快乐的小学作文

时间:2023-11-14 16:22:48 小学作文 我要投稿

(经典)快乐的小学作文9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的快乐的小学作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(经典)快乐的小学作文9篇

快乐的小学作文 篇1

  我在三岁的时候就离开了老家──贵州,来到了浙江。在浙江我待了9年,其中3年的时间上幼儿园,6年时间上小学。在小学这6年的时光中,发生了许多刻骨铭心的事,使我永远不能忘怀!

  运动会

  我的母校名叫“云城小学”,在那里有许多同学与我玩耍。母校每年都举行一次运动会。最让我难忘的是20xx年我读五年级时的那一次运动会。

  当时我参加四百米跑,虽说有点累人,但为了班级的荣誉,我再辛苦也无所谓呀?“砰──”一声枪响,运动员像离了弦的箭向前冲,当时我已经知道我即将离开母校,离开浙江,我也知道这是我最后一次也是第一次在母校的运动场上拼搏。我为了在母校的运动场上留下我的足迹,我用尽了全身的力气。

  就在离终点只有几十米远时,我已经气喘吁吁了!可我依然迈着沉重的步伐向前挪动,尽管已经有人跑完了全程,得了第一名。正当这时出又现了一位对手,马上就要赶上我了,我和他开始了激烈的比拼。因为我知道,我没有得第一名的希望了,但我一定要争取得第二。我使尽力气向前跑,而对手也毫不相让,马上要追上我了!我实在挪不动脚步,真的想放弃!可是我脑中又闪过一个念头,那就是我要在母校的运动会上留下足迹。于是我边跑边想着“加油!加油!……”终于,我冲过了终点线。一瞬间,我觉得轻松了许多。因为我不失我内心的期望,在母校的运动会上留下了自己第一次,也是最后一次拼搏的足迹。

  每当想起这次运动会,就会想起我内心的拼搏!

  拔河比赛

  那年是20xx年,我在读浙江余姚市城小学三(1)班。我有幸被老师筛选出来参加拔河比赛。那一次的比赛让我终身难忘。

  比赛的时刻终于来临了。当裁判老师吹下哨子的一瞬间,同学们立即奋力的拉,旁边观看的同学也投入到了激烈的比赛中,拼命的为自己班加油打气。加油声惊天动地,也让校门外路过的行人驻足观望,我们拔河的选手个个面红耳赤,多数同学使出吃奶的劲想先发制人,而少数同学闭目养神、不急不躁想后发制人。拔河的绳子被拉得直直的、硬硬的,像一根铁棒。我们班和二班,谁也不肯让谁,谁也不肯放松一丝一毫,都死死的拽着绳子。我不时发出“呀!呀!”的声音。

  绳上的红领巾左右不定,像墙头草──风吹两边倒。时间一分一秒的过去了。最终二班失败了。那一刻,啦啦队的脸上露出了灿烂的笑容,高兴得手舞足蹈。大伙都放下又酸又累的“红手”,也露出了笑容。这时,只有我哭了,那不是悲伤的泪水,而是激动的泪水啊!

  想想上学期的跳绳比赛,由于我班多一个人,经过老师的重重筛选,最后决定让我退出,我顿时觉得眼前一黑,眼泪马上涌上眼眶,但终于被强忍住,没有流出来。可今天,我让泪水流得多畅快啊!

  分别

  很快,我在云城小学的快乐生活就将要过去了。到了分别的那一天,我拿好手中的成绩报告单,望了望每一个角落,久久不肯离开教室,可由于时间一分一秒的过去,不得不让我迈开沉重的步子。离开六(1)班,离开给我带来许多欢声笑语的“大家庭”。我一直沉默不语,心里却很难受,一想到跨出母校的大门就再没有机会回来了,我当时越走越慢,要是从前我一放学就溜回家去了。可今天,与大家分别的今天,我的脚好像不听我的话了,越走越慢。我独自一个人走在操场上,我闭上双眼回味自这六年的快乐时光,不由得鼻子一酸,泪水不由自主的流下来。

  啊!母校!我即将离开您,离这个“大家庭”。我很不舍,我不愿离开我的`同学,更不愿离开您。可天下没有不散的宴席,我只愿时间过得慢一点,让我多待在这里一会儿。

  而今,我回到了贵州遵义,又回到了的家乡绥阳,在洋川小学读完了六年级的第二学期。回想起我的小学生活,我是多么的爱我的母校──浙江云城小学,多么的想念我的老师和同学们啊!

  【推荐评语】留守儿童的成长令人揪心,而小作者随父母外出打工“南征北战”,在浙江云城小学留下的一串串故事,却是那么有趣、生动、真实、感人。小作者在娓娓的叙述中,故事扣人心弦,详略得当,有景有情,用词准确,字里行间透露出了对浙江母校的热爱、对老师对同学的思念,也隐隐的表达出对家乡的喜爱之情!(指导教师:田维胜)

快乐的小学作文 篇2

  早上刚一起床,拉开窗帘一看,外面白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬从天上飘落下来,大地变得银装素裹,盼望了一年的大雪终于下了。我赶紧把儿子叫起来,匆匆忙忙吃完饭来到了楼下。

  刚出楼道口,兴奋中的儿子没注意到脚下的雪,摔了一个屁股墩,但他一点也没喊疼,马上蹦了起来。邻居们已经在外面打扫了,我们马上加入对伍,有的.扫有的铲,不一会雪被我们堆在了树下面。扫完雪后我们一起来到操场上,只见大雪盖满了屋顶,马路,大树被积雪压的一个个低下了头。操场上聚集了很多人,有的在滑雪,有的在打雪仗,有的在堆雪人······

  我们又来到堆满积雪的草坪上,看着那草坪上盖着的厚厚的“棉被”真不忍心去踩它,儿子对我说:“妈妈,我们一起堆个大雪人吧?”我指挥道:“我来堆,你给我运雪球。”我说着就动起手来,儿子手忙脚乱地为我运起“军用物资”,不一会,一个像模像样的雪人就堆了起来,我们给它戴上帽子,按上扣子,你别说还真漂亮,儿子高兴地又蹦又跳。我趁他不注意,一个雪球飞过去,他马上还击,我们俩个玩得高兴极了。

  虽然是白雪皑皑,冰天雪地,我们却玩得气喘吁吁,满身是汗。下雪真好,大雪给我们带来了无限快乐。

快乐的小学作文 篇3

  星期六早上,我们二(3)班全体同学和家长一起去良渚农夫乐园搞亲子活动。

  这一天,我早早地起了床,和爸爸吃好早饭就兴冲冲地赶到幼儿园门口。不一会,车来了,我们迫不及待地上了车。这一路上,我和同学在车里快快乐乐地玩着游戏,多开心啊!良渚农夫乐园到了,我们先排好队伍,然后,一步步走进农夫乐园。

  朱老师先让我们跟着导游姐姐参观一下良渚农夫乐园。参观完以后,我们就看小猪的表演。先是小猪赛跑,我觉得这个节目很好看。四只白色的小猪,慢吞吞地往前前跑,身上的肉一抖一抖的,真有趣!不一会,三只小猪已经跑到了终点,可是,一只小猪却一边走一边寻找食物,虽然落伍了,却一点也不着急,还是不慌不忙地,慢吞吞地走到终点呢!接下来是小猪跳水,六只小猪都很勇敢。因为它们能从两米高的`地方跳下来呢!

  看完表演,我们就去吃中饭。饭后,就开始自由活动。我先到抓鱼的地方去玩。我跳下水,拿着钓鱼竿,静静地坐在水中的石头上,等待着小鱼上钩。过了一会,“叮铃铃”,我的铃铛响了起来,哈哈,有鱼上钩了·,我快速拉起鱼钩,果然,一一条小鱼就被我钓上来了。接下来,我一直用这种方法,竟然在十五分钟里钓上了七条鱼。多牛啊!

  玩好了钓鱼,我又去玩水中游艇、水里气球,最后,我和爸爸玩了射击,可惜,老爸射中十抢,我只射中七抢。这个学期的亲子活动太好玩了,我特别的高兴。

快乐的小学作文 篇4

  第一次见我时,她衣衫不整,面容憔悴,一直在抱怨生活不公。我想我该劝劝她。

  听到她信命,我灵机一动,伸手抓过她的手:“来,我给你看看手相。”

  没想到她打了个激灵,立刻把手缩了回去:“不行,绝对不行!”

  “怎么了?”我问。

  “20年前,就是因为一个看手相的人说我命不好,我才开始倒霉的。当时,我正跟一个非常优秀的男孩谈恋爱。可是,我相信我不会有那么好的运气,所以最后逃离了他,嫁给了我现在的丈夫。唉,没想到,我的悲惨生活就这样开始了。这么个又丑又穷的人竟然还天天对我大呼小叫,他还打过我呢!”

  我赶紧打断她的话,拉过她的手,摊开,故作惊讶地大叫起来:“天呐,那个看手相的人是怎么看的,你命不错啊!40岁以后就该交好运了!”

  “真的吗?”她惊喜地说,“我今年就40岁了,难道明年就会好起来吗?”

  “肯定的.,我研究手相十几年了,相信我没错。”我非常肯定地对她说。

  半年后,再见到她时,她胖了,衣服也整齐了,脸上还带着笑容,好像年轻了10岁。

  良好的精神和心理是我们快乐的基础。固执地让黑暗包围着心灵,你怎么可能感受到光明?

快乐的小学作文 篇5

  老师说:“快乐是同学之间的互帮互助,是学习上的点滴进步,是身体上的健壮成长,是心灵上的逐渐成熟。”而我说:“快乐是拼搏后取得的`成功。”

  每个星期六,我都要到老师家去练钢琴。今天,我练完琴后,老师发给我一些谱子,一边发一边说:“这是你考五级的曲子哦!”我心里一惊,天哪,五级!回到家后,我先把谱子上一些要标的标好,然后开始练琴。

  转眼间又到了双休日,老师打电话告诉我说今天不用去练钢琴,但我还是没有松懈,依然在家认真地练习,当我练到一半时,爸爸在下面喊道:“我要去市区办事,你要去吗?”我心里一喜,因为出去玩是我最惬意的事情,可我转过头去看了看钢琴,它似乎在朝我摇手,并对我说:“难道你不想考过五级了吗?”当然想了!我摇摇头对爸爸说:“我不去了!”随后,我又开始专心致志地练习。

  考试那天终于来了,我怀着兴奋而又紧张的心情跑进考场,挑了个空位子坐下来,我坐立不安,紧张得心都快跳出来了。突然,听审员叫到“赵文煜”,我顿时吓了一大跳,不过我很快平复了心情。演奏开始了,我先将基础曲目弹了一遍,虽然中间停顿了一下,但整体感觉还是不错的。接下来要弹难的了,由于我练习时把不会弹的都拎出来弹,所以这对我来说已经没有问题了。终于,曲子弹完了。我走出了考场,刚刚还想跳出来的心此时已恢复平静。最后,就是等证书了。

  盼星星,盼月亮,终于在放学时把我的证书给盼来了。我小心翼翼地拿起证书,欣喜若狂,因为这是经过我的努力得来的。我一会儿高兴得一蹦三尺高,一会儿又亲吻着证书,因为我实在是太开心了。

  好的开始就一定会有好的结束,在成长的道路上肯定有些坎坷和困难,这时的我们一定要跨越过去,因为坚持就是胜利!

快乐的小学作文 篇6

  在茂密的大森林里,有一只不开心的兔子,它长着一双红宝石一样的大眼睛,一对又长又软的长耳朵,三瓣嘴在眼睛的衬托下显得异常可爱,它还穿着像云朵一样柔软的外套。这样的样子可谓是兔见兔爱、花见花开。可为什么它不开心呢?请听我娓娓道来:

  据它的.爹地妈咪说,这只不开心的兔子一生下来就不停地哭,哭了十天十夜。它的爹地妈咪找来了森林里所有的逗笑专家。终于,在第809942位逗笑专家的努力下,这只兔子停止了哭泣。因为它老是耷拉着脸,于是给它起名为忧郁兔。

  知道了忧郁兔为什么不开心了吗?咦?你看忧郁兔在干嘛?忧郁兔躲在一棵百年老树下哭泣,它想成为一只没有忧郁,整天快快乐乐的兔子,可是它开心不起来。你好,我叫闪闪,我想和你做朋友,我是一只快乐的松鼠。树上传来一阵声音。你在问我吗?忧郁兔向树上的闪闪大声说道。对,我们可以成为朋友吗?闪闪跳到树下,一脸期待的看着忧郁兔。好啊!我叫忧郁兔!忧郁兔还从来没有过朋友呢!在不自觉中,忧郁兔的嘴角露出了一抹微笑。

  闪闪和忧郁兔成了好朋友,闪闪要去散步,就总会叫上忧郁兔;闪闪去看书,也要叫上忧郁兔;闪闪已经把忧郁兔当做最好的伙伴了。而忧郁兔呢?即使是自己不喜欢的事,它也要尽全力陪闪闪去做。有一天,忧郁兔对闪闪说:你可以陪我去寻找快乐吗?我要做一只快乐的兔子!这个吗。闪闪犹豫不决的说,好吧。忧郁兔和闪闪来到了另一片森林,它们找到了村长长颈鹿,长颈鹿爷爷,您能告诉我哪里能找到快乐吗?长颈鹿摸了摸忧郁兔忧郁兔的头,慈祥地说:孩子,去中心广场找找吧!切记,远在天边,近在眼前。它们找到了中心广场,这也太难找了吧!闪闪抱怨道。仔细找找吧!忧郁兔还是斗志盎然。唉,服了你了!闪闪无奈的仔细找了起来。

  这时,抱着孩子的袋鼠阿姨向闪闪它们走来。可以给我们一点儿吃的吗?我可怜的孩子已经饿了好几天了。忧郁兔见状,忙把仅剩一点的存粮毫不吝啬地给了袋鼠阿姨。谢谢,谢谢!你是个好兔子,祝你永远没有烦恼!袋鼠阿姨忙鞠躬感谢忧郁兔。忧郁兔的脸上一直洋溢着幸福的微笑,突然,它像条件反射似的跳了起来:我知道了,我知道了,真正的快乐就是你帮助别人后,别人感激你的那一刻。只要经常助人为乐,每天都可以快快乐乐!

  后来,忧郁兔和闪闪回到了以前的森林,忧郁兔变得爱助人为乐了,忧郁兔每天都开开心心、快快乐乐的。哦,对了!它还改了名,就叫欢乐兔!

快乐的小学作文 篇7

  “啊!终于到了午餐时间!”同学们叫了起来。

  打完饭后,有的同学看着这美味可口的饭菜,忍不住先舔了两口。“啊!真好吃!”有人说道。回到教室后,同学们立刻拿起饭勺,开始吃饭。教室里除了饭勺打击饭盒的“乒乒乓乓”声,其他一点声音也听不见。同学们都闷着头,享受着这美食。

  在我们班中吃饭吃得最快的是邵文浩和管启明。他俩拿起勺子,盛起一口饭就往嘴里塞,嘴里塞得满满的.,说话也说不出。咽下一点后,又盛起一口菜或一口汤,往嘴里塞,这样一吃一喝,一碗饭不一会儿就被他们给消灭了。而吃的最慢的,当然要数王沁樟和唐依琳了。他们面对一碗饭菜,看了好半天,才慢慢盛起一口菜,送到嘴里去。但随后他们的脸上露出了难吃的表情。给他吃饭,不如给他吃中药。王沁樟自言自语道:“什么菜,这么难吃,还没有药好吃!”他又艰难地咽下去,好像饭菜里有虫子似的。

  施泰隆当然要数我们班吃的最有个性的了。他平时吃得很慢,但只要有人来看他,他便狼吞虎咽地吃起来,还经常噎着,并不停地咳嗽,他还说:“意外,意外。”这种回答,真富有情趣。

  不管爱不爱吃饭,饭纵使我们必不可少的东西,而我国正以惊人的速度浪费粮食,所以我们一定要珍惜粮食哟!

快乐的小学作文 篇8

  最近,妈妈给我买了一个蓝色的鱼网,我高兴得不得了,很想马上去试一试,终于得到了批准。

  我提着一只小水桶蹦蹦跳跳地来到河边,心想:哈哈!看起来河里有很多鱼呢!我用尽最大力气向鱼群中捞去,鱼儿们一下子四散而逃。我把网从河中提起,在网中仔细地看着,不放过每一个角落。哎,一条鱼也没有,我脸上流露出失望的表情,自言自语地说:“这些鱼跑得好快啊!看来要有点耐心才行,等鱼游得近一点了再捞。”我悄悄地走到了河岸的最边上,静静地站在那像一座石像,一动不动,怕发出一点点声音,又惊动了鱼儿,连呼吸都是小心翼翼的。我的眼睛在河中飞快地找着。不久,我的眼睛停留在了一大群小鱼上,它们似乎并没有察觉到危险的存在,还在不停地向我游来,我的网像闪电一样向鱼儿们捞去,这下它们被我网了起来。

  我最盼望地就是可以抓住一条柴鱼,这种鱼是小区保安告诉我的,它有一个铅笔盒那么大,全身碧绿的,喜欢躲在莲叶中,很像一片掉在河里的绿叶。我找了半天才把它找出来,它小心谨情地躲在莲叶下面,还不时地把嘴点着水面。当我刚准备捞它,它一下子跑了。但不久它又回来了,这里应该是它的家吧!这次我打算用伏击的方法,把网悄悄地埋伏在柴鱼头下,然后把它捞起。可是没等我把网放下水里,便被柴鱼发现了,只见一阵水花,它跑了。我并没有放弃,这次,没有等到它来我就把网埋伏在了莲叶丛中,果然不出所料,柴鱼回来了,我见它刚停下来,我趁机把网提上来,哈!柴鱼被网起来了!我高兴极了!柴鱼不断地挣扎翻动身体,当我正要把它放进桶里时,它用力一蹦,居然逃走了!我呆呆地看着柴鱼逃走的方向……这可是我没想到的`,捉住了还被跑掉,我太没经验了,网起来后没有防范。哎,看起来还要好好练练功夫才能抓住柴鱼。

  网鱼是一件快乐的事!这可要讲究技巧,是一个学习经验的过程,在学习中寻找乐趣,乐在其中。不信你也试试!

快乐的小学作文 篇9

  秋天,妈妈带我们去果园摘果子。

  我们摘了好多果子。有苹果、梨子、香蕉,杏子……我们摘完之后,回到了家里。我们便吃起了水果来。啊!真是又香又甜。

  自从吃到了那可口的水果之后。我最喜欢的季节就是秋天了。

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