实用的难忘小学作文9篇（通用）
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的难忘小学作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘小学作文 篇1
“你是我的小呀小苹果。”随着欢快的音乐非常老师一蹦一跳地出场了，虽然没有见过非常老师，但是看着图片就知道非常老师今天穿的啥衣服了：圆圆的脑袋没有皱纹，带着一副棕色的的深度眼镜，穿着蓝色的上衣和灰色的背带裤，系着绿色底纹布满白色斑点的领带，穿着一双被擦得贼亮贼亮的黑色皮鞋。
开始上课了，非常老师先给我们抑扬顿挫、有腔有调，有板有眼，有情感，有气势的读了“我的国文老师”，“将进酒”“春”等等，老师就像李白再世一样，很有感情的读完了。老师读完以后，我心里暗暗的想：原来，读书是这样读的啊！然后老师严肃的讲到：“原来的同学对他说：‘我们的老师让我们学会默读。’”老师吹胡子瞪眼、暴跳如雷、火冒三丈的说：“你们的老师一定不知道‘读’字怎么写！”紧接着，他手舞足蹈的对我们高声吼道：“读字怎么写？是不是一个言字旁，一个买卖的‘卖’？”我点了点头。随后老师又心平气和的给我们讲写前、写中、写后要干什么。写前：口说作文，写中：文字作文，写后：作文口说。老师眉头紧皱、抑扬顿挫的讲，让语言表达顺利过渡到文字表达，和文字表达是一回事；语言表达好叫口才，文字表达好叫文才，文字和语言表达好叫真才。我五体投地：太有道理了，太厉害了，我就纯属于口才啊！老师又说：“优秀的作文是改出来的，平庸的作文是写出来的。”我想想这句话可真有道理啊。
非常老师也不是完美的，他也有缺点，他抑扬顿挫的读完古诗后，就马上王婆卖瓜、自卖自夸的说：“我像不像李白再世？“我冷哼一声，对妈妈很没有信心的讲道：”这老师这么自夸，能教好我们吗？“我还想，这非常老师就和妈妈常听的廖英强一样自恋，老觉得自己天下第一！
快结束了，老师又教我们了修改作文的.符号，一个是像电话一样的增补号，用于修改错误的字词；一个是小蝌蚪一样的删除号，在修改文字过程中，可以删除不需要的字词或句子，原来标点符号就和色香味俱全的美食一样，各有各的特点。
“你是我的小呀小呀小苹果，”小苹果的音乐再次响起，我们在音乐中下课了。
难忘小学作文 篇2
经历的这一次尝试，我明白了深刻的道理。
记得我上五年级的时候，一个星期三下午，最后一节课是班会，班主任老师走进教室，在黑板上画了一个圆，然后分别在圆上画了两个眼睛，一个嘴巴和两个耳朵。接着陶老师说：“我们按照学号，从后往前给这个人画上他缺少的鼻子。”只见同学们一个个上去画好，可都画的五花八门，有的画在了耳朵上，有的画在了嘴里，有的甚至画出了头。
终于轮我了，老师用红领巾给我蒙上眼睛，紧接着又让我转了几圈，我立刻就转晕了，在5米之外摸索着上了讲台，一上讲台便找不到方向。我拿起粉笔，在黑板上不慌不忙地添画鼻子，当时我觉得特别认真，肯定不会出错。可是睁开眼睛一看，我把鼻子画到了眼睛上，其他同学看到后笑得东倒西歪，就连老师也忍不住笑起来。
这时我体会到了盲人平时的.生活有多么困难和痛苦，我们应该学会体谅这些残疾人，尽量为他们提供方便！
这节课结束了，它使我想到了老师教育我们的意图。以后我遇到残疾人一定会多多提供方便。
这真是一次难忘的尝试啊！
难忘小学作文 篇3
人生不可缺少尝试，而往往第一次的尝试充满了刺激。不论成功与否，都会成为记忆中那一抹亮丽风景。
——题记
寒夜阴森，似乎连星星和月亮都不敢出来似的，只偷偷地躲在乌云后，大气都不敢出一声。这万籁具静的夜，好似一块巨大的`黑纱，在不知不觉间，就轻轻悄悄地覆盖在了天地间一切事物上。黑夜寂静得令人害怕。
我站在昏暗的路灯下，看着面前一条黑漆漆的胡同发抖。恐怖的黑色随着深入胡同而逐渐加深，就仿佛一张大嘴吞噬着光亮，白日里熟悉的一景一物，只觉得平凡无奇，可在黑暗中却显得神秘而诡异。一想到我必须穿过这个胡同回家时，就感觉双腿无力、牙齿打颤，黑色，代表着恐怖。
可家总得回，胡同总得过。经过一番犹豫，我眼一闭、心一横，迈出了艰难的第一步。走进胡同，似乎草木皆兵，我警惕地巡视周围，一有风吹草动就如惊弓之鸟般惶恐万分。一盆盆花草，犹如一个个张牙舞爪的怪兽，即将向我扑来；水缸后会不会蹲着一个坏人，要把我抓走；小土堆后又是不是藏着一条蛇，等我走近了好咬我？我越想越怕，面色如土，手心沁出了汗，不由得加快脚步，嘴里不停地叨唠着：“别怕、别怕，不会有事的。”
忽然，一阵风冲进胡同，莽撞地扑进了树叶中，树叶立即发出了沙沙的警报声。一只老鼠接到警报，大叫一声逃走了，我一惊，心好像漏跳了一拍，也跟着尖叫一声，“抱头鼠窜”了······
回到家，我惊魂未定，许久之后，晃过神来，心中竟充满了第一次走夜路的自豪感······
第一次走夜路，是一次胆量的测试，虽然其过程并不尽人意，但也让我获得了宝贵的经验和勇气。而这些经验和勇气将会陪着我面对接下来的种种考验······
难忘小学作文 篇4
今天我们学校开展了五、六年级语文学科节这一个令人难忘活动，这个活动即使人增长乐趣，又从中学到了许多知识。学科节的内容可是丰富多彩，有的表演童话剧，有的表演诗朗诵，有的表演相声；有的表演让人开怀大笑，有的表演让人深深感动，有的演得细节生动，把坏人演得淋漓尽致，使人一听就对坏人恨之入骨，总之每个节目都让人末齿难忘。不一会，五、六年级的语文学科节就拉开了帷幕。
其中，五（2）中队有一个节目是两个人演的`相声，名字叫做《审贼》这个节目使在场的观众都捧腑大笑。一个讲普通话的演员演杨科长另一个演员讲得是地地道道的长沙话，他扮演的角色是小偷。我认为演得最好得是扮演小偷的那一位，他表演时不紧张，而是非常放松，演得很自然。我们是表演快板名字叫做《夸夸咱们的班级体》，这个节目可是我们班同学自己写的词哟，这首词写了老师对同学的辛勤劳动，写了一些有才能的同学。当轮到我们演时，我不慌不忙的走上了舞台，但走上了舞台我就有点紧张了，我试着悄悄地做深呼吸“吸气、呼气，”感觉好多了，接着我自信的演完了这一出快板。在各位老师和同学的一致掌声中，这场五、六年级的语文学科节画上了一个完美的句号。
难忘小学作文 篇5
小学生活，对于我们这些毕业生来说，是既有欢笑，又有悲伤的。
记得有一次 ，张老师在课堂上宣布让我与朱桢一起去参加作文比赛。我听了，顿时傻了眼，我的作文水平那么差，为什么让我代表六（1）班参加比赛呢？我心里苦苦地埋怨道。放学后，张老师把我叫到办公室，“张老师，我作文水平那么差，怎么去参加作文比赛呀？”“不要再推辞了，总之，这次你必须去！”说着，张老师便“伏案疾书”，把一张纸条递给了我。“只有在比赛的时候才能打开！”我听了连连点头。
比赛马上就要开始了，我毅然打开了那份神秘的纸条，里面是张老师写的一句话：无论干什么，都要有拼搏进取的精神，都要对自己有信心。我看了，立刻对自己充满了信心。于是，我在比赛中发挥超常，取得了第二名的好成绩。我顿时高兴地又蹦又跳，同时对张老师也充满了感激之情。
小学生活当然也有悲伤的时候。记得有一次，我们正在上音乐课，只听，老师问：“还有谁没包书？”全班大部分的人都举起了手，“谁让你们不包的`？”我听了以后，这张嘴巴便又不听使唤了，“蔡天佑，班长！”我叫道。老师听了，问他：“是不是你带头的？”蔡天佑默默不语，眼泪却顿时流了下来，哭得真是太伤心了。我立刻感到十分内疚，真想找个地洞钻进去，全班人的眼睛仿佛都在紧紧地盯着我。下了课，我第一件事就是去找蔡天佑道歉。“班长，请原谅我，我不是故意的！”“你谁啊，我不认识你！”我立刻感到我们之间的友谊已经支离破碎了，我顿时感觉十分失落，这是我最悲伤的一次回忆。
啊，多么精彩的小学生活，你给我带来多少欢乐，多少收获，我将永生难忘！
难忘小学作文 篇6
每当黑夜匆匆过往，就会想起那过去的时光，那些回忆那些旧时光，让我不禁热泪盈眶……细细数来，自己和家人们已有好长时间未曾去看望过外太婆了。外太婆——那个慈祥而又年迈的老人，不知，是否又在漫长的黑夜想起了我们这些在外上学的孩子们？
记得，上次去看外太婆，是在去年。
我们一行人拿着补品乘车来到了外太婆家，外太婆迈着艰难的.步履走到门口迎接我们。我和其他几个姐妹走上前去，抱住了她，她似乎有些受宠若惊，腼腆的笑了笑。紧接着，妈妈和舅舅小姨他们也走上前去，对外太婆嘘寒问暖。外太婆更开心了，或许，一年以来，家里从未有过这样的热闹吧。
外太婆给我们端来了一些干果，吃起来有些软了。是因为没买好吗？不是的，我想，是因为家里太冷清了吧。一年到头，没有客人来，怎么又能好吃呢？
终于，吃完一顿香味四溢的中饭，我们也是时候离开了。外太婆有些不舍，不停的抱着我们，嘱咐我们要好好学习，注意身体。我们也恋恋不舍得与外太婆告别，并让腿脚不方便的她不要来接我们……
我们走到车旁，准备离开。突然，一个矮小的身影出现在我的视线中，是外太婆！她驼着背，拖着蹒跚的步履，竟然来送我们了！我的眼睛模糊了，我们再次过去给了她一个大大的拥抱，依依惜别……
噢，这难忘的一幕，我永远不会忘记——一个年迈的老人出来送别自己亲人……外太婆，等我长大后，您就再也不用拄着拐杖那么辛苦的一个人生活了，我们会天天陪伴在你左右，让你再也感受不到孤独的滋味。我会永远记住那难忘的一幕！
难忘小学作文 篇7
翻开20xx年6月2日《中山日报》，头版中央有一幅特写照片，照片中那个身穿红灰相间T恤、笑容满面地双手捧着陈根楷市长送的慰问金的男孩就是我。我永远忘不了与陈市长一起过“六一”的这一天！
20xx年6月1日，我很早就起床了。穿上昨晚就准备好了的衣服，吃过妈妈精心准备的早餐，我兴高采烈地来到学校。
经过其他班教室时，看见里面布置得很漂亮。我心想：我们班应该也很漂亮吧！走进教室，我不禁惊住了：教室上空对角拉起两条彩带，上面挂着许多装饰物品；前后两块黑板上画着五彩缤纷的图案；两边的玻璃窗上贴着同学们编织的手工艺品。
不一会儿，班主任赖老师笑咪咪地走进教室，她说：“今天是你们的节日，祝你们节日快乐！我还有一个好消息告诉你们，那就是我们中山市的市长要来学校慰问大家，跟我们一起过‘六一’儿童节。”同学们立刻欢呼起来！我想，平时只是在电视和报纸上见过市长，这次总算可以亲眼看到市长了。
军号声声响，军鼓咚咚敲，同学们欢呼雀跃着：“市长来了！”我们踮起脚、抬起头望着市长一行人走过来。市长来到我们面前，大家异口同声地说：“叔叔、阿姨好！”市长他们笑容满面地向我们点头致意。突然，大队辅导员梁老师把我和另外几个同学叫出来，说：“你们几个代表同学们去接受市长的慰问。”我们一听，高兴得跳起来。辅导员对我们交待完毕，把我们带进一个六年级的教室里，只见陈市长正在给同学们讲话。面对这么多人，我们心里挺紧张。接着，市长要为我们赠送慰问金和礼物了。我们几个上到前台，陈市长笑盈盈地把慰问金送到我手中，我激动地说：“谢谢市长！”市长拉着我的手说：“好好学习！”并且和我们一起合影留念。此时，刚才的紧张一扫而光，我感到非常光荣，非常自豪！
“六一”很快过去了，可那天的`情景一直在我脑海里浮现，我一直忘不了陈市长对我说的话。我一定会好好学习，天天向上，用最好的成绩来报答市长对我们的关心。
难忘小学作文 篇8
岁月的风铃在摇落中轻响，滴滴答答的指针在响声中流逝。光阴似箭，日月如梭，一转眼六年的小学生活即将结束。每想至此，心里便久久不能平静。回首从前，有考试没考好的沮丧，有考高分领奖状的自豪，有操场上同学好友的嬉戏，有联欢会上尽情的狂欢，还有留言簿上深深的`依恋、美好的祝愿和影集里那挥之不去的形象……六年的小学生活含笑而来又匆匆而去，虽然他的步伐快了一点，但是那些经历过的事都能勾起我深深的怀念与甜蜜的回忆。
我们六。三班六十四名同学一起并肩作战，赢得了许多荣誉。在我们赢得的每一张奖状里都洋溢着同学们热爱集体的情，当然老师是最大的功臣，我们是花园里的花朵，老师是辛勤的园丁，把我们一步步引上正道。
还记得那次经典诵读比赛吗？我们班获得了区一等奖，那都是同学们和班主任王老师一起用汗水换来的，我们每天下午都要练上30——60分钟，我们都非常的辛苦，可我们很快乐，直到比赛的那一天，听说我们得了区一等奖，我们都欣喜若狂，高兴得手舞足蹈……
三年级的时候，我和戴晓婷之间发生的一件事，也让我记忆犹新。那次我们在玩“老鼠偷油”的游戏，我和戴晓婷都是“老鼠”，我偷完“油”，迅速地跑回“家”，不小心撞了戴晓婷一下，她的手刚好放在了黑板下面的钉子上，我那一撞，钉子就深深的钉在了她的手指里面，当时她“啊”的一声大叫，我也吓了一跳，心里不知如何是好，如果当时有个洞就好了，我一定要钻进去。老师来了，看见如此情景，边把戴晓婷的手拔出来，边安抚她，然后再进行包扎。事后我胆怯地走到戴晓婷身边低声说：“戴晓婷，对不起”。没想到她笑了笑，轻声说：“没事儿，我知道你不是故意的。”那一刻，我感觉她是那么善良，也觉得自己一下子长大了许多，让我懂得了对待朋友要宽容、理解，她的手都成了那样了，竟然还笑着说没关系，还照样和我玩，她真令我感动，令我难忘！
六年的小学生活，你带给了我多少知识、多少快乐和多少启迪！当我从记忆的五彩本中第一页翻到最后一页，我看到每一页都记录着小学所经历的点点滴滴，那将是我一生中最宝贵的财富！
难忘小学作文 篇9
在我的小学生涯之中，我曾经遇到过多少位老师。但在这千千万万个老师之中，我最感激的还是要数以前的数学老师陈老师了。
陈老师教了我们班四年的数学，曾经给我们讲述了无数深刻的道理，她把口算、应用题、填空等，每天都会给我们加以复习。有时还给我们讲她曾经教过的学生的故事。让我们学会了无数成长的精华。
那还要从我四年级说起。那时，我是我们班的数学学习委员，数学成绩那当然是名列前茅。可是，在一个“风暴”之后的几个星期。我的数学卷子上竟是残忍的红叉号。在数学卷子的最上面还写着一个大大的75分，真是惨不忍睹啊！我的心不禁猛烈颤抖起来，只见陈老师把我叫到了旁边。虽然表情看起来十分生气，但是看着我，却又不忍心说我打我。却在我的耳旁说了几句：“盛泽西，你的`卷子怎么写成了这样，你看看，最基本应用题你都错了大半，你怎么能这么马虎呢？你回去好好的反思一下吧！以后不能再出现这种情况了。
虽然只是短短的几句话，却让我非常惭愧。我辜负了老师的期望，让老师为我而那么的伤心、难过。我当得这个数学学习委员这么的不合格。虽然这短短的几句教训，却给了我很大的启发。让我要努力的学习，努力的干好生活之中的每一件小事。从此，我的成绩又再次突飞猛进，并且还名列前茅。
陈老师给了我鼓励，让我受益匪浅。把我培育成了一颗茁壮的树苗，让我成为了一名好学生，陈老师，您对我的教育我永远都会铭记在心！
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