小学成长作文

时间:2024-05-15 18:15:40 小学作文 我要投稿

小学成长作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小学成长作文,欢迎大家分享。

小学成长作文

小学成长作文1

  在我的成长道路上,有快乐,也有烦恼;有失意,更有收获。

  记得六岁那年,我刚上幼儿园。那时的我或许是太小不懂事,或许是太自私,自己的任何东西都不允许别的小伙伴玩。整个人性格孤僻、执拗,大人们都说我是一个不合群的孩子。在幼儿园老师的耐心教导下,我的这种孤僻性格渐渐改变了,我逐渐喜欢和小伙伴在一起,并且愿意和小伙伴分享快乐。慢慢地我身边有了很多互帮互助的好朋友,大人们也都夸我变了,成了一个懂事的乖孩子。是幼儿园老师悉心的'关爱帮助了我,在我幼稚的心灵里播下美好的种子,教导我和小伙伴相处。

  上二年级的时候,我已经是一名小小的男子汉了,自私顽皮的不良习惯逐渐改掉。可是每次和小伙伴玩时,只要我有一点儿不高兴,有时就会恼羞成怒,甚至和别人争吵、打架,从来不去想别人的感受。同学们都说我脾气暴躁,那时的我人缘非常不好。班主任生老师了解情况后,对我进行了耐心的说服教育,还时不时的让我为班级内的同学调解矛盾。慢慢地我开始试着了解他人,谅解他人,设身处地地站在他人的立场思考问题。我身边的小伙伴渐渐多起来。老师同学都开始喜欢我,我的内心充满了友情和欢乐,我的脾气也变得不再暴躁。

  生活中的很多往事都已经淡忘了,但是幼儿园老师和班主任老师的悉心教育我的话语却时时回响在我的耳边,让我懂得了很多很多。这两件往事已深深铭记在我的心里,让我一生难忘,终生收益

  ……

小学成长作文2

  要是问问我班有几个人愿和我同桌,全班四十个人中会举起三十九只手。这是为什么呢?因为我是个好女孩,具有宽容的美德。

  很小的时候,妈妈就教我要与姐姐和睦相处,万事都要相互谦让。也许,就在那时,宽容这种美德就在我小小的心灵里扎下了根。

  小温是个爱吓唬、捉弄人的男孩,谁都不愿和他同桌,怕被他欺负了。而我,却和他“和平共处”了四年之久,秘诀就是宽容。

  有一次午饭时吃虾,虾的头部有一根像锯子一样的东西。小温见了,说要拿我“做实验”,说着,“锯子”就向我逼近。我想把他的手按住,没想到,手掌立刻被划了两道口子,“锯子”还插进了皮里。好友小陈见了,嚷嚷着要去告诉老师。我拦住了小陈,说:“没关系,这只是个小意外。再说,老师知道了,又该批评小温了。”小陈生气地说:“这种人就该批。”小温瞪了小陈一眼,把脸转向一边。我默默地拔掉“锯子”,继续吃饭。过了一会儿,小温从口袋里掏出手帕塞给我,问:“疼吧?对不起。”我笑笑,摇摇头。一场风波就此平息。

  过了几天,他“不小心”把我推倒在地上,我腿上擦破了一点皮,渗出了血。这下,他可紧张了,马上扶起我,连连道歉,还小心翼翼地用水把我伤口处的灰洗掉。我呢,见他那样,反而安慰他说:“没事,没事。”

  慢慢地,小温和我成了好朋友,他有时还能听我的劝告。这使我想起某位名人说过的一句话:世界上最广阔的`是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。我愿拥有这样的胸怀。

小学成长作文3

  一道黄澄澄的鱼块,镶上些绿色的宝石,空气中弥漫着香喷喷的气味。来上一小块,在那黄澄澄的皮里面,竟是那么洁白。咬上一口,外面酥酥的,里面软软的,味道浓浓的,蘸上酱料,吃上一口,是多么惬意的事啊!这就是那道特别的`鱼—

  我的杰作。

  还记得那是老师布置的家庭作业。我准备了料酒、姜、葱、盐、生抽和鱼块。我先把鱼块洗好,放到弄好的调料里边给鱼肉进行按摩。过了几分钟,我把锅热了热,然后往里面倒油,那些油噼哩啪啦地到处飞溅,我连忙往后退。这时,锅里正热火朝天,白雾环绕,爆起的油就在这时跳到了我手上,我抚着被烫到的手,叫苦连天。不一会儿,鱼的一面变色了,我就让鱼翻身。刺啦——油又爆了起来。幸好我早有防备,用锅盖把油全挡了下来:这可真是一朝被蛇咬,十年怕草绳啊!不过我不会再吃亏了。我用锅铲子小心翼翼地翻炒着鱼块,因为鱼很软,一不小心弄到就碎了。翻着翻着,鱼已经被我铲得面目全非,四分五裂,甚至有一块被我铲到散架了。

  就这样,我注视着鱼肉的变化:从暗红色变成白色,又变得黄澄澄的。还没出锅,育德香气扑鼻而来。我小心翼翼地将鱼肉一块块铲到盘子里,淋上生抽,撒上些葱花。

  爷爷奶奶尝了一下,向我投来赞许的目光。而我在一旁吃的津津有味,口里有鲜、香、美,还有一种说不出的甜:原来劳动的心情是这么舒畅!

小学成长作文4

  在我呱呱落地的时候,父母是第一个陪伴在我身边的,他们看到我的到来,纷纷露出了开心的.笑容。

  在我咿咿呀呀学语时,姑姑们都要我叫:“妈妈。妈妈。”我便奶声奶气地叫了声“妈妈”。虽然还没那么标准,但是大家听了还是开心的哈哈大笑。

  姑姑们都会轮流教我走路,使我很快就学会了走路。当我学会走路时,我都会慢慢地走在妈妈面前,对妈妈说:“抱抱。”妈妈笑了起来:“妹妹学会走路了啊,好厉害。”

  在我七岁时,我步入了学堂。我开始学习了,我长大了。所以轮到我教弟弟走路了。每当我放学后,姑姑就会教我写字。写完之后,我会去教弟弟走路,陪弟弟玩。

  在我遇到挫折时,姐姐就会鼓励我:“妹,别灰心。要加油,你一定能闯过这个挫折的。只要你勇敢、坚强地去面对,这样你就能都打败挫折。如果你一直退缩的话,那挫折就会挡在你前面,你只能原地踏步。还是说你想当个胆小鬼?”有时被姐姐这么一激,我便会不服气地反驳,然后勇敢地战胜挫折,也从中积累到经验。

  在我因考到好成绩而骄傲时,爸爸就会适时地提醒我:“别以为考到了好成绩就骄傲起来,要知道骄傲使人落后,虚心使人进步。”于是我不再骄傲,而是找出自己还有什么不足之处,然后去完善。

  ……

  在我成长的过程中,家人不但一直陪伴在我身边,而且还教会我很多事情,使我懂得了很多道理,我也能勇敢地面对挫折,从而一步一步走向成功。

小学成长作文5

  从小到大,我读过许多书。

  还记得在我两三岁的时候,妈妈给我买《婴儿画报》;四五岁的时候,妈妈给我看《注音版爸爸妈妈讲故事》;八、九岁的时候,我已经增加阅读量,《格林童话》,《淘气包马小跳》之类的书开始进入我的视野。现在,我再也不看童话故事书了,因为我长大了,我要看名著、小说。这些书可以开拓我们的视野,现在只要我一有空就会拿起书爱不释手地看起来。

  高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我认为,书是可以当饭吃的,我所指的当饭吃可不是书真的能吃,而是看书可以使我忘了饥饿。

  有一次,爸爸妈妈都有事,晚上不回来了,家里就只有我一个人。到了吃晚饭的时候了,我翻了翻冰箱,什么也没有。唉!没办法,只好喝清水了。可是清水哪能当饭吃。不久,我的肚子就“咕咕”叫了起来,我随手一翻,发现了一本我的最爱——《绿野仙踪》。我拿着那本书,躺在沙发上,津津有味看了起来。奇怪的是,看书的过程中,我竟然感觉不饿了。书,真是我的精神食粮啊!

  此外,我还是一个购书狂。那天,我苦苦哀求了妈妈一上午,妈妈才答应给我100元去买书。我算计着:买七八两月的`《实用文摘》十元,买《爱的教育》20元… …总共100元。我兴冲冲地跑到了书店,把我想买的书全都买了下来,那个痛快啊!嘿,我足足买了两大袋子书,心满意足地提回了家,好像自己因此变成了一个富人。

  书,是我生命里不可或缺的一部分,是我生命的伴侣。它陪伴着我从稚嫩奏响成熟,从混沌走向睿智。

小学成长作文6

  “书籍是全世界的营养品”,这是莎士比亚的名言。对我来说,书不止是我的营养品。

  书是我的朋友。依稀记得我三四岁时就看起了人生的第一本书《格林童话》,虽然有很多字不认识可我自己慢慢翻竟然看懂了。从那时起,我才发现我那么的爱看书,从此我便开始读书了。每当我不开心时,书上那一句句有意思的语言便让我笑出声来;每当我一个人在家闷得发慌时,书中那一个个活灵活现的人物仿佛跑了出来,我闷得慌的脑子也得到了放松;无事可干时,翻翻奥数例题也是我的消遣。一直到现在,我已经看了不下一百本书了,书已成为伴我成长的好朋友了。

  书是我的收藏品。女生爱收藏漂亮小东西,男生爱玩刺激的游戏,而我却有一个爱好:逛书店。每次看见我想买的书,我就会央求妈妈给我买,爸爸也三天两头的给我买书,我过年的'压岁钱大部分也花在了订课外书上面,现在我的书已经装满两大书架了。每次走近它,我就会闻到一股让人陶醉的书香,那感觉真是妙不可言。我两个月会打扫一下书架,把脏的书清理,把灰擦掉,按我爸爸的建议把各种书分类收集起来。正因为这样,我才能把四岁开始看的书放到现在也不坏掉,书是我挚爱的收藏品。

  书还是我的_百度_搜索。我爱看的书有天文,有地理,有科学,有历史,甚至还有姐姐初中的物理教科书,每次看见一个自己不懂的问题,我翻翻书,答案便在脑海中浮现了。书也是我的知识来源的主要途径,看书让我在班上有了“小书虫”,“小博士”,“小才子”等称号。每一次科学课我都是发言最积极的,数学课上老师出的难题经常是我第一个写完的。

  书是我的好朋友,收藏品,“百度”搜索,怎么能只是营养品呢?你说,对吗?

小学成长作文7

  “书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。”这句话是我的人生座右铭,我是一个十分喜欢看书的人。我有一间小书屋,里面可安静了。平时,一些书和作业不仅能摆在书屋里,还可以在书屋里读书。我最喜欢的是我的书桌,它是爸爸送我的六岁时的生日礼物。这张书桌可不一般,是椭圆型的,一共有6个抽屉,它紧挨着窗户。上面3个是用来放文具、儿童读本和画册的,而下面的3个分别是来放小玩具、针线和盒子的。这张书桌上还有一个护眼台灯,我就可以在晚上写作业时保护好眼睛。我每天放学回家,还可以在书房里用学习机听美妙的音乐。窗台上还有一盆绿色植物——仙人掌,它象征着顽强,象征着希望,它让我的书屋生机勃勃。窗户上挂着一块粉红色的窗帘,在炎热的夏天,为我遮住了强烈的阳光;在寒冷的冬天,为我挡住了凛冽的寒风。

  书屋窗外是几棵碧绿的香樟树,我学习累了,抬头就能看见书房窗外那几棵碧绿的香樟树,有时还有两三只活泼的小鸟在树上向我叫。

  我喜欢看书,喜欢收集各种书本。虽然如此,可是我个人的藏书还是不能满足我的`阅读需求,反反复复的看,有的书我几乎都能倒背如流了。看累了,我就动手抄一些优美的语句,日积月累,我现在掌握的词汇可不少了呢。同时,我的字也越练越好了,

  有人说,字如其人,说我的字写的好看,人也有一种书香气息了。

  “读书破万卷,下笔如有神。”有了书屋里的书海伴我成长,不仅丰富了我课余的学习生活,让我学到了课文内学不到的知识,也使我的作文水平提高了很多,参加各级的作文比赛常常获奖。

  我的书屋,我的梦!

小学成长作文8

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这句话引导我们走进书的海洋,战胜强烈的暴风雨。可是,我小时候并没有表现出喜爱书的样子,尤其是那些只有密密麻麻文字的书。

  记得四、五岁时,妈妈给我带来了一本书《木偶奇遇记》,我十分生气,大喊:“妈妈,你知道我不喜欢看文字书的”!妈妈摇摇手,说:“宝贝,你长大了,要看些文字书的,不能总看绘本,而且这些文字很美妙的,会告诉你很多故事。”“不干”!没等妈妈说完,我就直接拒绝了妈妈,气呼呼地跑进了我的.卧室。到六岁时,我对书慢慢地萌发了好感,开始试着看《论语》、《中华上下五千年》等等有趣的书,我知道了一个个历史故事。

  七岁时的一天,我正看着《儿童文学》,突然,脑海中浮现一个想法——如果我把书本里面好词好句抄写下来,我的作文和阅读一定有所提高!说干就干,我找来一支笔和一个本子开始记录起来。就这样,没过多久,我写作文能力逐渐提高,考试中经常能得满分。

  如今,我爱读书都快到了“痴狂”的程度,遇到好书就有点爱不释手。记得有一次,放学时老师发了杂志《读友》,我一拿到它便马上“啃”了起来,五彩缤纷的图画,优雅美丽的文字。一切都是那么让我着迷!我一边津津有味地读着,一边慢慢的走着。结果,就差那么一点就撞上了电线杆!

  高尔基说,“热爱书吧——这是知识的源泉!”;汉代刘向说,“书犹药也,善读之可以医愚”……相信我能在名言的激励下,始终让书陪伴我一起健康成长!让我们热爱读书!热爱知识!

小学成长作文9

  我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想能否赢得爱情,既然钟情于玫瑰,就勇敢地吐露真诚;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影;我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切都在意料之中。——题记

  这一天,我去画室,还是看到了那个坐在角落里的大姐姐。她很专心,小朋友的嘈杂声和吵闹声丝毫不能影响到她。老师安排我坐到她边上,跟她一起画。她总是擦,却一次比一次好。老师告诉我她的形体画的很好,要我向她多学习。

  当我的画板不小心掉落时,她迅速地帮我托住了画板。我小声道谢,她看着我的嘴巴,好一会才点头。老师让我画玻璃杯时,我才发现橡皮用光了。正当我发愁是,姐姐递给我橡皮和纸。直到这时,我才注意到她是一位聋哑人。当我对她表达谢意时,她在纸上写道,不客气,我只是尽我所能……

  经过了解,我知道了她的故事。她从小就喜欢画画,但是没有多少时间去学,大多数的.时间都用在学习上。上高中后,同学总是在嘲笑她,没办法,她只有休学两年。在家里刻苦学习文化课和专研美术。我赞叹到:你真的很努力,为了梦想坚持不懈。她告诉我:有人认为自己走哪条路都可以成功,但人生怎能随便就轻易成功,必须经过意志的磨练,时间的锤打,勤奋的洗礼,才可能闯出一片天地。

  是啊!面对挫折、困难,就是这样一个残疾人也不愿放弃希望,勇敢面对。我们为什么还要怨恨命运呢?青春就是给予自己一片闯出天涯的希望,必须要有坚忍不拔的意志,才能创出自己的一片天地。

小学成长作文10

  韩愈说:“勤奋善于开玩笑,行动因思维而毁灭。”天才是无止境的刻苦努力。成绩优异,良好。财大气粗,清淡都是靠勤奋决定的。

  我国明代的张英小时候很傻。别人读一会儿就能背的东西读几十遍才能背。但是他并不灰心。每收到一篇文章,就仔细抄写,校对,再大声朗读,焚烧,抄写。这样,一篇文章往往要抄六七遍。后来,他逐渐文史敏捷,当上了出口长。由于坚持不懈的勤奋,他终于成为历史上伟大的文学家。

  张宝虽然是个“傻瓜”,但他努力学习,努力练习。正是努力学习,丰富了他的知识,写下了26岁普天之下的《五人墓碑记》可以说是勤奋铸就了张信这位伟大的文学家。

  现在很多同学天赋很高,但不肯努力学习,永远发掘不出自己内心的潜力。像北宋时期的'方重英一样,方重英五岁就能吟诗,可谓天赋异禀。以聪明才智,他的父亲带他四处作诗炫耀。从此,钟勇不再不思进取,长大后,他变得平凡。“每个人都在执行!”

  勤奋是学习的必需品。无论天赋高低,不管你聪明还是愚笨,只要勤奋,一定能取得优异的成绩。现在很多优秀的学生天赋都很高吗?不,不,他们都是正常的智商,就是勤奋超人的努力,取得了令我们惊叹的好成绩。

  学习,一定要记住“勤奋”两个字。当你听写中有错别字时,不要把它扔在一边,多写几次。这样就能记得更牢。当你背不了课文的时候,再用饼干,相信自己一定能背下来!学习要勤奋开始,才能更快地提高我们的成绩!

  “学习勤奋”,记住爱因斯坦的教导,“成功=辛苦劳动正确方法空话少”。”

小学成长作文11

  我开端归头观望那些有着残暴微啼的文字,是长短非,孰对孰错,在赞赏与批评中成长,我游离于如万花筒一样有着热彩碎片的文字中,静卧着劳息,心里愉悦,这时的涨花便会被风吹遥,喜鹊会清脆地啼鸣伏去。傍晚一场雨平息之后,月光便咸淡地爬上树梢。

  实正启始走向“唯美文字”的趋势是在始一的时候。那时的我照旧手棒童话,但在环境的变迁中未然转变了念想,匆匆走向安静、唯美,不蒙打搅的大千世界,我开始尝试用文字拆修舞台,有灯光、有角色、清楚亮媚,醒目残暴。手中的笔便开始隽刻剧标,文字开初清聊,灯光恰好打明,击在他的.身上,他说着说着,也就不是非常明白,本人毕竟是在对他人说,仍是对大家说。

  于是就这样始终在写,写在叙事像抒怀,抒情又像叙事,但尔爱好这种记述心境的方式取文字是的。良多时候皆只是自说从话,不外烟火世间、春耕秋发,饮食男父仍旧会浮光掠影的没进我的叙言中,固然这些文字虚无,但它只有可以持续,可能乏积,就能够发明一个时间的面程睹证,见证我的存在,见证我口灵的积淀见证我的成长。

  在妈妈与老师的提示下,我忽然意识到自彼所坚守的文字作风的缺点。虽然它是那么的让我沉寂、精美,但心里却老是空落的,于是我懂了,虚无开始显现,它已经不能成替一种真情名感的凭证。我清楚假如想让这些文字生存、延铺下往,就必需转向叙事就是叙事,抒情中又不累哲理的旅途。所以我写下这篇与“文字成长”联系关系的文章,实在它更像一种生命停止又将连续另一种性命新生的连接。兴许“它”未经成为有生命的“他”了。

  一种思惟覆灭另一种思维沉生,它们在己生叠纯的陡坡中向上舒展,或是涩降,这即是成长。

  退脱陈容绽换新颜。

小学成长作文12

  我们生活在地球上,每天都会发生很多事情,当然也会有很多的烦恼,今天我来讲讲自己的烦恼吧!

  天空阴沉沉的,还下着牛毛细雨。那些静静地躺在我书包里的卷纸,此时却如大山般压得我迈不开步子,只要一想到“它们”,我的心头便蒙上了一层层的寒霜。

  在这次测试中,我因为“轻敌”,并没有认真复习课本中的知识点,结果导致我在这次考试中成绩彻底遭遇滑铁卢。“怎么办呀!这次考的这么差,妈妈肯定要狠狠批评我一顿的。我该怎么办呀!”

  天渐渐黑了,我的身影也被路灯拉的'极长。雨也渐渐变大了,几乎淋湿了包裹在我身上的衣服,也更增加了几分我心中的冰冷。“锦上添花”的风使劲地吹着路旁的树木,发出沙沙的声响。一想到过会妈妈可能狠狠地数说我一顿,我的心中便一阵抓狂。

  回到家后,看到妈妈静静地坐在没有开灯的客厅里。借着厨房那明亮的灯光,我对上了妈妈的目光,我知道,妈妈一定是知道我的分数了。

  “这次考试什么情况啊?”妈妈的声音犹如从地底钻出来一般,透出一股寒气。我很无奈,缩了缩脖子,没有说话,溜回了自己的房间。可妈妈也紧跟着进来了,坐在一旁,用那种“恨铁不成钢”的眼神久久地望着我。我就是不说话,终于,随着一声叹息,妈妈出去了。

  夜深了。我躺在床上,呆呆地望着天花板,听着墙上钟表“滴答”的声音,眼前晃动着这一天的一幕一幕。

  “为什么!”我的心底在呐喊,“为什么学生的命运这么惨呀?”

  我是多么怀念小时候无忧无虑的生活啊,不被如此多的事情困扰,也没有如此这般被分数困扰的烦恼。

小学成长作文13

  妈妈不久前买了一本《让小学生受益一生的100个感恩故事》,我看后很受感动,它让我想起我的奶奶,一个最疼爱我、让我感恩的奶奶。我的奶奶今年75岁了。尽管岁月给她留下了白色的'头发,牙齿也掉了不少,但奶奶的精神依然很好。她小时候没妈妈,经常哭,左眼得了疾病而落下残疾。

  奶奶个子不高,但干起活来却十分有劲。因为爸爸工作忙,妈妈身体不太好,我从一生下来就是奶奶带我的。她白天为我冲奶粉,打苹果汁,洗澡,晚上还带我睡觉。我记得小时候的晚上,奶奶用蒲扇在我身边扇啊扇,一股股清风在我身边飘来飘去。奶奶一边扇,一边唱着童谣伴我进入梦乡。有时扇着扇着,奶奶睡着了,可手中的蒲扇还在摇。奶奶是最疼爱我的人了,对我的生活一直是无微不至的关心。她每天早上给我弄早饭,送我上学;放学时接我回家,为我做饭、洗衣。奶奶还非常关心我的功课。每当我遇到学习中的问题时,奶奶和我一起苦想;解决一道难题后,奶奶也和我一起开心大笑。每次我考了一百分,奶奶都非常高兴,以她的说法,我又得了一块金牌。

  三年级的时候,有一次课间活动,同学们互相提问有哪些世界之最。我说:“我的奶奶是世界上最好的奶奶。”同学们听后大笑。我的同学们哪里知道,我有一个连续九年至到现在,每天都在快乐的为我操劳的奶奶。值得我终生感恩的奶奶,她对我的爱将影响我的一生。岁月可以像落叶一样飘去,但奶奶的爱会和我永伴随……

小学成长作文14

  心静则如水,志刚则如磐。这是一个军人的风姿,这几天的锻炼,让我充分地体会到了幸福的生活来之不易。

  第一天时,练习得较容易也很轻松。总有种军训也不过如此的感觉。但是后来,军训一天天地难了起来,教官对我们要求很高,我却老是做不好,所以只能看着别人休息,自己就得拼命练习。其实当时真得很想哭,自己在家从没有受过这样的苦,这样的累。虽然在家父母会不停地唠叨,但是是很幸福的一件事。以前经常对爸妈感到不满,我现在想说:“爸爸妈妈对不起!”

  其实军训过程中也有相当的`乐趣。教官在休息时盘腿而坐,同我们讲述军旅生活。那些我们都没有经历的事情,他们却无数次地经历,一遍又一遍,他们却毫不在意。这就是他们的豪情万丈:流汗流血不流泪,掉皮掉肉不掉队。

  8月21日的小型会演,当我站在前面时,面对着这么多人,压力真得很大,就像身上有座山,压得我气喘吁吁。无数人的目光聚在身上,仿佛要将我盯出几个窟窿。直到这一刻,我才发现,其实真正劳累、辛苦的不是我们而是教官。他们为了让我们表现得更好,牺牲了一切休息时间,声音嘶哑,连水都顾不上喝一口。而我们丝毫没有感受到,一直抱怨教官的严肃,不通人情。他们面对这些声音,只是默默承受着,没有为自己反驳。教官,你们辛苦了。

  军训的日子已经结束,每一天、每一幕,我仍然历历在目。自己的汗水挥洒在训练场上,自己的青春在训练场上飞扬。我能看到一枝枝铿锵玫瑰,在汗水的滋养下,绽放属于自己的芬芳魅力。

  当再次回到自己的世界,我也许会感到不真实,甚至是虚无的。

  No pain no gain!

小学成长作文15

  在我记忆的长河里,我不仅对学习感兴趣,而且我也爱好体育活动。特别是打乒乓球成了我的最爱。那在乒乓球台上跳跃的小球,深深的吸引了我。 在二年级的暑假里,我央求妈妈给我报个乒乓球培训班。妈妈爽快地答应了。从此以后,妈妈每天早上都带我去培训。 刚开始,老师一直不让我上台打,只是反复让我练一个抽球动作。我每天都练一个动作练烦了,打退堂鼓了,妈妈鼓励我让我坚持下去,过了一个星期老师终于让我上台了。谁知道上台比不上台还累,我每天练的大汗淋淋的,手腕痛,每当我想放弃时,我都会想起妈妈对说的`话没事,忍一忍,咬咬牙,就过去了。尽管我多么的难受,但是我还是忍住了。功夫不负有心人啊!在这一个月的培训里,我学会了许多乒乓球招数和技巧。 以后妈妈经常当我的陪练,只要我一有空,就跑到乒乓球台前打球,一打就是几个小时。我也常和小伙伴打球,大多都是我赢,我还常和大人们打球,一些大朋友也不是我的对手,都问我用什么方法把球练好的,我回答:“只要你们不怕累,每天练,就可

  以练出一身好球技。”从此以后大人、小朋友们都找我打球,就这样,我的球技在渐渐提高。 通过打乒乓球,我明白了一个道理世上无难事,只怕有心人。 (指导老师:陈尚秀) 请记住本站 的网址

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