读之思;实践之悟;人情之忆;见闻之感。

  ①可以写下棋,弹琴,听音乐,练书法,跳舞,参加军训、参加机器人大赛熬夜编程等表现思的过程,领悟思的真谛。②可以写亲情,通过叙写冲突、误解,经过自己的用心体悟,揭示背后是关爱,亲情无价,亲情永恒。

  ③可以写离别前的回忆,想一想同学之暖,老师之爱,表达眷念,不舍,温馨,温暖,友谊之树常青。比如,有个同学写成,站在葵花地,想一想葵花的美,然后由物到人,回忆外婆的深情,最后抒情:站在记忆的枝头,想一想厚实的土地,想一想淳朴的人,想一想美好的时光,生活便充满芬芳。这样的构思就很好。

  ④可以写生活小爱也可以是大爱,写在美好的生活中我们需要想一想那些给我们带来幸福的人。也可以写感动中国人物,揭示其精神内涵,灵魂美质。

  ⑤可以写爱国心、责任感等。⑥可以写历史文化名人和诗词歌赋所蕴含的文化意蕴。

  四、巧妙构思,生动叙事。

  出人意料地选材,曲折生动地叙事,不失为本题的取胜法宝。具体来说,可从3个角度构思。

  1.事件求小。如别人送了一份特别的礼物,想到了礼物后凝聚的情感;你的一次小小的探究,赢得了众人的认可;你的一次独特的创意,美化着你的生活,激发思考;你的一次凝视自然,给你心灵启示。比如,可以写放风筝,风筝落在树上,自己探究出“收和放”的哲理。

  2.思路求巧,如当别人满足于从正面叙事的时候,你若能反弹琵琶,从失落的经历写起,直到最后妙笔一转,呈现“柳暗花明”的画面,这样的构思,情节就更波澜曲折,自然愈显动人。你若想出奇制胜,还可以将“想一想”的对象化为其他人物(可虚写),想一想苏轼“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”的豁达;想一想“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪迈等。只是这样的写法,需要丰富的素材积累作为后盾。

  五、注意细节,精炼语言。

  语言既要生动也要要精炼。就这个文体来说,只要写清楚“想一想”的过程和内容,不能给人凑字数的感觉,也不能拖得太长,不允许加纸条。喜欢写长文的同学,开篇要注意不要放得太开,开口不要太大,能跳过去的就跳过去,要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅,要防止高潮来了没地方写了。切忌三段文。要突出的句子(扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等)最好单独成段。另外要注意开头结尾设计亮点。

中考作文 篇6

  我有一个快乐家庭,老妈活泼开朗,老爸风趣幽默,只要他俩碰到一起,有趣的事情 就不时发生,家里充满了欢声笑语。

  每年的暑假,可以说是老妈“减肥假”。每天晚上老妈跑步,我和老爸骑车负责“监督”,但总是事与愿违,她“屡战屡败”,这可急坏了老妈。这不,一天晚上,懒得爬六楼的老爸冲我做了个鬼脸,对老妈说:“背重东西爬楼梯,减肥速度最快了。”

  我立刻应和着:“对对对,我也在网上看到过。”减肥心切的老妈中计了,她迅速拉起了老爸说:“来,我背你上楼。”就在老妈背上老爸的时候,老爸让我抓住他衣服的下摆往下拉,才爬上了一层楼的老妈累得气喘吁吁、大汗淋漓。她不禁抱怨道:“你老爸平时看着像个瘦猴,背起来咋这么重呢?”听到这话,我和爸爸再也忍不住了,放声笑。老妈听到了笑声,立马放下老爸,见我还拽着老爸的衣角,一下子明白过来。看着老妈“恶狼狼”的脸,我和老爸扭头就溜……

  去年年底,下了一声罕见的大雪,我和老妈老爸兴奋地去公园玩。一到公园,老爸就拿个雪球悄悄地站在老妈身后,把雪塞进了老妈的衣领里,冻得老妈哇哇乱叫。不甘示弱的老妈迅速抓起一把雪砸在老爸的眼镜片上,老爸并没有把雪擦掉,反而装成盲人一头扎进雪地里,老妈笑得前俯后仰。老爸立即摘下眼镜,做了个大雪球扔在老妈脸上。老妈气得火冒三丈,一定要报仇,他们就在雪城里跑啊、闹啊、笑啊。

  老爸老妈有时真像孩子!有这样的父母,你们是不是很羡慕啊!

中考作文 篇7

  小狗也跟着吐出了舌头……但这丝毫没有动摇我的心。一大早,我们就跟着老师去沙家浜度过两天愉快的夏令营。

  一上车,我才想起了一件很重要的事情:我忘记吃晕车药了。要知道,平常我坐车20几分钟就吃不消了,可是今天,我们的车子开到沙家浜要1个多小时嘞!怎么办,怎么办?我不免开始担忧了:如果同学们看到我吐得满地都是,会不会讨厌我、笑话我呢?他们还会不会和我做好朋友,会不会……我还没来得及想完,“噢”地一声,早上吃的粥全都呕在地上了,有的甚至还呕在了恬恬的身上。

  “老师,小炜她呕吐了!”小明着急地向老师汇报。

  “怎么了,怎么了!”周围的同学都把目光向我投来,那不是厌恶的目光、嘲笑的目光,而是关切的目光,那目光,就像缕缕春风,温暖着我的心。

  这时,我才想起恬恬身上有我呕吐的渣儿,我正想用餐巾纸擦干净,没想到恬恬她拿起她漂亮的小兔手帕,擦了一下我的嘴。要知道,这块手帕对她来说很重要,有时候,她自己也舍不得用,可是今天她却……

  “谢谢,谢谢你,恬恬!”此时,没有什么我能说出来,只有“谢谢”。

  在去沙家浜的车上,同学们把我呕的扫掉,老师不停地安慰和关心我,使我感觉使我感到了浓浓的爱和幸福。

  到了沙家浜,我原以为这下可以太平了,没事了。可是不幸的事情又发生了。

  我们去玩“跋山涉水”的时候,我因为各种原因,脚扭了。虽然是轻伤,但也很痛的,更重要的是,我从小就是在糖水里养大的,于是,我哇哇大哭了起来。老师闻声过来了,她扶起来我,一边询问我怎么了,一边给我擦眼泪……

  第二天,天气好像没有原来那么热了,它散发出来的光很柔和、很温暖。我们去了国防教育基地好人射击训练场。射击训练场上有很多好玩的游戏,看着同学们一个个都玩得兴高采烈的。而我,是心有余而力不足啊!我突然想起了一首歌的歌词“我是一只小小小小鸟,想要飞呀飞却飞也飞不高”。谁让我脚扭了啊!

  这时,好朋友恬恬满头大汗地跑过来:“小炜,你的脚扭了,不好玩,我扶着你吧。我们去玩荡秋千!”于是恬恬耐心地扶着我,一步一步,走向幸福的港湾—秋千。

  在秋千上,我和恬恬谈着理想、谈着生活。此时此刻的我觉得有朋友真是太幸福了,为了陪我,我的好朋友恬恬宁愿失去玩耍的时间。尽管我脚扭了,很痛苦……

  我感动了,眼泪不听话地流了出来。一路感动,直到永远……

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