(精华)动物小学作文15篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的动物小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
动物小学作文1
“森林里要举办动物‘长处’比赛啦！”小动物们奔走相告，个个兴奋得不能自已。但有一个人却闷闷不乐，她就是小兔子小清。
小清是个胆小的女孩儿，常常羞涩地低着头，身子也不自然地蜷缩着，见到任何人都垂下眼帘。小清不喜欢抛头露面，总是默默地干着自己的事情。比如给菜娃娃松松土啊！陪孤独的树精妖妖聊聊天啊！有时，小清还会帮迷路的小鸡小鸭们找妈妈，或者往流浪的袋鼠的口袋里塞些吃的。不过，小清不喜欢张扬，以至于人们并不知道这些事情，久而久之，人们几乎要忘记了她的存在啦！
但是，小清也是有血有肉有感情的生命，她也很想参加这个比赛，犹豫了几天后，还是报名了，呵呵，其实最重要的是比赛的冠军的奖品是一支漂亮的钢笔。小清很需要一支钢笔，好教花花、白白这一对双胞胎狗狗写字呢！
雨过天晴，森林里空气清新，小草的叶子上还有点点水珠呢，阳光已经穿过丛林，均匀地洒在一块看起来很大的空地上，彩虹姐姐也来赶热闹了，一条弧形的彩练横跨天空，格外漂亮。这个下午是比赛的日子，动物们纷纷来到树林里最年长的石头爷爷身旁，他可是这场比赛的最高裁判。
最先出场的是大象，他一步步走过来，震落了无数树叶，“哼，我的长处就是鼻子灵活，力气大，下面我来表演一个节目。”说完，只见大象昂起头，从高高的树上摘下一颗果实，卷到嘴里，大嚼了一通。大家发出一声声惊呼。大象神气地问：“怎么样？石头爷爷？”石头爷
爷微笑着问：“那么，你还用你的长处做过什么？”“我可以用我的鼻子洗澡，还有，我这身力气别人可不敢欺负我……”“停，我是问你为别人做过什么？”“我，我，我帮狐狸打过架，还帮黄鼠狼……”“你可以下场了！”石头爷爷颤巍巍地说。大象虽不服气，但在长者面前，他也无可奈何。
接下来是小松鼠上场，她大讲了一通尾巴长的好处后，石头爷爷问他用自己的长处为别人做过什么的时候，他也是支支吾吾：“我好像……可能……也许没做过什么！”在石头爷爷的责问声中，捂着脸下场了。黄鼠狼、狐狸、山鸡都出场了，他们都回答不出石头爷爷的.问题，都羞得满脸通红。
轮到最后一个选手——小清上场了。
“孩子，你的长处是……”，我好像没有长处。”小清急得快哭了。下面传来窃窃私语：“笨蛋，耳朵长，耳朵长，快说耳朵长啊，难道这不是长处？。”“我好像也没做过什么……”“孩子，这就是你的长处啊，谦虚，不张扬，我都看见了，那次帮熊伯伯采草药的是你吧？还有，昨天你还在清理这块比赛的场地呢！”小清被石头爷爷表杨得很不好意思，连连说：“没什么，没什么……”
“下面我宣布，今天的冠军就是——小清！”看到小清满腹狐疑，石头爷爷慈祥地说：“是的，孩子，所有选手都不及你伟大，你乐于助人，甘于奉献，令大家钦佩不已啊！”
小清不好意思地笑了，动物们也鼓起了掌。彩虹姐姐也给小清镀上了一层彩色的光晕。
动物小学作文2
我很小的时候就喜欢饲养小动物，先后养过小兔子、小刺猬、小鸟、小泥鳅等，但都不成功。今年春天，爸爸给我买了两只大乌龟，一只两斤重，另一只三斤多重。这下我有两只乌龟了，我真高兴。
可是，它们刚来我家的时候，一动也不动地趴在龟盆里，缩头缩脑的，好像很害怕的样子。给它们喂食，它们不仅不吃，还发出“嘶嘶”的吓唬人的声音。就这样过了四五天，我们全家都很着急，爸爸担心乌龟会饿死，想方设法地换各种食物喂它们，它们还是不吃。
有一天，爸爸把几只活蹦乱跳的泥鳅放到龟盆里，乌龟一口咬住泥鳅，立即吞下去了。两只乌龟终于开口吃东西了，我也放心了。
取名
乌龟来我们家有半个月了，我对爸爸妈妈说：“我们给乌龟取个名字，咋样？”爸爸说：“好啊！冲冲，你说取个什么名呢？”我绞尽脑汁也想不出什么好名字。
后来，爸爸提醒我说：“你看看它们背上的花纹像什么汉字。”
我认真看了看，发现大乌龟背上的花纹很像汉字“菲”，便给它取名叫“小菲”。爸爸妈妈很赞同。
我看到小乌龟背上有一个个“口”字形的花纹，便给它取名叫“小吕”。每次我叫“小吕”的时候，妈妈就大叫起来：“我抗议！我抗议！”（因为妈妈姓吕）我和爸爸听了都哈哈大笑。爸爸在一旁提议说：“冲冲，你就给它改个名吧。”我仔细观察，发现它背上有一个地方是三个“口”字叠着，那不是“品”字吗？于是，给它改名叫“小品”，这下皆大欢喜了。
治病
有一天，妈妈意外发现小品的龟甲脱落了两小块，经过检查，原来是发炎了，我们决定给它治病。我找来消炎药，拿来医用棉签，把棉签蘸上药水，涂在小品的伤口上。涂了几次药，伤口终于好了。
一个星期后，放学回家，我发现家里的地板上到处都是血迹，我大吃一惊。我顺着血迹走呀走，走到爸爸的房间里，一看，小菲的脚爪子上有很多血。我和妈妈仔细检查，原来是小菲用脚爪子挠自己的头，还挠掉了一块皮，血流不止。小菲很不愿意别人碰它，妈妈就左手用劲按住它的龟壳，右手用棉签蘸上药水给它涂药。五六天后，它的伤口也好了。
喂食
每天早上，龟龟就会在龟盆里拼命地往上爬。我来到卫生间，它们也没有停止爬行，我对它们说：“你们饿了吧？”小菲和小品伸出脑袋，摇头晃脑地，好像在说：“是的，我的小主人。我们要吃早餐了。”
我和爸爸迅速下楼，买来一些小鱼、小虾。看到这些鱼虾，龟龟都要流口水了。我们把鱼虾放进去，它们就津津有味地吃起来，吃得真香啊！
小品的个头小一些，吃起东西可比小菲厉害多了，经常去抢小菲咬着的.食物。有时，它们为了抢食物，还会打斗。
寻龟
每天，龟龟吃饱了，还会在龟盆里爬来爬去，我就知道它们是想出来蹓跶蹓跶。我把它们抱出来放在地上，让他们在家里自由地爬行。它们爬累了，就会找一个安静的地方呆上一整天。
每天睡觉前，我都要把小菲和小品抱回盆子里。大多数的时候，它们躲在沙发底下，很好找。但有几次，它们好像故意跟我捉迷藏，怎么也找不到，有一次，我还一直找到三楼，原来它们藏在爸爸的摇椅底下。真是两个淘气的家伙！
我喜欢我家的这两只小乌龟。
动物小学作文3
大家好，听完我的简介你就知道我的名字了。但是说到我的长相，真的很困扰我，因为我头黑，身体白，看起来很不好看，腿短，你知道吗？我最大的梦想就是拥有长颈鹿一样细长的美腿。我觉得我唯一好看的就是我的大黑眼睛和小巧玲珑的嘴巴，但别小看我。我黑色的头像戴着面具，下半身像白色的连衣裙。我的'四条腿看起来很不争气，但其实我跑得很快，只是没让你看到罢了。除了这些，我还有一个很可爱的名字“迷你猪”。你现在应该知道我的名字了。没错，我是一只人人都爱的小花猪！
我住的地方不确定。今天刚找到一个很漂亮的地方，正好对面的一只小猪又来了。看来战争要开始了。我接受了它，准备采取行动。我用头踢它的肚子，然后用脚踢它，疼得大叫“哎哟”。后来被我吓到了，白跑了。过了一会儿，我的肚子咆哮起来。看来我得找点东西吃了。哈哈，忘了告诉你我是正宗的吃货。俗话说，营养最重要。对于我们的猪来说，这是一份好工作！
听了我的介绍，我相信你对猪又一定有了新的看法。记得要记得我，我是“小猪”。
我最喜欢可爱的小乌龟。它每天把脖子和头缩回到壳里，四肢伸展，就像在做无线电练习。很有意思。
小乌龟一天比一天好，因为它很聪明。你给它什么它就吃什么，从来不挑食。所以我总是喂它，逗它开心。起初，它从未出现过。渐渐的，它和我熟悉了，再也没有回避过我。有时候在床上，我把这个小东西放在膝盖上，看着它的头伸缩，慢慢爬。我总是喜欢和它开玩笑，而不是敲打它。这时，它会迅速将头、脚和尾巴缩回到壳里。过一段时间，它会四处看看，看看发生了什么。然后它会伸出四肢和尾巴，慢慢爬起来。有时候，我把它放在床沿，它傻乎乎地往前直爬。结果它砰的一声掉在地上，久久不能翻身，让我笑破肚皮......
我真的很喜欢可爱的小乌龟！
我最喜欢的小动物是小白兔，它很可爱。它的耳朵又大又长，红宝石般的眼睛闪闪发光，它的头发像雪一样白，感觉非常柔软，就像被油擦过一样。它后面有一条像雪球一样的尾巴。
小白兔跑得很快。那一次我不小心让它溜了，它在前面跑得快，我在后面使劲追。最后，我花了很大力气才拿回来。
它非常喜欢胡萝卜。有一次我不小心让一根胡萝卜掉进了它的“家”。我正要伸手去拿。它像箭一样从绳子上拿走了胡萝卜，跑掉了。不到一分钟后，胡萝卜消失得无影无踪。他吃的时候，先用前爪一只一只的抓着，很快就吃到了一根胡萝卜。
它睡觉的时候，就躺在草“家”，一动不动，像“死了”一样。过了一会儿，它活了过来。
它最喜欢的游戏是和隔壁的兔子“散步”。你看，他们边走边玩，然后看这个看那个。不知道他们有多开心。
这是我最喜欢的小动物——白兔。你最喜欢什么小动物？我们也来写一写吧！
动物小学作文4
暑假的生活是丰富多彩的。这个暑假，我便随着《小主人报》小记者们与老师一起在没有爸爸妈妈的陪伴下，来到了享有“花园城市”美名的新加坡。
虽然自己一个人出去游玩已经不止一次了，但是因为这次是出国旅行，我的心中不禁有些激动，也有一点点担心，担心自己的自理能力没有别人强。于是，我怀着兴奋的心情踏上了飞机。看到别的同学都一点也不害怕，我的心也放了下来。
新加坡有很多好玩的地方，有孩子们的乐园——新加坡环球影视城；有风景如画的圣淘沙岛；还有历史悠久的新加坡国立大学。但是在这次旅行中最有意思的还是要数游览新加坡动物园了。
一走进新加坡动物园，一阵各类树木的清香扑面而来，这儿空气清新、树木葱郁、植被茂密，到处是红毛猩猩在肆意的吼叫，好像身处于一个原生态的原始森林一般，让人神清气爽，心旷神怡。这时，导游突然用手指向一颗根枝交错，看似年代久远的老树，突然有同学“哇”一声大叫起来，到底是什么引得他们为之惊叹呢？哦！原来是一群群体格健壮、身材魁梧的黑猩猩在树枝间攀爬、跳跃，只见有一只最健壮的雄性黑猩猩正向旁边东张西望，一边从口中发出呼唤似的尖锐的啸叫，似乎是想让他的子民来为他整饰皮毛；有几只母猩猩正在给小猩猩喂奶；其余的几只猩猩要么是在树枝间采撷嫩叶或果实；要么就是望着天空发呆，或许是在想心事吧，模样可爱极了！它们乌黑油亮的皮毛好像锦缎一样光滑，想刷了一层彩釉，仿佛一件合身的毛皮大衣。他们的目光炯炯有神，威严极了。
接着，我们继续往雨林深处走，这回我们看到的是一种稀有且神秘的动物，它就是兽中之王——白老虎，它们洁白的虎皮上有着交错着的黑色条纹，不时发出如雷吼声，那才叫真正的磅礴气势哩，把我们吓得一动也不敢动。其中一只正在甜甜地睡觉，另一只则在旁边不停地踱步，额上色彩浓重的“王”字，更显王者风范。我们正兴致勃勃地观看着，忽然，我看见底下的河中有一条两、三米长的大鳄鱼，可把我吓了一大跳！
我们的'脚步顺着石板小道不停延伸，前面的景色也愈来愈美，高大的古树，小巧玲珑的松鼠在树枝间来回跳跃，偶然有一只大鸟飞过来，也不会立即飞走，而是静静地望着你，许久后，它才慢慢扑打翅膀，飞到你看不见的丛林深处去了。然后我们又看了许多珍稀动物，还有水獭，别看它们平时胖墩墩的，游起水来可灵活哩，一会儿跃出水面，一会儿又翻滚起来，让人目瞪口呆。我们还看到了北极熊，只有一只，它懒懒地趴在地上，看到我们来了，连正眼也不瞧我们一眼，真是没礼貌的家伙啊！瞧它的皮毛，远离了北极，它的毛已经变得脏兮兮的，沾满了黄色的尘土。不过它也挺可怜的，导游告诉我们，只要一有别的北极熊进去，它们就要打架，没办法，只能被单独抚养到老死了。
我们陆续又参观了很多动物，这才去了另外的景点。
游览动物园不禁让我们丰富了有关动物的知识，还让我们见到了中国没有的动物，真有趣呀 ！
动物小学作文5
这两只可爱的小鸭，是奶奶在暑假我过生日时送给我的。我高兴地抱着两只小鸭回家，拿出一个大盒子，放在阳台上，铺好报纸，简单的用彩笔装饰一下，写上“鸭府”这两个大字，小鸭的家便诞生了。
我把这两只小鸭放进“鸭府”内，只见它们首先在“鸭府”内到处欣赏一番，用脑袋在墙壁上碰碰，翅膀到处摸摸，在“鸭府”地板上打滚，这才放心的休息下来。我一看它俩可爱的动作，还带点大小姐的风范，便给它俩取名：“可可小姐、爱爱小姐!”
它们全身是淡黄色的羽毛，从远处看好像一个毛茸茸的小皮球。圆圆的脑袋上有一对黑溜溜、炯炯有神的小眼睛。眼睛下是两个黑黑的小孔，几乎看不见。你别小瞧这两个小黑孔，它可是最为重要的鼻孔，如果两位“大小姐”没有它，可无法像现在这样活蹦乱跳。
两位大小姐的步态与丰子恺笔下步调急速，有局促不安之相的鸭可是有所不同。它们走起路来慢条斯理，非常仔细的掂量着每一步，一个脚掌刚落步，另一个脚掌就跟着落地了，一摇一晃，颇像一个刚学会走路的小孩。可爱的两位大小姐还挺着胸、昂起头，生怕别人不知道它们俩是大小姐、是贵族出生!
两位大小姐不仅在步态上是一副淑女相，就连最普通的吃饭也是一样的淑女呢!我把它们最爱吃的蚯蚓大餐、香甜牛奶盛在大小姐专用的粉色饭盒内，它们首先是闻了又闻，然后津津有味地吃了起来，享受这顿美味、丰盛的大餐。我又把青菜放进饭盒内。不一会儿，两位就耍起脾气来，嘿!它俩竟然“挑食”了，只见它们把头一扬，身子一扭，踏着方步去喝甜滋滋的牛奶了。
吃完饭，它们跳进专用的“游泳池”里，眼睛一闭一睁就开始在水上睡眠了。睡醒了就自由自在、无忧无虑地游来游去;不时像“野丫头”互相追赶，弄得水花四溅，水面也就泛起层层涟漪，可爱极了。玩呀玩，两位小姐玩腻了就跳出游泳池，在“鸭府”里四处走动。我走过去，它俩用祈求的目光看着我。我心里火辣辣的，一下就猜透了它们的心思。我拿出一个小鞋盒，把它们放进盒子内。我带着盒子下楼，两只小鸭跳出来，在绿油油的`草坪上嬉戏。它们一会儿追美丽的蝴蝶，一会儿在草坪上打滚，一会儿互相用嘴巴为对方挠痒，又过一会儿，只见它们欺负艳丽的花朵，啄可怜的树木。所过之处，枝折花落，你见了绝不会责备它们，它们是那样天真可爱!
它们还是名副其实的歌星呢!大小姐们的歌声是与众不同的。它们的声音是细细的、柔柔的，像张靓颖的海豚音。如果你听到了，你会觉得原来鸭子的声音也那么动听、那么迷人!
我越来越喜欢这两只可爱的小鸭子，喜欢它们漂亮的外形，喜欢它们高傲的的步伐，喜欢它们吃饭时淑女样，喜欢它们在水里、草坪上嬉戏时那副“野丫头”的淘气相，喜欢它们美妙绝伦的海豚音。它们实在是可爱极了!
动物小学作文6
1.环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
2.内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
3.内容具体，可惜自然段分得太少，是不是怕花钱，舍不得多分几段?
4.你就像一个小画家一样，把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了，四序差别，景致各别，简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情，做到了景象融会，很棒!
5.当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?
6.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.
7.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
8. 如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。
9.内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
10.比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.
11.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.
12.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
13.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
14.详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
15.你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
16.采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展(初三毕业班主任评语)开写.以小见大,表现…
17. 李健同学，你敢于在作文中坦露自己真实的思想，对此，老师很是敬佩，但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点，但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)。其实××同学也有不少闪光点，比如他跑步很快，劳动很卖力等等。我们应该看到这些，并且尽自己的全力帮助他。‘人之初，性本善’，只要我们真诚帮助他，他定会转变，成为一名好学生的.，你说是吗?”
18.运用多种感官,描写十分仔细.
19.叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
20.本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…
21.这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.
22.你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
23.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
24.语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
25.开头直奔主题,让人一目了然.
动物小学作文7
我喜欢的动物有很多比如说：小狗，小猫，小鸟等等。可是我最喜欢的小动物非兔子不可了！它机警敏捷，聪明可爱。不但如此它还有一身雪白的绒毛，跑起来和毛绒球一样，好不有趣哦。
还曾记得-好象是10岁吧。那年我经过花鸟市场时不经意的一望，看见了一个卖兔子的老爷爷高声喊道："卖兔子喽，又白又胖。看了包你喜欢噢……！"不用说，已早有几个小朋友在周围看了起来逗小白兔玩。我也在一旁看着好不悠哉快乐哦。
小白兔真是太可爱了！你看你看，它那憨厚嚼食的的傻样，嚼起来还吧唧吧唧响了！红红的眼睛，短短的尾巴，雪白的绒毛，看着心里都发痒！我真是越看越喜欢爱不释手啊！突然我心中闪过一念：竟然如此喜欢何不买一只算了。于是我便怀着一副讨好的样子走向妈妈的她说："妈妈，妈妈，好妈妈！我最最慈祥最最可敬的妈妈，慷慨大方的妈妈，您帮我买只兔子吧。您那样慷慨那样大方我想您一定不会拒绝的。对不？"妈妈被我这番花言巧语，甜言蜜语说的还真有一些心动啦了‘再说她也不好拒绝我吗。’于是说：好吧好吧，买就买！"于是便掏钱买下了。这下可把我给乐坏了。大喊："妈妈万岁！妈妈万岁！"
回家后我把小白兔放在厨房，（我可不是要煮了它用来吃的哦）拿出几根新鲜的菜叶子喂它，小白兔还真不是什么省油的`灯吧唧吧唧三下五除二就吃完了。我看的入神了，愈来愈想摸一摸它那毛茸茸的躯体，冲过去就要抱住它谁知它机敏警觉早就跳开了而且直蹦阳台，我马上冲上去追，但跑快了又怕踩伤了兔子只好放慢速度。哎！真是"大象逮老鼠，有劲使不上啊！"只好眼睁睁的让它在眼皮子底下溜走，哎，惨啦！
小白兔啊小白兔你真是让人快乐让人忧啊。但你知道吗？我"小坏蛋，你要团结友爱，不能欺负别人。",但是它丝毫不听我的话，照样我行我素。
于是我把它单独放在一个箱子里，教训着它说："看你还欺负别人！"刚放进去，"小坏蛋"就仰着脑袋大叫不停"叽叽叽…",好象在喊："为什么把我自己放在这儿呢？快放我出去！"它在箱子里急的团团转，总想找准机会逃出去，它的箱子里有我为它做的小窗户，只见它瞅准这个小窗户，来了个"龙腾虎跃",一下子稳稳当当的站在了小窗户上，但是窗户太小，它是想跳跳不下去，想从后面退也退不下去，真是"老母猪进夹道——进退两难",急的它直喘气，我急的叫妈妈来救它，妈妈把它小心的拉出来，放在地上，它大伤元气，闭着眼睛一动不动的直喘气，好象快要死的样子。过了一会儿，好象身体舒服了，它摇摆着身子又开始尖叫，我非常可怜它，就把它放在其他鸡群里，可是刚放进去，一只绿色鸡的脚被它狠狠的啄了一下，痛的绿鸡"吱吱"直叫。
唉！我真拿我的"小坏蛋"没办法，你们说我该怎么让它们"团结友爱"呢？
动物小学作文8
我最喜爱的小动物是一只乌龟，它叫牛牛，它有着一块坚硬的“厚盾”，可以用来抵御其他动物伤害它。它的脸蛋是红色的，像打了深深的腮红似的，脸上还镶嵌着两颗无杂质的黑珍珠。它的性格我总是捉摸不透，它有时沉默不语，有时兴奋不已，有时哇哇大哭……真是太古怪了！
他在家里爬来爬去的时候，总要“随地大小便”，我的外婆天天都要跟在它的后面捡它的“排泄物”。它有时也非常老实，当我把它翻得四脚朝天时，它不但不翻过来，还晒起了“日光浴”呢，真是架子十足！
开始我买它回来时以为它不吃肉。有一次我不小心把一块肉掉在了它身边，它马上游过去，张开它的“血盆大口”吞下了那块肉。从此以后，我就天天喂它肉吃。
小乌龟捕食时更有趣，我从超市买了一只基围虾给它吃，那只基围虾一下水就活蹦乱跳的游来游去，丝毫不知道危险即将降临在他头上。牛牛虎视眈眈地看着小虾，牛牛满满的向前移，离小虾只有几厘米了，牛牛就猛扑上去。刹那间小虾躲闪了过去，牛牛扑了个空。但是他并不甘心失败，穷追不舍，像卖命似的追着小虾，眼看就要追到小虾了，小虾却来了一个急转弯，“咚”的一声，牛牛一头撞在玻璃缸上。这时，小乌龟改变了攻击方式，拿出了看家本领——装死。
小虾看见小乌龟一动不动，还真以为它死了，在它面前高兴得手舞足蹈、得意忘形，牛牛趁机把他吞进了肚子里。慢条斯理的，品尝着这来之不易的“战利品”。
牛牛虽然性格古怪，但是架子十足，它不仅聪明还很可爱，我爱牛牛。
【每日写作指导：什么样的作文难得高分——写作必读】
相比语文作文，很多考生容易忽视英语作文，觉得只要平铺直叙，避免语法错误，就能得高分。中考在即，世界外国语中学英语特级教师、教研组长朱萍提醒考生，近两年，英语作文要求和语文作文要求愈加接近，更注重人文内涵。行文流畅、言之有物也是英语作文的.要求。
朱老师多年参与阅卷工作，她透露，老师最不喜欢看到“脚踩西瓜皮”的作文——行文欠缺逻辑，写了几句后发现没话说再生拉硬拼凑字数。朱老师提醒，落笔之前，一定先列一个提纲，整理一下思路。
老师在阅卷时，首先会通读全文，给作文分档。有些考生为了追求语法准确，满足于报流水账，肯定无法获得佳绩。朱萍建议，考生与其忙着背诵范文，希望上考场套用，不如多准备一些“散装”的作文素材。例如，可以收集一些自己有把握的好词好句，按照写人、写事、写景、写情等不同方面分类，也可以准备一些“我喜欢的书”“我的好朋友”“我的难忘经历”等常见话题。
一些考生觉得，准备两个生僻词，会让自己的作文脱颖而出，事实并非如此。朱老师建议考生不妨重读教材，熟记一些固定词组和句式。“很多考生喜欢一写作文就套用重大时事，事实上，能够联系自己的生活实际有感而发的作文更能得高分。”
动物小学作文9
很小的时候，妈妈问我你的梦想是什么，我说我的梦想是天天吃棒棒糖。上学了，老师问我，你的梦想是什么？我说我长大想当小学语文老师而且要当班主任。现在，我的梦想是？你猜！
几年前，我养过三只小仓鼠，其中一只叫花妹，因为它的毛是花白相间的而且它是女的，还 有一只叫大黑因为它体型最大毛是全黑的，毛色灰灰的一天到晚蹦蹦跳跳的那只叫做灰哥。我天天陪着它们玩，它们会从我的毛衣里钻进来从领口钻出去，它们太爱玩游戏了。直到有一天它们三个合伙离家出走，它们是我的第一个动物朋友。我现在还 想着它们。
后来，我还 有过很多动物朋友：金鱼、蚂蚁、胖猫小肥、老鼠、大公鸡、白天鹅、小白兔、狗狗等等。这些动物朋友里我最最喜欢的是狗狗毛球。毛球这个名字是我取的，因为它胖胖的，走起路来就像是一个毛球在地上滚来滚去。每天，我去上学，毛球就送我到车上，然后依依不舍的看着我。每次我出去买东西时，它就一路护送我到小店们口再护送我回来，这时它就像我的保镖。我放学回家时，毛球每天都等在我们家门口的路边，看见我，就欢快地跑过来，蹭着我的腿，在我身边绕来绕去。冬天我们去爬山，带着毛球，它会和我赛跑，它跑的.可快了，但是可爱的毛球知道我跑不快，所以它跑远了以后又会回来看看我，好像在说，一枝，跑快一点，像我这样跑！毛球现在还 在我们家，而且，它要当妈妈啦！
我最喜欢的书也是有关动物的小说，沈石溪的动物小说，西顿动物小说我全都看过。我看过一本书，书名是《我的野生动物朋友》，法国小女孩蒂皮写的。蒂皮是个小女孩，因为父母在非洲进行拍摄野生动物的工作，所以蒂皮出生于非洲的纳米比亚，在非洲的丛林里长大。她和非洲大草原的野生动物成了好朋友，她可以骑在鸵鸟的背上飞跑，和小狮子一起午睡，给她洗澡喷水的是象鼻子，牛蛙，豹子，狮子，狒狒都是她的好朋友，她可以用自己的语言和动物讲话，她知道动物们在想些什么。我还 看过一部电影，《我家买了动物园》，在这些书和电影里，人类和动物和谐相处，生活在一起，成为了最好的朋友。
孩子们都喜欢动物，我想让全世界的每个小孩子和大人都快快乐乐的来我的动物园玩。在我的动物园里，都是一些性格温顺的喜欢和人做朋友的动物，我们可以安全的了解它们的生活习性和性格，用爱心去关怀理解它们，知道它们的喜怒哀乐。在我的野生动物园里，动物不关在笼子里，它们生活在与野外的家一样的地方，那里没有凶恶的偷猎者和捕杀者。在我的动物园里，动物们之间也是和谐相处的，它们生活在一起，年老的带领者年轻的动物，告诉他们寻找水源的路，动物妈妈们带着自己的孩子，教它们捕猎的本领。动物们能听懂我们人类的话，我们也能听懂它们的叫声。
所以，我的梦想是开一个很大很大的野生动物园，你的梦想是什么呢？
动物小学作文10
去年10月1日放假，妈妈带我去邢台看爸爸，去了以后，爸爸没有时间带我们去玩儿，就让小商姐姐带我们去玩儿，姐姐带我们去了森林公园。
来到森林公园，我看见一头雕刻的大黑牛，上面写着卧牛城，我问姐姐为什么要雕刻大黑牛叫卧牛城呢？姐姐说：“传说，从前邢台有一条大河，河边住着一对夫妇，他们非常勤劳、善良，有一年的夏天河里发了大水，夫妇两个正在河里打鱼，河水把船冲翻了，夫妇两个掉直了水里，眼看快要淹死了，天上掉下来了一头大黑牛把他们救了，原来这牛是天神派下来帮助他们的，后来大黑牛就跟他们回了家，帮他们种地，日子越过越好，后来大黑牛归天了，人们为了纪念它，所以叫这个地方卧牛城。
听了这个故事，于是我便和姐姐在这卧牛城与大黑牛拍下了这张照片。
舅爷爷因身体不好，来长沙湘雅三医院住院，心情一直不好，爷爷、奶奶要我们陪舅爷爷到外面玩玩，散散心。 1月11日星期六，趁天气晴朗，阳光明媚，爸爸开着小车，我、爷爷、阿姨陪着舅爷爷游览了动物园、烈士公园、橘子洲头。 首先出车来到动物园，舅爷爷是老干，不要门票，我们买了四个大人票，一个小人票，共花了90元。爸爸把车停在动物园内一个坪里，我们就下车开始参观。
首先我们看到的是鸟类：四只鹦鹉正在高声叫唤；又看到了一只珍珠鸟；孔雀开屏十分漂亮；火红火红的火鸡、虎皮鹦鹉、白鹳、丹顶鹤、大头鸟……
然后我们参观了狮虎类：老虎不少，并不十分凶猛，可能是因为圈养时间太长的缘故；美洲豹、金钱豹、花豹、黑豹它们好多在打瞌睡；又见到几头大狮子，它们显得很凶猛。
我们来到了大象馆，大象正在用鼻子钩取游客们送去的食物，我们看的正快乐的时候，它很不装相，竟拉起了大便，真臭，我们只好赶快离开。
在水族馆，我们看到了河马，一个黑色的大河马正在懒洋洋的睡觉。还看了长颈鹿、斑马、熊猫、鳄鱼、各种蛇类…… 我们漫步来到了猴山，一群群大大小小的猴子，正在打闹嬉戏，哄抢游客们丢下的食物，我爷爷的一瓶矿泉水不小心掉下去后，一只顽皮的小猴子捡了就送到洞里去了，好玩极了。
最后我们观看了各种动物的精彩表演，首先出场的是猴子走钢丝，好玩极了；左手打把小红伞，右手拿着小红花在钢丝上走前退后，十分灵活；狗熊也不示弱，在两根钢丝上翻前滚后，十分灵活自如；三个小猴子骑自行车比赛也很精彩；猴子、狗熊投篮也很有趣；狮子钻火圈十分惊险；最有趣的应该是猴子骑在山羊身上走钢丝，山羊的四只脚站在放在钢丝上的花瓶上，旋转360°的'时候，顽皮的猴子抓着山羊的两个角倒立着，还在上面撒着尿，逗得大家哈哈大笑。
我们看舅爷爷玩得很开心，也很有精神，所以我们决定在到烈士公园玩玩。首先我们在烈士塔前照了张合影；再到棚，我打了30发子弹，打中了28个气球，舅爷爷和在场的叔叔阿姨们都夸我的枪法好，我心里美滋滋的；我们担忧舅爷爷太累，最后我们选择了划船，我们花60元，租了一条6人乘坐的小船，我主动当舵手，遇到大船时，我们迎着浪花冲了过去，船摇的十分厉害，姑姑害怕极了，我讲不要怕，没有事。一直玩到16点30分，我们乘车漫游了橘子洲头，回到家里正好吃晚饭。
舅爷爷感谢我们陪他度过了十分愉快的一天。
动物小学作文11
盛夏的一天，鸭妈妈带着鸭宝宝们出去散步，小鸭们乐得直拍翅膀。就这样，在鸭的带领下排成了一排，大摇大摆的走在温哥华街头。
温哥华街头真是热闹非凡，来来往往的人络绎不绝。使小鸭们看得眼花缭乱，突然，鸭妈妈听见了下水道里有叫声，鸭妈妈侧过头去一看。知道了它的三只鸭宝宝神秘失踪，鸭妈妈急忙跑过去看了一下，下水道旁果然有三只鸭宝宝在水井中，下水道里。而且水流速度非常快，很容易将这几只鸭宝宝冲走。鸭在下水道旁转了两圈，“们赶紧把下水道围住!”鸭大声地说道。然后，就叫了起来：“救命啊，救命碍…”
一群巡警正在执行公务，忽然听到了鸭子的叫声巡警们顺着声音赶过去一看。只见一群小鸭子围在下水道旁拼命的叫唤，这是怎么回事了呢?
巡警们跑过去定睛一看，原来是几只小鸭子跌入了下水道中。在队长的指挥下，一名巡警腰上系着保护绳，轻快敏捷到了下水道中，另一个巡警找来一个箩筐巡警把箩筐插入了下水道中，向前一提，几只小鸭子就稳稳当当的被放进了箩筐里。下水道旁的巡警们把箩筐拉了上来。获救的小鸭子们就从箩筐里奔出来，跑到鸭妈妈的身边。鸭不停地看着巡警们，并在不停的点头，向他们致谢。
人们深深地感受到了动物之间浓浓的亲情，同时让们感受到了：人和动物和谐相处是多么愉快的事啊!
走到门口,"新千年,新世纪"六个大字便引如我的眼帘。花坛里有一簇簇争芳斗艳,五颜六色的鲜花.它木讷红的似火,白的似雪,粉的似霞……再配上碧绿的叶子，它们就显得更加鲜艳，更加美丽了。
接着我们往里走。突然，我看见一头张开血盆大口，好象要向我门扑来似的豹子。我吓得躲在爸爸妈妈的身后。妈妈说：“鑫鑫，不要怕，你仔细看看!”我仔细一看，原来是头假豹子，我才松了一口气。于是，我就骑到它的背上与它合影。然后，我又和可爱的.大熊猫，小斑马一起照了相。
我们继续往前走。我发现来玩的人好多啊，到处都有人在看这样，看那样。前面好热闹，我飞快地跑过去看。
原来是大象!这头大象又高又大，长鼻子，蒲扇似的大耳朵，还有两个长长的白象牙。大象被关在一个大笼子里。我想看看它聪不聪明，就拿出一个香蕉,看看它过不过来。哇!它居然过来啦!我将香蕉扔进了它的嘴里，心里真高兴!它可真聪明，我还和它的长鼻子握手呢!
我见到的第二种动物是孔雀。这是一只雪白的孔雀，长长的羽毛，娇小的生躯，看上去非常漂亮。我很想看到它开屏的样子。可它像个害羞的小姑娘似的，始终不肯张开自己的尾巴。我想：孔雀不是爱比美吗?于是我打开一把小花伞，专门在它面前晃来晃去。孔雀看到这把小花伞，也连忙张开了自己的尾巴。“耶!孔雀终于开屏咯!”我开心地跳起来。爸爸马上为我拍了一张照片，记录下了这美好的回忆。
最后，我们去参观了斑马、红鹤、鸵鸟、梅花鹿等等动物。它们都那么可爱，我很喜欢。我下次还来看它们!
动物小学作文12
崽崽是一只可爱漂亮，聪明、淘气，喜欢干净又爱撒娇的小猫。他的性格十分古怪，说他胆子小吧，有时却很勇敢，说他脾气坏吧，有时又很温柔，很粘人。在生活中他已经成了我最亲密的“伙伴"，我非常喜欢这只特别的动物朋友。
崽崽很漂亮，一身金光发亮的绒毛，绣着深褐色的斑纹，肥胖的身体，好像一只可爱的小老虎。他的眼睛又圆又亮，白天很多时候他的瞳孔都很细，像一条线，可到了晚上，他的瞳孔会放大，圆溜溜的，在黑暗中像两束电光直射过来，十分刺眼。崽崽有一条长长的大尾巴总是摇来摇去。我最喜欢他红红的小鼻子了，摸起来凉凉的，湿湿的，软软的，使我每次都忍不住想要去亲他。他的耳朵很小，脑袋却很大。看起来萌萌的，非常可爱。崽崽有时很淘气，他喜欢跳跃，喜欢爬上爬下，喜欢抓飞的虫子和鱼缸里的鱼，喜欢到处磨他锋利的爪子，家里的`沙发椅子都被他的爪子留下了一个个密密麻麻的小眼儿。只要是他没玩过或没见过的东西，他都十分感兴趣，哪怕是换一个新鲜的床单，他也会跑过去抓几下，然后打几个滚，在钻进钻出，害的我每次铺床单都要铺好久，家里的东西几乎被他玩遍了，就连抽屉里面的东西他也不放过，他很执着，每次开抽屉他都非常有耐心。真不知道一天中用他灵活又锋利的爪子干了多少“坏事”。
崽崽非常聪明，他喜欢捉迷藏，无论你藏在哪里，他都会找到你。可是他要是藏起来，你却很难找到他了，他喜欢钻洞洞，喜欢藏在很隐秘的地方，比如箱子里，柜子和床底下，口袋里，只要他觉得隐秘的地方都会钻进去，害得我每次都找不到他。
崽崽是一只爱干净的小猫，每次吃饭喝水过后都会用他那条红红的带着许多毛毛刺的舌头洗澡，当无法舔到自己的头和脸时，就会用他灵活的前腿帮忙，先舔一下腿，在去梳理，非常认真，绝不含糊。妈妈给他准备了猫盆和猫砂放在固定的地方，他每次大小便后都会把自己的粪便认真的埋起来，然后再仔细查看，闻一闻，才会放心的离开。他高兴时还会帮我“洗澡”呢！我最怕他舔我了，麻麻的，痒痒的，非常不舒服。
崽崽性格十分古怪，有时胆子很小，怕陌生人，只要家里来了客人，他都会躲到隐秘的地方不出来。可有时他的胆子又很大，每次和我打闹时都像一位勇士，从不服输，因为他的身手敏捷，最后受伤的总是我，崽崽占了便宜后都会迅速地躲起来，真的拿他一点办法都没有。崽崽很挑食，除了猫粮，几乎什么都不喜欢吃，就连鱼肉也不放在眼里，吃东西时慢条斯理，活像一个娇滴滴的小公主。崽崽有时喜欢撒娇，喜欢粘着我，每次和他说话或亲近时，他总会眯一下眼，打几声呼噜，娇滴滴，颤巍巍的叫上几声，用头蹭我的腿，用各种表情动作和声音来回应我。他能听出我走路的声音，每次我从外面回来时，他都会在门口守候迎接我。
崽崽也害怕孤独，记得有一次我和妈妈出去玩了几天，回来时，崽崽瘦了很多，他看到我们回来兴奋极了，我走到哪里他就跟到哪里，蹭着我的腿，还打着呼噜，发出各种温柔的叫声，然后跳到我的怀里不肯下来，生怕我再次离开似的，那一刻我突然明白了动物其实和我们人类一样需要朋友，需要关心和疼爱……
生活中，我有很多好朋友，但我最喜欢的却是这只可爱又特别粘人的动物朋友。
动物小学作文13
草原上有许多的动物，有一天，一些顶级动物派出代表，前往草原会议厂，来讨论谁的生活最好。
这一次，有好多动物都来参加，有鬣狗，有狮子，有猎豹，有非洲豹（这两个是豹族代表），还有鳄鱼。他们你争我吵，吵吵嚷嚷，有的甚至还动起手来。面对这个场景，裁判员大象不得不说会议开始。
狮子跳起来说：我的生活最好，你们想想。整个草原，不都被我们狮族瓜分了吗。不信，就率领你们的族群来到草原上安静地听一听，是不是会听到我们狮族的咆哮吗。而且，你们鬣狗正能欺负我们一两个人，可是，我们团结起来，你敢欺负我们吗。你想想，你们这么矮的身躯，而我们却是那么庞大，奔跑速度也比你们强。你们想想，你们有多少个族群被我们狮族弄伤，致死的。所以说草原霸主是我们。霸主的滋味是最好的。
这个时候，鬣狗不服气了，所以他带了好几个人过来。因为他知道自己单打独斗谁也打不过，而且，就算打得过，也跑不过，而且，跑得快的.还会上树。（猎豹：嘻嘻……）因为有了亲友团，所以猎狗的底气足了。说：“哼！你们是群就算再厉害，再幸福，也永远没有我们幸福。你想想，我们猎狗永远不用担心饥饿，因为有人帮我们捕食啊！。而且就算我们不知道，秃鹰也会帮助我们的（是这样的，秃鹰是靠吃腐尸为生的，并且，秃鹰的眼光是可以看得很远的，所以鬣狗就是这样来准确的捕获信息）。你看看，我们过着这样子的衣食无忧的日子，问问你们自己，这种幸福的生活难道不是很好吗？并且，你们是霸主又怎么了。你们见到我们一大群狗。难道不是很害怕吗？并且，让我们要你们一口试试，看看谁的咬力强。这时候狮子不发言了（别看狮子的体积大，而且看看他们的獠牙，非常锋利像刀子一样，再看看鬣狗，露出的牙齿顿顿的没什么大不了。其实这是错误的。科学家的实验结果是：狮子的咬力为：300。而鬣狗则是四百多。）”
这个时候，鳄鱼不服气了，大声说道：“你们都没有我厉害，你们整天呆在陆地上，不停地奔跑，还得一日吃好几顿。如果你们没有了食物来源，就差不多走向了灭绝的道路。可是你看看我们。我们可是整天呆在水里。不用动，主要是有食物的时候。我们就可以跃跃欲试了。面对着食草动物的送死，我们就可以以逸待劳。面对着这种生活你们那到不是很动心吗。并且，我们鳄鱼可不怕什么没有食物。我们一年吃饱就行了。剩下的日子里，我们可以好几个月不用吃东西。而且，我们是遇到东西就吃，没有遇到就不吃，反正不会饿死。你们说说，你们有我幸福吗？”
这时候，我们的豹族勇者。已经沉不住气了，因为他们知道，自己的生活最悲惨了。所以，再怎么争都一样，自己永远都是最不幸福的。于是他们说：“我们这么争都是没有必要的，大家的生活各有各的不同，我们不能脱离我们自己的生活轨道。所以大家该怎么过怎么过。”
豹族的这一番话，确实让在场的各位都懵了。却实，我们总不能让狮子去水里。也不能让鳄鱼学狮子。所以大家都明白了生活各有各的特点没有好也没有不好。
动物小学作文14
我喜欢的一个小动物几个月前，妈妈给我买了一只小狗，名叫皮皮，它是一只活泼可爱的小狗。
他非常贪吃。有一次妈妈带回来一大袋小鸡腿儿，我马上拿起一个鸡腿正要吃的时候，一个黑影闪过，我手中的鸡腿便没了。我火冒三丈，一路追到阳台，发现皮皮正在慢慢地吃着鸡腿呢。它看见了我，还刻意把鸡腿往边儿上移了移，我当时真是哭笑不得。
有一件事更有趣。我正在写作业，皮皮跳上桌子，对我的作业本指指点点，好像一个博士一样。我把它的爪子移开，轻轻地打了它一下。它马上按住作业本，横眉竖目地对着我。唉，它真是叫人没办法。老天啊，救救我吧!
还有一件事最好玩了。表妹来到我家，皮皮一见生人，就成了一头见了红布的.牛一样，发了疯一样地叫喊。表妹以为皮皮要咬她，用她的必胜武器——“追魂棒”朝皮皮打去，皮皮也不甘示弱，使出浑身解数，和表妹扭成一团。我们则在沙发上看一场精彩的“人狗大战”。
嘿嘿，你们说它可爱吧。
我爱小动物小动物是人类的好朋友，许多人都喜欢小动物，我更是不例外.每当我到大街上，看到别人怀里抱只小狗，眼珠子都狠不得钻出眼眶死死地盯着他，要不是妈妈叫我，我这个人都跟着他走了呢。
我曾经也养过小动物，是一只叫花花的小狗，是我爸爸上他同事家抱的，花花在我放学回家时高兴的不得了，小尾巴都快摇断了，这时我会给它到上一碗牛奶，当它吃饱喝足的时候就可以和我一起玩。可是幸福的日子是短暂的，刚和它相处一个多月，妈妈就把花花送人了，这让我很不适应，连续地伤心了一个星期。
我这个动物爱好者，最喜欢去的地方就是猫狗市场，要是让我到了那里，最少要逛上一个多小时。
终于，还是有好消息来了，妈妈说如果我期末考试考的好，就可以买4只小鸡，为了这个梦想，我的学习明显提高了，我一定要为了这来之不易的礼物正争斗到底。
我先给大家说说它们的来历吧!前几天我嚷嚷着让爸爸给我买鱼，他答应了。我们来到一个叫“海洋一族”的水族馆。
哇!好漂亮呀!我惊呆了，这里的鱼各式各样，有：热带鱼、野鱼苗……爸爸给我捞了七条鱼。有两条红色，两条黑的，三条花花的。我高兴地把它们带回了家。一到家，我就迫不及待地把它们放进鱼缸，并给它们喂了鱼食。
就在第二天早上，鱼竟然死了三条，我十分伤心，爸爸安慰我，“没关系，别伤心。”听了爸爸的话，我的心情渐渐平静了下来。
过了几天，剩下的四条鱼还活着，它们保持着旺盛的精力，游戏时它们摇头摆尾，舞动着鱼鳍。在水里欢快的游着。我给它们喂食的时候，它们总是争先恐后的抢食物，你追我赶。尤其是那条大金鱼，它非常霸道，另外三条小金鱼见了它，有些畏惧，总是小心的去吃食。
我很喜欢这几条小金鱼，我会好好爱护它们，并把它们喂养的更加健康，直到它们慢慢长大。
动物小学作文15
我每年都来北京姥姥家。每次来二姨、三姨她们都带我出去游玩，前几年的时候，因为年龄小，没留下特别深的记忆，这次我可要好好地玩玩了。
今天，我和二姨、三姨她们去北京动物园。听说动物园里的各种动物，鸟类可多了。我劝二姨务必拿上数码相机，我们就出发了。
到了动物园，首先购买了门票。二姨又给我俩买了去海洋馆的票，我高兴极了。因为我经常听二姨说海洋馆的故事了，这回我可要亲眼看看海洋动物到底是个什么样子了。
动物园大的很，海洋馆是其中的一个组成部分。进了海洋馆，就急急忙忙赶到“海洋剧院”，巧得很，我真庆幸自己的运气好，正好赶上海洋动物正在表演：人造海水，非常平静，我正感到奇怪，哪有动物表演啊？突然只听到“腾”的一声，海狮不知从什么地方跃了出来，开始用嘴顶球，表演了几个回合，又去顶一个拴在海面上的球，十分精彩。这时过来一个男性的训导员说：“现在我请一位观众上来和海狮进行亲密接触，是一位女士！”二姨高兴地举手要求参加，可选中的却是一位戴着红围巾的女士，我替二姨感到失望。训导员对那位女士说：“我来问一下海狮它同意亲你么？”听了训导员的`问话，海狮直摇头，可那位训导员很有把握地说：“它还是会亲你的！”戴红围巾的女
士走上前，海狮亲了她一下，就要打她，被训导员拦住了。
海豚的表演看起来要比海狮精彩一些，又顶球，又潜入海底，一会儿又跃出水面，一会儿又和小朋友亲密握手，共同跳舞，憨态可掬，海豚还那么通人性，真神奇极了，我不知把它训练成这样，这些训导人员要付出多少辛苦！
然后二姨和我慢慢地走，突然对我说：“我怎么听见了鸟叫呀？”原来那里是“雨林奇观”。走了一会儿，二姨对我说她有点儿累了，我们就坐在一个凳子上休息了一会儿。我回头一看，上面写着“海底环游”四个字的匾额，我对二姨说：“我们去看看吧。”二姨说：“行。”我们收拾了东西就走了。我开始以为只有一层，结果有三层，我和二姨坐电梯上楼，边上去边观看上面的风景，一个全部是由透明的玻璃创造的海洋世界呈现在我们眼前，二姨上了楼对我说：“我刚才看见了一条鲨鱼从我头上游走了。到上面看了一圈，海底的景色真美呀！我们又要坐这个电梯上去了，二姨看见了一只海龟。到了对面二姨对我说：“我看见了一只大海龟，年龄得一百岁吧。”
看完了风景我们去了“触摸池”，我摸了一下海星骗二姨说是硬的。二姨也摸了一下，然后大叫了一声说：“啊！是软的。”我又摸了一下，大叫了一声，然后说是软的。我们玩了一会儿就离开了“触摸池”，去了“鲨鱼码头”，然后我用凹凸镜看了一下觉得晕，就离开了。我们一看表是下午一时二十五分了，我们赶紧跑到“海底环游”，因为那里有“潜水喂食”表演，看完以后我才知道二姨说的那只海龟年龄也不过十一岁。然后我们去了“鲸豚湾”，因为那是聪明的海豚、可爱的海狮的家。
这个景色奇异，令人流连忘返的海洋馆在紧张、快乐、疲劳中我们走马观花的看了一遍，真是又长知识，又有乐趣，下次我一定还来！
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